普昆实验一 昆虫标本的采集制作与显微镜使用
昆虫标本的采集制作方法
昆虫标本的采集制作方法昆虫标本的采集与制作是考古学家、昆虫学家、爱好者和研究者常用的方法之一。
通过采集和制作昆虫标本，可以更好地研究、保护和展示昆虫的多样性。
下面将介绍昆虫标本的采集和制作方法，希望对您有指导意义。
一、昆虫标本采集方法1.选择采集地点：根据您的研究目的和需要，选择适合的采集地点。
可以选择自然保护区、公园、花园等环境丰富的地方，也可以选择特定的生态系统，如湿地、森林等。
2.选择采集工具：准备好所需的采集工具，包括昆虫网、昆虫夹子、细长的安全别针、标本瓶、昆虫杀虫剂等。
确保采集工具干净，以免对采集物造成伤害或污染。
3.采集昆虫：在选择的采集地点，仔细观察昆虫的活动区域，定位目标昆虫。
使用昆虫网迅速将昆虫捕捉，并尽量减少对昆虫的损伤。
4.准备标本：将捕获的昆虫放入标本瓶中，并迅速添加适量的昆虫杀虫剂。
不同的昆虫杀虫剂适用于不同类型的昆虫，应根据所采集的昆虫种类选择合适的昆虫杀虫剂。
5.标本记录：将采集的昆虫标本做好标记，包括采集地点、采集日期、昆虫种类等信息。
这有助于您后期的研究和整理工作。
二、昆虫标本制作方法1.杀灭昆虫：在标本制作之前，需要确保昆虫已经完全死亡。
待昆虫进入标本瓶后，根据杀虫剂的作用时间，等待一段时间确保昆虫已经死亡。
2.放置标本：将标本放置在理想的展示状态，例如将昆虫展开翅膀或展开足部等。
这样可以更好地展示昆虫的形态特征。
3.固定标本：使用细长的安全别针将昆虫固定在展示板上。
保持昆虫的身体整洁，避免损伤其外表和结构。
4.标本整理：在标本制作完成后，进行标本整理工作。
可以清洁标本展示版的污渍，调整昆虫的位置和姿态，使标本达到最佳展示效果。
5.标本保护：将制作好的昆虫标本放置在干燥、阴凉的地方，避免阳光直射和潮湿环境。
定期检查和清洁标本，以确保其长期保存和展示价值。
总结起来，昆虫标本的采集与制作需要适当的采集工具和杀虫剂，同时也需要细心观察和记录。
在标本制作过程中，需要注意昆虫的展示状态和整理工作，以保持标本的完整和美观。
昆虫标本的制作方法及步骤
昆虫标本的制作方法及步骤介绍昆虫标本制作是一项重要的技术，用于保留昆虫的外貌特征和解剖结构，以便于研究和展示。
本文将详细介绍昆虫标本的制作方法及步骤，包括采集、处理、鉴定、固定、干燥、存放等环节。
采集采集昆虫标本的第一步是选择合适的采集工具和地点。
常用的采集工具包括昆虫网、昆虫夹子、昆虫瓶等。
在采集昆虫时，应选择活动较为缓慢的个体，避免损伤昆虫的外表。
处理采集后，昆虫需要进行处理，以便于后续的制作工作。
处理包括清洗和解剖。
清洗昆虫时，可以使用温水和中性洗涤剂，轻轻清洗昆虫的身体和触角，避免损伤昆虫的外表。
解剖昆虫时，需要使用显微镊子和显微刀等工具，小心地将昆虫的体壁剖开，以便于观察和记录昆虫的内部结构。
鉴定鉴定是昆虫标本制作的关键环节。
在鉴定昆虫时，可以参考昆虫分类学的相关知识和专业的鉴定手册。
通过观察昆虫的外部形态特征、触角、翅膀、腿部等特征，结合昆虫的生态习性和分布情况，确定昆虫的科、属、种等分类阶层。
固定鉴定后，需要将昆虫进行固定，以保持其形态特征。
