八年级语文病句选择题及答案
语文病句练习题大全及答案
语文病句练习题大全及答案语文病句练习题是帮助学生提高语言运用能力的重要工具。
以下是一些练习题及答案，供学生练习和参考。
一、选择题1. 下列句子中没有语病的一项是：A. 他不仅学习好，而且品德也好。
B. 老师对我们要求严格，我们对他也要求严格。
C. 这篇文章的中心思想是关于环保的。
D. 他昨天去了图书馆，借了一本书。
答案：D2. 以下句子中，语病最严重的是：A. 由于天气原因，飞机延误了。
B. 他虽然很努力，但是成绩还是不理想。
C. 我昨天去了超市，买了很多水果和蔬菜。
D. 他因为迟到，所以被老师批评了。
答案：D（“因为……所以……”结构重复）二、填空题1. 请在下列句子中填入恰当的词语，使句子通顺。
- 他_______（填入“不仅”或“不但”）学习成绩优秀，_______（填入“而且”或“并且”）乐于助人。
答案：不仅，而且2. 请在下列句子中填入恰当的词语，以避免语病。
- 这篇文章的_______（填入“主题”或“中心思想”）是关于环保的。
答案：主题三、改错题1. 原句：他因为迟到了，所以被老师批评。
改后：他因为迟到，所以被老师批评。
2. 原句：虽然他很努力，但是成绩还是不理想。
改后：尽管他很努力，成绩还是不理想。
四、连词成句题1. 请使用以下词语组成一个没有语病的句子：学习、好、他、不仅、而且。
答案：他不仅学习好，而且品德也好。
2. 请使用以下词语组成一个没有语病的句子：老师、严格、要求、我们、也。
答案：老师对我们要求严格，我们也对老师要求严格。
五、综合应用题1. 阅读以下句子，找出其中的语病并进行修改。
- 他昨天去了图书馆，借了一本书，并且读了一整天。
修改后：他昨天去了图书馆，借了一本书，并读了一整天。
2. 阅读以下句子，找出其中的语病并进行修改。
- 这篇文章的中心思想是关于环保的，它告诉我们要保护环境。
修改后：这篇文章的中心思想是环保，它告诉我们要保护环境。
通过这些练习题，学生可以加深对病句识别和修改的理解，提高语言表达的准确性和流畅性。
初二病句练习题及答案
初二病句练习题及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
初二病句练习题及答案有哪些呢?下面是店铺整理的初二病句练习题及答案，欢迎欣赏初二病句练习题及答案11、人民的生活水平正在不断地改善。
(主谓搭配不当，可以将“改善”改为“提高”)2、他的革命精神时刻浮现在我眼前。
(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。
可将“精神”改为“形象”)3、沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。
(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系，应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系)4、这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。
(“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系，应将“生产”删掉，使“水稻”作为主语)5、每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善绣的教导，又重新出现在我面前。
(“教导”和“出现”构成主谓关系不当，可去掉“循循善诱的教导。
”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系)6、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。
(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”)7、战士们冒着滂沱的大雨和泥泞的小路快速前进。
(“冒着”与“小路”不能构成谓宾关系，可在“泥泞小路”其前后分别加上“在”和“上”)8、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。
(联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配，可予删去)9、农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。
(主宾搭配不当)10、规规矩矩的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。
(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。
此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当，可将“端点”改为“直线”等)11、我们坚信，有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。
(此句宾语是由一个主谓短语充当的，但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”，主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等)12、秋天的北京是美丽的季节。
【部编版】八年级语文下册病句精选题含答案
八下语文病句精选题含答案1.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A. 某电力公司2010年启动电动汽车充电设施建设，10年来建成约1500余根充电桩。
B. 岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。
C. 通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。
D. 近年来，中国出境游的公民素质明显提高，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
1.D2. 下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．共建“一带一路”承载着人类对文明交流的渴望，是面向未来的正确抉择。
B．通过2019年北京世界园艺博览会，向全世界展示了我国生态文明建设成果。
C．孟子发展和继承了孔子“仁”和德治思想，被推崇为儒家道统的传道人。
D．当今时代，互联网改造了人们生产生活，也日益扩充了人类文化和艺术版图。
2.A3. 下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.在学习领导的关心支持下，使我班的团队活动获得了巨大的成功。
B.淮剧《你是这样的人》艺术地再现了周总理甘当人民公仆，始终坚持人民利益高于一切的精神震撼人心。
C.《小王子》经久不衰的原因，是因为他特别温暖，是一部关于爱的著作。
D. 在洞察世事后能够依然不忘初心，负重前行的人，才是生活中真正的勇士。
3.D4. 下列各句没有语病的一项是（）（3分）A．为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
4.C5. 下列句子中有语病的一句是（）（3分）A．一个人能否把工作做好，关键在于他是否敬业。
B．保护水资源刻不容缓，每个人都应成为江河卫士。
C．著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
D．学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
病句专题(语文八年级上册)
