初中政治九年级全一册复习知识点
九年级思想品德(全一册)知识要点
九年级思想品德(全一册)知识要点:第一单元感受今日世界1、信息化时代已经到来，互联网走进我们生活2、互联网给我们的学习和生活带来了什么样的影响？答：互联网给我们的学习和生活带来的影响有：（1）信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。
（2）互联网给我们生活带来了便捷，使我们的学习和生活方式发生变化。
（3）互联网让我们享受跨越国界、无限沟通的乐趣。
3、网络的好处是什么？教材P3答：网络的好处是：（1）了解国际形势的现状和发展。
（2）进行多种交流与合作。
（3）获得更多的知识，开阔自己的视野。
（4）拉近与世界的距离，享受跨越国界、无限沟通的乐趣。
4、网络有哪些坏处？答：网络的坏处网络有：（1）可以让人无心学习、成绩下降；（2）让人精神萎靡；可以使人上网成瘾；（3）影响身体健康；影响思维能力的发展。
5、如何正确对待网络？教材P4《网络网络我爱你》答：我们应该这样来对待网络：当然是取长补短。
互联网上是什么都有，不过良莠不齐当然要选好的，比如上网查资料，健康休闲娱乐，玩玩游戏也不是不可以，但要适度中学生要量力而行，既不要畏之如虎，也不要沉迷于电子海洛因，在恰当的时间合理利用资源做恰当的事。
6、为什么说经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体？答：之所以说经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体，那是因为：（1）世界各界的经济联系日益加强，我中有你，你中有我，经济全球化把世界联结成一个不可分割的有机整体。
（2）遥远国度发生的事情可能会影响我们的生活，我国发生的重大事情也可能会影响别的国家的人们，国家之间相互依存的程度日益加深，我们与世界的距离进一步缩小。
7、和平与发展是时代的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的朝代朝流。
8、当前，世界趋势是怎样的？答：当前，世界趋势是：当前，世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展，科技革命加速推进，全球区域合作方兴未艾，国与国之间的相互依存日益紧密，国际力量对比朝着有利于维护世界和平的方向发展，国际形势总体稳定。
九年级思想品德(全一册)知识点归类
九年级思想品德（全一册）知识点归类[全]1社会主义初级阶段含义：社会主义初级级阶就是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
2社会主义初级阶段时间：社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
3我国社会主要矛盾：我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4国家根本任务：国家根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
6我国最基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
7党的基本路线核心是：“以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”.8我国立国之本，我国生存发展的政治基石：四项基本原则。
9我国强国之路，我们国家发展进步的活力源泉：改革开放。
10发展有中国特色社会主义伟大实践经验集中一点：毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
11改革、发展、稳定三者关系：改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。
12党和国家生命线、实现科学发展的政治保证：党的基本路线。
13我国新型民族关系是：我国新型民族关系是各民族平等、团结、互助、和谐。
14我国处理民族关系基本原则是：民族平等、团结和共同繁荣。
15我国关于民族问题的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
16面对风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪、高歌向前必须坚持：中国特色的社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
17实现祖国统一的基本方针是：“和平统一、一国两制”。
18发展两岸关系和实现和平统一政治基础：坚持一个中国的原则。
19实现两岸统一的最佳方式：“和平统一、一国两制”。
20我国经济建设立足点是：独立自主，自力更生。
21我国人口现状基本特点是：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
九年级全一册政治知识点归纳总结
九年级全一册政治知识点归纳总结政治是人们在社会生活中处理公共事务的活动，九年级政治主要学习国家政治制度、党的建设和国际关系等方面的知识。
下面是对九年级全一册政治知识点的归纳总结。
第一章：民主政治的含义和实践1. 民主的含义：民主政治是指国家的一种政治制度，在这种政治制度下，人民参与国家的管理和决策，并享有平等的权利和自由。
2. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是指国家的最高权力机关由人民代表大会行使，人民代表大会由人民通过选举产生。
3. 党的领导的民主制度：我国实行的是党的领导的多党合作和政治协商制度，这是在民主集中制基础上的一种制度。
4. 参与政治的方式：包括选举制度、人民代表大会制度、政治协商制度等。
第二章：国家政权的分立与制衡1. 国家最高权力机关分立：我国国家最高权力机关分立为国家主席、国务院和全国人民代表大会。
2. 行政权力与立法权力的分立与制衡：行政权力由国务院行使，立法权力由全国人民代表大会行使，两者互相制衡。
3. 司法制度的独立性：司法机关独立行使审判权，对司法独立的保障有九年制人民陪审员制度等。
第三章：社会主义现代化建设1. 中国梦：中国梦是指实现中华民族伟大复兴的梦想，其中包括国家富强、民族振兴、人民幸福等方面的目标。
2. 两个一百年目标：即到2021年中国共产党成立一百年时，实现经济建设的主要目标，到2049年中华人民共和国成立一百年时，基本实现现代化。
3. 科技创新与经济发展：技术创新是社会主义现代化建设的重要推动力，需要提高自主创新能力，加强科学研究和技术开发。
