广西自然资源职业技术学院百科
学院概况
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学 概 况 ● 院
玉 林 师 范学 院是 广 西 壮 族 自治 区 直属 公 办全 日制普 通 算机科学系、物理与信息科学 系、化学与生物系、体 育系、
体 操馆 、文艺娱乐中心等 各种文体设施。教学设备齐全 ，
科研 仪 器 先 进 。教 学 仪 器设 备 总 价值 ５ ９ 多万 元 。 ２０
建立 了校际交流与合作关系。有－ ： 教师先后赴英国、加拿 －Ｊ ： ｌ ： ｌ ： 大 、澳大利亚、日本等国家留学深造。我院任教的外国专家
分别 来 自英 国 、美 国 、澳 大利 亚 、 日本 、瑞 典 、赞 比亚 、加
高等院校 ，学院坐落在 “ 中国优秀旅游城市”、素有 “ 天 艺 术 系 、教 育 科学 系、职 业技 术学 院等 １ 个 系 （ ），融 师 ０ 院 然南国园林”之美称的广西东南重镇玉林市。 学院分为东、西 、南三个校 区，占地 １ ５ 亩 （ ０６ 不含新 范教育、非师范教 育、高等职业技术教育、成人高等教育为
电子 图书 ）；有带网络 、电话线、热水供应等设施标准的 自治 区 。 学 院积 极 开展 国 际交 流与 合作 ，先后 与 澳大 利 亚 开放 学 学生 公 寓 ；有一 流 的学 生 学 习琴 房 、 现代 化 的 电教 中心 、
计算 机 中心 、语 言 实验 中心 、 多媒体 教 室和 校 园 网络 等 先 院、日本宇部工业高等专科学校、山口大学、韩国木浦大学 进 的教 学 科 研 设 施 ；有标 准 的 田径 运 动 场 、 室 内球 类馆 、
伍
学 院拥 有 一 支 结 构 合 理 、 教 学 科研 水 平 较 高 的 师 资 队 纳等 国家 。 ２ ０ 年以来 ，学院坚持走跨越式发展的道路 ，稳步推进 ０１ 在职教职工近１ ０ 人 ，其中硕 士、博士２ ０ ０ ０ ０ 多人 ，副
何阳春：打造职业教育发展的新高地
械 加 工 、汽 修 等 ６ 专 业 被 认 定 为 全 可 或缺 的重 要 因素 。为 此 ，他 对 教 育 个 控技 术被 认定 为 区级示 范性 专业 。
桃 李 不 言 ，下 自成 蹊 。何 阳 春无
区重 点骨 干 专 业 ，机 电技 术 应 用 和数 教 学 质 量 常 抓 不 懈 ，要求 教 学 部 门严 论是 作 为普 通 教 师 ，还 是 作 为 一校 之
机械加工 、数控技术 、汽车技术 、电工
何 阳春 始 终 认 为 ，对 学 校 而 言 ， 企合作 与人才培养优秀职业院校”称
电 子 、旅 游 宾 馆 服 务 等 ５ 门类 ，专 教 学 是 根 本 ，质 量 是 生命 。学 校 要 保 号 。何 阳春 本 人也 被评 为 “ 国优 秀 个 全 业设 置 更 合 理 。其 中模 具 、数 控 、机 持 可持 续 发 展 ， 良好 的教 学 质 量 是 不 技工 院校 校长 ” 。
八 蛙 英 才
ＡＵＹＮＣ Ｇ Ｉ Ｉ Ｇ ＡＩ
２１ 年 ８ ０１ 月号 总第 １ １ ６ 期
２ ０ 万 元 增 加 到 超 过 １ 亿 。 参 加全 国职 业 院校 技 能 大赛 并 取 得优 ００ 个 仅 “ 一 五 ” 期 间 ，广 西 机 异 的成 绩 。２ ０ 年 广 西 机 械高 级 技工 十 ０４
械 高 级 技 工 学 校 就 自筹 资 金 学 校选 手 代 表 广 西 参 加第 一 届 全 国技
投 入 了 近 １０ 万 元 用 于 购 置 能 大赛 ，分 别 获 数 控 全 国第 四名 和维 ９０
教 学 设 施 、 实 训 设 备 ，新 增 修 电工 全 国第 五 名 的好 成 绩 ，这 也是
