高考语言表达·连贯(真题)PPT课件
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高考复习语言表达的连贯PPT完美课件

_____________。
①照应处要顺理成章,水到渠成 ②照应处要水到渠
成,顺理成章 ③清清爽爽,简简单单 ④自自然然,
完完整整 ⑤便是死症
⑥便太浅显
A.①③⑥
B. ①④⑤
C.②③⑤
D. ②④⑥
二、表述合理 符合语境
1、合乎事理 2、合乎语境
合乎事理
表达一个意思要按照一定顺序, 才会脉络分明,语气贯通,不跳脱, 不紊乱。或以空间为序,如从上到 下、从左到右、从外到内等;或以 时间先后为序;或以事物发展的前 后为序;或以人们认识事物的规律 为序,由表及里、由浅入深、由感 性认识到理性认识;或以主次轻重 为序等等。
善恶有报也是健康社会的重要标志。 它意味着社会效率,因为社会效率要仰赖 人的积极性充分调动,要调动积极性,就 必须对有益于社会的行为给予奖赏,对危 害社会的行为给予惩罚;它意味着社会秩 序,因为社会秩序的诸多要素,诸如害群 之马的铲除,形成的社会凝聚力,营造良 好的社会风气,人心的顺畅,均与善恶有 报有着因果关系。
1、填入下面横线处的几句话,排列恰当的是
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排
放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖
延推诿,
。 (1998年)
A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,
以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。
④根,紧握在地下;叶,相触在云里
A① ④ B ① ③ C ②③ D ② ④
2、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一
组是( )
埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔,
若不经意;__________。要使读者看不到斧凿痕迹,只
觉得__________,如一丛花,如一棵菜。虽由人力,却
高三语文《语言表达—连贯》.ppt

A.元代石刻“天门铭”在门外西侧,一副石刻对 联在门的两旁。 B.门外西侧有元代石刻“天门铭”,两旁有石刻 对联一副。 C.元代石刻“天门铭”在门外西侧,门两旁有石 刻对联一副。 D.门外西侧有元代石刻“天门铭”,一副石刻对 联在门的两旁。
例2: 雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩 下颓墙断垣,但雄风不减当年。 , 如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。
例3 : 像“芦柴棒”一般的包身工,每一分钟都有 的死的可能,可是她们还在那儿支撑, 。 A.直到带工老板使她们残留在皮骨里的最后一 滴血汗榨完为止。 B.直到被榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为 止。 C.直到带工老板把她们残留在皮骨里的最后一 滴血汗榨完为止。 D.直到将她们的残留在皮骨里的最后的一滴血 汗榨完为止。
3.语气风格一致。
句子表意时指代内容与关联词的衔接和呼应
要一致,肯定语气、否定语气、假设语气、委婉
语气,书面语与口头语等要一致。
例1 :
逛南京像逛古董铺子,
。你可以
摩挲,可以凭吊,可以遐想;想到六朝的兴废、 王谢的风流,秦淮的艳迹。这些也许只是老调 子,不过,经过自家一番体味,便不同了。 A.到处都有让人驻足的古代遗迹 B.到处都有各种各样的古董陈列
例4:填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的 一组是 埋伏和照应需要惨淡经营。埋伏处要轻轻一笔,若 不经意; 。要使读者看不到斧凿痕迹,只觉 得 ,如一丛花,如一棵菜。虽由人力,却似天 成。如果看出来这里是埋伏,那里是照应, 。 ①照应处要顺理成章,水到渠成 ②照应处要水到渠成,顺理成章 ③清清爽爽,简简单单 ④自自然然,完完整整 ⑤便是死症 ⑥便太浅显 A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥
语言表达
• 连贯
高考语文复习:语言表达连贯专题课件

2.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是 C