常用的固定方法包括酒精固定、甲醛固定和烘干固定。
酒精固定是将昆虫放入浓度为70%的乙醇中，浸泡一段时间，使昆虫变硬并保持形态。
甲醛固定是将昆虫放入浓度为10%的甲醛溶液中，浸泡一段时间，具有更好的杀菌效果。
烘干固定是将昆虫放入烘干机中，通过加热和通风的方式，使昆虫迅速干燥并保持形态。
干燥固定后的昆虫需要进行干燥处理，以防止昆虫腐烂和变质。
干燥可以使用自然风干和人工干燥两种方法。
自然风干是将昆虫放置在通风良好的环境中，等待其自然干燥。
人工干燥是通过使用干燥箱或者吸湿剂等工具，加速昆虫的干燥过程。
存放干燥后的昆虫需要进行存放，以保护其形态特征和防止虫害。
存放昆虫标本时，可以使用密封的昆虫盒或者昆虫标本柜等工具，将昆虫放置在干燥、通风、避光的环境中。
同时，可以在昆虫盒中加入防虫剂，以防止昆虫标本被虫害侵蚀。
结论昆虫标本的制作方法及步骤包括采集、处理、鉴定、固定、干燥和存放等环节。
昆虫标本的采集制作
普通动物学野外实习指导书说明：该指导书包括昆虫标本采集、制作、鸟类剥制标本制作和骨骼标本的制作等四个方面的内容。
第一部分 昆虫标本的采集制作一、昆虫标本的采集研究昆虫学，要想得到大量理想的研究材料，就必须依靠采集。
采集昆虫标本是研究昆虫学最基础的工作，是初学昆虫者必须掌握的专门技术。
采集昆虫标本要注意以下几点：（1）全面采集各种昆虫的栖息场所，危害寄主的种类以及寄主被害的部位都不相同，有的飞翔迅速，跳跃敏捷，有的身体柔弱，容易破裂或死亡，有的身体微小，不易看见，有的呈特别的保护色等等，采集时必须全面注意。
同时，同种的雌雄成、幼虫都是研究时重要的材料，不应随便舍弃。
就是相同的个体，也需要多一些比较的标本，或供解剖交换之用。
此外，全面采集也意味着经常的和有计划的采集，这也是很重要的。
（2）标本完整要想得到完整的标本，必须注意采集、毒杀、包装保存、运送以及制作等每一环节，如果标本破烂不堪，翅破须断，对研究来说非常不便，大大减低了研究的价值，甚至成为完全无用的材料。
（3）正确记载所有标本，一定要有正确的采集记载，记载项目至少应包括采集日期（年、月、日），采集地点（省、县、乡），和采集人姓名等三项。
年、月、日中的“月”最好用罗马字来写，如1995年5月4日，可写作1995—V—4，若写为“5/4”或“4/5”由于各人习惯不同，容易混淆不清。
采集地点一定要首先写上大地名，才不会发生错误。
写上采集人的姓名，是表示对这些标本负责。
除以上记载外还应该注意采集时的环境，其寄主系植物或动物，采集地点的海拔高度，采集方法，以及昆虫的生活习性等等都可以写在记录本上，而在标本上只要附一个相应的号码。
1、采集昆虫的工具（1）捕虫网活泼的昆虫，飞着或停留着的都宜用网来捉，所以采集昆虫必须要有一个轻便的捕网和一个坚固的扫网，水里要用水网。
捕网制作时先用粗铅丝弯成一个直径约1尺的网圈(见右图)，两端折成直角固定在网柄上。
网袋宜用细眼的珠罗纱或尼龙纱，白色或淡绿色都可以，但不能用深颜色的。
昆虫标本的采集与制作
挑翅固定 虫体在沟内固定后，先展左侧前后翅，再展右侧 前后翅；同侧前后翅先展前翅，再展后翅。先用纸 条在前翅基部附近把虫翅压在板面上，纸条上端用 大头针固定在翅前方稍远一点的位置上，左手拉住 纸条向下轻压，右手用解剖针（或大头针）向前轻 挑前翅前缘与虫体体轴垂直，再稍向前挑一点，以 待虫翅干燥后回缩时，正好与体轴相垂直。