多人 ，办 学层 次不 断提 升 。 治 区 级 学 科 带 头 人 １ 人 ，“ 西 技 术 贡 献 。２ ０ 年 广 西 机 械 高级 技 工 学校 ６ 广 ０２ 专 业设 置 上 ， １９ 年 以前 广 西 机 能 手 ” ８ ，师 资 队伍 综 合 素 质 不 断 被 列 为 首批 国家 “ 电类 高 技 能 人 才 ９８ 人 机 械 高级 技 工 学 校 的专 业 主要 是 机 械 和 提高 。 培 训 基 地 ” ０ ４ ，获 “ 国技 能 ；２ ０ 年 全
学校历史沿革
学校历史沿革一、学校创办背景我校是一所位于中国某省的优秀高等学府，创建于20世纪80年代初。
当时，该地区教育资源相对匮乏，为了满足当地人民的教育需求，政府决定兴建一所综合性大学。
经过多方考察和筹备，学校于1982年正式创办，初名为某某大学。
二、初期发展阶段学校创办初期，校园规模较小，只有一栋教学楼和一座图书馆。
学校的教职员工数量也很有限，仅有20余人。
然而，学校秉持着追求卓越的办学理念，迅速发展壮大。
在前期的发展阶段，学校主要开设了工科和文科两个学院，为当地培养了大量的优秀人才。
三、迅速扩张与发展随着学校的声誉逐渐扩大，吸引了越来越多的学生和教师。
为了满足日益增长的教学和科研需求，学校进行了规模的扩张和建设。
在1990年代，学校陆续增建了多栋教学楼、实验楼、学生宿舍楼和运动场等设施，校园面积逐渐扩大到现在的1000亩。
同时，学校还引进了一批国内外知名学者，提升了教学水平和科研实力。
四、学科建设与提升学校历经多年的发展，逐渐形成了一套完善的学科体系。
目前，学校设有理学院、工学院、文学院、经济学院、法学院、管理学院、外国语学院等多个学院。
学校拥有一流的师资力量和先进的教学设施，为学生提供了良好的学习环境。
在学科建设方面，学校注重培养应用型人才，开设了一系列与社会需求紧密相关的专业，如计算机科学、电子工程、市场营销等。
五、国际交流与合作学校积极开展国际交流与合作，与多所国外知名大学建立了合作关系。
目前，学校与美国、英国、澳大利亚等国的大学开展了学生交流项目，为学生提供了广阔的国际交流平台。
此外，学校还与国外多家知名企业进行合作，开展科研项目和技术转让，为学校的科研工作提供了良好的支持。
六、社会影响与荣誉学校在多年的发展中，逐渐树立了良好的社会形象和声誉。
学校的毕业生在各个领域都取得了卓越的成就，为社会做出了积极的贡献。
学校的科研成果也得到了广泛的认可，多次获得国家级和省级科研奖励。
此外，学校还积极参与社会公益事业，为当地的教育事业和社会发展做出了贡献。
广西大学资源与环境学院安全工程专业
广西大学资源与环境学院安全工程专业学院介绍学院现开设有矿物资源工程、材料科学与工程、安全工程三个全日制本科专业，物业管理成人学历本、专科专业，在校全日制本科学生558人，成人学历本、专科学生202人。
拥有采矿工程、矿物加工工程两个科学硕士学位授权点和矿业工程领域工程硕士学位授权点，在校硕士研究生34人。
矿物加工工程学科为广西高校重点学科。
学院下设矿物资源工程系、材料科学与工程系、安全工程系、物业管理系、实验中心、资源开发与爆破研究所等。
学院师资力量雄厚，现有教职员工43人，专任教师37人，其中，博士生导师1名，教授7人，副教授8人；拥有博士学位的教师5人，拥有硕士学位教师24人，在读博士6人；2人曾获国务院特殊津贴，1人获得霍英东教育基金会高等院校青年教师奖。
“十五”以来，学院办学条件得到显着改善。
新落成的实验办公大楼建筑面积为5000平方米，现有教学与科研仪器设备466台，总价值463.9万元，大型仪器设备有：马尔文高级激光粒度分析仪、莱卡DR高级偏光显微镜、微波灰化系统、微波消解与合成器。
此外，正在购置原子吸收、地质雷达、颗粒比表面测定仪等一批大型仪器设备。
学院积极探索教育教学改革。
