激励学生的68句座右铭及小学教师指导
献给学生的励志座右铭 学生的励志格言
2019献给学生的励志座右铭学生的励志格言献给学生的励志座右铭1、努力了，拼搏了，我们必将收获!认真了，付出了，我们必将成功!2、奋起飞翔，路在脚下。
3、告诉自己：我可以不完美，但一定要真实;我可以不富有，但一定要快乐!4、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。
5、最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。
6、坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。
7、没有得到我想要的，我即将得到更好的。
8、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
9、梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。
10、人之所以能，是相信能。
11、真正的强者不光是会干活，还会干好活。
12、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。
13、对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。
14、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
15、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
16、人必须要在耐心，特别是要有信心。
17、学习，不怕不足，就怕满足;不怕不会，就怕装会。
18、成功离我有时候很近，只要你在坚持一下，就能尝到胜利的果实。
19、阅读滋养底气，写作造就灵气。
20、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
21、“天才”这条路，学习第一步。
22、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
23、珍惜眼前的，少抱怨没有的。
24、来时小草给你一份芳香，去时请还小草一身清洁。
25、积累不是目的，目的是要学会如何运用积累的知识。
26、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
27、没有我地球照样会转，但有了我地球就会变的不一样!28、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
29、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
30、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。
31、意外和明天不知道哪个先来。
没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。
32、学习本身甘苦并重，若我拒绝辛劳便如同拒绝带来晨曦的暗夜。
33、梦想中的彩虹，因生命骤雨的洗涤而更加灿烂。
激励学生的座右铭_2
激励学生的座右铭激励学生的座右铭11、自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。
2、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
3、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
4、过去不等于未来。
5、没有失败，只有暂时停止的成功。
6、士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
7、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
8、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
9、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
10、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
11、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
12、平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。
13、没有激流就称不上进，没有山峰则谈不上攀登。
14、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
16、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
17、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
18、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
19、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
20、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
21、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
22、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。
23、站在巨人的肩上是为了超过巨人。
24、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
25、如果缺少破土面出并与风雪拼搏的气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
26、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
27、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
28、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
29、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
30、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
31、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。
激励学生励志的座右铭 鼓励学生努力上进的话
