学生成绩管理系统(详细操作过程)
山东省学生信息管理系统使用说明

山东省学生信息管理系统使用说明欢迎使用山东省学生信息管理系统!本系统旨在方便学校、教师和学生管理学生信息,提高工作效率。
以下是详细的系统使用说明,请您仔细阅读,以便更好地使用本系统。
1. 系统登录在首次使用系统之前,请确保您已获得有效的登录账号和密码。
如有需要,请联系学校管理员进行账号注册。
1.在浏览器地址栏输入系统网址,进入登录页面。
2.输入您的账号和密码,点击“登录”按钮。
3.登录成功后,您将进入系统主界面。
2. 学生信息管理在主界面,您可以进行学生信息的添加、修改、查询和删除操作。
1.点击“学生信息”菜单,选择“学生列表”选项。
2.在学生列表页面,您可以查看所有学生的基本信息。
3.点击列表中的某条记录,可查看该学生的详细信息。
4.点击“添加学生”按钮,进入学生信息添加页面。
5.填写学生相关信息,点击“保存”按钮。
6.若需修改学生信息,点击“编辑”按钮,填写修改内容后点击“保存”。
7.若需删除学生信息,点击“删除”按钮,确认后即可删除。
3. 成绩管理在主界面,您可以进行学生成绩的添加、修改、查询和删除操作。
1.点击“成绩管理”菜单,选择“成绩列表”选项。
2.在成绩列表页面,您可以查看所有学生的成绩信息。
3.点击列表中的某条记录,可查看该学生的详细成绩信息。
4.点击“添加成绩”按钮,进入成绩信息添加页面。
5.填写学生相关信息和成绩,点击“保存”按钮。
6.若需修改成绩信息,点击“编辑”按钮,填写修改内容后点击“保存”。
7.若需删除成绩信息,点击“删除”按钮,确认后即可删除。
4. 班级管理在主界面,您可以进行班级信息的添加、修改、查询和删除操作。
1.点击“班级管理”菜单,选择“班级列表”选项。
2.在班级列表页面,您可以查看所有班级的基本信息。
3.点击列表中的某条记录,可查看该班级的详细信息。
4.点击“添加班级”按钮,进入班级信息添加页面。
5.填写班级相关信息,点击“保存”按钮。
6.若需修改班级信息,点击“编辑”按钮,填写修改内容后点击“保存”。
学生成绩管理系统(线性表版)

学年论文(数据结构 2015—2016 第一学期)题目: 数据结构课程设计作者:陈炳宏所在学院:信息科学与工程学院专业年级:信息安全14-1指导教师:刘淑娴职称:副教授2016年 1 月 4 日一.学生成绩管理系统 (1)1。
1需求分析 (1)1。
1.1程序分析: (1)1。
1.2执行方式: (1)1。
1.3 程序执行的命令包括: (1)1.1.4测试数据: (2)1.2概要设计 (2)1.2.1 线性表的抽象数据类型定义为: (3)1.2。
2 结点的抽象数据类型定义为: (3)1。
2。
3指针的抽象数据类型定义为: (3)1。
2.4本程序包含8个模块: (4)1。
3详细设计 (5)1.3.1 元素类型、结点类型和指针类型 (5)1.3.2 函数说明 (5)1。
3.3 功能函数 (5)1。
4 调试分析 (15)1.5 用户手册 (15)1。
6测试结果 (18)一.学生成绩管理系统1.1需求分析1.1。
1程序分析:本程序是一个基于线性表结构编写的学生成绩管理系统,学生可以进行包括学生信息建立、在不同位置插入学生信息、查询指定学生信息、删除指定学生信息和输出显示所有学生信息这五项功能,功能操作简单,效率高,可延展性强. 为保证信息的真实性,学生信息中学号长度num<=11,姓名长度name〈=8,性别gender<=3,成绩仍意输入,并且学号和成绩只能为数字,否则程序出错。
1。
1。
2执行方式:本程序以用户和计算机的对话方式执行,即在计算机终端上显示7个共能选择的“提示信息"之后,由用户在键盘上输入本程序中规定的功能指令;相应的输人数据(并能滤去输入中的非法字符)和显示信息来处理结果。
1.1.3 程序执行的命令包括:(1)学生信息链表的建立;建立后仍意建继续输入,n和N退出;(2)插入学生信息;输入插入的位置;(3) 查询学生信息;选择两种方式之一查找并查询;(4)删除学生信息;选择两种方式之一查找并删除;(5)修改学生信息;选择两种方式之一查找并修改;(6) 输出所有学生信息;(7)退出管理系统.1.1.4测试数据:(1)建立三个学生信息:学号(11)姓名(8)性别成绩20141305210,cc,n,8920141302399,sxz,w,9920151432596,sad,n,88(2) 插入一个学生信息:学号(11)姓名(8)性别成绩2016,scs,n,79输入插入位置:2(3) 查询学生信息:按1选择学号查询,输入学号:20141305210按2选择姓名查询,输入姓名:scz(4) 删除学生信息:按2选择姓名删除,输入姓名:cc(5)修改学生信息:按1选择学号修改,输入学号:20141302399输入修改后的数据:学号(11)姓名(8) 性别成绩20141312399,scz,w,691。
学生成绩管理系统(详细操作过程)