（2023 年四川省遂宁市） 下列句子没．有．语．病．的一项是（ ） A.好的演讲材料不是抄来的，而是演讲者对事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。 B.宋瓷博物馆展览内容越来越丰富，最大限度发挥其复合型功能就成了目前的当务之急。 C.我市乡村旅游呈现出良好的发展态势，形成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾露营等类型多样的旅游 产品体系。 D.中学生只要具有开阔的视野，掌握更多的知识，不断碰撞思想的火花，才能真正形成创新意识。 【答案】C【详解】本题考查病句辨析。A.语序不当，“研究、整理、搜集”应改为“搜集、整理、研究”； B.词义重复，可删掉“目前的”；D.关联词语使用不当，“只要”可改 “只有”故选 C。
（2023 年四川省达州市） 下列句子没有语病的一项是（ ） （3 分） A.近日，大熊猫和花“火出圈”，先后多次登上热搜，“去成都看花花”已成为时下潮流。 B.为表彰先进，引导和激励广“大妇女，相关部门授予黄园等 10 人“四川省三八红旗手标兵”。 C.近年来，我国大力实施藏粮于地、藏粮于技战略，以高标准农田为重点的农业基础设施条件明显改进。 D.中华文化博大精深、源远流长，作为青少年，我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化。 【答案】A【详解】考查病句的辨析与修改。B.缺少宾语，在句末加“的称号”；C.词语搭配不当，将“改进” 改为“改善”；D.语序不当，将“坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化”以为“了解中华文化、 坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化”；故选 A。
八年级语文修改病句训练含答案
八年级语文修改病句训练含答案一、初中语文试卷修改病句1．选出下列句子中没有语病的一句，然后在其余三个有语病的句子中任选一句加以修改。
A．沙尘暴从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。
B．春天来了，万物复苏，冰雪消融，九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。
C．考场内学生们沙沙地答着题，考场外家长们无时无刻都在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。
D．看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作，使我很受教育。
（1）没有语病的一句是________（2）________句应改为：________。
2．下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。
①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。
②电信诈骗不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。
③开展防电信诈骗进校园，是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。
3．下面一段话中的两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写下来。
①在宋代，随着雕版印刷的普及和图书编篆的繁荣，使私人建造藏书楼之风日盛。
②后来，传统藏书楼被逐渐取代，新式图书馆被大量树立。
4．下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写作横线上。
①为丰富课余生活，学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。
②李代沫因吸毒入狱，他不仅对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
5．阅读下面材料，按要求答题。
国内第一套自主研发的高中传统文化通识教材即将出版，预计今秋开学正式进入学校课堂，开展大规模新课程实验。
北京市通州、大兴全区以及海淀、丰台部分学校将使用这个版本的教材。
记者从国家级传统文化课题研究小组获悉，由中国国学文化艺术中心承担资源整合与编著工作的这套教材共有4册，供高中一、二年级使用。
高一学习《论语》、《孟子》，高二学习《大学·中庸》和《道德经》。
其中《道德经》为原文全本讲解，另外三册则是按主题归类讲解。
如《大学·中庸》一册，分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。
八年级病句选择题及答案
八年级病句选择题及答案修改病句是为了使句子表达准确，语句明白无误。
八年级病句选择题及答案有那些呢?下面是小编整理的八年级病句选择题及答案,欢迎阅读八年级病句选择题及答案11下列句子没有语病的一句是： (D)A.生物变异及相互适应的原因和方法，对于我们需要有个明确的了解。
B.雷锋同志有善于挤和善于钻的“钉子”精神作为我们学习的榜样。
C.秋天的岳麓山是观赏红叶的最好的季节。
D.秋天的阴山，像一座青铜的屏风安放在它们的北边，从阴山高处拖下来的深绿色的山坡，安闲地躺在黄河岸上，沐着阳光。
这是多么平静的一个原野!2无语病的一项是 (C)A.这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速可达75.6公里/小时。
B.这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速为75.6公里以上。
C.这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高速度为75.6公里/小时。
D.这种全封闭的“蚕豆”式自行车，最高时速约为75.6公里。
3下面的句子里没有语病的是哪句： (D)A.用“光尺”测量几十公里长的距离，误差比人的头发还细几倍。
B.如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。
C.故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。
D.张教师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。
4下列各句中没有语病的一句是 (D)A.我们要下大决心，花大力气，争取在本世纪末把我国的教育事业达到世界先进水平。
B.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
C.杨辉返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。
D.作者着力刻画了两位主要人物，这两位主要人物的一言一行、一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。
5指出没有语病的一句 (D)A.一个人能否成才，要看以后学习的程度。
这里一是要有信心，相信自己能成才;二是有没有毅力和决心，能否坚持学习一辈子。
B.一个人能否成才，要看以后学习得怎样。
部编版初中语文八年级下册期末复习之病句选择题(含答案)
部编版初中语文八年级下册期末复习之病句选择题（含答案）部编版初中语文八年级下册期末复习之病句选择题1．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。
（“既然”改为“即使”）B．精准扶贫，基本上彻底解决了贫困家庭日常生活、子女教育、疾病就医等一系列问题。
（删去“一系列”）C．据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。
（删去“以上”）D．数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。
（语序不当，将“增强了安全意识”与“学会了计算方法”互换位置。
）2．下列语句中没有语病的一项是（）A．成都市申办2025年世运会，这无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
