生物必修一第1—4章测试题含答案
高中生物必修一第1-4章答案
高中生物必修一第1—4章复习题答案
二、简答题
1、（1）N、P N
(2)脱氧核糖核酸(DNA) 磷酸、脱氧核糖、碱基甲基绿吡罗红混合染色剂
（3）组成B的b种类、数量、排列顺序不同（4）糖蛋白（糖被）细胞膜的外侧2、（1）高等植物abd （2）液泡⑨小（3）⑥健那绿
（4）③②⑦（略）（5）方法：观察细胞是否会发生质壁分离与复原原理：活细胞的原生质层相当于半透膜，能控制物质的进出，活细胞处于一定浓度的外界溶液中，会发生质壁分离与复原（6）①acd
3、（1）①③（2）②自由扩散③主动运输①协助扩散
（3）被动运输选择透过性（4）糖被
4、（1）主动运输物质逆浓度梯度运输②Ⅱ→Ⅰ
（2）电子显微镜流动镶嵌模型一定的流动性（3）载体蛋白氨基酸
（4）膜两侧物质的浓度载体蛋白数量和能量。
生物必修一第1—4章测试题含答案
生物必修一第1—4章测试题含答案(共5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--柳地高生物必修一第1—4章综合测试一．选择题（单项选择题，每小题2分，25道小题，共50分）1.下列有关对生命系统的叙述中，正确的是( )A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C.“种群”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生命系统中的“系统”这个层次，是每种生物个体都具备的2.下列关于细胞学说的有关说法中，正确的是( )A. 它的内容之一是一切生物都是由细胞构成的B. 通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成3.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是 ( )A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类C．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的4.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素5.使用高倍显微镜观察装片的顺序是( )①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野亮度适宜，物像清晰为止A．②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①6．下列有关组成生物体的化学元素的说法中，不正确的是( )A．N是构成酶必不可少的重要元素 B．Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素C．由I参与组成的甲状腺激素 D．P是磷脂、ATP、DNA等多种重要有机物的组成元素7.脂肪含C、H元素的比例远大于糖类，由此可推知相同质量的脂肪比糖类（）①贮存能量少②彻底氧化后释放能量多③体积大④氧化过程中产生水量大A．①② B．②③ C．③④ D．②④8．用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。
高中生物必修1第一至第四章测试题
高中生物必修1第一至第四章测试题高中生物必修1第一至第四章测试题一．选择题1小麦的遗传信息储存在于它的 A.DNA分子，在细胞核中B.DNA分子，在细胞核和细胞质C.DNA或RNA分子，在细胞核和细胞质中D.DNA和RNA分子，在细胞核和细胞质中2有一多肽链的分子式为C59H76O21N12，将它彻底水解后,得到下列四种氨基酸: 谷氨酸（C5H9NO4），甘氨酸（C2H5NO2），丙氨酸（C3H7NO2），苯丙氨酸（C9H11NO2）。
控制该多肽形成的基因中至少含有碱基多少个? A.12B.36C.72D.144 3、右图是核酸的基本组成单位，则下列叙述不正确的是 A．若m为胸腺嘧啶，则b 一定是构成DNA的基本单位 B．若m为胞嘧啶，则为a为核糖或脱氧核糖C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D．若m 为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸4、一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是A．1个该肽链分子水解后可以产生3个谷氨酸 B．合成1个该肽链分子同时将产生5个水分子C．1个该肽链分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基D．在细胞中合成1个该肽链分子至少需要基因中36个碱基 5、下列有关生物体内水的叙述，不正确的是 A越冬植物体内自由水与结合水的比值下降 B细胞中自由水含量降低是细胞衰老的特征之一C水分子的跨膜运输方向是高浓度溶液到低浓度溶液 D水是细胞中含量最多的化合物6.下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是 A．线粒体内的氧气浓度一般比细胞溶胶中的高B．在高浓度溶液中根尖分生区细胞也不会发生质壁分离C．水稻厌氧呼吸的产物有酒精、二氧化碳和乳酸 D．洋葱根尖分生区细胞中的中心体在前期一分为二7、鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均较合理的一组是A．韭菜叶、豆浆、大豆，洋葱鳞片叶肉表皮B．梨、鸡蛋精、花生子叶，人口腔上皮细胞 C．苹果、花生子叶、大豆，洋葱鳞片叶外表皮 D．番茄、豆浆、花生子叶，人口腔上皮细胞 8、关于下列四图的叙述中，正确的是C12H22O11 A DNA?—A—T—G—C—? A—P~P~PRNA?—U—A—C—G—?丁甲丙乙A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质 C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖9、实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如下图，有关叙述正确的是 A．选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜 B．向小麦种子的研磨滤液中加入斐林试剂，就会呈砖红色 C．用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈蓝色D.萌发时相同质量的三种种子需要的Ｏ2量基本相同 10、下列有关水叙述中，不正确的是A.干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件B.当人体缺水时，血浆渗透压会升高，从而在下丘脑产生渴觉C.同种植物不同细胞的自由水和结合水的比值可能不同，因而它们的代谢强度也可能不同D淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程中都要消耗水。
高一生物1-4章检测及答案
生物必修一1-4章检测一、选择题：在每小题给出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
