关于高中生社会实践调查报告范文

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高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)

高中生社会实践报告(15篇)高中生社会实践报告(15篇)随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的高中生社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中生社会实践报告1转眼间,寒假要过完了,就要开学了。

在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。

它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。

在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。

在我工作的40 小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。

这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。

因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。

由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。

初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。

这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。

比如说:什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。

同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。

我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。

现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。

一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。

通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。

高中生社会实践调查报告6篇

高中生社会实践调查报告6篇

高中生社会实践调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高中生社会实践调查报告6篇调查报告的结果应当客观地反映实际情况,避免夸大或缩小事实,调查报告是一份详实记录了调查过程、结果和结论的正式文档,本店铺今天就为您带来了高中生社会实践调查报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

高中生社会实践范文【三篇】

高中生社会实践范文【三篇】

【导语】搜集的范⽂“⾼中⽣社会实践范⽂【三篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。

⾼中⽣社会实践范⽂【⼀】 我认真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极⿎励学⽣利⽤寒暑假和双休⽇开展社会实践活动。

校长王来旭亲主持召开全校教职⼯⼤会,⼤⼒号召各学科认真组织并指导学⽣在寒假开展社会实践活动,⽽且要求学校教育处、年级部等处室给予协助,加强领导。

1⽉下旬,政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动⽅案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。

确定寒假活动的主题是,“⾛出校园,⾛向社会,关注民⽣,完善⼈⽣”。

组织开展社会实践活动的消息⼀经发布,学⽣积极响应,纷纷报名参加。

短短两三天时间,仅⾼⼀年级就有300多名学⽣报名参加。

可见,学⽣对⾛出校门、⾛向社会,是多么的渴望和迫切!这是学⽣的社会情感长期被压抑的反映,表明了⼴⼤学⽣对规范办学和素质教育的欢迎和⽀持。

据了解,学⽣家长也⾮常⽀持孩⼦参与社会实践活动。

为了扎实有效地开展活动,我们将报名学⽣按照共同兴趣、⽅便活动、⾃愿结合的原则分成若⼲个活动⼩组,并召开学⽣会议安排活动事宜。

引导学⽣在⽣活中提炼,在兴趣中选择。

学会从社会⽣活中选定主题,关注社会,体验社会⾓⾊;学会健康愉悦地、⾃由⽽负责地、智慧⽽有创意地⽣活;学会捕捉⾃⼰最感兴趣的问题,开展调研。

⾃今年寒假到4⽉底,已有280名学⽣参与了社会实践活动并提交了活动报告。

其中,社会调查报告140篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,⼼得体会若⼲篇。

5⽉上旬,我们对学⽣提交的活动报告进⾏了认真评⽐,评选出社会实践活动优秀成果共67篇。

其中,特等奖4篇,⼀等奖15篇,⼆等奖20篇,其余为三等奖和⿎励奖。

还评出社会实践活动先进个⼈10名。

尤其令⼈⾼兴的是,学⽣的社会实践活动经过⼀段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在⽔平、能⼒、效果上,都较之初期有很⼤提⾼。

高中生社会实践调查报告【三篇】

高中生社会实践调查报告【三篇】

【导语】调查报告是对某⼀情况、某⼀事件"去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及⾥"的分析研究,揭⽰出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书⾯形式陈述出来。

以下是整理的⾼中⽣社会实践调查报告,欢迎阅读!⾼中⽣社会实践调查报告【篇⼀】 ⼀、问卷调查内容 知识守护⽣命,知识是⼀⽚⽆穷⽆尽的⼤海洋,热爱知识就是热爱⽣命。

课堂上的知识远远不能满⾜我们的求知欲。

从现在开始我们要乘通往知识海洋的⼩船去探求真理。

为了更好的了解学⽣对课外书籍的阅读情况,特做以下调查: 1、你对课外知识了解多少?A、很多B、⼀般C、很少 2、你喜欢哪种类型的课外书?A、教育类B、⼩说类C、政治类D、⽂学类E、其他__________ 3、你的课外阅读频率是A、每周超过3次B、每周1~3次C、每半个⽉1次D、不定期阅读 4、你每⽉约看课外书⼏本?A、零本B、⼀本C、⼆本D、⼆本以上 5、你购买书的钱从哪来?A、爸妈给B、平时零⽤钱C、过年的压岁钱D、奖学⾦E、别⼈给的钱 6、每天阅读课外书和报刊的时间有多少?A、30分钟B、1⼩时C、2⼩时D、2⼩时以上E、⽆时间阅读 7、你的课外阅读形式是A、上浏览B、报刊杂志C、书籍 8、⽼师或家长希望你课外读哪些书?A、学习辅导类B、经典名著C、科普知识D、漫画卡通E、历史知识 9、你认为课外阅读对⾃⼰的帮助:A、很⼤B、⼀般C、不⼤D、没有 10、当前你读课外书的主要⽬的:A、备考B、扩⼤知识⾯C、充实⾃⼰D、兴趣 11、你每天花多长时间去读课本以外的书籍?A、4⼩时以上B、3–4⼩时C、1—2⼩时D、1⼩时以下 12、你有没有特别喜欢的课外书?A、有书名<<________________>>B、没有 13、你⼀般买书会去哪个书店买书?A、新华书店B、购书中⼼C、中城书店D、其他 14、假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买⼀本,这两本书分别是:第⼀本关注当今热门现象,你很感兴趣,第⼆本与考试内容有关指导你考⼀个好成绩。