激励学生励志的座右铭鼓励学生努力上进的话在教育中，激励学生励志的座右铭和鼓励学生努力上进的话是教师不可或缺的工具之一。
作为教育者，我们应该时刻关注学生的学习状态，为学生提供积极的心理建设和行为引导，激励他们励志向前，努力拼搏。
今天，我们来探讨一下如何使用座右铭和鼓励语，激发学生的学习动机和潜力。
一、激励学生励志的座右铭座右铭是一种经典的激励教育工具。
好的座右铭既能补足学生知识结构，又能鼓舞学生信心。
下面给大家推荐几个具有启迪意义的座右铭。
1、成功源于自信，自信源于努力。
这句话意味着，成功不是靠天赋或者机遇来的，而是靠自己不断的努力克服困难，积累经验，锤炼技能来的。
只有自信的人才有勇气去探索未知的领域，才能把握机遇。
2、把小事做大，把大事做成。
这句话强调成功的先决条件是细节。
即使是小的问题，也应该做到全心投入，刻苦钻研，才能培养出深厚的知识储备和技能水平，才有可能在大事上做出优秀的成绩。
3、不忘初心，方得始终。
成功者在任何时刻都不会忘记自己的初衷。
在学习中也是一样，学习的初衷就是为了更好的成长，为了实现自己心中的理想。
如果始终保持这种初心，就会紧紧把握学习的机会，不断提高自己的能力，最终实现自己的梦想。
二、鼓励学生努力上进的话鼓励是一件让人们感到温暖和幸福的事情。
教师可以通过恰当的语言和举止来激励学生。
下面，就给大家分享一些调动学生学习兴趣的话语。
1、请你们拿起笔，认真听讲，跟着我一起学，一起进步。
这句话通过调动学生的积极性，提醒他们珍惜学习的机会，认真听讲，追求进步。
2、你们做得很好，进步很快。
这句话用简单的语言表达了教师对学生进步的肯定，让学生感受到自己的付出和努力得到了认可，从而更加自信地面对困难。
3、不怕失败，不断尝试，成功就会不期而至。
这句话要求学生积极面对失败，勇敢尝试，提高自己的学习水平，在付出中收获多彩的人生。
总之，激励学生励志的座右铭和鼓励学生努力上进的话本质上是一种启发式教育的方式。
2024年小学教师座右铭
53、成功之秘诀，在始终不变其目的。
54、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。
55、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
56、生以求知为乐，师以从教为荣。
57、外国语是人生战斗的一件武器。
58、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
23、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
24、教师是学生的镜子。
25、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
26、学生没有教师，就象生活没有阳光。
27、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
28、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
7、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
8、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。
9、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
10、学生的满意，是最大的幸福。
11、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
12、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。
11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
13、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
14、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
2024小学教师个人座右铭大全
2024小学教师个人座右铭大全座右铭是个人信念和行为准则的集中体现，对于每个人来说都非常重要。
对于小学教师而言，座右铭不仅可以帮助他们在工作中更好地履行职责，还可以影响学生的成长和发展。
本文将介绍一些小学教师个人座右铭，帮助您更好地理解小学教育工作的本质和意义。
一、以爱心为基础用爱心来点亮学生的心灵，用真诚来滋润学生的心田。
教育不仅仅是传授知识，更是点燃心灵的火焰。
每一个孩子都是一颗独特的种子，需要用爱去浇灌和呵护。
二、注重学生全面发展教育不仅仅是提高成绩，更是培养学生的品格和能力。
在教学中注重启发学生的思维能力，培养他们解决问题的能力。
注重学生的情感教育和心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
三、不断学习和进步教育的道路上永远没有终点，只有不断学习和进步。
每天都要抽出时间来反思自己的教学方法和效果，不断改进和提升。
与时俱进，不断更新教育观念和教学方法，以适应学生发展的需要。
四、建立良好的师生关系尊重每一个学生，与他们建立平等、信任的关系。
用心倾听学生的声音，关注他们的需求和感受。
在教学中注重与学生互动，激发他们的学习兴趣和动力。
五、以身作则，做学生的榜样教师的言行举止对学生有着重要的影响，要以身作则，做学生的榜样。
培养学生的良好习惯和道德品质，首先要从自己做起。
用自己的实际行动来影响和感召学生，让他们在成长中受到积极向上的引导。
以上是一些小学教师个人座右铭的例子，这些座右铭强调了爱心、全面发展的教育观、不断学习和进步的态度、良好的师生关系以及以身作则的榜样作用等方面。
这些座右铭不仅可以帮助小学教师更好地履行职责，还可以激发学生的学习动力和成长潜力。
小学教师的座右铭
小学教师的座右铭作者在这里给大家带来小学教师的座右铭（共含4篇），希望大家喜欢! 篇1：小学教师座右铭1.老师是学生的样子，学生是老师的影子。
2.要不断地向命运挑战。
3.坦诚做事，坦荡做人。
4.把奉献刻进细胞里。
5.清正在德，廉洁在志。
6.心灵的沟通胜于知识传递。
7.冰冻三尺，非一日之寒。
8.你怕狼，就别到森林里去。
9.细节决定成败，落实重于泰山。
10.爱岗敬业高风尚，校园盛开廉洁花。
11.我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
12.学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。
13.反腐莫论事大小，倡廉不在位高低。
14.大家齐努力，科技教育盛开花。
15.天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
16.行为比语言更有说服力。
17.有耕耘，就有收获。
18.德如深山幽兰，不言自芳。
19.上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。