学生成绩管理系统我将把我的实现步骤完整的写出来,我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。
我创建的基于单文档的应用程序,过程不介绍,大家都会。
下面的是我系统菜单:思路:刚进入系统时,只有“登录”菜单可用,其他三个菜单项都是灰色不可用的。
当用户点“进入系统”菜单项时,用户输入用户名、密码和用户类型,系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用,并且“进入系统”菜单项变为不可用。
如:如果用户类型是学生,那么只有学生权限菜单可用,而“教师权限”和“管理员权限”都不可用,同时“进入系统”变为不可用。
“学生权限”下只有“查询成绩”,因为学生只可以查询自己相应的成绩;“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项,因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩;“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。
整体设计:因为我们要设置系统菜单的状态,所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码,具体步骤如下:【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库,所以需要在stdafx.h中加入代码:#include <afxdb.h>【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat()中添加代码如下,实现菜单的初始化工作,当用户没进入系统之前,只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用,而“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的。
int CMainFrame::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct){//使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的GetMenu()->GetSubMenu(0)-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);}【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type),此函数在登陆对话框的OnOK()中被调用,即当用户进入系统后使“进入系统”菜单项不可用,并根据用户类型使相应菜单可用。
数据库课程设计_学生成绩管理系统

1。
概述1.1 简单介绍本系统实现的内容该学生成绩管理系统,实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作,并能实现简单的数据统计。
此系统主要完成用户密码登录、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能.(一)用户密码登录:在登录程序之前会先弹出一个登录对话框,在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序.(二)用户密码的修改在成功登录了程序之后用户可以根据自己的需要修改当前密码.(三)成绩查询1。
成绩修改前选中要修改的成绩信息,然后进行修改。
2.成绩添加直接弹出添加对话框,然后进行添加。
3.成绩删除前选中要删除的成绩信息,然后直接删除。
(四) 课程查询1。
课程修改实现对课程名、学时、学分的修改。
2.课程添加对一门新开设的课程进行录入,并存入数据库。
3。
课程删除对一门不再开设的课程进行删除,并从数据库中删除。
(五)学生查询1。
学生信息修改修改选中当前学生的信息。
2。
学生信息添加增加新学生的信息。
3。
学生信息删除删除选中当前学生信息。
1。
2 开发环境简介1)Microsoft visual c++ 6。
0Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。
自1993年Microsoft公司推出Visual C++1。
0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具.Visual C++6.0不仅是一个C++编译器,而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境(integrated development environment,IDE)。
Visual C++6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具. 这些组件通过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。
