绿色高校能效管理系统解决方案
绿色校园能源综合解决方案
绿色校园能源综合解决方案随着全球气候变化的日益严重和能源资源的不断消耗，各个领域都在积极寻找可持续发展的解决方案。
作为社会的基石，教育机构有责任为环境保护贡献力量。
因此，绿色校园能源综合解决方案应运而生。
本文将介绍一个旨在提供可持续、环保的能源供应方式的解决方案。
一、可再生能源利用绿色校园能源综合解决方案的重中之重是利用可再生能源。
在校园建设中，可以充分利用太阳能、风能和水能来供电和供热。
安装太阳能光伏板在校园建筑的屋顶上，可以将阳光转化为电能，从而为教室、图书馆和食堂等地提供电力。
此外，可以考虑建设风力发电场，利用风力发电机将风能转换成电能。
利用水力发电的潜力也不容忽视，可以在校园周边合适的地方建设小型水力发电站，从而提供清洁的电能。
二、节能设施和措施除了利用可再生能源，绿色校园能源综合解决方案还强调节能设施和措施的应用。
校园建筑应该采用节能材料和技术，比如使用节能型LED灯光、优质的隔热材料和窗户，以减少能源的消耗。
此外，建筑设计应尽量充分利用自然光和自然通风，减少对人工照明和空调系统的依赖。
对于已有的建筑，可以进行能源评估和改造，提高能源利用效率。
三、智能能源管理系统为了更好地监控和管理能源使用情况，绿色校园需要引入智能能源管理系统。
该系统通过传感器和监测设备实时收集能源使用数据，并进行分析和优化。
通过智能系统，校园能够实时了解各个建筑的能源使用情况，及时发现和解决能源浪费问题。
智能能源管理系统还可以实现能源供需平衡，根据实际需求调整能源的分配和使用。
四、能源教育与意识培养为了使绿色校园能源综合解决方案能够得以有效实施，能源教育和意识培养是至关重要的环节。
学校可以开设相关课程，向学生普及可持续能源的知识，培养他们的环保意识。
同时，在校园中设立能源展示馆或者实践基地，让学生亲身体验可再生能源的应用和效果。
通过教育和培养，学生将成为绿色能源的倡导者和实践者，为未来的可持续发展贡献自己的力量。
五、合作与共享绿色校园能源综合解决方案需要各方的合作和共享。
规划绿色校园的能源管理方案
规划绿色校园的能源管理方案近年来，全球对环境问题的关注度不断提高，人们对于可持续发展的呼声也越来越高。
作为教育机构，学校在培养学生环保意识和实践能力方面扮演着重要角色。
规划绿色校园的能源管理方案，不仅可以为学校节约能源、降低运营成本，还能为学生提供一个环保、可持续的学习环境。
本文将探讨几种可行的能源管理方案。
一、能源审计和监测系统为了制定有效的能源管理方案，首先需要对学校的能源消耗进行全面审计和监测。
通过安装智能电表和传感器，可以实时监测电力、水、燃气等能源的使用情况。
通过数据分析和比对，可以找出能源浪费的问题和潜在的改进空间。
此外，还可以设立能源管理团队，负责能源消耗的监测和分析，提出相应的改进措施。
二、节能措施1. 照明系统的优化：学校的照明系统是能源消耗的重要来源之一。
可以通过使用LED灯具、智能光控系统等技术手段来降低能源消耗。
此外，还可以通过合理设置照明时间和亮度来节约能源。
2. 建筑节能：学校的建筑设计和改造也是节能的重要方面。
可以通过改进建筑外墙的保温性能、安装高效的窗户和隔热材料等方式来减少能源的消耗。
此外，还可以利用太阳能、地热能等可再生能源来供暖和供电。
3. 电器设备的管理：学校的电器设备使用频繁，如何合理使用和管理这些设备也是节能的重要环节。
可以制定相关的使用规范，如及时关机、合理调整设备的温度和亮度等。
同时，还可以购买能效标识高的电器设备，减少能源的浪费。
三、可再生能源的利用1. 太阳能利用：学校可以利用太阳能发电系统来为学校供电。