1．水绵、蓝藻、黑藻全部（）A．是真核生物B．含有叶绿体C．是自养生物D．有染色体2．下列关于细胞共性的描述正确的是（）A．所有细胞内都含有糖原 B．细胞都有细胞核C．细胞都具有细胞质和细胞膜 D．用健那绿给细胞染色都能观察到蓝绿色的棒状结构3．细胞内的脱氧核糖主要分布在（）A．细胞质 B．细胞核 C．高尔基体 D．中心体4．伴随蛋白质的水解过程，检测氨基酸的氨基和羧基，它们的数量关系可能表现为（）A．相等 B．氨基多于羧基 C．氨基少于羧基 D．很难预测5．细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成，下列有关叙述中，不正确的是（）A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞分开 B．染色质主要是由 DNA 和蛋白质组成C．核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关 D．核孔实现了细胞间的信息交流6．右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述不正确的是（）A．图中有双层膜的结构是1、2、3B．1中产生的CO2直接进入2中需穿过4层磷脂双分子层C．该图是在高倍光学显微镜下看到的细胞亚显微结构D．1和2都具有遗传相对独立性7．下列有关细胞器的说法正确的是（）A．核糖体是流感病毒、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是所有生物进行有氧呼吸的场所C．叶绿体是进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．植物细胞都有液泡和叶绿体，都没有中心体8．下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是（）A．斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测B．脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒C．检测还原糖时，在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液D．双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液9．取洋葱叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞为实验材料，利用甲基绿吡罗红染色剂染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。
下列叙述正确的是（）A．盐酸能改变细胞膜的透性加速染色剂进入细胞B．吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离，有利于甲基绿与DNA结合C．染色时间越长，观察效果越好D．该实验的结论是DNA分布在细胞核中，RNA分布在细胞质中10、对细胞膜的选择透过性起主要作用的物质是()A．水B．蛋白质C．磷脂D．糖类11．关于细胞膜的组成、结构、功能之间的关系，逻辑顺序正确的一组是()①膜主要由磷脂和蛋白质分子组成②膜具有流动性③膜具有选择透过性④膜内蛋白质和磷脂分子大都是运动的⑤主动运输得以正常进行A．①④②⑤③B．①②④③⑤C．①④②③⑤D．①②④⑤③12．下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是()A．观察DNA和RNA在细胞中的分布B．制备细胞膜C．生物组织中蛋白质的鉴定D．线粒体的观察13. 下列结构中，不含磷脂的细胞结构是()①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A．①②③B．④⑤C．⑤⑦D．②⑥14. 电子显微镜下观察狗尾草幼茎皮层细胞，可观察到的结构如图中的()A．①②③④⑤B．①②③④C．①③④⑤D．①②③⑤15．下列对应关系不正确的是()A．线粒体——有氧呼吸的主要场所，“动力工厂”B．溶酶体——“消化车间”，含多种水解酶C．核糖体——加工蛋白质及脂质的“车间”D．中心体——与动物细胞有丝分裂有关16．下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是()A．观察线粒体利用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色，再用显微镜观察B．分离细胞器利用了差速离心法C．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了荧光标记的方法17.如图为高等动物细胞亚显微结构模式图。
人教版高中生物必修一第一章走近细胞《全章复习与测试》试题(含答案)
高一生物试题（第一章）第一卷选择题(共60题)一、选择题：共80题（易）1.下列关于对生命系统的叙述，错误的是A、生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈B、组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分C、生命系统的各个层次是密切联系的D、生物的生活环境也是生命系统的一部分（中）2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动。
（易）3.蓝藻和洋葱表皮细胞最明显的区别是A、有无核物质B、有无核糖体C、有无DNAD、有无成形的细胞核（难）4.下列关于高倍显微镜的使用中，正确的A、因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以使用高倍物镜B、在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍物镜C、换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调到物像清晰D、为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜（易）5.下列哪项不是细胞学说的主要内容A、一切动植物由细胞及其产物构成B、细胞是生物体相对独立的单位C、细胞可以产生细胞D、细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分（中）6．生物生长发育的基础是A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应（中）7．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A．胚胎细胞 B．神经细胞 C．血细胞 D．受精卵（难）8．下列说法正确的是A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构（易）9．HIV直接破坏人体的什么结构？A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官（中）10.特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。
由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。
高一生物必修1生物单元测试一第一章走近细胞(含答案)
生物单元测试一第一章走近细胞一、选择题（共40题，每小题1分）1.下列选项中，从生命系统的结构层次分析，既是细胞层次，也是个体层次的是A．水螅 B．神经细胞 C．草履虫 D．卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体3．以下内容中，不属于细胞学说的是A．细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来的B．细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用C．细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核，没有其他物质D．新细胞从老细胞中产生4．在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A．变大、变多、变亮 B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮 D．变小、变多、变暗5．所有原核细胞都具有A．线粒体和核糖体 B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体 D．细胞膜和核糖体6．在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞B.神经细胞C.精子和卵细胞D.胚胎细胞7．草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A．无核膜 B．无细胞壁C．无细胞膜 D．无DNA8．细菌和酵母菌在结构上的差异性，主要表现在A．是否具有核膜 B．是否含有DNA物质C．是否能控制细胞的生命活动 D．是否能进行光合作用9．原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。