2)Microsoft SQL Server 2000和与系统相关的SQL 语言介绍数据定义DDL(data definition language)数据定义语言是指对数据的格式和形态下定义的语言,他是每个数据库要建立时候时首先要面对的,举凡数据分哪些表格关系、表格内的有什么栏位主键、表格和表格之间互相参考的关系等等,都是在开始的时候所必须规划好的.2。
学生成绩管理系统

目录1 需求分析 (1)1.1行业现状 (1)1.2可行性分析 (2)1.3 系统运行环境 (3)2 系统设计 (4)2.1 E-R图 (4)2.2 数据字典 (6)3 代码 (9)总结 (10)参考文献 (11)1 需求分析该学生成绩管理系统,实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作,并能实现简单的数据统计。
此系统主要完成用户密码登陆、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能。
(一)用户密码登录:在登录程序之前会先弹出一个登录对话框,在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序。
(二)用户密码的修改在成功登录了程序之后用户可以根据自己的需要修改当前密码。
(三)成绩查询1.成绩修改前选中要修改的成绩信息,然后进行修改。
2.成绩添加直接弹出添加对话框,然后进行添加。
3.成绩删除前选中要删除的成绩信息,然后直接删除。
(四) 课程查询1.课程修改实现对课程名、学时、学分的修改。
2.课程添加对一门新开设的课程进行录入,并存入数据库。
3.课程删除对一门不再开设的课程进行删除,并从数据库中删除。
(五)学生查询1 .学生信息修改修改选中当前学生的信息。
2 .学生信息添加增加新学生的信息。
3.学生信息删除删除选中当前学生信息。
1.1 行业现状在现代,高科技的飞跃发展,计算机的大量普及,使得人们生活节奏越来越快。
因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作,也成为教育行业中的重中之重。
目前,学校工作繁杂、资料重多,虽然各类管理信息系统已进入高校,但还未普及,而对于学生成绩管理来说,目前还没有一套完整的、统一的系统。
为各高校教务工作人员减轻负,提高工作效率,所以制作了学生成绩管理系统。
学生成绩管理系统依据开发要求主要应用于教育系统,完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。
比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,使数据管理更现代化、自动化、智能化、人性化。
成绩录入和学分管理及综合实践等使用方法

1.1.1原始成绩录入学生成绩登记,可分为成绩录入和成绩导入两种方式,成绩导入系统提供了模板供参照,本节简介怎样进行成绩录入。
如下以维护“高二(01)班”“-第二学期模块终止性考试”中“英语写作”模块为例,操作示范如下图:操作环节:1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“原始成绩录入”功能项;2.右侧维护区选定考试名称“-第二学期模块终止性考试”、模块名称“英语写作”;3.在左侧班级列表中找到目班级“高二(01)班”;4.右侧维护区显示该班级学生信息,在成绩一列中依次输入学生成绩信息;5.成绩输入完毕后,单击页面下方“保留”,完毕学生成绩信息录入。
1.1.2成绩记录假如需要考察学生学习成绩走势、班级成绩对比、年级成绩走势等成绩综合记录报表,则需进行成绩记录。
如下以记录“高二年级”“-第二学期模块终止性考试”中“英语写作”记录为例,操作示范如下图:操作环节:1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“单科成绩记录”功能项;2.右侧维护区选定考试名称“-第二学期模块终止性考试”、年级“高二”、班级类型“一般班”、学科名称“英语写作”;3.选定记录措施,按“分数线”记录;4.设定A、B、C、D、E等分数线;5.单击下方“记录”完毕成绩,并保留,保留成绩记录成果。
1.1.3补考处理对达不到及格分数学生要进行补考处理。
首先生成模块补考名单,在补考过后需要维护补考学生补考成绩。
以“英语写作”模块高二年级补考学生为例示范操作如下:操作环节:1.在左侧“成绩管理”标签页中找到“补考处理”功能项,选择维护区上方“补考名单生成”项;2.右侧维护区选定考试名称“-第二学期模块终止性考试”、模块“英语写作”,点击页面下方“生成名单”;3.在跳出“生成名单”——对话框,单击“确定”;4.进入“补考名单打印”项,查看右上方打印预览,并打印名单;5.补考结束后,进入“补考成绩维护”项;6.维护考生补考成绩,点击页面下方“保留”后,再点击“替代”,完毕补考成绩更新。
