人教版一年级下册音乐课件：《小小的船》
请同学们试着背唱歌曲。
13
请几位同学到台上为大家演唱。
14
6
小小的船
1
请同学们猜个谜语吧！
谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把弯刀。
Hale Waihona Puke 月亮2聆听歌曲《小小的船》，感受歌曲情绪。 欢快、热烈 抒情、优美
3
请同学们再次聆听歌曲。歌曲的内容是什么？
4
这首歌的歌词是一首优美的童谣。请同学们随音 乐伴奏有感情地朗读歌词。
小小的船
叶圣陶
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
5
请同学们再次聆听歌曲。哪两句旋律相似？
6
这首歌的节拍是四三拍。同学们知道四三拍的强 弱规律吗？
123
强弱弱
7
请同学们随伴奏录音拍手。
8
请同学们随录音轻声哼唱歌曲。
9
请同学们跟老师分句学唱歌曲。
10
请同学们想象自己坐在“月亮船”上，用柔和的 声音演唱歌曲。
11
请同学们跟着伴奏音乐完整演唱歌曲。
一年级下册音乐课件-《小小的船》03_人教新课标
一年级下册音乐课件■《小小的船》03_人教新课标请同学们猜个谜语吧!有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把弯刀0月壳聆听歌曲《小小的船》，感受歌曲情绪。
欢快、热烈抒情、优美请同学们再次聆听歌曲。
歌曲的内容是什么?小小的船1 =^E 茅 中速稍慢优美地5 3 53—2 弯 弯 的月儿5 3 53一2 小 小 的船儿/—\3 231 1 6我在 小 小 的 32 35 6 53胡汉娟曲16 ■3 2 -- 小 小 的 船，/ 、1 6 ■ 31 -- 两头尖。
/ ------- X15 32 -- 船里坐，这首歌的歌词是一首优美的童谣。
请同学们随音乐伴奏有感情地朗读歌词。
小小的船叶圣陶弯弯的月儿小小的船，/」\/」\的船儿两头尖。
我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
小小的船1 =^E 茅中速稍慢优美地5 3 5 3 — 2 弯弯的月儿5 3 5 3 一 2 小小的船儿/—\3 2 3 1 1 6 我在小小的3 2 3 5 6 5 3 只看见闪闪的星1 6■3 2 --小小的船，/、1 6■3 1 --两头尖。
/ ------- X1 5 32 --船里坐，2 16 3 1 - - |叶圣陶词胡汉娟曲这首歌的节拍是四三拍。
同学们知道四三拍的强弱规律吗？1 2 3、请同学们随伴奏录音拍手O小小的船1 = b E i叶圣陶词 胡汉娟曲3233 2 3 我 在尖。
只看见闪闪 坐,蓝蓝的天。
请同学们随录音轻声哼唱歌曲。
小小的船1 = b E i叶圣陶词 胡汉娟曲3233 2 3 我 在尖。
只看见闪闪 坐,蓝蓝的天。
请同学们跟老师分句学唱歌曲。
小小的船1 =^E 茅 中速稍慢优美地5 3 53—2 弯 弯 的月儿5 3 53一2 小 小 的船儿/—\3 231 1 6我在 小 小 的 32 35 6 53胡汉娟曲16 ■3 2 -- 小 小 的 船，/ 、1 6 ■ 31 -- 两头尖。
/ ------- X15 32 -- 船里坐，6 31 - - |请同学们想象自己坐在“月亮船”上，用柔和的 声音演唱歌曲。
一年级《小小的船》课件
土堆上坐着两个人—— 坐
一个人走进门里去了—— 闪
小小的船
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
弯弯的月儿 /的星星
蓝蓝的天
我在/小小的/船里坐， 只看见/闪闪的星星/蓝蓝的天。
想一想，你坐在小船 里会看到些什么？
）
蓝蓝的天
（
蓝蓝的（
）的（ ）
）
弯弯的月亮像
蓝蓝的天空像 闪闪的星星像 的 像
小船
。
。 。 。
大海
宝石
x 弯弯的月亮像_________ 。
蓝蓝的天空像
。
闪闪的星星像
。
1 月亮 ２像 ４ 镜 jì nɡ子
３圆圆的
５一面
圆圆的 月亮 像 一面 镜子 。
1我
２在 ３坐 ４ 看星星
7 小船
５ 弯弯的 ６里
小小的船
张庆玲
chuán
船
chuán
Wān
船
弯
chuán 船
Wān 弯
zuò
坐
chuán 船 kàn
Wān 弯
zuò 坐
看
chuán 船 kàn 看
Wān 弯
jiàn
zuò
坐
见
chuán 船 kàn 看
Wān 弯
jiàn
zuò
坐
shǎn
见
闪
chuán 船 kàn 看 xīng
Wān 弯
小小的船
弯弯的月儿 /小小的船， 小小的船儿/两头尖。 我在/小小的/船里坐， 只看见/闪闪的星/蓝蓝的天。
细读课文
小小的船
弯弯的月儿小小的船，
《小小的船》ppt课件
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
节奏
节奏明快，具有跳跃感，能够激发 听众的想象力。
编曲
编曲简洁而不失细腻，乐器选择恰 到好处，营造出梦幻般的氛围。
视觉元素
01
02
03
画面感
歌词描绘了一幅美丽的夜 空画面，让人联想到浩瀚 无垠的宇宙。
色彩
通过丰富的想象力，将蓝 色和黑色的夜空描绘得深 邃而神秘。
动态
通过比喻和拟人的手法， 将月亮和星星赋予动态， 使画面更加生动。
教育意义