可以在校园的屋顶、停车场等空闲场地安装太阳能电池板，将太阳能转化为电能。
这样不仅可以为学校提供清洁的能源，还可以减少对传统能源的依赖。
2. 风能利用：部分地区的学校可以利用风能来发电。
可以在校园的高处或开阔地带设置风力发电机组，将风能转化为电能。
这样不仅可以为学校提供可再生的能源，还可以培养学生对于新能源的认识和理解。
3. 生物质能利用：学校可以利用废弃物、农作物秸秆等生物质资源来发电或供热。
绿色校园能源综合解决方案
绿色校园能源综合解决方案《绿色校园能源综合解决方案》随着人们对环保意识的不断提高，绿色能源在现代社会中变得越来越重要。
作为教育机构，学校不仅需要承担培养学生的责任，还应该承担起对环境的保护责任。
因此，建设绿色校园已成为学校发展的必然选择，而绿色校园能源综合解决方案也成为学校发展的重要内容。
一、太阳能光伏发电系统在绿色校园能源综合解决方案中，太阳能光伏发电系统的建设是非常重要的一项内容。
通过在学校建筑的屋顶或者校园周边地面上安装太阳能光伏板，可以将太阳能转化为电能，供给学校的日常用电需求。
这样一来，学校可以减少对传统能源的依赖，同时也减少了温室气体的排放。
二、风力发电系统除了太阳能光伏发电系统，学校还可以考虑在校园内建设风力发电系统。
通过在校园内适合的位置建设风力发电设备，将风能转化为电能，也可以为学校提供清洁能源。
在适宜的气候条件下，风力发电系统可以有效地提供学校的用电需求，同时保护环境。
三、生物质能利用除了太阳能和风能外，生物质能的利用也是绿色校园能源综合解决方案的重要组成部分。
学校可以通过利用厨余垃圾、植物秸秆等生物质进行发酵或者燃烧，产生生物质能，供给学校的取暖、照明和热水等需求。
这种方式不仅可以减少学校对传统能源的依赖，还可以有效地减少垃圾的处理量，实现资源的循环利用。
四、节能与智能化建设绿色校园能源综合解决方案还包括对学校建筑的节能改造和智能化管理。
通过改善建筑的保温和隔热性能、优化供热、供冷等系统，以及引入智能化建筑管理系统，可以有效地减少能源的消耗，降低学校的能源开支。
综合来看，建设绿色校园是学校发展的趋势，而绿色校园能源综合解决方案是实现绿色校园的重要手段。
通过多种绿色能源的利用和节能智能化建设，学校可以提供清洁、可持续的能源，保护环境，同时也为学生提供一个健康、舒适的学习和生活环境。
2023-零碳绿色校园碳中和能耗管理平台建设解决方案-1
零碳绿色校园碳中和能耗管理平台建设解决方案现代化的高校发展，离不开环保和可持续性发展的支持。
其中，建设绿色低碳的大学校园是迎合和促进这一发展趋势的关键之一。
而校园碳中和能耗管理平台，作为打造零碳绿色校园的关键工具，的确可以为建设绿色低碳的大学校园贡献力量。
接下来我们将从步骤的角度，详细介绍零碳绿色校园碳中和能耗管理平台的建设解决方案。
第一步，明确任务目标。
零碳绿色校园碳中和能耗管理平台建设的首要任务是，提高大学校园能源的利用效率。
从而达到降低能耗和减少碳足迹的目的。
但在此之前，我们需要明确平台的目标，指定具体的任务和业务场景，进行售前和售后服务的规划管理。
这其中，需要密切联系各类大学学院、科研机构和企业，不断调整和升级平台的技术和服务。
第二步，概述技术方案。
为了确保实现预设的任务目标，我们需要明确平台所依赖的技术体系。
这里的“技术”可指智能设备，也可指算法、数据传输等方面。
例如，需要搭建基于万物互联的智能能源管理系统，采用高质量的大数据分析算法，提高平台的预测和处理能力。
在此相应的技术涵盖环境监测设备、智能照明设备、智能电源设备等等。
第三步，构建运营模式。
一旦技术体系已确定，就需要进一步谋划平台模式。