①在古代,这个信念有些神秘色彩。 ②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念促使我们。 ③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,第一在于它可以用数学 来描述。 ④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的 综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念? ⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。 A.②①④③⑤ B.①④②③⑤ C.②⑤③①④ D.①④②⑤③
A.阳光和雨露把这石头漂白磨光了 B.这石头被阳光和雨露漂白磨光了 C.阳光和雨露已把这石头漂白磨光了的 D.这石头是被阳光和雨露漂白磨光了的
2、下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( A )
随着通讯、交通等技术不断进步,跨国经贸、旅行、学习等活动变得日益便利频
繁,全球性问题也随之出现。其中,全球卫生治理成为全球治理中的重要领域,尤以
小明爬到床底下,偷偷躲了起来, 从床下拽了出来,送到幼儿园去了。
A、妈妈找了好久,最后才发现他。
B、但后来还是让妈妈给找到了。
陈说对象一致
2、问:“吃饭了吗?”答:“这花很美!” 话题不一致
3、常言道:勤能补拙。居里夫人在法国读书时,每一早晨,总是第一个来
到教室;每天晚上,几乎都在图书馆里度过。图书馆到10点就关门了,她便回
排序连贯·选择题
三、题型解法
编号 题型名称 题型类别 解题方法
备注
1
排序连贯
选择题
找理由排除
“理由”不外是语意 贯通,词句连接
2
选句连贯
选择题
瞻前与顾后
瞻顾“前”“后”的语 意贯通,词句连接
高考语文语句连贯课件PPT

1.在下面一段横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( ) 我惊讶美籍华人作家哈金推土机似的叙述方式,笨拙并且轰然作响。 。 。 。 。 。我 想这就是一个作家的力量——无论他身在何处,他的写永远从根部开始。 ①我读了太多隔靴搔痒的中国故事,可是远离中国的哈金让我读出了切肤之痛。 ②哈金的写作是一步一个脚印,每一段叙述都是扎扎实实的。 ③而作为同行,我知道迎面而上的写作是最困难的,也是最需要力量的。 ④在他的小说里,我们读不到那些聪明作家惯用的回避和跳跃。 ⑤这种无力的写作至今风行,被推崇为写作的灵气。 A.①④⑤②③ B.①④⑤③② C.②①④⑤③ D.②④⑤③①
模拟
(2020·黑龙江省哈尔滨市第六中学校高三三模)阅读下面的文字,完成各题 毛笔之妙,固不待言,我们中国的字画之所以能在世界上______,赖有毛笔为工具。不过毛笔实在不方便,用完了要洗,笔洗是不可 少的,至少要有笔套,笔架、笔筒也是少不了的,而且毛笔用不了多久必败,要换新的。僧怀素号称草圣,他用过的笔_____,埋在地下, 人称笔冢,( )。欧阳修家贫,其母以荻画地教之学书,( )。自从科举废,毛笔之普遍的重要性一落千丈,益以连年丧乱,士大夫 _______。较简便的自来水笔、铅笔,以至于较近的球端笔(即俗谓原子笔)、毡头笔(即俗谓签字笔)乃代之而兴。制毛笔的技术也因之 衰落。近来我曾搜购“七紫三羊”,不知是来自何方,均不够标准,只要以紫毫为心,秀出外露,羊毫嫌短,不 能与紫毫浑融为一体, 无复______之妙。这也是无可奈何之事。
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A.那是多么的豪奢 那又是多么的困苦 B.那是何等的大气 那又是何等的寒碜 C.那是多么的大气 那又是多么的寒碜 D.那是何等的豪奢 那又是何等的困苦
7、抓行文思路
语言表达的连贯性(共9张PPT)

为
。
⑤句 这与中心无关,不能 证明观点
(3)还应修改的一处是 ,应改为
。
⑥句
为了锻炼大脑,我们……
下面这句话需要添加适当的词语才连贯、明确,请予添补。
前不久,国家“863”计划专家组实地验收认为, “虚拟人创新 计划”、韩国“可视韩国人计划”,我国的虚拟可视人的仪器先进程 度、技术方法设计创新、铣削扫描精确定位,有突破和进步,其技术 水平已达到国际先进水平。
言
语境中
的 词语
关联词语和暗示性词语
连 贯
非语境中的:约定俗成的组合、音节、顺序。
考 查 的
句子