第四章：党的领导和党的建设1. 党的领导地位：我国是以中国共产党为核心的多党合作和政治协商制度，党的领导是我国社会主义事业成功的重要保证。
2. 党的组织和制度建设：包括党的组织建设、纪律建设、干部队伍建设等方面的内容。
3. 党的群众路线：指党始终坚持密切联系群众，从群众中来，到群众中去的工作方针。
第五章：中华人民共和国的对外关系1. 和平共处五项原则：互相尊重领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则。
九年级政治全册核心知识点复习（含七八年级）苏教版
九年级政治全册核心知识点复习（含七八年级）苏教版九年级思想品德教材基础知识归类一、本质、性质、实质1、依法治国的本质，崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威2、市场经济的本质：法制经济3、人民民主专政的本质上：人民当家作主。
4、发展社会主义民主本质要求：人民当家作主。
5、我国的国家性质是：人民民主专政的社会主义国家。
6、当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
二、目的、目标1、改革的目的：解放和发展生产力。
2、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
3、建党百年（2020年）目标：全面建成小康社会建国百年（2050年）目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家4、基本路线提出的奋斗目标：富强民主文明和谐的社会主义现代化国家5、社会主义最终目标：实现全体人民共同富裕。
6、依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家三、标志（标尺）1、文字的出现，标志着人类社会进入了文明时代2、依法治国是现代文明的一个重要标志3、中国加入WTO，是20世纪90年代以来出现的世界经济全球化趋势继续发展的重要标志。
4、成人的最基本的标志：具有责任意识和责任能力。
5、公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。
6、判别是非的依据：不是个人的主观兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求。
四、主要、内容1、社会公德主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法2、国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐；社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治；个人层面价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。
3、中华民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神4、公民的经济权利主要内容：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权5、基本路线的核心内容：一个中心、两个基本点即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
九年级政治全一册知识点归纳
九年级政治全一册知识点归纳九年级政治全一册知识点归纳虽然升到九年级之后，我们大家的任务加重了，但是也不能忽视政治这门科目的学习，我们要一视同仁，将政治这门课程学好。
下面是店铺为大家整理的九年级政治知识，希望对大家有用!九年级政治知识要点在承担责任中成长一、承担关集体的责任1. 个体和集体的关系?集体离不开个体而存在。
同时个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2. 集体利益和个人利益的关系?集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
3. 关爱集体的表现：① 关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。
② 关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③ 关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
二、承担对社会的责任4. 如何承担对社会的责任?① 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
② 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。
③ 国家处于困难时刻，最能考验公民的责任意识。
主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
④我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
5. 为要热心公益事业⑴我们的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
⑵在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
当你参加公益活动时，你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。
⑶让我们享受承担责任的快乐，提高我们的社会实践能力三、做一个负责任的公民如何做一个负责任的`公民?①承担关爱集体的责任②关爱社会③慎重许诺坚决履行诺言④勇于承认错误，并承担相应的责任⑤自觉承担责任，享受承担责任的快乐⑥学会反思自己的责任。
人教版思想品德九年级全一册知识点总结[汇总]
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人教版思想品德九年级全一册知识点总结[汇总]引言简要介绍思想品德课程的目标和重要性，以及九年级全一册教材的主要内容和结构。
