初一家长会家长心得体会
开家长会写心得体会范文(精选12篇)

开家长会写心得体会开家长会写心得体会范文(精选12篇)当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的开家长会写心得体会范文(精选12篇),欢迎大家分享。
做为一名家长参加了榆次五中为期五天的家庭教育讲座,这是孩子升入初中召开第一次家长会。
我感触很深,收获很多。
通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
家长会后,仔细回味校领导、各科老师的精彩讲座,我有以下几点体会:一、培养孩子良好的学习习惯习惯形成性格,性格决定命运。
好习惯成就好人生1、培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。
2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。
3、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。
4、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。
二、学会赏识孩子,没有教不好的孩子,只有不会教的父母1、好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩自卑!2、爱孩子先要懂孩子爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子中国的父母太爱孩子,但是往往不太会爱。
爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子!懂孩子的秘决是父母要明白,每个孩子身上都仿佛隐藏着两个小人,一个是“好孩子”,另一个是“坏孩子”。
“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力,现在的优点、长处和我们希望在孩子身上发生的一切美好事物。
“坏孩子”是指孩子身上的缺点、短处和父母不希望孩子身上发生的一切不美好东西。
懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”,而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”!父母教育孩子仅有爱是远远不够的,要懂得如何去爱,孩子有好状态。
不懂爱,爱变害。
现在一些教育悲剧是父母不懂孩子,违反规律地教孩子,不是“拔苗助长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜,让孩子受不了。
初一家长会后的心得体会范文(精选3篇)

初一家长会后的心得体会范文(精选3篇)心得体会一:初一家长会后,我深感受益匪浅。
家长会上,老师们讲解了学校的教育理念、教学目标和学生的学习情况,并向家长们提出了诸多寄语。
听完老师们的讲解和寄语后,我对孩子的教育有了更清晰的认识。
首先,家长会让我明白了教育的目标应该是培养学生的全面素质。
学校不仅注重学生的学术知识,还注重培养学生的创新思维、合作能力和实际操作能力。
因此,家长应该更加注重培养孩子的综合素质,而不仅仅是注重课外成绩。
其次,家长会让我认识到家校合作的重要性。
教师和家长一起为孩子的成长努力,才能收到事半功倍的效果。
在家庭中,家长应关心孩子的学习情况,鼓励他们探索问题,培养他们的学习兴趣。
在学校中,家长应积极配合老师的工作,与学校形成良好的互动和支持。
最后,家长会让我意识到,教育是一个长期的过程,需要耐心和持续的努力。
在孩子成长的过程中,我们不能过分苛求成绩,而是要注重培养他们的学习习惯、态度和价值观。
只有这样,孩子才能真正成为有用之才。
通过家长会,我对孩子的教育有了更深刻的认识,也明确了今后的努力方向。
我将以更积极的态度参与孩子的教育,与学校和老师共同携手,培养出一个健康、快乐、有用的下一代。
心得体会二:初一家长会结束后,我深有感触。
在家长会上,校长和老师们向家长们讲解了学校的教育理念和教学目标,并与家长们进行了互动交流。
我从家长会中学到了很多,也明确了今后帮助孩子成长的方向。
首先,我明白了家长的支持和鼓励对孩子的成长至关重要。
家长在孩子的教育中扮演着重要角色,他们的赞扬和鼓励能够激发孩子学习的热情和积极性。
因此,我要时刻关心孩子的学习情况,给予他们足够的关爱和鼓励。
其次,我认识到了培养孩子的综合素质的重要性。
学校注重培养学生的创新能力、合作能力和实践能力,而不仅仅是追求高分和升学率。
因此,我要引导孩子多参与团队活动、实践活动和社会实践,培养他们的综合能力和创新精神。
最后,我明白了教育需要注重个体差异,尊重每个孩子的发展特点。
家长会心得体会怎么写(17篇)