在这一模式中，我们要致力于促进各个领域之间的协同合作，推进资源共享和资产利用，提高整体效益。
同时，平台模式还应具有开放性，包括向其他学科、机构和服务方开放平台，以强化它的数据和运营业务能力。
第四步，实现推广与培训。
构建好的平台，需要全面宣传和推广，开展宣传推广活动，向学校、同行和合作伙伴介绍平台的功能和优势。
同时，平台推广还需要配套的培训和服务，对于其他学科和机构，可以提供相关的技术和市场运营学课程。
如此，就能建立出零碳绿色校园碳中和能耗管理平台。
一旦平台建设完毕并投入使用，大学校园将减少不必要的能耗，推广低碳环保的理念，展现出绿色可持续发展的未来。
而我们，可以期待着更开放、更连接、更透明的，为绿色低碳发展所助力的未来。
规划绿色校园的能源管理方案
规划绿色校园的能源管理方案绿色校园是指在学校内部，通过科学合理的规划和管理，最大限度地减少对环境的影响，提高能源利用效率，实现可持续发展。
在当今社会，环境保护和可持续发展已经成为全球关注的焦点，绿色校园的建设也成为了各个学校必须面对的课题之一。
本文将探讨规划绿色校园的能源管理方案，以期为学校提供一些建议和思路。
一、能源管理的重要性能源是人类社会发展的基础，也是学校正常运转的必需。
然而，传统的能源消耗模式对环境造成了巨大的压力，不仅加剧了全球变暖和气候变化，还浪费了大量的资源。
因此，规划绿色校园的能源管理方案，既是一种环保行为，也是对资源的合理利用。
二、节能措施的实施1. 建筑节能：学校应该在建筑设计上注重节能，采用节能材料和技术，如良好的保温材料、高效的隔热窗户等。
同时，要合理规划建筑布局，利用自然光和自然通风，减少对人工照明和空调的依赖。
2. 电力管理：学校应该制定电力管理制度，提高用电效率。
例如，合理安排用电时间，避免同时使用大量电器设备；定期检查电线电缆，防止漏电和电线老化等问题；鼓励师生使用节能电器和LED灯等。
3. 水资源管理：学校应该加强对水资源的管理和利用，推广节水设备和节水措施。
例如，安装节水龙头和节水冲厕器，建立雨水收集系统，用于植物浇灌和冲厕等。
4. 采暖与制冷：学校应该优化采暖和制冷系统，提高能源利用效率。
可以采用地源热泵、太阳能热水器等新能源设备，减少对传统燃煤和空调的依赖。
同时，要加强对建筑外墙和窗户的绝热处理，减少能源的损失。
5. 垃圾处理与回收利用：学校应该建立完善的垃圾分类和回收利用制度，减少垃圾的产生和对环境的污染。
可以设置垃圾分类桶和回收站，鼓励师生积极参与垃圾分类和回收利用活动。
三、可再生能源的应用可再生能源是绿色校园能源管理的重要组成部分。
学校可以利用太阳能、风能、水能等可再生能源来满足部分能源需求。
例如，安装太阳能光伏板，用于发电；设置风力发电装置，利用风能；建设小型水电站，利用水能。
校园绿色能源管理方案
校园绿色能源管理方案在现代社会中，能源的使用与环境保护的问题已经成为社会关注的热点。
作为未来社会的中坚力量，学校应当肩负起推动绿色能源管理的责任。
本文将介绍一个校园绿色能源管理方案。
首先，学校应当建设绿色能源设施。
校园可以利用太阳能、风能等可再生能源进行电力供应。
在校园的屋顶和空地上安装光伏发电设备，利用太阳能转化为电能，供给学校的电力需求。
此外，可以在学校周边建设风力发电机组，利用风的能量转化为电能，为学校提供电力支持。
这些绿色能源设施的建设不仅减少了学校对传统能源的依赖，还减少了二氧化碳等温室气体的排放，对环境保护起到了积极的作用。
其次，学校应当进行能源使用的优化。
学校可以采用节能措施来减少电力的消耗。
例如，更换节能灯具，提高照明效果的同时降低能耗；安装监测系统，及时掌握用电状况，合理调整供电量，避免能源的浪费；利用天然采光，减少对人工照明的依赖等。