通用的昆虫针有七种，即00、0、1、2、3、4、5 号。0至5号针的长度为39毫米，0号针最细，直径 0.3毫米，每增加一号其直径增粗0.1毫米。另外 还有一种没有针帽很细的短针为00号针，是把0号 针自尖端向上1/3处剪断即成00号短针，可用来制 作微小型昆虫标本，把它插在小木块或小纸卡片 上，故又名二重针。
（三）三角纸袋 三角纸袋的材料，一般选用半透明纸，裁成长宽3：2 的长方形纸块，然后折叠即成。
第二节 标本的制作 一、针插标本制作法 （一）昆虫针 主要是对虫体和标签起支持和固定作用。目前 市售的昆虫针是用优质不锈钢丝制成。针的顶 端以铜丝制成的小针帽，便于手摇移动标本。 按针的长短、粗细，昆虫针有数种型号，可根 据虫体大小分别选用。
（二）三角纸卡胶粘法 把普通卡纸剪成底边长０.４厘米，高为１厘米的 微型三角卡，用昆虫针针尖沾一点乳胶，轻轻点 在三角卡尖端上，然后用针尖把虫体粘起，放在 点有胶液的三角卡尖端，并迅速向后撤针，以免 把虫带起，这一操作非常关键，主要是针尖上胶 液不能过多，再就是靠熟练的技术。粘好的标本 如需调姿，可用昆虫针尖拨挑。最后在三角卡的 宽端穿插昆虫针，用三级台固定虫位，加插标签， 即可放入标本盒（柜）内保存。
（二）插针后的效果 昆虫种类不一，插针位置也有所不同，主要是 避免插针时，务使昆虫针与虫 体成90°角，避免插斜而造成标本前后、左右 倾斜，定要垂直插下。 已插针的标本，要进一步调理虫体在针上的位 置，并使附插标签各就各位，做到层次分明， 规格一致，便于移动，利于观察。插针时如虫 位过高，即针帽至虫体距离过短，手指移动标 本时极易触伤虫体；虫位过低又影响下面所附 插的小标签。所以，必须使虫体与针帽距离适 当，又和下面附插的小标签保持适当距离。
昆虫标本的采集及制作
加标签
三级台 三级台可用一块木板 做成长12cm、宽4cm、高 2.4cm的三级台，第一级高 0.8cm，第二级高1.6cm， 第三级高2.4cm
•保存 防虫 防霉 暗藏
2 浸泡标本的制作与保存
关于插针位置： 鳞翅目、蜻蜓目、双翅目昆虫，要将针向中胸 背板中央稍偏右些插入，留出完整的背中线来。 鞘翅目昆虫要将针插在右侧鞘翅的左上角，使 昆虫针正好穿过腹面的中后足之间，这样就不 会破坏鞘翅目昆虫分类特征的基节窝。 半翅目昆虫要将针插在小盾片的中央偏右方， 这样就可以完整地保留腹面的口器槽 螳螂目和直翅目昆虫，要将针插在前胸背板后 方偏右侧的位置上。 膜翅目昆虫则要插在中胸的正中央部位 插针高度：虫到针的顶端约占针长的1/3。
•标本制作过程 虫体软化
针插
整姿、展翅 制作采集标签 干燥 储藏
虫体软化
干制标本的制作方法 • 针插法
• 微针法
• 粘贴法
材料准备
昆虫针、三级台、展翅板、 整姿台、还软器、大头针、
粘虫胶
针插法（pinning）
• • • • 昆虫针的选择 针插部位 展翅、展足 整姿
昆虫针： 00,0,1,2,3,4,5，共7种型号 长40mm 通常用2号针
• 特殊标本的处死方法