1999年率先在全国建设将采矿工程与矿物加工工程合并为一的矿物资源工程宽口径本科专业，改革成果获广西高等教育教学成果三等奖。
受广州军区委托2004年开始培养爆破方向国防生，为军队建设和发展培养高级技术专门人才。
专业介绍学院明确了安全工程专业以面向广西矿业建设和发展为主培养安全专业人才的办学目的，以培养安全学科的高级工程技术与管理人才为主，同时注重学生科研能力的培养和训练。
目前该专业现有教师8名，其中教授2名，副教授2名。
5名中青年教师都有硕士学位，由于该专业主要面向矿业生产和建设中安全管理与技术，该专业的大部分课程将由矿物资源工程专业教师担任。
学院正采取以下措施提高师资队伍的规模和学术水平积极引进教师，扩大师资队伍，鼓励教师在职攻读学位，提高师资队伍的学历结构和教学水平。
学校简介范文
学校简介范文学校简介一、学校概况我校是一所位于中国某省某市的综合性学校，创建于19XX年，占地面积XX平方米。
学校坚持以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，致力于为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
二、办学理念学校秉持“立德树人，全面发展”的办学理念，注重学生的品德培养和学科知识的全面提升。
我们致力于培养学生的创新精神、实践能力和团队合作意识，使他们能够适应社会发展的需求。
三、师资力量学校拥有一支高素质的师资队伍，现有教职工XXX人，其中教师XXX人。
教师队伍结构合理，拥有多名具有丰富教学经验和专业背景的骨干教师。
他们秉持严谨务实的教学态度，注重培养学生的学习兴趣和能力。
四、教育设施学校拥有现代化的教育设施和优质的学习资源。
校园内设有宽敞明亮的教室、实验室、图书馆、多功能教室等，为学生提供了良好的学习环境。
此外，学校还配备了先进的教学设备和信息技术设施，为教学活动提供了有力的支持。
五、课程设置学校注重学生的综合素质培养，课程设置丰富多样。
除了传统的学科课程外，我们还开设了艺术、体育、科技等特色课程，为学生的全面发展提供了广阔的舞台。
此外，学校还注重培养学生的创新思维和实践能力，开设了一系列的创新实践课程和社团活动。
六、教育成果多年来，学校在教育教学方面取得了显著成绩。
学生在各类竞赛中屡获佳绩，多次荣获省级以上奖项。
学校被评为“优秀学校”、“文明校园”等荣誉称号，得到了社会各界的高度认可。
七、社会服务学校积极参与社会服务活动，与社区、企事业单位建立了紧密的合作关系。
我们组织学生参与各类志愿者活动，培养他们的社会责任感和公益意识。
同时，学校还积极开展校企合作，为学生提供实习机会和就业指导。
八、国际交流学校注重国际交流与合作，与多个国家和地区的学校建立了友好关系。
我们定期组织学生参加国际交流活动，拓宽他们的国际视野和跨文化交流能力。
同时，学校还接收来自世界各地的留学生，促进了中外文化的交流与融合。
广西自然资源职业技术学院2021年招生章程
【导语】从教育部阳光⾼考信息公开平台获悉，⼴西⾃然资源职业技术学院2021年招⽣章程已公布，具体详情如下： 第⼀章总则 第⼀条为保证学院2021年普通⾼校招⽣⼯作的顺利进⾏，切实维护学院和考⽣的合法权益，维护学院和⼴⼤考⽣的合法权益，根据《中华⼈民共和国教育法》、《中华⼈民共和国⾼等教育法》和教育部有关规定，特制定本章程。
第⼆条⼴西⾃然资源职业技术学院招⽣⼯作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全⾯考核、综合评价、择优录取”的原则。
第⼆章学院概况 第三条学院全称：⼴西⾃然资源职业技术学院。
第四条学院代码：14668。