家长会心得体会怎么写(17篇)家长会心得体会怎么写(精选17篇)家长会心得体会怎么写篇1步入初一,作为初一的学生家长,除了焦虑更多的是心疼,心疼孩子每天作业到晚上11点,每天除了睡觉时间基本没有其他的休息娱乐时间,很希望尽力去帮她分担,但一切都无能为力。
当我坐在孩子座位上时,我无意间发现嘉妮给我的小纸条,她告诉我,虽然现在没有达到她最理想的目标,但是相信通过她的努力一定能尽快达到目标。
为了这张纸条,我感动了一晚,孩子确实在努力,作为家长,从来没有因为考的不理想去责怪她,从来没有要求她成绩必须多好,因为,对于自律的孩子,她的笔记、她的认真、她的努力她对自己的严格要求...其实我们都一直看在眼里,只希望,孩子能健康快乐的度过她的学习生涯。
通过家长会分享以下几点:一、高质量的陪伴《陪伴=爱》父母是孩子的第一老师,工作可以重来,但是孩子的童年不可以重来,我们需要珍惜跟孩子在一起的美好时光,每天抽时间陪孩子谈些心里话,帮她分析和解决她无法解决的问题,或许等孩子长大了,她不再需要我们的帮助了。
二、理解和鼓励孩子《理解=爱》孩子的内心世界,有很多想法,或许是正能量的,或许是负能量的,作为懵懂的孩子,我们首先要理解她,同时发现问题需要正确的引导她,当她受到挫折和困境时,来自家人的鼓励比什么都重要。
她能在我们身上找到安全感。
三、家校合一默契配合《严格=爱》通过昨天的家长会上班主任黄老师及各科老师们的分享,让我受益匪浅,她们是专业的教育团队,她们是辛勤的园丁,感恩孩子踏入这所优秀的学校,遇见一批优秀的老师们,在三年的初中生涯中,我们会全力配合学校老师的工作,我们的一致目标“一起为了孩子而努力”感恩老师们的辛苦付出!四、多换位思考,努力成为孩子无话不谈的朋友《换位思考=爱》昨天黄老师在分享环节提到,目前孩子抑郁的情况日趋严重,沟通将成为重要的桥梁,鼓励孩子的优点,包容孩子的缺点,理解孩子的想法,引导孩子的思维,努力走进孩子的内心世界,当和她成为无话不谈的朋友时,我相信不可能出现抑郁或走极端。
初一家长会心得(精选5篇)

初一家长会心得(精选5篇)初一家长会心得篇1以下是一份初一家长会心得,您可以根据自己的实际情况进行参考。
首先,我非常感谢学校和班主任组织了这次初一家长会。
这次家长会让我更好地了解了自己孩子在学校的表现,也与家长们分享了一些教育经验。
在会议中,我特别关注了家长与孩子的沟通和教育方式。
我意识到,家长应该更多地了解孩子的学习情况和心理状态,并与他们进行积极的沟通和交流。
同时,我也了解到了一些新的教育方法和技巧,例如如何激发孩子的学习兴趣和如何培养孩子的自信心。
通过这次家长会,我也得到了很多启示和反思。
例如,我意识到自己在教育孩子方面存在的一些不足之处,例如语言表达能力、逻辑思维能力等方面。
同时,我也反思了自己与孩子的沟通方式,是否足够关注孩子的学习和生活,是否能够倾听他们的想法和需求。
最后,我深刻认识到家庭教育和学校教育应该紧密结合,共同为孩子的成长提供支持和帮助。
我相信,通过与家长们的交流和分享,我可以更好地教育孩子,并帮助他们更好地适应初中生活,为他们未来的发展打下坚实的基础。
初一家长会心得篇2标题:初一家长会心得日期:2023年6月12日背景:在这次初一家长会上,我有幸参加了学校的年度家长会。
这是我第一次作为家长代表出席这样的会议,因此我深感责任重大。
这次家长会的主题是“家校共育,助力学生成长”。
会议主要围绕学校的教育理念、教育教学方法、课程设置、学校活动以及家校合作等方面进行深入探讨。
经历:在这次家长会上,我不仅了解到了学校的教育教学理念,还与其他家长进行了交流,分享了教育心得。
我还参加了学校的座谈会,与其他家长代表和老师共同探讨如何更好地促进学生的成长。
在座谈会上,我特别关注了老师和学校对家长的建议和要求,这让我更加深入地了解了学校对教育学生的标准和期望。
反思:这次家长会让我深刻认识到家校合作的重要性。
只有家校双方紧密合作,才能更好地促进学生的成长。
我意识到,作为家长,我们需要积极参与到学生的学习和生活中,与学校共同承担教育责任。
初一家长会家长心得体会(4篇)