20.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
21.奉献人生，付出才会有收获。
22.给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
23.师德付诸实践，心灵清澈似泉;师爱装点人生，生命美丽如春。
24.水以清为贵，人以廉为尊。
篇2：小学教师座右铭1) 教师和画家的相同点就是创造具有美的人。
2) 翁枝松:认认真真做事，明明白白做人。
3) 立足三尺讲台，塑造无悔人生。
4) 心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
5) 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献6) 一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。
7) 重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。
8) 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!9) 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
10) 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。
也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。
(蒙特梭利)11) 严格是真正的爱护。
小学教师座右铭励志
教师座右铭励志1、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
2、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
3、冰冻三尺，非一日之寒。
4、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
5、我们要善于发现学生的亮点。
6、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
8、多一份赏识，就多一份成功的希望。
9、学如逆水行舟，不进则退。
10、播种希望，收获明天！11、事在人为，境由心造。
12、内存一个爱，外显一个笑。
13、天道酬勤。
14、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。
15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
16、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
17、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
18、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
19、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
20、学海无涯苦作舟。
21、行为比语言更有说服力。
22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。
24、不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。
25、努力把自己当成一个孩子。
26、生以求知为乐，师以从教为荣。
27、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
29、有所尝试，就有所作为。
31、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
32、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
33、喜欢孩子，善待孩子。
34、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。
35、说老实话，干良心事。
36、教育无小事；教师无小节。
37、学生的需求，我们不懈的追求。
38、用真情教书，用真心育人。
39、意识是成功教育的基矗40、千里之行，始于足下。
41、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
42、严格是真正的爱护。
43、全心全意为学生服务。
44、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
教师给学生的励志格言座右铭
教师给学生的励志格言座右铭不要轻言放弃，胜利终会降临，人生有梦，筑梦踏实，将自己的梦想，以阶段性的小目标，落实在具体的计划中，然后身体力行，积极实践。
下面小编为大家介绍教师给学生的励志格言座右铭，希望大家喜欢。
教师给学生的励志格言座右铭【经典篇】1. 别放弃太早，咬牙撑过，才有回忆的价值。
2. 把自己过得像王后，你才能吸引国王。
你是怎么样的人，就会吸引什么样的人。
3. 充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。
4. 我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。
5. 拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。
6. 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。
7. 永远都不要放弃自己，勇往直前，直至成功!8. 眼泪不是答案，拼搏才是选择。
只有回不了的过去，没有到不了的明天。
9. 跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
10. 不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。
11. 痛不痛只有自己知道，变没变只有自己才懂。
不要问我过得好不好，死不了就还好。
12. 若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。
13. 我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。
14. 成功的速度一定要超过父母老去的速度。
15. 无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
16. 用平常心来生活，用惭愧心来待人，心来处事，用菩提心契佛心。
17. 好运不会总是降临在你身上，你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。
