【小升初】2020年山西省太原市小升初语文毕业会考试题含答案(全网唯一)
【小升初】2020年山西省临汾市 小升初语文毕业会考试题含答案(全网唯一)
一、选择题1．下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。
（）A．川流不息B．高山大川C．一马平川D．百川归海2．下列加点的多音字读音全部相同的一项是（）A．单．位单．独单．于单．调B．混．沌混．蛋混．迹混．乱C．行为．认为．以为．因为．D．强．烈坚强．富强．强．占3．下列说法错误的一项是（）A．“披”字把白桦拟人化了，表明白桦对一身洁白的喜爱，突出了白桦的高洁。
B．诗的前两节重在表现白桦的内在气质，后两节重在描摹白桦的外在形象。
C．“玉立”写出了白桦的挺拔。
D．“又抹一层银色的光华”中“抹”读mǒ。
二、看拼音写词语4．认真拼读，书写规范。
jí bìng chú chòu yǐn xíng jiàn kāng yù fáng（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）shū cài méi tàn gāng tiě bīng xiāng（_______）（_______）（_______）（_______）三、选择正确读音5．头戴鹖冠．（guān guàn）颔．首低眉（hán hàn）殊．死拼搏（shū shú）四、辨字组词6．我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！呛得（______）乱得（______）气得（______）照得（______）长得（______）绿得（______）吵得（______）红得（______）显得（______）静得（______）变得（______）晒得（______）震得（______）睁得（______）疼得（______）死得（______）五、近义词反义词7．近义词。
激烈——（_______）战役——（_______）持续——（_______）凶猛——（_______）屡次——（_______）摧毁——（_______）愤怒——（_______）光荣——（_______）艰巨——（_______）胜利——（_______）顽强——（_______）喷射——（_______）惊天动地——（____________）六、多音字8．给下列多音字组词。
太原市小升初语文毕业考试试卷 附答案
太原市小升初语文毕业考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、根据要求填写诗歌。
从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃___________________，___________________。
感觉到伯牙的消极人生观：而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗“___________________，___________________。
”我们却能感觉王勃的乐观态度。
2、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
3、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很（）热，再加上外面上传来汽车刺耳的( ）音，更让我的心情烦( ）不安了，老半天作文都没写个字，冲了个凉水（）才浑身舒爽，重新（）起笔，把作文一气呵成。
4、我会给下面每个字组词语。
锈（）燥（）减（）揪（）乖（）绣（）澡（）碱（）瞅（）乘（）5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________6、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按课文内容填空。
【小升初】2020年山西省临汾市小升初语文毕业会考试题含答案(全网唯一)
全国各省市小升初语文真题（琴试时间：9。
分列*满分：100I学枚_______ 班级______ !rt■名______ 座位号________注意爭项：L答理前*号生务必用蓝寒色字迹的钢螯坦写爷椿号、学桂占班级、姓宿、嘩仃号，在条形码区域贴奸条形玛.2隊捋卡向洁沽.不墓祈叠.不曼弃毬*条形码区域、选择题1 •下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。
（）A.川流不息B.高山大川C•一马平川 D.百川归海2•下列加点的多音字读音全部相同的一项是（）A.单位单独单于单调B.混沌混蛋混迹混乱C•行为认为以为因为 D.强烈坚强富强强占B. 诗的前两节重在表现白桦的内在气质, 后两节重在描摹白桦的外在形象。
C. “玉立”写出了白桦的挺拔。
D. “又抹一层银色的光华”中“抹”读m do3. 下列说法错误的一项是（）A. “披”字把白桦拟人化了，表明白桦对一身洁白的喜爱，突出了白桦的高洁。
、看拼音写词语4.认真拼读, 书写规范。
j i b ing ch u ch du y in x ing ji m k mg y uf digsh u c d m mg ti e b ing xi mg、选择正确读音5•头戴鹖冠（gum gu m ）颔首低眉（h 印h m ）殊死拼搏（sh u sh u ） 四、辨字组词6 ．我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！呛得（ ____) 乱得（ ____ __) 长得（ ____) 绿得（ ____ __) 显得（ ____ ) 静得（ ____ __)震得（ ____ )睁得（ ______)五、近义词反义词7 ．近义词。