此外，学校可以在教学、实验等方面推广使用新能源设备，在保证教学质量的同时，减少对传统能源的使用。
再次，学校可以组织绿色能源教育宣传活动。
通过举办讲座、宣传活动、展览等形式，向师生普及绿色能源的相关知识，增强对环境保护的意识和责任感。
学校可以组织学生参观绿色能源设施，了解其原理和运行方式，激发学生对绿色能源的兴趣和热情。
通过这些宣传活动，学校可以进一步提高师生对绿色能源的认识和了解，形成全民参与绿色能源管理的良好氛围。
最后，学校应当建立绿色能源管理机制。
学校可以设立绿色能源管理委员会，负责组织和协调各项工作。
该委员会可以制定绿色能源管理的具体方案和目标，监督和评估绿色能源的使用情况，定期向学校领导汇报工作进展。
同时，学校可以设立奖励机制，鼓励和激励师生积极参与绿色能源管理，通过节能行动来保护环境。
综上所述，校园绿色能源管理方案包括建设绿色能源设施、优化能源使用、开展教育宣传活动和建立管理机制等方面。
通过这些举措，学校能够提高绿色能源的利用率，减少对传统能源的依赖，促进环境保护，培养师生的环保意识和责任感。
高校绿色能源管理系统设计与实现
高校绿色能源管理系统设计与实现随着环境保护和可持续发展的重要性日益突显，高校作为教育培养人才和科学研究的重要场所，亦承担着引领绿色能源应用的使命。
为了有效管理和利用绿色能源资源，设计并实现高校绿色能源管理系统是至关重要的。
一、系统概述高校绿色能源管理系统是一个综合性软件系统，旨在通过数据采集、分析和动态监控等功能，实现对高校绿色能源的管理和优化。
该系统包含以下主要模块：1. 数据采集模块：负责实时采集和记录高校能源消耗和产生的各项数据，如电力、水量、热量等。
通过现场传感器和数据仪表，实时监测各个能源指标，并将数据传送至系统数据库。
2. 数据分析模块：该模块负责对采集到的数据进行处理和分析，以实现对能源消耗情况和效率的评估。
通过数据挖掘和统计分析，能够及时发现和识别能源管理中的问题，并提出相应的优化措施。
3. 动态监控模块：该模块通过仪表盘、图表和报表等形式，实时显示能源消耗情况和系统效率。
用户可以通过该模块了解当前能源状况，并根据数据分析结果进行决策和调整。
4. 告警管理模块：负责根据系统设定的阈值，对异常能源消耗进行监测和告警。
一旦能源消耗超过设定的阈值，系统将自动发送警报，以便及时采取措施预防能源浪费。
5. 优化决策模块：通过数据分析和模拟仿真，该模块可以为用户提供关于绿色能源使用方案的建议。
用户可以根据系统给出的指导意见进行相应调整，以提高能源效率和环境友好性。
6. 报表和统计模块：负责生成各类报表和统计分析结果，包括能源消耗报表、能源效率评估报告等。
这些报表和统计结果可用于评估能源管理措施的效果，为制定长期能源规划提供依据。
二、系统实施方案1. 系统规划：在设计和实施高校绿色能源管理系统之前，需要进行详细的系统规划。
规划包括确定系统的功能需求、用户需求和技术要求。
此外，还需要充分了解高校的能源管理现状和存在的问题，以便有针对性地进行系统设计。
2. 系统设计：根据系统规划的结果，进行系统设计，包括数据库设计、界面设计和功能模块划分等。
节约型校园节能监管系统技术方案
节约型校园节能监管系统技术方案清晨的阳光透过窗帘，洒在键盘上，手指轻轻敲击，思绪如潮水般涌来。
让我来谈谈这个节约型校园节能监管系统技术方案吧，如何将节能与智能化完美结合，打造绿色校园。
一、项目背景近年来，我国高校数量迅速增长，校园规模不断扩大，能源消耗也日益增加。
在这样的背景下，如何提高能源利用效率，降低能源消耗，成为高校面临的重要课题。
节约型校园节能监管系统应运而生，旨在通过智能化手段，实现能源的精细化管理，为绿色校园建设贡献力量。