18. 生活，需要追求;梦想，需要坚持;生命，需要珍惜;但人生的路上，更需要坚强。
19. 不努力，以后婚纱都是租的。
20. 无论做什么事，重在坚持，别惧怕失败。
都说失败是成功他妈。
你追求她娃，当然要笑对他妈。
21. 永远热情，永远快乐。
你要的生活，只能自己给自己。
教师给学生的励志格言座右铭【热门篇】1. 世界是真的，付出都是值得的。
2. 当你还能给予的时候别轻言放弃。
只要你不放弃，就有无限可能。
3. 努力过的人总是最美的，即使最后她没赢，至少不会骗了自己。
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激励学生的68句座右铭1.相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。
2.天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
3.别小看任何人，越不起眼的人.往往会做些让人想不到的事。
4.我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。
梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！5.自信的生命最美丽！7.如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。
8.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。
9.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。
只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
10.穷则思变,差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。
11.带着感恩的心启程,学会爱,爱父母，爱自己,爱朋友,爱他人12.用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！13.流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！14.当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。
15.千里之行，始于足下。
16.自己选择的路,跪着也要把它走完。
17.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
18.我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！19.我走得很慢！但我从不后退！！！20.这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用！人总是在反省中进步的！21.不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的～只要你珍惜。
22.志在山顶的人，不会贪念山腰的风景…23.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。
24.快乐不是因为得到的多而是因为计较的少！25.待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨！26. 把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希望也心平气和的继续。
27.前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
28.善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。
29.岂能尽人如意，但求无愧于心！30.朋友是路，家是树。
别迷路，靠靠树。
31.性格决定命运，选择改变人生。
32.永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
33.一份耕耘一份收获，未必；九份耕耘一份收获，一定。
34.The most perfect human being is the one who most thoroughly addresses himself to the activity of his best powers !35.生存是人类第一要务，而快乐却是生存的唯一原则。
快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足，是最最纯洁和高尚的享受。
36.Be yourself ,and be the person you help to be .（做你自己想要做的那种人）37.想要逃避总有借口，想要成功总有方法！不为失败找借口，要为成功找出路！38.对的，坚持；错的，放弃！39.实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。
40.站得更高才能看得更远。
41.人生最大的失败，就是放弃。
42.嘴里说的人生，就是自己以后的人生。
43.拿的起，放得下。
凡事别勉强！44.有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。
45.这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！46.幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！47.付出不一定有收获,努力了就值得了。
48.好多人做不好自己,是因为总想着做别人！49.从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！50.宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。
51.不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。
52.没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！53.选山攀崖！量力而为！54.态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！55.Where there is a will , there is a way .56.牢记所得到的，忘记所付出的。
57.笑口常开，好运自然来！58 .爱是恒久忍耐，又有恩慈。
爱是不嫉妒。
爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。
不求自己的益处。
不轻易发怒。
不计算人的恶。