激烈——（ __) 战役—— （ 凶猛——（ __) 屡次—— （ 愤怒——（ __) 光荣—— （ 胜利——（ __)顽强——（ 惊天动地—— ( ______________ )气得（ _______ ) 照得（ ___ ___) 吵得（ _______ ) 红得（ ___ ___) 变得（ _______ ) 晒得（ ___ ___) 疼得（_______ )死得（ ______)________ ) 持续——( _______ ) ________ ) 摧毁——( _______ ) ________ ) 艰巨——( _______ ) ________ ) 喷射——( _______ )夕 六、多音字8 ．给下列多音字组词和h e _ )h e _)模m 6 _ _ )m u ( ___ )间 ji m ()iicn (___)调 di m o ( _)ti GO ( ___) 切 qi e __ ) qi e J __) 横 h e ng (_ )h e ng ( __)七、句子排序9 ．句子排序（ ___ ）碧溪河从村前流过。
太原市小升初语文考试试题 附答案
太原市小升初语文考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________密密麻麻：_______________ _______________ _______________2、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺3、缩句练习。
1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。
__________________________________________4、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（）有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。
①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①5、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很（）热，再加上外面上传来汽车刺耳的( ）音，更让我的心情烦( ）不安了，老半天作文都没写个字，冲了个凉水（）才浑身舒爽，重新（）起笔，把作文一气呵成。
山西省2020年小升初语文考前检测试卷 附答案
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2020年小升初语文考前检测试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎（ ）狼（ ）龙（ ） 猿（ ） 马（ ）狮（ ） 犬（ ）鸟（ ） 2、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁 美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼 阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏 巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
太原市小升初语文毕业考试试卷 含答案
太原市小升初语文毕业考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
2、按要求完成诗句。
1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________3、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
4、看拼音写词语5、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________6、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。
A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按要求写句子。
山西省2020年小升初语文过关检测试卷 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前山西省2020年小升初语文过关检测试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际 阅读理解作文题 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。
2、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
3、补充古文名句。
（1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。
” （2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。
（3）﹍﹍﹍﹍必寡信。
这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
（4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
（5）大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
4、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包 民居 竹楼 四点金 四合院 （2）京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧 （3）虚伪 夸耀 勾当 当机立断 （4）平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱 5、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 6、按要求填空。
杜甫，字子美，世称“（ ）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（ ）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（ ）。
2020-2021学年山西省太原市部编版小升初考试语文试卷(解析版)