学生成绩管理系统软件结构图

学生成绩管理系统
一、软件功能层次图
根据需求分析得出学生成绩管理系统功能结构图.如图1所示:
图1学生成绩管理系统功能结构图
二、软件体系结构
学生成绩管理系统是对学生成绩信息的管理和维护,是以数据为中心的体系结构,依靠数据联通各个部分,使之协调工作。
图2是学生成绩管理系统对应的体系结构示意图
图2学生成绩管理系统的体系结构示意图
根据需求分析根据系统安全性的需求,增加了用户身份验证环节。
对关联图进行细化和修改,根据该系统的数据关系,整理出了图3所示的数据流图。
本数据流图采用了事务分析的方法。
图3 学生成绩管理系统数据流图
从软件的整体布局考虑增加了系统初始化模块和菜单显示模块,用以完成系统运行环境的搭建,图4是对图3的数据流图进行分析和分解得到的软件结构图。
图4学生成绩管理系统软件结构图
三、教师服务子系统
1、功能描述
教师首先输入账号和密码登录系统,系统验证教师身份的有效性,无效则提示原因,有效则进入管理界面.教师可以通过学生学号插入或查询学生的信息和成绩,也可以对成绩进行排序处理,可以整体宏观的比较学生成绩,分析学生成绩。
2、模块结构
根据功能和数据流图可以得出教师服务子系统的软件结构图,如图5所示
图5教师服务系统软件结构图
四、学生服务子系统
1、功能描述
学生首先输入账号和密码登录系统,系统验证学生身份的有效性,无效则提示原因,有效则进入管理界面。
学生可以通过学号插入或查询学生的信息和成绩,也可以对成绩进行排序处理,可以整体宏观的了解自己的成绩
2、模块结构
根据功能和数据流图可以得出学生服务子系统的软件结构图,如图6所示
图6学生服务系统软件结构图。
学生成绩管理系统数据流程图及数据字典

学生成绩管理系统数据流程图及数据字典一、数据流程图数据流程图是一种图形化工具,用于描述系统内部的数据流动和处理过程。
在学生成绩管理系统中,数据流程图可以清晰地展示信息的输入、处理和输出过程,有助于理解系统的功能和流程。
1. 整体数据流程图整体数据流程图展示了学生成绩管理系统的总体流程,包括主要的数据流和处理过程。
以下是一个简化的整体数据流程图示例:[图1 整体数据流程图]2. 子系统数据流程图学生成绩管理系统可以划分为多个子系统,每一个子系统负责不同的功能模块。
以下是几个常见的子系统数据流程图示例:2.1 学生信息管理子系统数据流程图[图2 学生信息管理子系统数据流程图]学生信息管理子系统负责学生信息的录入、查询、修改和删除等操作。
数据流程图中的主要流程包括学生信息的录入、查询和修改。
2.2 课程管理子系统数据流程图[图3 课程管理子系统数据流程图]课程管理子系统负责课程信息的录入、查询、修改和删除等操作。
数据流程图中的主要流程包括课程信息的录入、查询和修改。
2.3 成绩管理子系统数据流程图[图4 成绩管理子系统数据流程图]成绩管理子系统负责学生成绩的录入、查询、修改和统计等操作。
数据流程图中的主要流程包括成绩信息的录入、查询、修改和统计。
二、数据字典数据字典是对系统中使用的数据项进行定义和描述的文档,包括数据项的名称、含义、数据类型、长度、取值范围等信息。
在学生成绩管理系统中,数据字典可以匡助开辟人员和用户理解各个数据项的含义和属性。
以下是学生成绩管理系统中常见的数据字典示例:1. 学生信息表(Student)数据项含义数据类型长度取值范围学生ID 学生惟一标识字符串 10 100000001-999999999姓名学生姓名字符串 20 任意字符性别学生性别字符串 2 男、女年龄学生年龄整数 3 10-100班级学生所在班级字符串 20 任意字符2. 课程信息表(Course)数据项含义数据类型长度取值范围课程ID 课程惟一标识字符串 10 1001-9999课程名称课程名称字符串 50 任意字符学分课程学分浮点数 - 大于0的数字教师ID 教师惟一标识字符串 10 1000001-99999993. 成绩信息表(Grade)数据项含义数据类型长度取值范围学生ID 学生惟一标识字符串 10 100000001-999999999课程ID 课程惟一标识字符串 10 1001-9999成绩学生成绩浮点数 - 0-100以上是学生成绩管理系统数据流程图及数据字典的示例,可以根据实际需求进行调整和扩展。
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学生成绩管理系统我将把我的实现步骤完整的写出来,我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。
我创建的基于单文档的应用程序,过程不介绍,大家都会。
下面的是我系统菜单:思路:刚进入系统时,只有“登录”菜单可用,其他三个菜单项都是灰色不可用的。
当用户点“进入系统”菜单项时,用户输入用户名、密码和用户类型,系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用,并且“进入系统”菜单项变为不可用。