鳞翅目昆虫 大型昆虫去肠
棉花包 三角纸袋 指形管 小瓶
2 采集方法
• 活动性采集 • 定点式采集
活动性采集
定点式采集
二、昆虫标本的制作、保存及鉴定
• 干制针插标本的制作与保存 • 软体浸渍标本的固定与保存 • 显微玻片标本的制备
• 展览标本的制作
• 昆虫的鉴定
1 干制针插标本的制作与保存
考核：
每组交30头制作好的昆虫标本， 由各组组长共同评分。
昆虫标本简单制作方法
昆虫标本简单制作方法昆虫标本是昆虫学研究的重要工具，制作昆虫标本可以帮助我们更好地了解昆虫的形态特征、生态习性和分类地位。
下面我将介绍一种简单的昆虫标本制作方法，希望能对大家有所帮助。
首先，我们需要准备一些必要的工具和材料。
这些工具和材料包括，昆虫标本，密封容器，酒精，标本针，昆虫固定剂，显微镜，细软刷，剪刀，镊子，标签纸等。
在制作昆虫标本之前，我们需要确保这些工具和材料都是干净的，并且做好了防腐处理。
接下来，我们开始制作昆虫标本。
首先，将采集到的昆虫放入密封容器中，加入足够的酒精，让昆虫完全浸泡在酒精中。
这样可以有效地保持昆虫的形态，并防止昆虫变形。
然后，用标本针将昆虫固定在标本纸上，注意要将昆虫的各个部位都固定好，以便后续的观察和研究。
接着，我们需要对昆虫进行解剖和清洗。
首先，用显微镜观察昆虫的外部特征，确定需要解剖的部位。
然后，使用细软刷和酒精轻轻地清洁昆虫的表面，将昆虫身上的泥土和杂质清除干净。
接着，用剪刀和镊子小心地将昆虫的体壁剪开，取出内脏器官。
在这个过程中，要特别注意不要损坏昆虫的重要器官，以免影响后续的研究和观察。
最后，我们需要对昆虫进行干燥和保存。
将解剖后的昆虫放置在通风干燥的地方，等待其完全干燥。
然后，将干燥后的昆虫放入密封容器中，加入适量的昆虫固定剂，以防止昆虫蛀虫和霉菌的侵害。
在容器上贴上标签纸，标明昆虫的名称、采集地点、采集时间等信息，方便后续的研究和使用。
通过以上的步骤，我们就完成了一只昆虫标本的制作过程。
制作昆虫标本虽然需要一定的耐心和技巧，但只要按照正确的方法进行，就能够得到高质量的昆虫标本，为昆虫学研究提供有力的支持。
希望大家在实际操作中能够多加练习，不断提高制作昆虫标本的技术水平，为昆虫学研究做出更大的贡献。
昆虫标本的采集制作与鉴定课件
主要设计方案
• 学习昆虫采集方法及鉴定方法； • 利用课余时间到重庆周边地区熟悉各类昆虫的
栖息场所； • 开展昆虫采集活动 • 进行昆虫标本的的室内处理 • 收集相关资料进行各类昆虫标本的鉴定工作 • 总结报告
昆虫标本的采集制作与鉴定课件
要求
• 标本采集量达8-10目 约30科40种
• 二重插针法： 微小型昆虫，如蚜虫、叶蝉、飞虱等标 本的制作，不能直接插针，需用微虫针 穿刺或用胶液粘在小三角纸卡上，然后 用昆虫针间接固定。
昆虫标本的采集制作与鉴定课件
昆虫浸制标本的制作
• 将采集到的昆虫直接放入保存液中杀死、固定和长期保 存，这样制成的标本称为浸制标本
• 昆虫的卵、幼虫、蛹以及身体柔软、体型细小的成虫都 可以制作浸制标本
参考书/资料
• 蝶类图普 • 蛾类图鉴Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ • 农业昆虫学 • 森林昆虫学 • 昆虫学（南开大学 上、下册） • 昆虫学通论 • 昆虫形态分类学 • 蔬菜昆虫学