B．历史和现实已经证明，一个民族如果抛弃自己的文化，就难以屹立于世界民族之林。
C．“城市绿道”之所以受到广大旅游爱好者青睐的原因，是因为这里不仅有优美的风光，还有可以健身的骑游绿道。
D．省博物馆的模拟考古活动让市民体验发掘文物的过程，探寻考古乐趣，成为网红打卡地。
3．下列文字是有关电动自行车使用的调查报告，其中有语病的一项是( )A．近年来，随着电动自行车功能的不断完善，电动自行车已成为不少市民出行的首选交通工具。
B．但日常生活中，只有少数电动自行车驾乘人员会自觉佩戴安全头盔。
C．据统计，摩托车、电动自行车、汽车是导致交通事故死亡人数最多的车辆，其中电动自行车驾乘人员死亡事故中，约80%左右为颅脑损伤致死。
D．有关研究表明，正确佩戴安全头盔能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。
（删去“能否”）B．随着云计算的发展，教育云技术也得到大力推广，许多学校展开了网络教学模式。
（将“展开”改为“加强”）C．“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售，令许多年轻人跃跃欲试。
初二下册语文病句选择题及答案
初二下册语文病句选择题及答案1.下面各句中，没有语病的一项是 (D )A.同学们对自己能否取得好成绩，充满了信心。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的不仅丰富，而且C查起来方便快捷。
2.下列各句中，没有语病的一项是 (C )A.通过三十年的改革开放，使我们的生活发生了翻天覆地的变化。
B.据新华社6月13日的报道，我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。
C.食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。
D.受金融危机影响，仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。
3.下列句子有语病的一项是 ( A )A.看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
B.面对流感疫情，各级政府都及时采取防范措施，确保人民群众生命安全。
C.能正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
D.不管鸟儿的翅膀多么完美，如不借助空气，鸟儿永远无法飞上蓝天。
4、下列句子中没有语病的一句是( B )A.盛夏时节的茂名是个收获的季节。
B.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
C.通过学习学校发的《消防安全，关爱生命致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。
D.今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客乱丢垃圾。
对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
5.下列各句中，没有语病的一句是( A )A.在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。
B.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。
每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。
C.文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。
D.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级语文病句选择题及答案初中病句答题技巧指导及练习题一、考纲要求：辨析并修改病句，病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、用词不当病句类型：(一)语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。
常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。
例如：①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。
）②我国棉花的生产，现在已经自给有余。
（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”）③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。
（语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。
）⑤要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。
（"即使"应移到"文字"前。
照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。
）（二）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例如：①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。
）②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。
）③这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。
）④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。
） (三)成分残缺赘余（1）成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。
例如：1 ①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。
（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。
应去掉“通过”或“对”。
）②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。
（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。
（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）④细菌是有害的。
（缺必要的限制语，应加上“有些”）（2）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。
常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。
例如：①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。
（谓语重复，应删去“打”）②其实这是过虑的想法。
（语意堆砌，"虑"就是想，应删去"的想法"。
）③走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。
（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。
④我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。
(前边有了主语" 革命前辈"，因而"他们"不必要有。
)⑤同学们正在努力复习，迎接高考到来。
("迎接"的是"高考"，而不是"到来"，故应删去。
) ⑥为精简字数，不得不略加删改一些。
("一些"与前"略加"重复，可以删掉一个) ⑦今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。