如:如果用户类型是学生,那么只有学生权限菜单可用,而“教师权限”和“管理员权限”都不可用,同时“进入系统”变为不可用。
“学生权限”下只有“查询成绩”,因为学生只可以查询自己相应的成绩;“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项,因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩;“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。
整体设计:因为我们要设置系统菜单的状态,所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码,具体步骤如下:【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库,所以需要在stdafx.h中加入代码:#include <afxdb.h>【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat()中添加代码如下,实现菜单的初始化工作,当用户没进入系统之前,只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用,而“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的。
int CMainFrame::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct){//使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的GetMenu()->GetSubMenu(0)-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);GetMenu()-> EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);}【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type),此函数在登陆对话框的OnOK()中被调用,即当用户进入系统后使“进入系统”菜单项不可用,并根据用户类型使相应菜单可用。
当类型为1时(学生),使“学生权限”菜单可用;当类型为2时(教师),使“教师权限”菜单可用;当类型为3时,使“管理员”菜单可用。
void CMainFrame::SetMenuSta(int type){AfxGetMainWnd()->GetMenu()->GetSubMenu(0)->EnableMenuItem(0, MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED);if(type==1){AfxGetMainWnd()->GetMenu()->EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_ENABLED);//在上面的OnCreate中可以直接通过GetMenu()对菜单操作,//但这里却必须先通过AfxGetMainWnd()获得主窗体指针,//浪费了我一晚上时间,虽然解决了,但还不知道为什么。
}if(type==2){AfxGetMainWnd()->GetMenu()->EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_ENABLED);}if(type==3){AfxGetMainWnd()->GetMenu()->EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_ENABLED);}}【步骤4】通过上面两步并不能按我们的想法实现菜单变灰的操作,运行系统各菜单都是可用的,我们必须在CMainFrame的构造函数中添加下面一句代码:m_bAutoMenuEnable=FALSE;m_bAutoMenuEnable必须放在CMainFrame()里初始化,不可用放在登陆对话框的OnOK()函数中,要不其他三个菜单可用变灰,但“进入系统”菜单项却总是不能变灰。
数据库设计:根据以上思路,我们使用SQL数据库建立一个“学生成绩管理系统”,其下有4张表,分别为用户表USERS、学生成绩表COURSE_SCORE、学生信息表STUDENT_INFO和教师信息表TEACHER_INFO。