第一部分：自我认识与成长1.1 自我意识自尊自信的重要性自我认识的方法1.2 个性发展个性特点的形成个性与社会适应1.3 青春期的变化身体和心理的变化青春期的挑战与应对第二部分：道德与法律2.1 道德规范基本道德规范的内涵道德行为的实践2.2 法律意识法律的基本概念法律与道德的关系2.3 权利与义务公民的基本权利与义务权利与义务的平衡第三部分：社会关系与交往3.1 人际关系人际交往的原则沟通技巧与方法3.2 社会适应社会角色与责任适应社会变化的策略3.3 团队合作团队精神的培养团队合作的实践第四部分：公民责任与社会参与4.1 公民责任公民责任的含义履行公民责任的途径4.2 社会参与社会参与的形式社会服务与志愿活动4.3 社会问题的关注当前社会问题的认识积极参与社会问题的解决第五部分：文化传承与创新5.1 中华优秀传统文化中华文化的精髓传统文化的传承与发扬5.2 时代精神时代精神的内涵时代精神的实践5.3 创新意识创新的重要性培养创新思维的方法第六部分：国际视野与全球公民6.1 国际视野国际形势的基本认识国际交流与合作6.2 全球公民全球公民的意识全球责任与行动6.3 可持续发展可持续发展的概念可持续发展目标的认识与实践结语总结九年级思想品德课程的核心知识点，强调品德教育在青少年成长中的重要性。
政治九年级全一册基本知识点(表格)
九年级政治基本知识点（表格）九年级政治重要知识点整理1．1初级阶段的社会主义1.社会主义初级阶段的表现：A.生产力水平还比较低，地区发展不平衡 B.科学技术水平和人们的文化素质还不够高 C.社会主义社会的具体制度还不够完善。
＆记关键词社会主义初级阶段包括的两层含义：一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义社会还处在初级阶段。
2.我们党和国家制定路线、方针、政策的根本依据是：基本国情。
怎样认识和把握基本国情？P6 最后一段黑体字后面3行＠只看不背认识初级阶段的基本国情有何意义？P6 最后一段最后8行＠只看不背3.现阶段我国社会的主要矛盾：人民日益增长的物质文化的需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4.国家的根本任务：沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
5.各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准：“三个有利于”。
即“是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平”。
＆记关键词6.党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
四项基本原则是立国之本，是国家生存和发展的政治基石。
其内容即为A.坚持社会主义道路，B.坚持人民民主专政，C.坚持中国共产党的领导，D.坚持马列主义、毛泽东思想。
＆记关键词改革开放是强国之路，是我们国家发展进步的活力源泉。
为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇（原因）：A.基本路线是一条解放和发展生产力的路线，B.我国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，C.是国家的生命线，D.是实现科学发展的政治保证（政治基石——四项基本原则）。
＆记关键词怎样坚持党的基本路线不动摇：①关键就是要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中；②就是要正确处理改革、发展、稳定的关系。
中考政治复习资料大全(九年级全一册)
中考政治复习资料大全(九年级全一册)第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在一、我对谁负责，谁对我负责1.责任的含义、产生。
含义：是一个人应该做的事情和不应该做某些事情。
产生：人都因不同的社会身份而负有不同的责任。
责任产生于社会关系之中的相互承诺。
2.角色不同，责任不同。
①随着所处的环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
②我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
③作为子女，应当孝敬父母；作为学生，应当遵守学校纪律，完成学习任务；作为普通公民，应当“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，应当保护环境，维护正义。
④出现角色冲突时，要分清责任的轻重缓急，结合自身的实际情况作出正确选择。
3.自己对自己负责。
（为什么？怎么做？）①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
④用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。
⑤小到约定守时，大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强，都是对自己负责的表现。
二、不言代价与回报1. 承担责任的代价与回报。
回报：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。
要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。
2.选择可以选择的责任。
①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
②凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。
③一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。
3.主动承担不可推卸的责任。
①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
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第一单元五星红旗我为你骄傲第一课腾飞的东方巨龙1、共和国的巨变表现在哪些方面？（1）百姓生活大变迁。
物质方面、精神方面。
（2）综合国力显著增强。
2、百姓生活大变迁的表现是什么？（1）老百姓今天的日子确实殷实多了。
（2）居民的精神生活日益丰富，（3）我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。
3、经济力和科技力是综合国力中的决定性因素。
4、综合国力增强的表现是什么？（1）我国国民经济快速发展，经济实力不断提升。
（2）我国的科学技术突飞猛进，某些领域居国际领先地位。
（3）我国的国防和军队建设取得了重大成就。