陈述对象、 句式特点(节奏、音调)、 对应照应、
思维走向、 语流、语脉、语境的影响。
三
个
1文段的性质(叙述、议论、描写、说明、
基
抒情等)影响语句排列的顺序。
本 点
文段
常见的句序:时、空、逻(总-分、由浅入深, 由次到主等)
爵设士计队 创。新、铣削扫描精确定位,有突破和进步,其技术水平已达到国际先进水平。
将下列语言片段组成意思连贯的话。 ①艺术的对象就是自然
②就认识观点说
③艺术与“自然”(现实世界)是对立识形态
⑥艺术是人对自然的加工改造,是一种生产劳动,所以艺术有“第二自 然”之称。
语言表达的连贯性
休斯敦火箭队继昨天以106: 103的比分击败丹佛掘金队,五 年来首次休杀斯入敦火季箭候队赛于后昨天,以今10天6:又 以61首09次3:的杀9比入5分季客击候场败赛负丹后佛于,掘由犹金于它队队州,员五爵斗年志士来消 队。减,今天以69:95客场负于犹它州爵
士队。
语
显性或隐性词语的呼应
湖是动的,塔是静的;湖是谦逊的,塔是高傲的; 为: ③④经不常 少说人话都,有尤这其样是的在体生会人,面当前自说己话和,生总人要交尽谈量时说,得思准维确会、变鲜得明敏、捷生起动来些,,各这种就原能先促没使有大想脑到的进内化 容,可会以出锻现炼在大脑脑海的里思。维能力。
高考语文语言表达之连贯篇课件

④ 应删除的一句是: ______________________ 正确的排序是:________________________ ⑥③⑤①②
16
例13:在下列语段中的横线上补写一句话,使上下文文意更加 贯通。 在美国,交通警察开罚单有时是看车行事的。对于保养 好的汽车,警察通常比较宽容。所以,很多美国人平时都把 车子洗得干干净净,有些人还会上层蜡。这样即使你的车已 此题是要求填写段内承上启下的过渡句。解答此题的关键是要读 严重超龄,警察也会因“这个人至少对车子还很爱惜”而放 懂语段前后语意,善于把握有联系的、相同的或相反的内容。然 你一马。需要注意的是,如果你的车有凹痕或者碰迹,那车 后恰当地选用一些连接词。如:同时;同样的;相反;同……一 再干净也会招惹麻烦,因为凹痕或碰迹往往是警察决定是否 样;开罚单的因素之一。 ……,而……;……______________________________ ,更……;不但(不仅)……,而 例 且…… ;不只是……,而且是……;除……之外,也……;与其 如不要在车内后视镜上挂乱七八糟的东西,尤其是那种大大 说…… ,不如说……;如果说……,那么……等等。] 的骰子,这种东西会使警察觉得你想和他赌赌运气。仪表盘 附近的储物箱也要整洁,那是放车辆证件的地方。如果储物 总之,语言的连贯考查已经形成了这样的趋势:由单句衔接向组 箱像废物箱一样又脏又乱,在里面摸索半天才找到证件的话, 合句衔接演变,由注重内容或形式的单一考查向内容、形式并重 警察会认为你是一个马虎的司机,而马虎司机最容易闯红灯 的综合方面演变,由一以贯之的选择题的考查形式向主观表达题 和超速。 转变并且考查的内容正朝着生活化方向发展。要做好此题的备考 工作,除了让学生掌握基本的答题方法技巧外,还要让学生走出 课堂,深入生活体味和实践语言,比如多看报纸,多听广播电视 答案:除了做好表面文章外,车内也有讲究 17 新闻,举办一些别开生面的演说活动等等,或许能对学生解答语 言连贯题起到直接或间接的作用。
高考复习语言表达连贯 PPT课件

•
1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!
•
4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂 不自在,哪里来的尘埃!
这段话开头提出的问题是“勤能补拙”, 接着摆出的事例却只讲了“勤”,而没有讲 “补拙”,论点与论据不一致。末尾“如果” 那句话强调的是爱惜时间,跟前面的话题和后 面的事例都不完全一致,倘若要讲“勤能补拙” 的道理,就必须另找材料,重新组织词语。
第二、要有合理的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(由特殊到 一般、由总到分、由重到轻、由主到次、由 表及里、由浅入深、由现象到本质、由原因 到结果等)
[解析]分析几个句子可知,这是一段叙述说明景 物的文字,可按时间顺序与空间顺序排列。要 善于抓住具有提示顺序作用的词语,例如, “吃完早饭后”提示时间,本句一定作首句; “进入草原带和森林带”提示先进入草原带, 因此②排第二句,之后是写森林带,因此后面 依次是①③⑤ 。
[答案] ④②①③⑤
第三、上句与下句,内容要衔接
C 我们应当充分利用风能
D 没有能量哪能造成灾害呢?