2020-2021学年山西省太原市部编版小升初考试语文试卷（解析版）一、单项选择题（共4题；共0分）1、（0分）下面加点字的读音完全正确的一项为哪一项（）A.摊贩（fan ）熬粥（ao ）B.倒霉（mei ）裸露（nud ）C.魔鬼（me ）埋葬（zhang ）D.花圃（pu ）蟋蟀（shuai ）2、（0分）下面加点字词的意思有误的一项为哪一项（）A.萧萧暮雨子规啼（形容雨声）B.我以日始出时去人近（认为）C.过犹不及（及时）D.盈盈一水间（清澈的样子）3、（0分）在下面的横线上填上关联词，最恰当的一项为哪一项（）一个人，有多聪明，多能干，背景条件有多好，不懂得如何去做人、做事，他最终的结局肯定是失败。
做人做事是一门艺术，是一门学问。
A.尽管如果那么更B.不管即使那么也C.不管如果那么更D.尽管既然那么也4、（0分）以下表述不正确的一项为哪一项（）A.“勇夺第一” “喜获金牌” “摘得桂冠”和“拔得头筹”的意思相同。
B.”读了《北京的春节》一文，使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。
C.《十五夜望月》《早春呈水部张十八员外》《送元二使安西》的作者都是唐代人。
（3）为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
（4）听到妹妹的歌声，我心里美滋滋的，与妹妹一起哼唱，并手舞足蹈起来。
；；；；；我觉得妹妹的歌声是噪音，任何的响动都可能带给我情绪的波动。
【解析】（1）此题主要考查学生反问句转为陈述句。
反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比方："难道……吗？”和“怎能……呢？”等。
第三步：否认改为肯定，肯定改为否认。
据此，去掉反问词"哪里……呢？”，加入否认词“没”即可得出答案：没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音。
（2）此题考查学生缩句的能力。
缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保存句子的主干使它更简洁即可。
缩句要将句子缩到最短，保存其原始的主谓宾结构即可。
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、选择题1 •下列词语中加点字的注音错误的是（）A.砌墙（q i）B.覆盖（f u）C•一缕（I u）D.搂住（I①）2.对《四时田园杂兴（其二十五）》这首诗理解有误的一项是（）A.前两句通过白描景物，展现了初夏南方农村特有的景象。
B.第三句反映了初夏日长，农事不忙，田野都没有人路过。
C•末句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态来突出周遭的安静，这里运用了以动衬静的写法。
3.下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）A.琥珀（p o）怒吼断绝B.嗡嗡（weng）美餐松指C.掩埋（m印）挣扎渗出D.澎湃（b d）冲刷拂拭二、看拼音写词语4.看拼音，写词语。
ch 岔ru o g uj im d n yu d n ti d o w mg全国各省市小升初语文真题（琴试吋间：90分知*满分：100I学枚______ 班级_______ !rt■名________ 座位号_________注意爭项：L答理前*号生务必用蓝器色字迹的钢螯坦写爷椿号、学桂占班级、姓宿、曄仃号.在条形码区域贴奸条形玛.丄隊捋卡向洁沽.不墓祈叠.不曼弃毬*条形码区域ch a n tu i g u j i m d n y d n t o ng j i8. 给多音字注音，并组词。
屏 _________ ( _________ ) _______ ( ___________ )恶 _________ ( _________ ) _________ ( _________ )折 _________ ( _________ ) _________ ( ___________ )七、句子排序 9 .根据作品内容给下面的情节排序。
(填序号)(1) ____________________________________________ 《鲁滨逊漂流记》：①畜牧种植 ②回到英国 ③建房安居④流落荒岛 ⑤救“星期五”(2) ________________________ 《骑鹅旅行记》：①骑鹅旅行 ②一路历险 ④回到家中⑤变回人形(3) ________________________________________________ 《汤姆？索亚历险记》：①山洞迷路 ②鬼屋寻宝 ③墓地试胆 ④洞中寻宝⑤荒岛冒险八、修辞手法 10.判断下面句子使用了什么修辞手法？把序号填在相应的括号里A.比喻B •拟人 C •夸张 D •反问E •排比(1).蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。
(____ )(2) .蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ (_____ )三、 选择正确读音5 .直奔鱼竿(b a n b d n ) 四、 辨字组词6. 我会填。
鲲鹏( __________ ) ( ________ 的孔雀 ( _______ 欲聋 五、 近义词反义词7. 写出下列词语的反义词'准许( ________ ) 纤细( ________ ) 八、多曰字枝折花落(sh e zh e) 嫦娥( _________ )( ________ 的羽毛不懈( _________ )华丽( ________ ) 温柔( ________ ) 匀称(ch 峦ch dig )融化( ________ )善良( ________ )③变成“小人”(3).祖父戴一顶大草帽，我就带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
( _______ )(4).黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
( _____ )九、句子综合应用11 •按要求写句子。