（4）国际地位日益提高，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。
补充：中国取得一系列成就的原因：日益增强的综合国力、中国共产党的正确领导、我国的基本经济制度和分配制度的实施、人民代表大会制度和实行了民族区域自治制度、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线、实施科教兴国和可持续发展战略、民族精神的鼓舞等。
5、中国共产党的地位：坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
6、中国共产党为什么能成为领导中国特色社会主义的核心力量？（中国共产党的作用）（1）中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量，源于她的先进性。
（2）她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，（3）党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣与富强、人民的解放和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。
（4）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
（5）党的宗旨是全心全意为人民服务。
7、指引我们前进的、我们在现代化建设中要高举的旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜。
8、高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的就是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
9、中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
补充：科学发展观的内涵：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第二课全民共同富裕1、充满生机和活力的基本经济制度（一）公有制为主体、多种所有制经济共同发展（二）坚持基本经济制度不动摇2、切好“蛋糕”，共同富裕（一）分配制度的新变化（二）诚实劳动、合法经营三、本课重点讲了以下两个大问题：（1）我国的基本经济制度及理论依据。
（2）我国的分配制度及共同富裕。
具体包括以下内容：一、我国经济的百花园里有哪些经济成分？划分他们的依据是什么？主要有国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济。
其中国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分集体成分属于公有制经济。
个体经济、私营经济、外资经济属于非公有制经济。
依据是生产资料所有制。
二、我国的基本经济制度是什么？公有制和非公有制经济的地位是什么？1、基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济地位：在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证、3、非公有制经济地位：是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
三、我国为什么实行现阶段的经济制度？（综合）1、我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
2、发展壮大公有制经济对实现共同富裕、增强我国的经济实力、国防势力和民族凝聚力，提高我国的国际地位发挥了关键性作用。
个体、私营等非公有制经济发展迅速，对促进我国经济快速增长发挥着愈益明显的作用。
3、凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
四、我国为什么允许非公有制经济存在和发展？（综合）1、我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。
2、个体、私营等非公有制经济发展迅速，对促进我国经济快速增长发挥着愈益明显的作用。
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。
3、凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
五、我国的社会主义根本任务和根本目的是什么？判断各项工作成败的标准是什么？1、我国的社会主义根本任务是解放和发展生产力，根本目的是实现全体人民的共同富裕。
2、是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力。
是否有利于提高人民的生活水平。
六、我国实行什么分配制度？有什么意义（优势和好处）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
有利于发挥收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性，还有利于吸引人才、留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
七、“共同富裕就是同步富裕”对吗？说明理由。
错。
我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动后富，逐步实现共同富裕。
八、君子爱财，取之有道. 是否正确？为什么？错。
财富的取得要靠自己的勤劳和智慧，要通过合法正当的方式，我国法律保护一切合法的劳动收入和非劳动收入，打击和取缔非法收入，利用非法手段谋取财富害人害己，危害社会。
第三课人民当家作主1、在我国，人民的地位如何？人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民2简要了解人民代表。
人大代表都由人民民主选举产生，对人民负责，受人民监督，代表人民行使权力，为人民服务3、人民代表大会是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地产各级人民代表大会4、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度，实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式，它有力地保证了人民当家作主5、全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