A
第四、语句前后要照应
在一段话中,前后语句 在语序和结构上要相应 (例见“新航标”一书)
第五、前后语句表达方式相应
《语言表达简明、连贯、得体》课件(共29张ppt)【优秀课件】

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常见的敬辞有“贵”(如“贵庚”,称别人 的年龄)、 “大”(如“大作”,称对方的作 品)、 “高”(如“高见”,称对方的见解)、 “贤”(如“贤弟”,称比自己小的男子)、 “尊”(如“尊姓”,问对方的姓)、 “光”(如“光临”,称别人的到来)、 “拜”(如“拜托”,托人办事)、 “赐”(如“赐教”,请求别人给予指教)、 “雅”(如“雅正”,表示请对方指正)、 “惠”(如“惠顾”,称对方到自己这里来)、 “鼎”(如“鼎力”,对对方的帮助表示感 谢)。
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例题一下列标语符合张贴场所环境特点的 是:[ ] A.争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口) B.生产搞上去,人口降下来(某火葬场 近邻)
√C.陡坡,慢!(某盘山公路下山方向)
D.失败是成功之母(某考场)
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答案A
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三、句子结构一致
下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全都
D 恰当的一组是( )
⑴鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的养子——进。他身体 魁伟,(a.粗黑的眉毛 b.眉毛粗黑),两颊微陷下去。
⑵天山连绵几千里,(a.不论高山、深谷,不论草原、 湖泊,不论森林、溪流,b.不论高山、深谷,不论草原、 森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶的物产。
杨国华躺在床上,哼起了一首时下颇流行的电视剧
主题曲。
。不一会,就响起了轻轻地鼾声。
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常见的敬辞有“贵”(如“贵庚”,称别人 的年龄)、 “大”(如“大作”,称对方的作 品)、 “高”(如“高见”,称对方的见解)、 “贤”(如“贤弟”,称比自己小的男子)、 “尊”(如“尊姓”,问对方的姓)、 “光”(如“光临”,称别人的到来)、 “拜”(如“拜托”,托人办事)、 “赐”(如“赐教”,请求别人给予指教)、 “雅”(如“雅正”,表示请对方指正)、 “惠”(如“惠顾”,称对方到自己这里来)、 “鼎”(如“鼎力”,对对方的帮助表示感 谢)。
《语言表达简明、连贯、得体》课件 (共29 张ppt) 【优秀 课件】
例题一下列标语符合张贴场所环境特点的 是:[ ] A.争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口) B.生产搞上去,人口降下来(某火葬场 近邻)
√C.陡坡,慢!(某盘山公路下山方向)
D.失败是成功之母(某考场)
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答案A
《语言表达简明、连贯、得体》课件 (共29 张ppt) 【优秀 课件】
三、句子结构一致
下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全都
D 恰当的一组是( )
⑴鲁大海——四凤的哥哥,鲁贵的养子——进。他身体 魁伟,(a.粗黑的眉毛 b.眉毛粗黑),两颊微陷下去。
⑵天山连绵几千里,(a.不论高山、深谷,不论草原、 湖泊,不论森林、溪流,b.不论高山、深谷,不论草原、 森林,不论溪流、湖泊,)处处有丰饶的物产。
杨国华躺在床上,哼起了一首时下颇流行的电视剧
主题曲。
。不一会,就响起了轻轻地鼾声。
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“
”开阔的画面及其意境,向人们展示着笔
墨点染间的艺术功力,也仿佛在诉说着画家眷恋故土的
情怀。
4、下列选项填入语段中画横线处,最恰当的一项
A、我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月
B、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
B
C、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
D、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
五 看关键词
1、关联词语的呼应。即关联词语之间的搭配关系,或 并列,或转折,或条件,或假设,或递进,或因果。
★连贯—— 5年40考
2014年17套试卷中10套涉及,
2015年14套试卷中10套涉及。
命题趋势
综观近几年语文高考全国卷Ⅱ, 语言连贯的考查是一个热点,主要以 两种形式出现:
句序的排列 语言的衔接
学习目标与重点难点
▪ 学习目标: 1、掌握语言表达连贯的方法; 2、灵活准确地解答各类语言连贯题; 3、平时练笔时力求做到用语连贯,语意贯通。 ▪ 重点难点: 1、掌握语言表达连贯的方法; 2、灵活准确地解答各类语言连贯题。