第五条办学层次：专科（⾼职） 第六条办学类型：国家公办⾼等职业院校 第七条学习形式：全⽇制三年学制 第⼋条办学地点：中国—东盟南宁空港经济区空港⼤道东29号。
第九条学院概况：⼴西⾃然资源职业技术学院是2018年12⽉由⼴西壮族⾃治区⼈民政府批准设⽴的公办全⽇制普通⾼等院校，由⾃治区⼈民政府举办，⾃治区⾃然资源厅管理，教育教学业务接受⾃治区教育厅指导。
学院地处中国—东盟南宁空港扶绥经济区，交通便利，区位优势明显。
学院规划⽤地⾯积1095.772亩，按10000⼈在校⽣规模规划建设，规划总建筑⾯积33.29万平⽅⽶，项⽬计划投资10.81亿元。
学院⽬前开设有12个专业和6个专业⽅向，分别为：国⼟资源调查与管理、国⼟资源调查与管理（不动产登记⽅向）、岩⼟⼯程技术、岩⼟⼯程技术（⼟壤污染治理与修复技术⽅向）、⼯程测量技术、国⼟空间规划与测绘、空间数字建模与应⽤技术、建设⼯程管理、道路⼯程造价、软件技术（地理信息系统GIS应⽤与开发⽅向）、机电⼀体化技术、机电⼀体化技术（⽆⼈机调试与维护技术⽅向）、机电⼀体化技术（先进制造技术⽅向）、机电⼀体化技术（⾃动化⽣产线技术⽅向）、⼯业机器⼈技术、软件技术、⼤数据与会计、电⼦商务。
第三章组织机构 第⼗条学院成⽴招⽣⼯作领导⼩组，负责领导和组织招⽣⼯作，领导⼩组下设招⽣办公室，负责处理⽇常招⽣事务，其主要职责是执⾏国家和学院制定的招⽣政策、规定，组织关于招⽣改⾰的调研，做好招⽣宣传和录取⼯作，协调处理招⽣过程中的具体事宜。
广西自然资源热门专业
广西自然资源热门专业广西自然资源热门专业主要涉及地质学、地理信息科学、测绘工程、环境科学等领域。
这些专业在广西具有较高的就业前景和市场需求，同时也是推动广西经济社会发展的重要支撑。
一、地质学地质学是研究地球物质组成、结构、演化和资源形成规律的科学。
在广西，地质学专业主要涉及矿产资源勘查与开发、地震预测与防灾等方面。
随着广西经济的快速发展，对于矿产资源的需求日益增加，因此，具有地质学背景的人才在广西市场上具有非常大的竞争力。
二、地理信息科学地理信息科学是一门综合性强、应用范围广泛的新兴交叉学科。
该专业主要涉及遥感技术、全球定位系统（GPS）技术、数字图像处理技术等方面，并将这些技术应用于土地利用规划、城市规划、环境保护等领域。
在广西，随着城市化进程不断加快，对于土地利用规划和城市规划的需求也越来越大，因此，地理信息科学专业的人才也具有很高的市场竞争力。
三、测绘工程测绘工程是一门研究地球表面空间形态和位置关系的学科，主要包括地形测量、摄影测量、卫星定位等方面。
在广西，测绘工程专业主要应用于土地利用规划、城市规划、交通规划等领域。
随着交通基础设施建设的不断加强，对于测绘工程专业人才的需求也越来越大。
四、环境科学环境科学是研究环境与生态系统相互作用及其演化过程的一门学科。
在广西，环境污染问题日益突出，因此环境保护成为了当下非常重要的任务之一。
环境科学专业主要涉及环境监测与评估、污染控制与治理等方面，在广西具有非常广泛的就业前景。
总之，在广西自然资源领域中，地质学、地理信息科学、测绘工程和环境科学等专业都是非常热门和重要的专业。
这些专业的学生具备较强的理论基础和实践能力，能够在自然资源管理、环境保护、城市规划等领域中发挥重要作用。
广西农业职业技术学院概况
广西农业职业技术学院概况广西农业职业技术学院是广西壮族自治区示范性高等职业院校。
学院于2002年8月经广西壮族自治区人民政府批准升格为全日制普通高等学校（前身是广西农业学校，创办于1942年1月），是广西唯一一所以农类专业为主的高等职业院校，是引领广西农业职业教育发展的排头兵。
学院位于南宁市大学东路美丽的相思湖畔，校园内树木葱茏，环境清新优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府。