二、系统架构1.数据采集层：通过安装智能电表、水表、燃气表等设备，实时采集校园内的能源使用数据。
2.数据传输层：采用有线与无线相结合的方式，将采集到的数据传输至数据处理中心。
3.数据处理层：对采集到的数据进行清洗、整理、分析，能源消耗报表。
4.监控展示层：通过大屏幕、手机APP等终端，实时展示能源消耗情况，便于管理人员监控。
5.系统管理层：设置权限，对能源数据进行管理，确保数据安全。
三、功能模块1.实时监控：通过数据采集层，实时监控校园内的能源消耗情况，包括电量、水耗、燃气等。
2.数据分析：对采集到的能源数据进行整理、分析，各类报表，为节能管理提供依据。
3.异常报警：当能源消耗出现异常时，系统自动发出报警，提醒管理人员及时处理。
4.节能评估：根据能源消耗数据，评估校园的节能效果，为节能改造提供参考。
5.能源管理：通过权限设置，对能源数据进行管理，确保数据安全。
四、技术特点1.实时性：系统实时采集、传输、展示能源消耗数据，让管理人员随时掌握校园能源状况。
2.精确性：通过智能表计，精确测量能源消耗，为节能管理提供准确数据。
3.智能化：系统具备自学习功能，根据历史数据，为节能管理提供合理化建议。
4.安全性：采用加密技术，确保数据传输安全，防止数据泄露。
五、实施方案1.调研阶段：了解校园能源消耗现状，确定节能目标，制定节能方案。
2.设计阶段：根据调研结果，设计节约型校园节能监管系统，明确各模块功能。
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电能质量在线监测与管理系统
安科瑞APF有源滤波装置的认证
高校能效管理系统解决方案 三.高校能源管理系统
高校能源管理系统
高校能源建设目标
v 实现能耗波动跟踪，实现能耗准确预测 v 实现能耗监控、报警自动化，避免不合理消耗 v 实现能耗、能效标准化管理，形成具有推广性的标准 v 实现能耗量化分析、能耗管理流程化，精细化管理 v 节能效果评估，实现对节能改造措施的全面管理
高校能效管理系统解决方案 一.高校变电所智能配电管理系统
高校变电所智能配电管理系统
高校变电所配电管理系统需要解决的问题
• 如何保障供电系统安全可靠供电，重要负荷不间断供电 • 如何预测故障，快速查找和排除故障，合理安排检修计划 • 如何提高管理效率，减少运行成本 • 如何保障重要负荷如精密实验室、机房的供电质量
• 实时数据采集与处理 实时不间断采集配电系统的电流电压 等模拟量、开关状态量，以图形方式 显示在人机界面，以画面形式仿真整 个配电系统运行状态，随时了解每个 回路运行情况
高校变电所智能配电管理系统
预测故障、快速查找故障
• 告警管理 事故告警和预告告警，对异常情况及时以画面、文字和声音形式告警， 便于预知故障和隐患
高校能源管理系统
解决办法
现有计量只用于 供电局收费
管理节能无法实 现的原因
实施改造 节能的阻力
解决办法
分项准确计量
1 明确生产用电、办
公用电各占多少比 例
2 选择节能潜力最大
项进行节能，效果 最明显
实时数据采集
1 告别每月抄表，通过
实时能耗数据查找管 理漏洞
2 和量化的指标进行
比较，监督激励员 工开源节流
高校能源管理系统
变电所能源计量
高校能源管理系统
某教学楼能源管理示意
《教育建筑电气设计规范》 3.3.2中规定各分配电室 宜附设在建筑物内
◆每栋建筑总进线处配置一块 专用计量仪表以及一块内部计 量仪表 ◆各分配电室出线回路配置网 络多功能仪表 ◆楼层总配设置导轨式电度表， 采用二次接入 ◆楼层支路或者房间采用单相 或者三相电度表， 直接接入
高校能源管理系统
电能管理解决方案-高校能源管理系统现场设备选型