昆虫标本的采集制作与鉴定课件
目的
• 熟悉昆虫野外采集的相关知识，包括： • 昆虫标本的野外采集方法 1. 昆虫标本的鉴定方法等。
昆虫标本的采集制作与鉴定课件
昆虫类群
• 在空中生活的昆虫：如蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、 牛虻、蝴蝶
• 在地表生活的昆虫：有步行虫（放屁虫）、蟑螂、 蚂蚁等
• 在土壤中生活的昆虫 ：如蝼蛄、蝉的幼虫等 • 在水中生活的昆虫：半翅目的负子蝽、田鳖、龟
蝽、划蝽等，鞘翅目的龙虱、水龟虫等 • 寄生性昆虫：这类昆虫的体型比较小，活动能力
• 采集要全面，不能只凭兴趣和爱好。只有 全面采集才能知道昆虫的种类、数量和分 布情况；只有全面采集才能进行比较鉴定； 只有全面采集才能采到珍贵的标本。
幼儿园生态微观世界：昆虫标本制作与观察实验计划
幼儿园生态微观世界：昆虫标本制作与观察实验计划【幼儿园生态微观世界：昆虫标本制作与观察实验计划】引言在幼儿园教育中，生态教育是非常重要的一部分。
幼儿园生态微观世界中的昆虫标本制作与观察实验计划，不仅可以帮助幼儿们认识自然界的多样性，还可以培养他们的观察能力和动手实践能力。
本文将从昆虫标本的制作过程、观察实验计划的设计以及实施效果等方面进行探讨，并分享我对幼儿园生态教育的个人理解和观点。
一、昆虫标本的制作过程1.1 选择昆虫标本的材料在进行昆虫标本制作时，首先需要选择一些常见的昆虫，如蝴蝶、甲虫、蜻蜓等。
同时还需要准备一些标本制作工具，如杀虫剂、密封瓶、酒精、硼酸粉、标本针等。
1.2 制作昆虫标本的步骤1.2.1 使用杀虫剂将昆虫杀死，并将其放入密封瓶中，浸泡一段时间以软化昆虫的组织。
1.2.2 将昆虫取出，并在酒精中浸泡，再用标本针固定。
1.2.3 将昆虫放置在硼酸粉中干燥，便完成了昆虫标本的制作。
1.3 昆虫标本制作的意义通过参与昆虫标本制作的活动，幼儿可以在动手的过程中了解昆虫的外部结构、观察昆虫的特征，培养对自然的热爱和保护意识。
二、观察实验计划的设计2.1 选择观察实验的目标昆虫在进行观察实验计划设计时，需要选择一些常见的昆虫作为观察对象，以便幼儿可以更加深入地观察和了解这些昆虫。
2.2 观察实验的设计2.2.1 可以设计一些简单的观察实验，如观察昆虫的生存环境、食物来源等。
2.2.2 可以设计一些观察实验记录表，帮助幼儿进行观察记录。
2.2.3 可以安排幼儿园师与家长一同参与观察实验，共同完成实验记录。
2.3 观察实验计划的意义通过观察实验的设计与实施，幼儿可以培养观察的习惯、动手的能力与团队合作等多方面的能力。
三、实施效果与个人观点3.1 实施效果经过昆虫标本制作与观察实验计划的设计与实施，幼儿们在实践中学习，不仅增加了对昆虫的了解，还培养了他们的主动观察能力和动手实践能力。
也加深了幼儿对自然界多样性的认识，激发了他们对自然的热爱与保护意识。
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实验材料
