人教版七年级初一上册地理《地球与地球仪课件PPT》
oN 90 A
0o
90 BoS
20oW C
东
160oE D E
初一地理上册PPT
西
20oW F
哪个半球?
60oN
45oN 30oN
75oN
90oN
N
F E
15oN
C B 60o 45o 30o 15o
W
0o
0o
本 初 子 午 线
15o 30o 45o 60o D
E
15oS 30oS 45oS
A
60oS
60o
90o
南极圈66.34o
60o
认识经线
初一地理上册PPT
N
W
60o 45o 30o 15o
0o
本 初 子 午 线
15o
30o 45o 60o
E
初一地理上册PPT
S
经线度数规律
180o
30o 20o 10o 0o
(西经) 本 初 子 午 线
10o 20o 30o
(东经)
180o
越往西度数越大
75oS
S
o
方向、位置、 哪个半球、 哪个纬度范围
初一地理上册PPT
图中A点的经纬度书写正确的是： A（40oE 60oN ） B（40oW C（40oE 60oS ） D（40oW
√
60oN ） 60oS ） D
90o
A C
60o 30o
B
0o 60o 40o 20o 0o 20o 40o
o 30 60o
初一地理上册PPT
请书写出B点的经纬度，找出位于赤道上 的点、本初子午线上的点、位于北极的 点、东半球和西半球的点。
D
90o
A C
60o 30o
B
0o 60o 40o 20o 0o 20o 40o
o 30 60o
初一地理上册PPT
南北线或子午线 所有的经线又称为 本初子午线经过 英国伦敦格林尼治天文台原址 1.本初子午线的度数是： A 180o B 20oW C 0o D 160oE 2.中、低纬度的分界线是： A 0o纬线 B 30o纬线 C 60o纬线 D 90o纬线
90o
纬
定义
形状 长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
线
地球表面与赤道平行的圆圈。
圆,每一条纬线自成纬线圈。 从赤道开始，向两极逐渐缩短，到极点 时成一点状。 东西方向 赤道（ 0o ）
向北、向南各分为90°
赤道把地球划分为南、北两个半球。
初一地理上册PPT
几 条 重 要 的 纬 线
90o
66o34’ 23o26’ 0o 23o26’ 66o34’
北极圈 北 回 归 线
66o34’
23o26’
赤
道
0o
南 回 归 线 南极圈
初一地理上册PPT
23o26’ 66o34’
90o
高 中 60o 低 纬 o 30 度 的 划 0o 分
30o
90o
高纬度
中纬度
北极圈66.34o
60o
30o
低纬度
地球与地球仪
初一地理上册PPT
认 识 地 球
初一地理上册PPT
认 识 地 球
半 经
地心
赤道周长4万千米
初一地理上册PPT
6357千米
赤道半径 6378千米
极
北极星
认 识 地 球
初一地理上册PPT 地心
北 极
南 极
初一地理上册PPT
认 识 纬 线
北极
赤 道
初一地理上册PPT
60oN
o 75oN 90 N
越往东度数越大
初一地理上册PPT
经线度数规律
180o W
30o W 20o W 10o W
0o
本 初 子 午 线
10o
E
20o
E
30o
E
160o E 180o
E
东半球
初一地理上册PPT
纬
圆。每一条纬线 形状 自成纬线圈。
线
经
线
地球表面与赤道平行 定义 的圆圈。
连接南北两极并与纬线 垂直相交的线
半圆。
√
6.有关经线叙述正确的是： A 经线又叫经线圈 B 任意两条经线可以组成一个经线圈 C 经线都指示南北方向 D 地球仪上只有360条经线
√
初一地理上册PPT
长度 指示 方向 起点 度数 划分 半球 划分
从赤道开始，向两极逐渐 长度都相等 缩短，到极点时成一点状。 东西方向 赤道（ 0o ） 向北、向南各分为90o 南北方向 本初子午线（ 0o ） 向东、向西各分为180°
赤道把地球划分 20°W、160°E把地球 为南、北两个半球 初一地理上册PPT 分为东西两半球
√
3.有关纬线叙述错误的是： A 所有纬线都是圆，可称为纬线圈 B 地球仪上有无数条纬线 C 纬线都指示东西方向 D 纬线的长度都相等
√
√
初一地理上册PPT
4.南回归线的度数是： A 23.5o B 23.5oS
√
C 0o
D 66.5oS
5.下列纬度属于高纬度地带的是： A 59oS B 30oN C 45oN D 61oS