初一家长会家长心得体会(4篇)初一家长会家长心得体会1周六的家长会让我受益匪浅。
王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解,用事例说明,深化浅出,很受启发。
然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,特殊是每周一期手抄报,可以看出,王老师费尽心思,一心想把孩子培育成人、成才,生怕一个孩子掉队。
通过这次家长会,我深深体会到,在如今这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对同学的教育都有不行忽视的责任。
同学的学习,一方面学校、班级应尽力为同学制造良好的学习气氛,让每一个同学都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依靠感”,让班级体给同学一个平安感,让全部同学都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。
让每一位同学的力量都能得到充分的进展,让其独特得到适当的张扬。
通过这次家长会我认为中兴学校给同学制造了良好的学习气氛,而王老师所管理的班级也给了同学平安感,更主要的是给了家长平安感。
作为老师,在课堂上必需严格要求,可是作为一个班集体,60多位同学,每个同学都有每个同学的特点,10个手指都有长短,何况是一个同学,确定是在各方面都有肯定的差异。
王老师在这方面另辟蹊径。
她看到班里部分同学数学成果不抱负,就利用预备铃到欢乐阅读这非常钟时间让同学每天做一道数学题,做后由组长改。
假如错的同学比较多,其次天再重做。
我个人认为王老师的这种做法正式弥补了同学在数学学习上的差异。
作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由进展的空间和时间。
同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的典范,作为家长的我们必需以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。
详细地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应当避开打牌、玩嬉戏、高声谈话,或者不管孩子自己外出游玩。
由于孩子究竟小,留意力简单分散。
作为家长的我,也是一名中学老师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
关于初中家长会家长心得体会(精选10篇)

初中家长会家长心得体会关于初中家长会家长心得体会(精选10篇)心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的关于初中家长会家长心得体会(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一场与众不同的家长会,一场老师用心的安排。
在会中,我边倾听,边感受,想说的太多太多。
我就说说徐老师给我们提问对孩子关注度吧。
对孩子的关注度适合就好。
太满的关注,对孩子来说是压力,对家长是负担。
后来徐老师说是有质量的关注,在孩子需要你,你可以认真地倾听,用心的陪伴。
孩子就是孩子,会犯错。
父母对她知根知底,对孩子的更是清楚。
放小抓大,不是原则上的问题,不要去指责孩子,让孩子去做,自己去体验。
把握好大方向。
不要时刻关注孩子,孩子会反感的。
祺祺就是这样,我们因为太多的关注,造成一度关系很糟糕。
所以对孩子的关注适当的就够了。
孩子也需要独立的,不被打扰的空间。
我的孩子在家长会上的表现给了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打乱,而不自知,没有意识到自己的问题,伤心呀!我的孩子会埋怨人,在跟老师上次的沟通中,我知道了祺祺的这个问题。
我会重视这个问题,谢谢老师。
孩子的诸多问题,会影响你的情绪。
作为家长,一定要相信你的孩子是好的,不能放弃她。
要和孩子一起努力,一起成长。
每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。
一、以身作则孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。
自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。
如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。
如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。
如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。
家长会家长心得体会(精选10篇)