昆虫采集箱 铝合金捕虫网 K400体视显微镜带描绘仪 硫酸纸（A4纸的一半大小） 干燥器、毒瓶、展翅板
实验要求
掌握捕虫网的使用方法；三角纸袋的折叠方法；手 持放大镜观察标本；毒瓶的制作方法； 掌握体视显微镜的取放、高度调节、倍率调节、焦 距调节、光源开关、目镜调节的方法 掌握蝴蝶针插标本的针插高度、位置、展翅及采集 标签和鉴定标签的制作；掌握金龟子、蝗虫、蝇类 、蜂类、蜚蠊等昆虫标本针插标本的位置； 了解非针插标本的处理和保存方式
昆虫标本的采集
四、注意事项
4. 标本的完整资料，标本须有采集地点、采集时间、采集者，详细的 应有海拔高度、寄主等。
5. 标本采集应包括各虫态；
个体大的与个体小的均要采集； 难看的与漂亮的均要采集。
6. 采集过程中要注意观察昆虫的栖境和行为等。
五.采获标本的处理
1.制作针查标本
鳞翅目昆虫的处理：用手轻捏蝴蝶胸部，使其不能振
昆虫标本的采集制作与 显微镜使用
魏丹丹 weidandande@
实验课基本要求
不迟到 上课期间不能随意走动 不能大声说话 爱护实验仪器设备和标本 按照老师要求认真完成实验
实验目的
了解各种采集与制作工具的使用方法和功能 了解标本的处理和制作的基本流程 了解体视显微镜的结构和功能，掌握显微镜 的正确使用方法
蛾与蝶、蜻蜓、直翅目的昆虫，展翅时要求左、右前翅后缘呈
一水平直线。
双翅目、膜翅目昆虫，左、右前翅的顶角与头呈一直线。
脉翅目昆虫，左、右后翅的前缘呈一直线。
昆虫标本的制作
龙眼鸡标本制作过程
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
针插部位：
通常插在中胸背板中央偏右。
直翅目：蝗虫、螽斯、蟋蟀等，前胸背板中部后方右侧；
半翅目：中胸小盾片中部偏右方； 鞘翅目：右鞘翅的基部近背中线；
蜂类：中胸背板中央部；
蝶与蛾类：中胸背板正中部。
昆虫标本的制作
整姿的要求：
触角、前足向前，中、后足向后。
展翅的要求：
刚采的标本、还软的标本
昆虫标本的采集
一、采集工具
主要有采集网、毒瓶或毒管、诱虫灯、 纸袋、采集箱等。
1. 采集网/昆虫网
昆虫网由网柄、网框（网圈）和网袋构成。
网柄：由木质的、铝合金的、铁质的，长度一般1-1.5 m。 网框：有的是铁丝或钢丝做的，有的是铝合金的。直径0.3-0.4 m。 网袋：通常较好的用尼纶纱做成，其长度为网框直径的1.5-2倍。
翅 ；蛾子尤其是大型蛾子可用注射器往其体内（头 部）注射无水乙醇
其他昆虫可以放入毒瓶处理（微小昆虫可以 95% 的酒精溶液中）
酒精浸渍标本处理 需要提取DNA的标本最好用95%以上的酒精 存储 冷冻标本处理 需要提取RNA的标本，应该采集昆虫取食的 寄主植物组织与活体昆虫一并带回，用超低 温冰箱（－80度）保存，或用液氮罐保存
许多昆虫具趋性。
如趋光性、趋化性、趋湿性、
趋温性等。
昆虫标本的采集
5. 网捕法
适于捕捉空中飞翔的、灌木丛、草丛及水 中的昆虫。
对于生活于杂草丛中的昆虫，用扫网，可 采到一些个体小的或个体数量少的标本。
对于空中飞行的昆虫，可用捕网采集。
昆虫标本的采集
四、注意事项
1. 安全第一。 要注意有毒动物、如毒蛇；不单独行动。 2. 爱护大自然；不要踩坏农作物。 3. 标本要尽量完整，保持翅、足、触角的完好无损。