北回归线23.26o
0o
南回归线23.26o
30o
中纬度
60o
高纬度
初一地理上册PPT
南极圈66.34o
60o
90o
高 中 60o 低 纬 o 30 度 的 划 0o 分
30o
90o
寒带 温 带
北极圈66.34o
60o
30o
北回归线23.26o
热
带
பைடு நூலகம்0o
南回归线23.26o
30o
温 带 寒带
初一地理上册PPT
纬 线 的 划 分
45oN
北 纬
30oN
15oN 0o 15oS 30oS 45oS 60oS
南 纬
N
S
75oN 90oS
90o
30o
20o 10o 0o 10o 20o 30o
纬 线 度 数 规 律
北 纬
赤道
越 向 北 度 数 越 大
南 纬
( ) ( )
越 向 南 度 数 越 大
初一地理上册PPT
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地理人教版七年级上第一章第一节地球和地球仪(共43张PPT)
0°经线 以东是东 经，以西 是西经
180°经 线以东 是西经 ，以西 是东经
经度变化规律
西经(W)
东经(E)
向西度数 增大
0° 向东度数 增大
本初子午线
3、东西半球的划分
分界线： • 20°W与160°E组成经线圈
东半球： •20°W-0°-160°E 西半球： •20°W-180°-160°E
赤道 是最大纬线圈。
读地球的数据图，回答下列问题：
（1）地球的赤道半径比极半径大约长__2_1____千米，由此可知， 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则___球___体．
（2）与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”所描述地 点最吻合的是（ B ） A．（40°N，120°E） B．（0°，120°E） C．（90°N，0°） D．（40°N，0°）
经线和纬线
概念
形状
长度 指示 方向
经线 在地球仪上，连接 南北两极并同纬线
垂直相交的线 半圆，两条相对应 的经线组成经线圈
长度相等
南北方向，相交于 南北极点
纬线 在地球仪上，所有与
赤道平行的圆圈
圆，每一条纬线自成纬线圈
长度不相等，赤道最长、往 两极逐渐缩短成为一点
东西方向，各纬线相互平行
经度和纬度
范围
分布 表示 方法
经度 0°-- 180 °
从本初子午线向东西 逐渐增大至180°
纬度 0°-- 90 ° 赤道0°、南北极90 °
从赤道向南北两极 逐渐增大至90°
东经（E）、西经（W） 南纬（S）、北纬（N）
半球 西经20°W、东经160°E的经 划分 线圈，是东西半球的分界线
赤道把地球分为 南、北两个半球
《地球和地球仪》PPT精品课件
人教版七年级上册
第一章：地球与地图
第一节：地球和地球仪（第2课时）
情景导入
说一说
2021年3月20日，“考古中 国”重大项目工作项目进展会 在四川省成都市召开，通报三 星堆遗址重要考古成果——新 发现6座三星堆文化“祭祀坑”， 已出土500余件重要文物。
你知道三星堆在哪吗？
经度:104°E 纬度:31°N
新知探究
判读应用
思考：如何利用经纬网判别方向？
北京在新加坡的什么方向？ 大致东北方向
新加坡
拓展提升
找一找
W
E
东经与西经的分界线是 0°经线和180°经线
东半球与西半球的分界线是20°W 经线和160°E经线组成的经线圈
拓展提升
趣味地理
160°E经线经过俄罗斯西伯利亚勘察加半岛的一个居民家庭，恰好 160°E经线从房子中央穿过，这样厨房就被分在了东半球，客厅被分在了西 半球。
新知探究
2.地球到底有多大？
平均半径、最大周长（赤道）、表面积
平均半径 6371 千米
最大周长 4万 千米 表面积 5.1亿 千米
新知探究
对比感受
地球表面积约相当于 7.2857x1010 个足球
场（约7000平方米）的总面积
赤道周长约相当 于 10万 个400米 跑道的总长
新知探究
科学认知
极半径 6357 千米
形状
长度 指示方向 条数 相互关系
新知探究
整理归纳：纬线的特点
项目 形状
纬线特点 圆圈
长度
赤道最长，由赤道 向两极逐渐缩短
指示方向 条数
东西方向 无数条
相互关系
平行
新知探究
阅读材料
人教版七年级地理上册第一章第一节地球和地球仪(共70张PPT)
经线与经度
定义 连接南北两极并垂直于纬线的线.