("的地方"多余，应去掉) (四) 结合混乱句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。
(1)句式杂糅例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。
(把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。
如果用反问句，应是"那怎么会有好的成绩呢?"如果用判断句，应是"成绩不好是可想而知的"。
) (2)语句杂糅例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的 __ 籍华裔作者之手。
(是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的"作者之手")2 我们向政府提意见是人民的责任。
（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。
）②听了他的报告，对我启发教育很大。
（把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。
）(五)表意不明 1、指代不明：例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
("这种主张"到底是指"接受"，还是"反对"，交代不清。
) 2、句子歧义：例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
(究竟况是"妹妹"心里着急呢?还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。
还是"妈妈"心里着急呢?可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号，也可在"爸爸"前加逗号)(六)不合逻辑： 1、自相矛盾：例如：他是多少个死难者中幸免的一个。
(既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难中的一个呢"?应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。
他是多少个死难者中幸免的一个。
（既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难者中的一个"呢？应改为"多少人死难了，他是幸免的一个。
"）再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。
（“能否”包含正反两方面的意义，只能说“再就业工程的顺利实施，是维护社会安定的重要条件。
”，而 __“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。
”死难了，他是幸免的一个。
"）3 2、范围不清：例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。
(各项人才包括科学家，不宜并列，应说"各学科的专家和其他人才") 3、强加因果：例：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。
(凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。
) 4、否定失当：例：几年来，他无时无刻不忘搜集、民歌，积累了大量的。
("无时无刻"即"任何时候都"，句子表述刚好相反，可将"忘"改为"在"（七）用词不当用词不当包括词性使用不当，词义使用不当，词的感情色彩使用不当等等。
例如：①这次试验能否成功，还是个怀疑。
（动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问”）②大家对于我很热情友好。
（介词运用不当，表示人与人之间的关系，只能用“对”，不能用“对于”。
）③他的父亲仍然健在，享年 83 岁，精神尚佳。
（“享年”一词称死去人的岁数，前后矛盾，属于用词错误。
二、辨析及修改病句的基本方法辨析（1）语感法辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
（2）紧缩法找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
4 （3）分解法理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
（4）聚焦法对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
修改修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。
无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。
三病句辨析技巧例谈如果我们把平时做的病句题(包括历次高考题)进行归类，不难发现一些规律性的东西，一) 抓顿号顿号用在句子内部并列词语之间。
病句往往是属种概念的并列，或者分类标准不一，出现类似数学中“交集”的情况。
例 1：最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了黑龙江、江西、陕西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。
(属种概念不能并列) 例 2：去年冬天，村里办起了农业技术培训班，许多青年、妇女、老人报名参加学习。
(标准不一、概念交叉，不能并列) 二)抓虚词 1、抓“和”字。
“和”作为连词，组成并列短语后，往往出现前后不能照应的情况。
例 5：听了动员报告后，同学们都订出了本期学习的计划和决心。
(“订出了”“决心”搭配不当)5 例 6：这个决议系统地了外贸工作的经验，从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。
(画线部分前后不能一一照应) 还须指出的是“和、跟、同、与”等都有连词和介词两种用法，往往造成的歧义。
如：例 8：他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。
( “和”作连词时，是“他”一人所为，“和”作介词时，是“他”和副总经理两人所为) 2、抓介词。
特别是句首介词，往往掩盖了全句的主语，造成成分残缺;句中的介词也时有误用的情况，需要仔细辨析、推敲。
例 9：看着老师的白发，使我产生了许多感慨。
(第一句句首是动词，第二句句首是介词，全句无主语。
“看着”“使”二者必去其一) 例 10：他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
(第二个介词“在”应改为“从”) 3、抓副词。
要避免某些副词语意的重复，特别要注意表示否定的副词，由于多重否定而把意思弄反的情况例 16：难道能否认培养国家建设的人才不是我们的责任吗?(“否认”“不”再加上表反问的“难道”，这个句子成了三重否定，恰恰把意思说反了) 例 17：谁也不会否认按劳分配不是社会主义分配原则。
(“谁也不会否认”即“大家都承认”，后面又出现一个“不”字，恰好把意思说反了) 4、抓关联词语。
主要问题是关联词语位置不当。
一般来说，两个分句主语相同时，关联词应放在主语后边;主语不同时，关联词应放在主语前边。
6 例18：如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
(“如果”应放在主语“人们”的后边) (二)抓代词病句考题中出现代词，往往有指代不明的毛病。
例 22：她母亲曾因为桂花拒绝与她为桂花选中的男人结婚而要对她进行报复。
(根据文意，这句话中的第一、第三个“她”是指桂花，而第二个“她”则指桂花的母亲，“她”的概念不同一，违反了思维的同一律) (三)抓判断词“是”病句考题中如出现判断词“是”，则应考虑主宾搭配是否恰当。
例 25：今年，我校参加高考的人数是历史上最多的一年。