昆虫标本的采集
1. 昆虫网
昆虫网一般可分为扫网与捕网。
捕网： 用于捕捉飞行的昆虫，
其网袋较轻。
扫网： 要求网袋坚固。采集草
丛中昆虫。
水网：采集水中的昆虫，要用水
网。
昆虫标本的采集
2. 毒瓶/毒管
氰化钾或氰化钠等剧毒药品。 优点：杀虫快；
缺点：不安全。
其它一些毒性较小的农药，如敌敌畏等。
作业
借助描绘仪描绘叶甲的外形图，并标注放大倍 数
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作—展翅
本期教学实习标本采集要求
以小组为单位进行采集（4人/组）； 标本必须整理归类，制作合乎专业要求； 采集标签、鉴定标签完整；
不少于50种/人，300头／组，以小组为单位交标本；
注明小组成员、标本总数、各目和科的标本数量以及未鉴定 出的标本数量。
实验九自主设计型实验
要求以小组为单位，以昆虫为主题，自主设 计一个实验，证明或验证昆虫的行为、习性 、或观察昆虫的生命历程。 要求以小组为单位完成实验报告，并制作 PPT，讲述实验过程和结果；在PPT中要有 能够反映实验过程的影像资料，如实验过程 的照片，或视频。 多位老师将根据讲述情况打分
目前使用的毒瓶配药
乙酸乙酯、三氯甲烷 对人安全 击倒时间长
昆虫标本的采集
3. 采集箱
包含昆虫采集和制作的多种 常用工具。
主要有镊子、剪刀、指形管、 放大镜、采集耙、标签纸，
三级台、展翅板等。
昆虫标本的采集
4.三角纸带
其 它 采 集 用 具
5. GPS（专业采集必备工具）
展翅板：用于展翅的。可用软木
或泡沫塑料做成。
还软器：可将干标本还软，以便 整理制作。
昆虫标本的制作
六、标本制作
2. 使用方法及要求
ห้องสมุดไป่ตู้三级台
要求：昆虫针要与昆虫身体垂直， 标本的针插高度要规范。
做好的标本，虫体背面到昆虫针
帽端部距离要一致，保持8mm。
昆虫标本的制作
昆虫标本的制作
昆虫标本的采集
2. 搜索法
在植物上、石头下面，土壤里、树皮下、树洞里、动物尸体上、 动物粪便下等昆虫可能生活的地方搜索。
3. 林冠喷雾法
利用热力烟雾机，制造微毒烟雾，击倒树上的昆虫使其落下， 并用纱布漏斗或采集伞收集。也可用采集伞或纱布漏斗收集有 假死性的昆虫。
昆虫标本的采集
4. 引诱法
昆虫标本的采集与制作
六、标本制作
1. 工具
昆虫针： 用于插昆虫标本的，由
细到粗，分为 00、 0、1、 2、 3、 4、5号，5号针最粗，数字越小越 细，用的较多的是3、4号针。
三级台： 用于使针插昆虫的体躯
和标签保持一定的高度，各级 8mm，中央有孔。
昆虫标本的制作
六、标本制作
1. 工具
二.采集时间与地点
时间 对多数昆虫来讲，夏季是采集的最佳时间 一天当中，晴天10－17时最适采集,夜晚是灯诱
的最佳时机 地点 采集地点与昆虫的行为习性紧密相关； 一般来讲，植物生态群落越丰富的地方，昆虫的 物种多样性也越丰富，也就更适宜采集
昆虫标本的采集
三、采集方法
1. 观察法
不同的昆虫，其行为习性不同，在其生活的生境中， 其或多或少均要露出一些痕迹。 如蚜虫、不同类型口器的昆虫