形状 半圆,两条相对的经线组成一个经线圈
长度
所有经线长度都相等
指示方向
南北方向
经度 划分起点
本初子午线（ 0º经线） (通过英国伦敦格林尼治天文台)
经度划分 从本初子午线向东、向西各分为180°
经度数值 从本初子午线向东向西,经度数值逐渐增加；
变化规律 从180度经线向东向西,经度数值逐渐减少
【例1】龙卷风是一种灾害性天气。小强根据天 气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地 图中作了标注。据此回答①～②题。
①M地的经纬度位置是:
29oN,112oE
②龙卷风移动的方向是:
自西南向东北
【例2】甲、乙两人同时从北极出发，分别沿0°
和180°经线向南行进，产生的现象是( B )
A.他们之间始终保持等距离 B. 他们会在南极相遇 C. 在赤道上他们之间相距4万千米 D.他们还会回到北极
向南度数增大的是南纬( S),南北极各为90°.
南北半球的划分
划分界线：——赤道
北半球的范围：0º——90ºN 南半球的范围：0º——90ºS
判断哪个半球? 中心点?外围线?
北极点
南极点
赤道 北半球
南半球
高中低纬度 的划分：
900 N
高纬度
中纬度
0
60
N
0
30
N
低纬度 0
低纬度:0º-30º 中纬度:30º60º
C
B
1、北极点的纬度是（
）
A.90° B.0° C.90°S D.90°N 2、下列四条纬线中，长度最短的是（ ）
A.赤道 B.回归线 C.极圈 D.南纬8度纬线
初中地理人教版七年级上地球和地球仪全文课件
无数条
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
（1）纬度
0 °
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
赤道
在地球仪上可以画 出无数条纬线，为 了区别每条纬线， 人们给纬线标定了 度数，就是纬度。
赤道 N
90°
南纬
越 向
S南
度
数
越
大
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
90o N
40o N 20o N
20o S 40o S
o
S
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
100
练习：写出各点的纬度
A A：北纬100（100N）
00
100
B：南纬100（100S）
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
纬线和纬度
三、纬线和纬度
90°
1、赤道： 在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆 圈，叫赤道。
90°
2、纬线：
所有与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是最大的纬线圈。
赤道以北是北半球，赤道以南是南半球
： 4.纬度代表符号
北纬代表符号是“N” （英文：“北”是north） 南纬代表符号是“S” （英文：“南”是south）
B A
C
20° 0°
20° 30° 40°
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
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7、特殊纬线：赤道、两极、回归线、极圈
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
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（1）纬度
0 °
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赤道
在地球仪上可以画 出无数条纬线，为 了区别每条纬线， 人们给纬线标定了 度数，就是纬度。
赤道 N
90°
南纬
越 向
S南
度
数
越
大
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
90o N
40o N 20o N
20o S 40o S
o
S
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
100
练习：写出各点的纬度
A A：北纬100（100N）
00
100
B：南纬100（100S）
第一章地球和地图
第一节地球和地球仪
纬线和纬度
三、纬线和纬度
90°
1、赤道： 在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆 圈，叫赤道。