各建筑计量总表
仪表功能：三相三线制高精度电能计量仪表，计量电度、 功率等； 通信接口：具有远传功能，标准物理接口； 通信协议：采用标准开放协议；
楼层总配电箱计量仪表
计量功能：监测和计量三相电流、电压、有功功率、功率 因数、有功/无功电能、最大需量等； 通信接口：具有远传功能，标准物理接口； 通信协议：采用标准开放协议； 精度等级：有功不低于1.0级，无功不低于2.0级。 接入方式：二次接入
站控管理层
网络通讯层 数据网关、 以太网交 换机
现场设备层
高校能源管理系统
系统功能
将校园建筑设施消耗的主要能源（电耗 、热耗（集中供热）、燃气消耗、水资源 消耗等）按种类划分进行采集和统计，将 各类能源消耗折算成标准煤，分析各分类 能耗的组成。
将校园建筑分为：行政办公建筑、图 书馆建筑、教学楼建筑、科研楼建筑、综 合楼建筑、场馆类建筑、食堂餐厅、学生 集中浴室、学生宿舍、大型或特殊科研实 验室、医院、交流中心（包括招待所、宾 馆）、其他建筑13类。统计各类建筑的 能耗，并进行逐时、逐日、逐月、逐年显 示。
分项能耗主要针对电耗部分，按用电系统分类将电量分为以下4项实施分项电耗数据采集。
◆照明插座用电
◆空调用电
◆动力用电
◆特殊用电
照明与插座 走廊与应急 景观照明
冷热站 空调末端
电梯 水泵 通风机
信息中心 厨房餐厅 游泳池 实验室 其他特殊用电
高校建筑能耗监管系统
6.3.1 计量设备
电能表具应具备的技术规格如下。 （1) 电能表的精确度等级应不低于1.0级。 （2) 普通电能表应具有监测和计量三相（单相）有功电量的功能。 （3) 多功能电能表应具有监测和计量三相电流、电压、有功功率、有功电度、无功 功率、无功电度、有功功率因数、频率、总谐波含量功能。 （4）具有数据远传功能，至少应具有RS-485标准串行电气接口，采用MODBUS标 准开放协议或符合《多功能电能表通信规约》中的有关规定。 配用电流互感器的精确度等级应不低于0.5级。
• 事件顺序记录(SOE)和故障录波 精确到2ms的针对重要设备的事件顺序记录和故障波形记录
• 故障分析 事故发生后通过系统记录的状态量模拟事故，重放事故过程，分析故 障原因
高校变电所智能配电管理系统
增效降本
l 遥控操作 通过计算机对远方开关进行遥控分合闸
• 报表自动生成 自动生成自定义格式的各种日/周/月/季/年报表
• 减少人工巡视 通过遥测、遥信和告警功能，实时掌握系统动态，减少人工巡视
• 自动抄表 一键完成整个系统的抄表，保证数据的及时性和正确性
高校变电所智能配电管理系统
高校供配电系统供电方式(部分)
高校变电所智能配电管理系统
安科瑞AM微机保护测控装置
• AM5-F 线路保护测控装置 • AM5-T 10kV变压器保护测控装置 • AM5-B 母联保护测控及备自投装置 • AM5-M 10kV电动机保护测控装置(功率小于
高校建筑能耗监管系统
校园建筑类别 行政办公建筑
图书馆 教学建筑 科研楼建筑 综合楼建筑 场馆建筑 食堂餐厅
编码 A B C D E F G
校园建筑类别 学生宿舍
学生集中浴室 大型或特殊实验室
医院 交流中心
其他
编码 H I J K L M
高校建筑能耗监管系统
分类建筑能耗
6.1.3能耗数据分类 在学校建筑分类下按在校园中的用途细分为13类：电、水、燃气（天然气或煤
节能效果评估
1 通过历史数据和预
算数据分析，客观 确定节能改造性价 比
2 改造前后能耗数据
对比，实事求是的 节能效果评价
3 节能措施的精细化
管理，保障其效果 的可持续性
仅有数据采集 缺乏专业分析
专业能耗分析 1 内置的各类算法将
数据联系起来，让 客户直观了解耗能 原因