现有全日制在校学生近7500人，成人学历教育学员1100多人。
【办学思路】学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以产业为依托，以能力为本位，提高服务区域经济和社会发展的能力；坚持育人为本、德育为先，推进素质教育，促进学生全面发展；坚持推行工学结合、深化校企合作，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，走产学研用结合发展的道路，创新办学体制、运行机制和人才培养模式；坚持“质量立校，管理治校，特色兴校，人才强校”的办学理念，打造“名牌学校、名牌教师、名牌专业、名牌产业”，提高人才培养质量；坚持与国外高校合作办学，不断拓宽办学途径，提高办学的国际合作水平。
【师资建设】学院十分重视师资队伍建设，不断加强专业（学术）带头人和骨干教师的培养与选拔，引进高职称、高学历教师充实师资队伍，改善教师队伍的素质和结构，加大对中青年教师的教育培训力度，完善教师的考核与评价制度，形成激励的长效机制，选派教师到生产企业或管理一线开展实践锻炼，不断提升教师业务能力。
现有在职教职工447人，其中专兼任教师307人，具有副高以上职称72人（含正高8人），“双师型”教师85人。
建成了自治区级教学团队，食品加工技术专业获自治区教育系统先进集体，并记集体二等功；获“广西高校教学名师奖”1人，“自治区优秀教育工作者”1人。
【专业建设】学院现设有8个系3个部共11个教学部门（生物技术系、园艺工程系、动物科学技术系、商贸管理系、电子信息工程系、外语系、食品工程系、机电工程系、公共基础部、社会科学教学研究部和继续教育部）。
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广西自然资源职业技术学院百科广西自然资源职业技术学院是自治区层面统筹推进的重大建设项目，位于中国—东盟南宁空港扶绥经济区空港大道东29号，总投资约10.81亿元，规划总用地面积约1095.8亩，净用地面积约807.8亩，校舍总建筑面积332942㎡，是广西壮族自治区自然资源厅举办的国有公办全日制高等职业教育院校。
广西自然资源职业技术学院于2014年开始筹建，分两期建设。
一期项目于2017年6月开工，2018年12月3日取得《广西壮族自治区人民政府关于同意设立广西自然资源职业技术学院的批复》（桂政函〔2018〕200号），学院建设已转入正式招生办学准备阶段。
计划于2019年秋季招收首批高职全日制学生，首批开设专业有国土资源调查与管理、岩土工程技术、工程测量技术、软件技术（地理信息系统GIS应用与开发方向）、机电一体化技术和会计。
学院一、二期项目全部建成后，可满足全日制在校生10000人，继续教育每年约2000人次以及自然资源系统等领域的在职人员培训每年5000人次的教育教学和实验实训需要。
广西自然资源职业技术学院将始终坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，秉承“根植自然资源，立足广西，面向东盟，服务一带一路”的办学理念，紧紧围绕自然资源行业进行专业建设，突出行业特色，逐步构建以国土、测绘、海洋、地质矿产、岩土工程专业为优势，资源环境与安全、土木建筑等行业相关专业为主干，装备制造、电子信息、经济商贸和文化艺术专业协调发展的专业体系，重点培养自然资源规划管理、地理信息、
地质矿产、工程测量、海洋工程等自然资源行业急需的专业技术人才，积极构建自然资源行业职业技能培训服务平台，努力打造国家级的特色行业职业技能大赛基地和自然资源系统人才培训基地,为促进自然资源事业发展，助力广西经济腾飞，服务“一带一路”提供坚实人才保障。
中国—东盟南宁空港扶绥经济区空港大道东29号。