2、暗示性词语的使用。比如:显示层次的词语,如 “首先”“其次”“再次”等;表示时间先后的词语, 如“先前”“后来”“过去”等;具有指代意义的词 语,如“这些”“这种看法”“与此相反”等;表示 总结的词语,如“总之”“综上所述”等。抓住这些 关键词,就能快速而准确地得出答案。
3、一些寓言故事,关键词所代表的比喻意,往往是做 题的切入点。
4、下列语句填入语段中划横线处,衔接最恰当的一项是 A.再进数步,渐向北边,两边飞楼插空,平坦宽豁,雕
甍绣槛 B.渐向北边,再进数步,雕甍绣槛,两边飞楼插空,平
坦宽豁 C.再进数步,渐向北边,平坦宽豁,两边飞,平坦宽豁,两边飞
楼插空
四 看语境
文章要表达的情感或喜或悲或褒或 贬,或高昂或低沉,是通过一定的情 景色彩渲染而完成的。在同一段文字 中,这种基调、气氛、色彩要保持一 致。
三 看思路
句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、 空间顺序和逻辑思维的顺序。
描写类语段一般采用空间顺序, 叙述类语段一般采用时间顺序, 论述类、说明类语段一般讲究逻辑顺序。
(2015湖南)说着,进入石洞来。只见佳木笼葱, 奇花灿灼,一带清流,从花木深处曲折泻于石隙 之 mi下ǎo。之间。俯而C视之,则清溪,泻皆雪隐,于石山磴坳穿树去杪, 白石为栏,环抱为沿,石桥三港,兽面衔吐。桥 上有亭。
语言表达·连贯
全国卷语言文字运用试题特点
常考考点
年份
2013 2014 2015
课标全国卷Ⅰ、课标全国卷Ⅱ 成语运用 病句判断 句子衔接 补写语句 图文转换
解读高考考纲
语言表达简明、连贯、得体,能力层 级为表达应用(E级)。
“连贯”,是指语言的表达,要注意 句与句之间的组合与衔接。做到话题统一, 句序合理,衔接和呼应自然。
①① ,,绘绘画画是是片片断断静静止止的的文文学学。文学文用学文用字文作字画作,
画所,有所的有文的字文都字是都色是彩色;彩; ②② 所所有有的的线线条条色色彩都 彩是都语是言语。言画非画,文非文,画亦文,文亦画。我画, 不过再现一句诗、一阕词绘、画一用线段条散为文文而已;站在画面 上的千姿百态的树,全是感动过我的不同境遇中的人 物,或者全是我自己;淌过纸表的流水,不论舒缓、 激荡,还是迷茫虚渺,更是我一时真切的情绪,这与 写作时的心又有何异?
高考链接
方法指引
一 看陈述对象
首先要统揽全局,抓中心话题中的陈述 对象,陈述对象前后应一致,议论角度一 致,再分析其它句子是如何围绕中心话题 来组织的。
(15全国Ⅰ)15、填入下面一段文字横线处的A语句,
最恰当的一句是(3分)( )
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了 人们越来越多的关注。有测试表明,一些城市空气 中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使 用符合新标准的汽油和柴油, 。有鉴于此,我 国将加快促进成品油质量升级国家专项行动。
(2014湖南)、中国美术馆和台湾长流美术馆共同举办
的“江山万里——张大千艺术展”今日与观众见面。走
进中国美术馆五层展厅,迎面的青绿山水画《谷口人家》
前站满了凝神观看的人。这青绿泼彩渲染的画面,墨色
浑厚华滋,层次分明;章法疏密相间,错落有致;勾皴
笔法遒劲雄健,开阖有度,令人叹为观止。在展厅右侧,
一副《江山万里图》静静地面对着来来往往的人流。
师父回答: “________________________________ ______________________ 。”
【答案】没经验时,容易在难处出错;有经验 了,往往在易处出错。
☆ 拓展综合训练
(15全国Ⅱ)15、 填入下面一段文字横线处的语句,
最恰当的一句是( )C
辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。
A、即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关 污染物的排放也能减少10%
B、汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10% ,现有汽车的改造并不是必须的
C、再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关 污染物的排放就将减少10%以上
D、不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污 染物排放都将减少10%
二 看句式结构、标点
句子之间的对应关系(内容上、 结构上),也往往体现语言顺序的 一致性。
(15安徽)18、请根据上下文,在材料的空格处 补写出恰当的内容。要求:语意连贯,表达简明, 每处不超过12个字。(4分)
全凭文虚文学构学形是,象整一如体样同流先绘动要的画用绘形画心象来,看一。样写是人心、中写的物形、象写,环一境样, 必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。
(2014浙江)5.根据下面的情境难,处补、危险 写答话。字数第一不次超爬树过没3有0经字验。(4分境地)
安全、容师易父训练徒弟爬树,徒弟爬到高处有时经,验 的师地方父喊道:“小心,小心!”第二次,徒
弟爬到高处时,师父一言不发,等徒弟下 到低处时,他才说:“小心,小心!”
徒弟问:“师父,为什么上次在高处 时提醒我,这次下到低处才提醒我?”
这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,
会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心
跳加速、唾液及汗液分泌增多等现,