高中生社会调查报告优秀6篇

高中生社会调查报告优秀6篇

高中生社会调查报告优秀6篇为了深入了解现在网吧的经营状况,今假期,我走进了飞羽、焦点、实力的知名网吧进行调查,据不完全统计,现在的网吧经营状况主要以证照不全的“半黑”网吧。

之所以称为“半黑”,这类网吧首先不具备完整的营业手续,但仍“堂而皇之”地挂牌营业,这类网吧基本能杜绝不良网站,但也有违规行为存在。

网吧经营中普遍存在的问题是:1、存在消防安全隐患,网吧采光条件极差,相对拥挤,加上吸烟人群,消防安全隐患明显存在。

2、放任青少年消费。

调查表明,有90.65%的青少年表示,到网吧从未问过自己的年龄,有的还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品,对未成年人造成严重影响。

3、技术防范措施使用不好。

有些不法业户,没能坚持标准安装、使用防火墙及各类软件,致使网吧内上网者可以随意浏览一些不健康网站。

5、网吧的分布都在离学校较近的地区。

通过侧面了解到,导致产生这些问题的主要原因是:一是利益驱使网吧经营业户违规经营。

目前网吧经营竞争激烈,致使一些业户出于营利目的,不顾法律和道德,利用青少年好奇心,专搞不正当竞争。

二是对网络的监管不够规范有序。

目前,通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上还不够一致,证件不全的网吧还大量存在。

防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。

三是青少年自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱,容易遭受“网络垃圾”侵害,难以逃脱诱惑;四是适合青少年身心特点的健康网络阵地尚未占主导地位。

目前开设的青少年专门网站,由于经费、人员、技术和体制的限制,其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距,加之宣传和引导不够,尚不能真正发挥主导作用。

五是家庭环境的影响。

有些家庭不和睦,在缺少家庭温暖的情况下,多数的青少年会选择离家,而网吧又是他们最好的逗留场所。

也有一些是因为父母忙于工作,疏于对子女的管教,结果,部分自控能力较差的青少年,终日以网吧为家。

为防止“黑”网吧对青少年的继续侵蚀,政府应加强联合执法,形成规范管理合力。

高中生假期社会实践调查报告7篇

高中生假期社会实践调查报告7篇

高中生假期社会实践调查报告7篇一、调查人:__二、调查时间:20__年x月x日三、调查方式:网上调查、摘集资料。

四、调查结果1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。

2、中学生上网的目的:⑴中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片,再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站搜狐、新浪等;4、中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和同学一起上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”。

但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。

其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7、网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵因特网信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来。

从某一方面来讲,教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业。

在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。

这可以增加学生学习的动力和效率。

8、网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。

许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室,不知不觉的出现了精神和身体上的病症,影响中学生的健康成长。

⑵容易受网上不良信息的影响。

许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上,都有一些不健康的内容,中学生很容易受它们的影响。

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]【导语】社会实践是人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。

即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

以下是为大家整理的高中社会实践报告模板及范文[5篇],希望对您有所帮助。

1.高中社会实践报告模板及范文篇一一、实践目的1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过的实际工作来认识社会。

2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自身的学习动力!二、实践工作的情况作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。

但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。

还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。

但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。

这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。

书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。

但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。

总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!2.高中社会实践报告模板及范文篇二寒假刚开始,我们怀着憧憬,前往无锡市最大的书店——新华书店进行我们的社会实践活动。

高中生社会实践调查报告(3篇)

高中生社会实践调查报告(3篇)

高中生社会实践调查报告(3篇)高中生社会实践调查报告(精选3篇)高中生社会实践调查报告篇1调查时间:__年6月14日调查地点:尚乐村调查课题:综合了解该地区的经济发展状况小组成员:目的地基本信息:地理位置位于北京市房山区大石窝镇西南侧,靠近河北省.面积9.67平方公里,总人口大约2300人,其中农业人口约1800人,560户.调查前,我们事先做好了细致的准备工作,并请当地学校的同学作为我们的向导帮助我们完成调查。

在当地,我们分别采访了村委会领导和许多当地村民。

组员们用自己礼貌的态度和真挚的感情令村民对我们敞开了心扉。

但令我们意想不到的是,在采访工作结束后,我们却得到了两种完全不用的信息。

一方面,是代表官方的村委会领导发表的说辞,另一方面,是来自广大基层群众反馈的信息。

首先我们前往的是该村的村委会,这栋二层小楼与周边还比较落后的景象相比格外惹眼,宽敞的办公会议室和不斐的红木家具让我们不禁感叹这还只是一个村级政府。

接待我们的是一位职务类似助理的工作人员,他向我们介绍到:北尚乐村从__年开始经济结构调整。

到目前,已经发展成以矿山开采和矿石深加工为支柱产业,农作物种植为第二产业以及少量第三产业为辅的经济结构。

北尚乐村背靠塔山,矿石开采以大理石,汉白玉,红砂岩为主,在就地加工后可制成各种石雕,板材,玻璃,胶水等,成品在销往北京市区、河北省等地的同时还出口到中国台湾和日本。