90°
2、纬线：
所有与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是最大的纬线圈。
赤道以北是北半球，赤道以南是南半球
： 4.纬度代表符号
北纬代表符号是“N” （英文：“北”是north） 南纬代表符号是“S” （英文：“南”是south）
B A
C
20° 0°
20° 30° 40°
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
初中地理人教版七年级上-第节 地球和地球仪全文课件（PPT优秀课件）
7、特殊纬线：赤道、两极、回归线、极圈
1.2地球与地球仪 课件(共33张PPT)人教版地理七年级上册
第二节 地球与地球仪
1
地球的形状和大小
主要内容
地球的形状和大小
1.人类对地球的认识过程：
“盖天说”： “天圆地方”的想象，古 人由于认识上的局限，认 为宇宙是由天地构成的， 天是圆的，地是方的。
新盖天说
“新盖天说”：认为天在上，地在下，天地相盖， 二者都是圆拱形。
浑天说
张衡的“浑天说”：“浑天如鸡 子。天体圆如弹丸，地如鸡子中 黄，孤居于天内，天大而地小。 天表里有水，天之包地，犹壳之 裹黄”。
赤道标志-厄瓜多尔
纬度
起始线：0°，即赤道
纬度
赤道以北为 北半球
赤道以南为 南半球
4
经线和经度
经度
（1）定义：连接南北两极并垂 直于纬线的线。 （2）特点： ①指示南北方向（与赤道垂直） ②每条经线都是半个圆 ③经线的长度全部相等
北极
4200°W°W。本初 0 子午20°E 线
40°E
120°E 100°E 60°E 80°E
0° 20°N 40°N 南极
纬线
北极
80°N 60°N 40 °N 20°N
0° 20°N 40°N 南极
（1）定义：所有与赤道平行的圆圈。
（2）特点： ①指示东西方向（与地轴垂直） ②每条纬线都是一个圆 ③纬线的长度不相等（赤道是最大的纬 线）
纬度
（1）定义：指某点与地球球心的连线和地 球赤道面所成的线面角。 （2）特点：其数值在0至90度之间。赤 道以北的点的纬度叫北纬，记为N；赤 道以南的点的纬度称南纬，记为S。
南极
经度
（1）定义：经度是指通过某地的经线面与本初 子午面的二面角。 （2）特点：国际上规定，通过伦敦格林尼治天 文台旧址的那一条经线定为0°经线，也叫本初子 午线。从0°经线算起，向东、向西各分做180°， 以东用“E”作代号，以西用“W”作代号。东经 180°和西经的180°重合在一条经线上，那就是 180°经线。
1
地球的形状和大小
主要内容
地球的形状和大小
1.人类对地球的认识过程：
“盖天说”： “天圆地方”的想象，古 人由于认识上的局限，认 为宇宙是由天地构成的， 天是圆的，地是方的。
新盖天说
“新盖天说”：认为天在上，地在下，天地相盖， 二者都是圆拱形。
浑天说
张衡的“浑天说”：“浑天如鸡 子。天体圆如弹丸，地如鸡子中 黄，孤居于天内，天大而地小。 天表里有水，天之包地，犹壳之 裹黄”。
赤道标志-厄瓜多尔
纬度
起始线：0°，即赤道
纬度
赤道以北为 北半球
赤道以南为 南半球
4
经线和经度
经度
（1）定义：连接南北两极并垂 直于纬线的线。 （2）特点： ①指示南北方向（与赤道垂直） ②每条经线都是半个圆 ③经线的长度全部相等
北极
4200°W°W。本初 0 子午20°E 线
40°E
120°E 100°E 60°E 80°E
0° 20°N 40°N 南极
纬线
北极
80°N 60°N 40 °N 20°N
0° 20°N 40°N 南极
（1）定义：所有与赤道平行的圆圈。
（2）特点： ①指示东西方向（与地轴垂直） ②每条纬线都是一个圆 ③纬线的长度不相等（赤道是最大的纬 线）
纬度
（1）定义：指某点与地球球心的连线和地 球赤道面所成的线面角。 （2）特点：其数值在0至90度之间。赤 道以北的点的纬度叫北纬，记为N；赤 道以南的点的纬度称南纬，记为S。
南极
经度
（1）定义：经度是指通过某地的经线面与本初 子午面的二面角。 （2）特点：国际上规定，通过伦敦格林尼治天 文台旧址的那一条经线定为0°经线，也叫本初子 午线。从0°经线算起，向东、向西各分做180°， 以东用“E”作代号，以西用“W”作代号。东经 180°和西经的180°重合在一条经线上，那就是 180°经线。
1.2.1地球和地球仪 课件(共18张PPT) 人教版(2024)地理七年级上册
A、①②③④ B、②③④ ⑤ C、③④⑤⑥
D、①③④⑤
结同 束学 再
们见
- 人教版七年级上册 -
Earth And Globe
了解人类认识地球形状的过程， 感受前人勇于探索的精神
会用相关数据对比分析描述地球 的大小。
地球的形状 |人类对地球形状的认识过程
我们生活的家园是什么样的呢？ 古人有过许多猜想......