不喜欢不义。
只喜欢真理。
凡事包容。
凡事相信。
凡事盼望。
凡事忍耐。
爱是永不止息。
59.在人生的道路上，即使一切都失去了，只要一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。
因为失去的一切，又可能在新的层次上复得。
60.自暴自弃便是命运的奴隶，自强不息是生命的天使；我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵，我愿意用别人的棉袄，来温暖自己的躯体。
我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，该记得的我不会遗忘，该遗忘的我不会存放。
61.没有一劳永逸的开始；也没有无法拯救的结束。
人生中，你需要把握的是:该开始的，要义无反顾地开始；该结束的，就干净利落地结束。
62.再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的时刻。
63.生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。
我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。
但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功！64.不要认为只要付出就一定会有回报，这是错误的。
学会有效地工作，这是经营自己强项的重要课程。
65.世间万事，不可求其绝顶**。
留一分不足，可得无限完美。
物满则溢，强求必反。
埋首努力之外，一切听其自然，届时自有机遇。
66.一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。
67.你改变不了环境，但可以改变自己；你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在；你不能控制别人，但可以掌握自己；你不能预知明天，但可以把握今天；你不能样样顺利，但可以事事尽心；你不能选择容貌，但可以展现笑容。
68. 心之所愿，无事不成！教师工作六十六条1．每天轮到主持晨诵，记得要用微笑着迎接每一个孩子，美好的一天就此开始！2．在孩子身上有永远学不完的东西，你是老师，但是得记住向孩子学习。
3．当孩子回答问题支支吾吾时，请学会耐心的等待，犹如等待花儿开放……4．不要吝啬你的微笑，它能拉近彼此的距离，为沟通铺就坦途。
5．用欣赏的眼光去看待孩子，宽容、爱护他们，特别是那些“弱势群体”，更应该得到我们的关爱和照顾。
6．学习中，你是他们的引导者；活动中，你是他们的好伙伴。
蹲下来和孩子说话，让他们从视线上、心理上都觉得你和他们是同一水平线的！这样沟通的效果才会更理想哦！7．善于观察孩子，赏识孩子，孩子就会把你当成他的好朋友。
8．一个点头、一声微笑、一句亲切的再见……细微之处的关注，带给孩子和家长的是润物细无声的温暖。
9．有的孩子，他的优点就写在你的眼里，而有的孩子，他的优点需要你用心去发现。
我们不仅要用眼睛来观察孩子，更要用心灵来关注孩子。
10．做操时，除了让一贯表现好的孩子来领操，也可以尝试让最调皮的孩子上来带操，他们会神气得像个体操运动员。
11．和孩子在一起，孩子几岁，你也几岁。
12．节假日或孩子生病时及时打电话问候或发短信，让孩子感受到神小老师时刻都在关心自己。
13．和孩子说话时看着他的眼睛，让孩子知道你对他的重视。
14．重承诺，答应孩子的事情一定做到。
15．每天保持充沛的精力，用积极向上的朝气感染孩子。
16．委屈了孩子，能勇于承认，让孩子及时释放心中的不快。
17．关心孩子，不只在言语，更在细微处：摸一摸孩子的脑袋、拉一拉衣服……心的距离在细微的动作中贴得更近。
18．偶尔和孩子开开玩笑，像朋友般地笑闹！19．遇到困难，多向老教师请教，多和同事交流，会有很多收获。
20．教研、课题小组活动，是研究教与学的有效载体，每个老师都应该成为活动中活跃的一份子。
21．在孩子们比赛的时候，千万别吝啬你的嗓子，记得为孩子加油呐喊。
22．我们的教育是为了促进孩子更好的成长，让孩子参与活动前的准备工作，也是教育的一部分。
所以，我们要让家长明白准备的过程其实也是经验分享、积累的过程，千万不要漠视。
23．在大人眼里是无用的东西，在孩子心中却可能是值得珍藏的宝贝哦，那就让我们和孩子一起去好好收藏吧！24．不要小看孩子的告状或诉说，有时潜藏着教育的良机，有时可以预防危险的发生，有时……25．养成随时整理的习惯，让办公室和教室的环境更为舒适，也为孩子们树立好榜样。
有时，还可以让孩子和你一起整理哦！26．努力为每个孩子创设小舞台，让每个孩子都能有机会不表现，给孩子展现自己的机会。
27．和天下没有两片相同的叶子一样，世也没有两个相同的孩子。
“因人施教”永远是教育工作的期待和追求。
28．善于发现孩子的闪光点，对孩子说“你能行”！要多给予正面鼓励和表扬，不要把孩子的缺点挂在嘴上。
29．表扬孩子时可以尝试用身体的触碰来代替语言的表达，相信你和孩子的距离会拉得更近。
30．该放手时就放手，有些时候可以做个“懒”老师！31．在班级里开展任何一项活动，作为老师的我们一定要表现的最为积极、感兴趣哦！用自己的热情带动孩子们的积极性和参与性。
32．如果向孩子提出了合适的要求，就一定要求他们做到。
33．当孩子欲言又止，或是总不敢正视你，那就是孩子有什么状况了，一定要耐心、细心地多加注意。
当我们批评孩子时要确切地告诉他：老师喜欢你，可是不喜欢你做的某某事。
34．为了引起全班孩子的重视，在讲理或批评时，让孩子们的嘴来说，而不仅仅让他们做听众。
35．学习古诗等传统艺术，无意之间在孩子的心里种下了一颗探寻中国传统文化的种子。
36．如果手头有相机或可以拍照的手机，就不要错过孩子的精彩，并及时发送到自己的博客。
37．在自己错怪孩子、弄疼孩子等情况时诚恳地向他们道歉，这是平等，也是以身作则。
38．让孩子喜欢阅读，和孩子一起打开书本，与文字亲近，在童话王国里感受真、善、美……39．闲暇时，和孩子们唠唠家常，听听他们的小秘密，分享着共同的快乐。
40．主动向孩子问好、道别！在你的潜移默化中，羞涩的孩子也会主动积极！41．不吝啬自己的拥抱、抚摸，就像对自己的孩子一般。
42．有些问题假装自己不懂，向孩子讨教！你会发现他们的智慧。
43．表扬孩子时可以面向全体，为孩子树立榜样，指出缺点时要个别交流，保护孩子的自尊心。
44．不管是表扬还是批评都应具体，让孩子知道该怎么做，而不是空洞说教。
45．允许孩子们向老师提出意见，这样孩子会觉得你更亲近，46．站在孩子的角度想问题，你会更理解孩子。
47．把自己家里闲置的小玩意作为小礼物奖给孩子，他们一定把它视作珍宝。
48．如果可以，请记住孩子的生日，送上自己最真挚的祝福。
49．将每一个孩子当作“大人”看待，多一些平等与自主，你会发现他们真的长大了。
50．了解每个孩子的爱好,关键的时候就是应对孩子的法宝。
51．试着把教育生活的点滴感想、孩子们的成长变化用笔或博客记录、用心书写，若干年后，它们会成为你教育人生中一笔宝贵的“财富”。