6、简要说明人民代表大会和其它国家机关的关系P30国家机关由人大产生、对同级人大负责，并受它监督，人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，但它们的根本目标都是代表人民利益，为人民服务。
7、我们青少年维护人民代表大会制度?P32青少年学生是国家的小主人，热爱人民代表大会制度，是我们应有的情感，在生活中尊重人大代表，积极向人大代表反映情况提出建议，尽到小主人的责任，为发展社会主义民主尽一份力量，是我们应有的行动。
8、国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大报告工作？⑴人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民，人民代表大会制度是我国的根本政治制度⑵全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
⑶中央国家机关由全国人大产生、对全国人大负责，并受它监督，人大和政府、法院、检察院分工不同、职责不同，但它们的根本目标都是代表人民利益，为人民服务。
9、现阶段,我国形成了什么样的社会主义新型民族关系平等、团结、互助、和谐10、我国处理民族关系的基本原则和基本政策分别是什么？我国处理民族关系的基本原则是坚持民族平等、团结、共同繁荣。
民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。
11、党中央坚持和完善民族区域自治制度的意义。
妥善的解决了国家的统一和民族自治的关系，既维护了国家的统一和安全，又保障了少数民族管理本民族内部事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主。
实践证明，民族区域自治制度有力的促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。
12、青少年如何维护民族团结?自觉拥护我国的民族政策，在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯，不做伤害民族感情的事情，各民族同学平等相处，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同发展第二单元关注国家发展第四课走强国富民之路1.党的基本路线的核心内容是什么？党的基本路线规定的现代化建设的目标是什么？（1）一个中心，两个基本点；即：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
（2）把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
2．“一个中心”是指什么？为什么发展才是硬道理（或社会主义现代化建设为什么必须以经济建设为中心）？一个中心是以经济建设为中心。
因为：(1)以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
（2）加快经济发展，大力发展生产力，是我们的根本任务。
（3）增强综合国力，改善人民生活离不开发展。
（4）巩固完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展。
（5）保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展。
（6）提高国际竞争力、掌握国际竞争的主动权离不开发展。
（7）完成祖国统一大业、实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。
（8）发展是我国解决所有问题的关键。
4．青少年怎样为国家的发展做贡献？我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去，为国家的发展贡献力量。
5、改革的性质。
改革是社会主义制度的自我完善和发展。
6、改革的作用？（或为什么改革是我国社会发展的直接动力？）（1）社会主义基本制度具有无比的优越性，但我国的社会主义制度还不成熟、不完善，存在着体制上的种种弊端。
（2）通过改革完善和发展了社会主义制度，给我国社会注入了生机和活力，极大调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性，使生产力得到极大地解放和发展，国家经济得到了迅速发展。
（3）改革是我国社会发展的直接动力。
（4）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
7.青少年怎样参与改革？我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题，正确对待改革给个人和家庭带来的影响，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。
8、对外开放有哪些基本途径和有效方式？（1）发展对外贸易，利用外资，引进国外先进技术，创办经济特区和经济技术开发区，到国外承包工程，办企业等。
（2）引进来、走出去9．为什么要坚持对外开放的基本国策？（1）当今世界是开放的世界，中国要发展必须走向世界。
（2）只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和管理经验，才能更好的利用国内国外两个市场、两种资源、才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。
（3）对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
（4）对外开放是我国现代化建设的必要条件。
（5）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
10.青少年应怎样参与对外开放？我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
第五课走科教兴国之路1、科技的重要性P61（1）一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。
（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。