地球的形状 |人类对地球形状的认识过程
盖天说
浑天说
推测
地球仪 |地球仪上的点和线
材料：乒乓球一个，约20cm细铁丝一根 工具：钳子，笔
小试牛刀 |练习题
1、在海边观察远处驶来的轮船，会出现图中①至③所 示的现象，这种现象反映的地理事实是（ ）
A．地球自西向东自转 B．地球是个球体 C．地球绕太阳公转 D．海平面上升
小试牛刀 |练习题
2、下列哪些语句和现象能证明地球是个球体（ ） ①欲穷千里目，更上一层楼。 ②太阳的东升西落。 ③站在海边，看远处归来的船总是先看到船的上部，再看到船的下部。 ④登高望远 ⑤哥伦布发现新大陆。 ⑥麦哲伦环球航行成功。
地球的形状 |人类对地球形状的认识过程
1519年，麦哲伦率领船队， 经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类 历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。
地球的大小 |相关数据
当航船从远方来时，人们总 是先看到桅杆后看到船体， 这同样证明了地球是球形的
当发生月偏食时，地球的 影子投射在月球表面，形 成了一个圆弧形的阴影， 这证明了地球的球体形状
们真正认识的彩色地球的模型——
地球仪 |地球仪上的点和线
在地球仪上人们用不同的颜色、符号和
文字 来表示
人教版地理课件《地球和地球仪》(完整版)PPT
人教版地理课件《地球和地球仪》优 秀课件P PT
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地球仪的构成
拨动地球仪，可以看见 它是绕着一根轴转动的。 这根轴代表地轴。
注意：
地轴是真实存在的吗？
人教版地理课件《地球和地球仪》优 秀课件P PT
地轴
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拓展延伸
想一想：地轴的空间 指向具有什么特点？ 地轴的空间指向在 一定时期内可以认 为是不变的，地轴 北端始终指向北极 星附近。
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北极星
地心
人教版地理课件《地球和地球仪》优 秀课件P PT
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随堂演练
C 1．我们站在海边看远来的船只，最先看到的应该是 （ ）
A．船头 B．船舷 C．船帆 D．船尾 2．不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，如①地球是 个球体；②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体；③天圆地方。
B 人类对地球形状的认识过程是 （ ）
地理（人教版）
七年级 上册
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪 第1课时
新课导入Байду номын сангаас
在晴朗的白天，我们能够看见太阳像一个火红的圆球； 在十五的夜晚，我们可以看见月亮像个明亮的圆盘。但是， 我们居住的地球到底是什么样子，我们自己却不容易看见。 站在地球的表面，我们无法看见地球的整体面貌。那么古代 人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢？时至今日，我们 能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢？
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地球仪的构成
拨动地球仪，可以看见 它是绕着一根轴转动的。 这根轴代表地轴。
注意：
地轴是真实存在的吗？
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地轴
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拓展延伸
想一想：地轴的空间 指向具有什么特点？ 地轴的空间指向在 一定时期内可以认 为是不变的，地轴 北端始终指向北极 星附近。
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北极星
地心
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随堂演练
C 1．我们站在海边看远来的船只，最先看到的应该是 （ ）
A．船头 B．船舷 C．船帆 D．船尾 2．不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的，如①地球是 个球体；②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体；③天圆地方。
B 人类对地球形状的认识过程是 （ ）
地理（人教版）
七年级 上册
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪 第1课时
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在晴朗的白天，我们能够看见太阳像一个火红的圆球； 在十五的夜晚，我们可以看见月亮像个明亮的圆盘。但是， 我们居住的地球到底是什么样子，我们自己却不容易看见。 站在地球的表面，我们无法看见地球的整体面貌。那么古代 人是如何了解地球是一个巨大的球体的呢？时至今日，我们 能在自然界中找到哪些可以证明地球是球体的证据呢？
人教版初中地理七年级上册第一章第一节地球和地球仪 课件(共29张PPT)
0o 20o
40o
30o 60o
F
G E
（1）写出B、C 点的经纬度
B:北纬20度 东经20度
C:南纬20度 西经20度
（2）以南北半球划分，B点位于__北___半球。 以东西半球划分，E点位于___东____半球。
暑假期间一位中国小朋友 想分别邀请来自澳大利亚、巴 西、美国的三位小朋友到纬度 400、经度1600的地方一同度假， 他们能聚在一起吗？
第一节 地球和地球仪
本初子午线
• 在英国格林尼治天文台 的旧址，有座子午宫。
那里有一条宽十几厘米，
长十多米的铜制子午线。
铜制子午线嵌在大理石
中间，笔直地从子午宫
伸出，它就是本初子午 线地地面标志。
划标著 分有名 东“的 半东本 球经初 和”子 西和午 半“线 球西。 的经铜 界”线 线字两 。样边
A（40oE
60oN ） B（40oW
C（40oE
60oS ） D（40oW
A C
60oN ） 60oS ） D
90o
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
0o 20o
40o
30o 60o
请书写出B点的经纬度，找出位于
赤道上的点、本初子午线上的点、
位于北极的点。
D
90o
A
C
60o
30o
B
0o
60o 40o 20o
4、区分高中低纬度：0°-30°为低纬度，30°-60°为中纬度， 60°-90°为高纬度 。 5、确定相对位置
随歌谣学地理（地球仪）
• 地球模型地球仪，经线纬线看仔细； • 经天纬地辨方向，SNEW是缩写； • 向北变大是北纬，向南变大为南纬； • 向东变大是东经 ，向西变大自然西； • 特征纬线有五条，赤道、极圈和回归； • 半球划分是难题，二妞六姨分东西； • 小小为东大大西，判断半球金钥匙。