引导参观解说词

引导参观解说词 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

引导参观张家口小学解说词

（一）

尊敬的各位领导，您们好!

热烈欢迎您们莅临我们张家口小学检查指导工作。我是张家口小学X年级学生XXX，我为能引领各位领导参观并作浅显讲解感到十分荣幸。张家口小学以“惜”为轴心，撑起校园文化建设的一片蓝天，惜是大山孩子成人励志之本，惜是乡村师生践行国梦之源。“惜之魂，惜之韵，惜之品，惜之情，惜之乐”呈现出我们校园“惜文化”的五大精髓，搭建成校园文化长廊，文化广场，文化阵地，文化走廊和文化乐园。既庄重大气而又不失灵动活泼。

现在映入我们眼帘的是“惜之魂”文化走廊。它贯通校门至小操场，长约30米。涵盖教育方针，办学理念，教风学风，校旗校徽，校训校歌和校树，并融入晓峰古兵寨地域文化。她们都是我们张家口小学师生的精神缩写。此通道我们叫它“起航路”，意为我们的人生之舟在这里起航，乘风破浪，为明天到达成功的彼岸做准备。

“惜之魂”文化走廊就为您介绍到这儿，请您移步“惜之情”文化墙！

谢谢参观！欢迎指导！

（二）

尊敬的各位领导，您们好!

我是张家口小学X年级学生XXX，刚才您们已经品味了“惜之魂”文化走廊，现在由我来引领大家品读“惜之品”文化墙。首先大家看到的这本铁书页上撰写的是“珍稀铭”，它是“惜之情”的总起，接下来依次分为“惜时、惜物、惜

缘、惜福”四大板块，以“闻鸡起舞、悬梁刺股、敝帚自珍、四菜一汤、黄香温席，程门立雪、知足常乐”等8个经典成语故事和年画人物风情诠释着四惜文化的内涵。“惜之情”文化墙就为您介绍到这儿，请您移步“惜之韵”文化广场。

谢谢参观！欢迎指导！

（三）

尊敬的各位领导，您们好!

我是张家口小学X年级学生XXX，现在由我带领大家参观“惜之韵”文化广场。这是一片开阔地，国旗，校旗，队旗迎风招展。正中间是“花开向阳”的巨幅壁画，向日葵像孩子们的一张张笑脸，“蓝天、白云”寓意我们这个美好的时代。壁画上“惜中润品，乐中启智”8个气势恢宏的大字是我校的办学特色追求，我校主要通过“惜中润品”德育必修课程和“乐中启智”校本选修课程来促进该特色的实现。育惜楼和涵雅楼平行而立，紧锁广场。育惜楼“阳光幼苗”的彩绘及其标语表达了本校的教学追求，涵雅楼“朝读经典”的彩绘及其标语体现了我校师生“为人处世”的价值观。

“惜之韵”文化广场就为您介绍到这儿，请您移步“惜之品”教学楼。

谢谢参观！欢迎指导！

（四）

尊敬的各位领导，您们好!

我是张家口小学X年级学生XXX，现在由我带领大家欣赏“惜之学”教学楼。

育惜楼是我们的教学楼，是我们“惜之品”主阵地，楼顶八个大字特别夺目，“惜时，惜物，惜缘，惜福”是我们的校训，她是我们养成教育的灵魂，楼

前是惜文化的宣传橱窗，楼道走廊是惜文化的创意作品展示区，包含班级文化的个性化设计，班级标志，小组合作课改运作，师生惜文化书画作品。班级文化各具特色，师生作品虽不敢说有艺术造诣，但从各个侧面点缀了惜文化的探索与研究。育惜楼是我们成长的摇篮，是教师为我们传道授业，全面贯彻教育方针的圣地。

“惜之品”教学楼就为您介绍到这儿，请您移步“惜之乐”植物园。

谢谢参观！欢迎指导！

（五）

尊敬的各位领导，您们好!

我是张家口小学X年级学生XXX，现在由我来引导大家观赏“惜之乐”植物园。该园也是我们“我们劳动成就梦想”的乐园，这里是一片面积为1500平方米的花果园，分为石榴园、樱桃园、枇粑园、紫薇园并附于其他花草树木，春华秋实，四季果香，我们在这里孕育想着劳动的情感，品味着劳动光荣的甘甜。

尊敬的各位领导，看完我们的校园文化建设，惜文化定会在您们的心中打下深深的烙印，山里孩子的教育定会引起您们的高度重视与关注，希望您们不吝赐教，谢谢！

（六）

尊敬的各位领导，您们好!

我是张家口小学X年级学生XXX，现在由我来引导大家参观“惜之情”文化路。赏完“惜之乐”的花果，踏上融辉路，“惜之情”是另一番风景，融辉路串联“惜之韵”文化广场、涵雅楼、思禾厅，其意为我们走在融入惜文化的林荫道上，铸就未来的辉煌。道路两边绿树陪伴，花草相拥，好不惬意。涵雅楼内，

学生自主设计，颇具新意的寝室文化令人陶醉；思禾厅宽敞净亮，冠以惜粮，惜物的文化主体，坐在里面进餐，就会让我们不由自主的想起“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句。