(1).看到这样盛大的奥运会开幕式，谁能不惊叹呢？改为陈述句：_______________________________________________________________________ (2).小船儿漂荡。
扩句：_____________________________________________________________________(3).带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。
缩句：_____________________________________________________________________(4).周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。
改病句：_____________________________________________________________________十、语言综合运用12.小练笔。
有人说：“现在已经是电脑时代了，有了电脑，还要花功夫练习写字吗？”你对此有什么看法？请用80―― 100字把你的看法写下来。
十^一、课外阅读13.阅读下面短文，回答后面的问题。
不可缠绕的心灵曹文轩我们的天性是自由的，但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。
十二岁那年春天，我在田野上发现了一株很瘦弱的小树苗，便将它挖回来栽在菜园里。
它一天一天地长大了，两年后就有了一米多高。
春天来临，它的树干是亮灿灿的紫铜色。
它长得结实而漂亮。
再过两年，它就能挂果一一我想。
然而，两年后，它并没有如我所期盼的那样。
我的小桃树再也没有长高，而且还显出奄奄一息的样子。
记得那时我很难过。
后来我终于找到了原因：我的老祖母借它为瓜架，在它的根下种了丝瓜，那些刁钻的丝瓜藤就沿着它的树干攀缘而上。
若是直上也罢了，它们却像锁链那样一道道地把树干箍扎起来，对它千缠百绕。
我把它们全扯掉了。
第二年，桃树又生机勃勃地成长起来。
那年，春寒料峭，它开花了。
夏天，桃子成熟了，十分可爱。
如果我们也像这株桃树一样，被僵硬的知识的藤蔓所缠绕，我们就会失去创造力，失去生命的光彩，甚至会精神窒息。
一位从事诗歌研究的朋友曾介绍过两首小孩儿写的诗。
诗的题目我都记不得了，诗句也已忘却，但大概意思还记得。
一首诗说一群孩子去捉鱼，可是已没有什么鱼好捉了，他们自己就互相把对方作为鱼而玩起捉鱼的游戏来。
另一首诗说一个无拘无束的小孩儿光着脚丫在地板上跑起来，留下的脚印就像游动的鱼。
妈妈来了，却用拖把将这些“鱼”一网打尽。
这两首诗简直妙极了。
我想，它们只能出自两颗未被僵硬的知识束缚的心灵。
1.在文中找出下面词语的反义词。
释放——（_______ ）柔软——（ ________________________ ）2.请说说你对第二自然段画线句子中“奄奄一息”一词的理解。
3.文章写了几件事？请简要概括。
4.请找出文章的中心句，写在下面的横线上。
5.文章说：“我们的天性是自由的，但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。
” 你同意这种说法吗？为什么？十二、习作14．作文。
以“我的动物朋友”为题，完成一篇习作。
要写清楚自己的动物朋友是什么？有什么特点？它和你之间有什么有趣的故事？字数不少于400 字。
【参考答案】一、选择题1．D2．B3．A二、看拼音写词语4．孱弱痼疾埋怨眺望蝉蜕顾忌蔓延通缉三、选择正确读音b e) 枝折花落(sh e zh e)匀称(ch e ch e g )八、修辞手法10. A D E B九、句子综合应用十、语言综合运用 12.示例：我认为还是要把字练好。
因为书法是中华之瑰宝，我们应当把它传承下去，练习 书法可以陶冶一个人的情操，培养一个人的耐心。
在练字的过程中，我们可以发现许多乐 趣，培养一个爱好， 充实我们的课余时间。
所以，我认为，有了电脑还是需要练习写字的 十^一、课外阅读13.无1. 束缚僵硬解析：束缚 僵硬2. 奄奄一息的意思是只剩下一口气形容临近死亡作者用拟人手法突出了小桃树被丝瓜藤缠绕 而快枯萎的样子与解除束缚后桃树的生机勃勃形成强烈对比突出了文章的中心解析：“奄奄一息”的意思是只剩下一口气，形容临近死亡。
作者用拟人手法突出了小桃树 被丝瓜藤缠绕而快枯萎的样子，与解除束缚后桃树的生机勃勃形成强烈对比，突出了文章的 中心。
3. 文章写了两件事：①小桃树被丝瓜藤缠绕着难以结果解除束缚后又生机勃勃地成长起来② 小孩儿的诗歌中透露出新的气息解析：文章写了两件事：①小桃树被丝瓜藤缠绕着难以结果，解除束缚后又生机勃勃地成长 起来。
②小孩儿的诗歌中透露出新的气息。
4. 我们的天性是自由的但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由 解析：我们的天性是自由的，但我们却会因为一些僵硬的知识的束缚而失去自由。
5. 同意因为知识的僵化带来了思维的僵化所以我们的心灵也就失去了自由 解析：同意。
因为知识的僵化带来了思维的僵化，所以我们的心灵也就失去了自由。
十二、习作5 .直奔鱼竿（b a n 四、辨字组词6.展翅 奔月五彩斑斓 美丽 震耳 努力 五、近义词反义词7.禁止 朴素凝固 粗壮 粗暴 凶恶 八、多曰字8. p ing屏风 ing 屏息 凶恶 e 恶心 zh e 折腾 sh e 折本七、句子排序9.④③①⑤③⑤②①④11.看到这样盛大的奥运会开幕式，谁都会惊叹 轻巧的小船儿在碧波荡漾的湖面上漂荡。
老公鹅跑过来。
周恩来有力的话语，博得了大家的喝彩。
14•从文章的题目看，这是一篇状物的作文，状物的文章要注意以下几点：①要抓住事物的特征写。
所谓特征就是同其它事物有区别的地方，抓住特征描写，才能给读者留下深刻的印象；②状物要言之有序，如从上到下，从左到右，从外到内，从中间到两边等。
不能一下子说这，一下子说那，东拉西扯，没有顺序；③状物过程中要进行合理的联想，抒发自己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法，把描写的事物写生动，写形象；④状物要描写物体的大小，形状，颜色，质地，做到写什么，像什么。
【点评】选定题目后，我们就根据所选内容进行写作，注意内容具体，结构清晰。