农业作为第二产业,种植作物有玉米和小麦两种,并有少量果树。

第三产业是一些企业,有月饼厂,箱包厂,福利纸箱厂,为全村提供就业岗位的同时也有一定创收。

村里有一定的基础设施,流动人口较少,并且贫富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐渐提高。

在谈到北尚乐村未来如何发展的问题时,村为会领导告诉我们,__年5月市政府出资已经修好了一条贯通全村的水泥路为大家出行提供方便,今后将继续加紧基础设施的建设并除旧建新,即以村委会出面的形式,由投资商出资为村民推除旧房每户建起一座二层别墅,将村民住宅集中,空出的宅基地用于建设企业厂房,发展如物业公司的第三产业经济,以解决住房问题,增加就业机会。

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【最新】9月关于高中生社会实践调查报告范文
暑假已经结束了,小编小编整理了关于高中生实践报告范文调查报告,供大家参考!
关于高中生实践报告范文调查报告
本次社会实践历时5天,往返各地行程近百公里,给学生们以教育,为学校树形象,帮社会立表率,是一次很好的活动,高中生社会实践调查报告.那么,本次活动在同学们心中的印象到底如何呢?为了掌握第一手资料,我做了一个抽样调查,其内容如下:
你认为这次活动达到了学校预期的目的了么?
2.参加活动前你有没有什么目的?如果有,你达到了么?
3.哪一次活动对你印象最深?
4.你最大的收获是什么?
5.你还希望开展类似的活动么?被调查的对象是我在我的qq上任意选取的10位同学.以下是调查结果:1.50%的同学人为,学校达到了预期的目的,即: 了解工厂.农村.部队.学校近年来改革开放的情况,以帮助学生认识社会.了解国情,增强建设祖国的责任感.
2.虚心学习工人.农民以及部队官兵艰苦创业的思想.勤劳朴实的作风;体验劳动和军营生活的甘苦,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练学生坚忍不拔的意志.另外50%的同学认为,学校的目的是空谈,并没有真正达到,但是自己有其他方面的收获.2.50%的同学的目的是锻炼自,使自己在精神上.体格上更加强壮.40%的同学在出发前希望能到乡下去换换环境.舒缓心情,从而更好地迎接新一轮的学习生活.其余同学没有什么明确的目的.
3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因为路途实在太遥远了.40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘,他们尝到了自己很难预见的生活.剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大.
4.60%的同学发现自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活.更真切地了解了自己.更详实地认识了农村,在各方面都有所成长,这是最大的收获.另外的40%同学有着个人的一些意外收获.
5.90%的同学希望开展类似的活动,以加深自己的社会体验,从而更好地做人.
生活.学习.10%的同学不希望再来一次,理由是这种活动搞多了就变味了.不新鲜而令人兴奋了.从调查的结果上看,本次活动基本上有了不错的效果,达到了一些预期的目的,特别是在锻炼同学们这一点上,取得了成功.本次活动在同学们中反响甚好,令人记忆颇深.然而由于调查手段的限制,我不能做出更为详细周密的调查,于是我仅以我自身的经历结合调查结果来谈谈关于本次活动的一些事情,希望可以折射出一些被埋没的亮点和被隐瞒的失误.但是由于资料.时间.精力的限制,我只能泛泛而谈,无法深入.
6.有关农村问题本次活动一个重点就是要调查农村的生活情况以及相关的问题.就此,很多同学在活动的第3天做了一些工作.他们有的对农民们进行面对面的采访,有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了情况,有的参加了农民们的日常劳动.参观了农民的房舍.这些工作是有成效的,下面节录了一位同学的调查笔记: 村民:王__家庭成员:丈夫.自己.儿子.女儿主要收入种田同学们在采访村长田地数量:3亩主要作物:水稻年收入:____元面临问题:孩子上学学校学费负担过重这是小小的一部分,我借阅过几个同学的笔记(可能是因为我借阅的较少,不能全面地反映问题),发现调查的结果都类似,一般都是生活上的普通问题,即家庭基本状况.对于面临的问题,一般都记录地比较肤浅.同学们在劳动就此,我认为,做类似的调查,应该有组织有计划的进行,不能如此散兵游勇似的进行表面的调查,这样的调查没有多大的意义.由于我们本身的原因,农民们不可能跟我们说出最深刻真实的内幕,我们更不可能帮助他们改变什么.首先,我们没有接受正规的采访的训练,问问题的方式不当.方向不对.例如:一位同学连问一位农妇,你家一个月收入多少啊?你每天干些什么阿?你儿子多大了?你种的作物是很么阿? 这样东一榔头西一棒。

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