家长会家长⼼得体会(精选10篇)家长会家长⼼得体会(精选10篇) 体会是指将学习的东西运⽤到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的⽂字,近似于经验总结。
下⾯是家长会家长⼼得体会(精选10篇),欢迎阅读。
家长会家长⼼得体会1 第⼀次给⼥⼉开家长会,⼼⾥有少许紧张和期盼,跟⽼师也是第⼀次沟通,刚开始⽐较失望,虽然两位主课⽼师都在会上表扬孩⼦,但是只是说这孩⼦⽐较扎实,我⼼⾥很不是滋味,这跟我想的不⼀样,孩⼦在家相对⽐较活泼,不过我知道在学校肯定是⽐较内向,胆⼩,所以开完后,我想跟⽼师聊聊孩⼦在学校具体的情况,让她慢慢改进。
在跟⽼师的沟通中,⼼⾥越来越得意,⽼师说,说到刘伊睿这孩⼦,只知道是个成绩挺好的孩⼦,没什么很⼤的印象,这半个学期改变相当⼤,发现这孩⼦竟然是个⽐较全⾯的,成绩、画画、作⽂都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第⼀名,还有⼀个精神⽂明奖,得这个精神⽂明奖刘伊睿有很⼤的关系,因为她是她们年级第⼀个写稿和被读稿的⼈,⽽且⽼师说写稿的时候,别的学⽣都在玩和吃,就刘伊睿⼀个⼈在那安安静静的写,对孩⼦的评价相当⾼。
还让我带句话给孩⼦,说⽼师特别喜欢她。
⽼师的⼏句话,我觉得相当重要: (1)你把孩⼦放在什么⾼度,孩⼦就会在什么⾼度; (2)现在⼩学觉得成绩差不多,初中、⾼中就会差很多; (3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获; (4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那⾥去,如果成功了就会更提⾼孩⼦的⾃信⼼。
我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明⽩是什么⼼情,现在知道啦,当孩⼦被⽼师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩⼦不⾜,⽼师不认可,家长也会觉得没⾯⼦,养⼉⽅知⽗母恩,这句话真的不错。
家长会家长⼼得体会2 今天下午,我五点参加了孩⼦进⼊新学校新班级的第⼀次家长会。
班主任刘⽼师对⼯作全⾝⼼投⼊的热情和认真负责的态度。
特别是刘⽼师说的“只要你们家长不放弃,我绝不会放弃任何⼀个孩⼦”深深地感动着我。
家长会家长的心得体会15篇

家长会家长的心得体会15篇家长会家长的心得体会1星期四晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。
分析容易做错的题型和其发生错误的原因。
针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的准备。
总结班级开学到现在的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。
特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。
要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。
不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。
从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。
班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的.完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。
为了让孩子有荣誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。
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初一家长会家长心得体会初一家长会家长心得体会(精选4篇)有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
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周六的家长会让我受益匪浅。
王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。
然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,特别是每周一期手抄报,可以看出,王老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。
通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。
学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。
让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。
通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围,而王老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。
作为教师,在课堂上必须严格要求,可是作为一个班集体,60多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,何况是一个学生,肯定是在各方面都有一定的差异。
王老师在这方面另辟蹊径。
她看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题,做后由组长改。
如果错的同学比较多,第二天再重做。
我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。
作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。
具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话,或者不管孩子自己外出游玩。
因为孩子毕竟小,注意力容易分散。
作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。
最后,要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——王老师和李老师。
把孩子送给她们,我们一百个放心。
今天,我参加了东坡中学初一年级十二班召开的家长会,这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会,我感触很深,收获很多。
通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。
我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。
要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。
要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。
通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。
8月28日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多,试着写一篇初一新生入学家长会感想,以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动,道一声,谢谢!本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。
因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。
从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。
家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。
今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。
一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。
都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。
使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。
语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。
班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。
这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。
适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了油田六中。
班主任带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。
我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校,静下心情早读,晚上6点10分左右放学,为什么要孩子天天写一张字帖,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。
再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。
一、家长应培养的观念:家长是孩子教育的第一责任承担者;二、家长要培训孩子的责任意识;三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。
为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。
比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的.快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。
又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。
家长可以根据这些信息对孩子的教育进行调整和改进。
在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。
在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。
”是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。
这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。
而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。
在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。
”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。
”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。
”“还有吗?”“锻炼身体。
”“还有吗?”“不知道了。
”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。
”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。
而她也能很快认同。
渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。
我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。
给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。
相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!模板,内容仅供参考。