表1 用户表USERS字段名类型长度说明USER_ID char 20 用户名USER_PASSWORD char 20 密码USER_TYPE int 4 1为学生,2为教师,3为管理员表2 学生成绩表COURSE_SCORE字段名类型长度说明STU_ID char 10 学生ID,系统中学生的唯一标识COURSE_ID char 10 课程号,系统中课程的唯一标识COURSE_NAME char 10 课程名SCORE int 4 课程分数表3 学生信息表STUDENT_INFO字段名类型长度说明STU_ID char 10 学生ID,系统中学生的唯一标识STU_NAME char 10 学生姓名ENROLLMENT_TIME datetime 8 入学时间DEPARTMENT char 20 所在学院MAJOR char 20 所在专业SEX int 4 性别:0表示男,1表示女BIRTHDAY datetime 8 生日HOMETOWN varchar 50 籍贯ADDRESS varchar 50 现在住址PHONE char 20 个人电话号码RACE char 10 民族PARTY int 4 政治面貌:0表示党员,1表示预备党员,2表示团员,3表示其他DIRECTION varchar 50 其他信息具体实现步骤:(一)登陆模块设计1、当刚进入系统时候,用户点击“进入系统”菜单项后系统界面如下:按上面的登陆对话框摆放好控件,其中各个控件ID及对应变量如下图所示:从上图中也可以看出,我们为该登陆对话框建立了个新类:CLoginDlg,它的具体创建过程就不介绍了。
2、因为登陆对话框要使用SQL数据库中的USERS表,所以需要在程序中添加类CLoginSet,步骤如下:【步骤1】在项目名“学生成绩管理系统”上单击鼠标右键,在弹出的New Class对话框中的Name文本框中输入CLoginSet,在Base class下拉文本框中选择CRecordset。
【步骤2】单击OK按钮,弹出Database Option对话框,在ODBC下拉文本框中选择“学生成绩管理系统”数据库,单击OK按钮,弹出Select DatabaseTables对话框,选择ERS选项,单击OK按钮。
这样就建立了一个CRecordset的对象,就可以对数据库中的USERS表进行操作了。
3、在LoginDlg.cpp中引入头文件LoginSet.h,将CRecordSet对象CLoginSet 引入登陆对话框:#include “LoginSet.h”4、声明全局变量。
在学生成绩管理系统.cpp文件中添加如下代码:// CDatabase型变量,用于连接数据库CDatabase m_database;//学生登陆后在系统中的唯一ID值CString m_ID;在LoginDlg.cpp添加如下语句,使用已经声明过的全局变量(记得在以后的每个模块中都要添加):extern CDatabase m_database;extern CString m_ID;5、为登陆对话框的“确定”按钮添加消息代码,如下:void CLoginDlg::OnOK(){BOOL bLogin=FALSE;CLoginSet *m_recordset=new CLoginSet(&m_database);CString strSQL;UpdateData(TRUE);if(m_pare("学生")==0)type=1;elseif(m_pare("教师")==0)type=2;elseif(m_pare("管理员")==0)type=3;strSQL.Format("select * from USERS where USER_ID='%s' AND USER_PASSWORD='%s' AND USER_TYPE='%d'",m_useID,m_usepassword,type);m_recordset->Open(AFX_DB_USE_DEFAULT_TYPE,strSQL);if(m_recordset->GetRecordCount()==0){if(count<3){MessageBox("用户名或密码不正确!");m_useID="";m_usepassword="";U pdateData(FALSE); //没有这条语句就不能实现使账号和密码文本框为空,很多人会忘记写这条语句。
count++;}else{MessageBox("错误次数达三次以上,本窗口即将关闭!");EndDialog(IDCANCEL);}}else{m_recordset->GetFieldValue("USER_ID",m_ID);bLogin=TRUE;}if(bLogin){MessageBox("欢迎进入学生成绩管理系统!");EndDialog(IDOK);CMainFrame *mainfrm=new CMainFrame();mainfrm->SetMenuSta(type);}elsem_database.Close();// CDialog::OnOK();}6、为登陆菜单下的“进入系统”添加响应函数,此函数是在CMainFrame 类中添加的,代码如下:void CMainFrame::OnLogin(){// TODO: Add your command handler code hereCLoginDlg login;login.DoModal();}(二)学生成绩查询模块设计1、如果用户类型是1,即学生时,用户可以查询自己的成绩。