《小小的船》在教育领域产生了深远影响，它鼓励孩子们敢于梦想、追求美好，培养他们的探索精神和批判性思维。 同时，通过阅读《小小的船》，孩子们能够更好地理解自然、宇宙和生命的意义。
社会影响
《小小的船》的广泛传播和认可，不仅丰富了儿童文学的宝库，还促进了整个社会对儿童成长和教育问 题的关注。它提醒人们关注儿童的内心世界，尊重他们的想象力和创造力，为他们的成长提供更加宽松 和多元的环境。
环保意识、审美情感和道德品质，促进其全面发展。
在文化活动中的推广
诗歌朗诵会
《小小的船》常被选为诗歌朗诵会的经典篇目，通过朗诵 活动，让更多人了解和欣赏这首诗，传播诗歌文化。
文艺演出
在各类文艺演出中，《小小的船》作为经典节目，通过音 乐、舞蹈、戏剧等多种形式展现其艺术魅力，丰富观众的 文化生活。
文化交流活动
02
故事中通过小女孩的视角，描绘 了美丽的夜空、闪烁的星星和弯 弯的月亮，展现了一个充满想象 和梦幻的世界。
语言特点
语言简洁明了，易于理解，符合儿童的语言习惯。
运用了大量的比喻和拟人手法，如“弯弯的月亮像小小的船”，“闪闪的 星星在夜空中眨眼睛”，使语言更加生动形象。
人音版一年级下册音乐小小的船
叶圣陶
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
请同学们再次聆听歌曲。哪两句旋律相似？
这首歌的节拍是四三拍。同学们知道四三拍的强 弱规律吗？
123
强弱弱
请同学们随伴奏录音拍手。
请同学们随录音轻声哼唱歌曲。
请同学们跟老师分句学唱歌曲。
请同学们想象自己坐在“月亮船”上，用柔和的 声音演唱歌曲。
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小小的船
人音版一年级下册音乐课件
请同学们猜个谜语吧！
谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把弯刀。
月亮
聆听歌曲《小小的船》，感受歌曲情绪。 欢快、热烈 抒情、优美
请同学们再次聆听歌曲。歌曲的内容是什么？
这首歌的歌词是一首优美的童谣。请同学们随音 乐伴奏有感情地朗读歌词。
请同学们跟着伴奏音乐完整演唱歌曲。
请同学们试着背唱歌曲。
请几位同学到台上为大家演唱。
小小的船
人音版一年级下册音乐课件
一年级下册音乐课件-小小的船 _人教新课标版
小小的船
1=F
3 4
中速稍慢 优美地
5 3 5|3-2|1 6 3|2--| ●
弯弯的 月 儿 小小的 船
5 3 5|3-2|1 6 3|1--| ●
小小的 船 儿 两 头 尖
3 2 3|116|1 5 3|2--| ●
我 在 小小的 船 里 坐
3 2 3|565|3 - 2|163|1--|
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 2 3|565|3 - 2|163|1--|
|
●
只 看 见 闪闪的 星 星 蓝蓝的 天
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小小的船
1=F
3 4
中速稍慢 优美地
5 3 5|3-2|1 6 3|2--| ●
弯弯的 月 儿 小小的 船
5 3 5|3-2|1 6 3|1--| ●
小小的 船 儿 两 头 尖
3 2 3|116|1 5 3|2--| ●
●
只 看 见 闪闪的 星 星 蓝蓝的 天
小白船
|
●
只 看 见 闪闪的 星 星 蓝蓝的 天
3_ 4
小小的船
1=F
3 4
中速稍慢 优美地
5 3 5|3-2|1 6 3|2--| ●
弯弯的 月 儿 小小的 船
5 3 5|3-2|1 6 3|1--| ●
小小的 船 儿 两 头 尖
3 2 3|116|1 5 3|2--| ●
我 在 小小的 船 里 坐
我 在 小小的 船 里 坐
3 2 3|565|3 - 2|163|1--|
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只 看 见 闪闪的 星 星 蓝蓝的 天
5 3 5|3-2|1 6 3|2--| ●
5 3 5|3-2|1 6 3|1--|
一年级下册音乐课件《小小的船》03_人教新课标(秋)
请同学们猜个谜语吧！
谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把弯刀。
月亮
聆听歌曲《小小的船》，感受歌曲情绪。 欢快、热烈 抒情、优美
请同学们再次聆听歌曲。歌曲的内容是什么？
这首歌的歌词是一首优美的童谣。请同学们随音 乐伴奏有感情地朗读歌词。
小小的船
叶Байду номын сангаас陶
弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
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16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/82021/8/8August 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 8日星 期日2021/8/82021/8/82021/8/8
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021