2 专业节能服务队伍
进行定期深入能耗 诊断
l GB7625.1-1998 《电能质量：低压电气电子产品发出的谐波电流限值》
l JGJ/T16-2008
《民用建筑电气设计规范》
电能质量在线监测与管理系统
安科瑞APF有源滤波装置实际应用 安科瑞APF有源滤波装置
实测谐波污染严重的波形
APF有源滤波补偿后的波形
APF目前可选滤波容量为：30A、50A、75A、100A、150A、400A
高校能效管理系统解决方案 二.电能质量在线监测与管理系统
电能质量在线监测与管理系统
谐波治理要求
l JGJ310-2013《教育建筑电气设计规范》 l 5.8.1 高等教育建筑供配电系统设计，宜考虑建筑物内谐波源可能对电
网产生的骚扰及危害。 l 5.8.2 机电类实验楼、大型计算机中心、使用大量调速类、焊接类设备
l GB/T15543-2008 《电能质量：三相电压允许不平衡度》
l GB/T12325-2008 《电能质量：供电电压允许偏差》
l GB/T12326-2008 《电能质量：电压波动和闪变》
l GB/T18481-2001 《电能质量：暂时过电压和瞬态过电压》
l GB/T15945-2008 《电能质量：电力系统频率允许偏差》
高校能效管理系统解决方案 五.学生宿舍电能管理系统
学生宿舍电能管理系统
高校建筑能耗监管系统
◆系统采集站定时采集各监控点的仪表参数并上 传至本地建筑能耗分析管理系统数据库，用户可 于当地实时查询能耗监测情况。
◆统计建筑或片区能耗的时用量、日用量和年用 量，以曲线图、柱状图等方式显示，支持报表输 出。
◆系统可提取各能耗数据进行同、环对比分析， 确立标杆值并对各监控点的能耗情况进行能耗水 平判定，对能耗改善提出一套完整的诊断流程， 并给出能耗分析报告。
高校能源管理系统
电能管理解决方案-高校能源管理系统现场设备选型
楼层支路或者房间计量仪表
计量功能：监测三相（单相）有功电度、单相电压、电流 的功能； 通信接口：具有远传功能，标准物理接口； 通信协议：采用标准开放协议； 精度等级：有功不低于1.0级，无功不低于2.0级。 接入方式：直接接入
高校能源管理系统
绿色高校能效管理系统解决方案
高校能效管理系统解决方案
1.高校变电所智能配电管理系统 2.电能质量在线监测与管理系统 3.高校能源管理系统 4.高校建筑能耗监管系统 5.学生宿舍电能管理系统 6.可再生能源—光伏电站电力监测系统 7.电气火灾监控系统 8.消防设备电源监控系统 9.高校附属医院医疗隔离电源监控系统
高校建筑能耗监管系统
变压器出线 侧总断路器
变电所所有 出线回路
计量功能：监测和计量三相电流、电压、有功功率、功 率因数、有功电能、最大需量、总谐波含量的功能； 通信接口：具有远传功能，标准物理接口； 通信协议：采用标准开放协议； 精度等级：有功不低于1.0级，无功不低于2.0级。 互感器： 不低于0.5级
高校能效管理系统解决方案 四.高校建筑能耗监管系统
高校建筑能耗监管系统
建筑分类 依据《高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则》
6.1.1建筑分类 参照已经公布的大型公共建筑分类方法，结合校园特点进行修订。即在大型公共建 筑的关于建筑分类的“学校建筑”编码后增设子项编码，以对应校园建筑的不同使 用功能和用途。
高校变电所智能配电管理系统
Acrel-2000智能配电管理系统
• JGJ310-2013《教育建筑电气设计规范》3.2.7 高等学校校 园总配变电所宜设置计算机监控系统。
• Acrel-2000用户端智能配电系统针对高校供配电系统关心 的问题提供解决方案