这反映了细胞的A．差异性 B．统一性 C．多样性 D．单一性10．病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．遗传物质11．下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A．①③ B．④ C．③④ D．②12．生物生长发育的基础是A．细胞的增殖与分化 B．物质和能量交换C．基因的传递与变化 D．对刺激产生的反应13．下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落C.生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有关系，如细胞和生物圈D.构成生命系统的结构具有层次性和多样性14．禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A．有无成形的细胞核 B．有无细胞结构C．有无细胞壁 D．有无遗传物质15．下列结构中不属于念珠藻的结构的是A．细胞质 B．核糖体 C．核膜 D．细胞膜16．下列是细胞产物的是：A. 胰岛素、消化酶、抗体B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17．下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是A．SARS病毒、颤藻、念珠藻B．乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18．据有关媒体报道，今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势，几乎达到“谈艾色变”的地步，究其原因，是因为HIV直接破坏人体某种结构，导致人体免疫力下降，HIV 破坏了人体的哪种结构A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官20．下列四组生物中，都属于原核生物的一组是A．病毒和青霉菌 B．破伤风杆菌和蓝藻C．衣藻和变形虫 D．草履虫和酵母菌21．下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A．膜的选择透过性 B．线粒体供能C．核内有遗传物质 D．细胞保持完整性22．下列说法正确的是A．人的各种反射活动都需要多个细胞的参与，不可能由一个细胞独立完成，因此，细胞不可能是生命活动的基本单位B．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C．原核生物中既有自养生物，又有异养生物D．SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23．曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒，生物学家认为该病毒是生物，因为这种病毒A．由有机物组成 B．具有细胞结构C．能进行繁殖 D．能使其他生物致病24．小小的细胞奥秘多，前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法，正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物25．立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同，因此立克次氏体应属于A．原核生物B．真核生物C．病毒 D．除病毒外的其他非细胞生物26．下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。
人教版生物必修一第一章测试题及答案
试题检测参赛试卷一、选择题(每小题2分，共60分)1．除病毒外，生物体结构和功能的最基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2．SARS病毒致人死亡主要是感染了人体的( )A．肝部细胞B．肺部细胞C．淋巴细胞D．血细胞3．下列有关病毒的叙述中，正确的是( )A．病毒和其他生物一样，也具有细胞结构B．一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞C．病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒4.人感染艾滋病后，被艾滋病病毒逐步破坏的人体功能是（）A.神经调节功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5. 脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说明了（）A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的结构特点与其功能相适应D. 器官的结构与其功能相互影响6.某单核生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物7.关于生命系统的结构层次说话正确的是（）A.生命系统中各种生命体都具有多种器官和系统B..病毒属于个体层次C.蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次D.一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统8．当我们进行剧烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( ) A．人体的各个系统是相互密切配合的B．人体的各个系统是协调活动的C．人体是一个统一的整体D．以上三项都是9．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是( )A．个体B．种群C．群落D．生态系统10．某水库中属于同一种群的生物是（）A．全部生物个体的总和B．全部动物个体的总和C．全部鱼类个体的总和D．全部鲫鱼个体的总和11．下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落12．下列有关群落概念的描述正确的是( )A．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．一定区域内同种生物个体的总和C．一定区域内全部生物及其生存环境的总称D．一定区域内具有一定关系的各种生物的总和13．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈14. 下列哪项是生态系统（）A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼15．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有（）A．蛋白质B．核酸C．糖类D．光合作用色素16．细菌、放线菌属于原核生物主要依据是（）A．单细胞B．无核膜C．二分裂繁殖D．对抗生素敏感17．在以下描述中，可以将病毒与其他微生物相区别的是（）A．能够使人或动、植物患病B．没有细胞核，仅有核酸C．具有寄生性D．由核酸和蛋白质装配进行增殖18．下列微生物中都属于原核生物的一组是( )A．酵母菌、金黄色葡萄球菌B．青霉菌、黄曲霉菌C．噬菌体、大肠杆菌D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌19. 原核细胞一般都具有（）A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和DNA分子D. 内质网和核糖体20．不能说明真核细胞和原核细胞具有统一性的一项是( )A．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜B．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞质C．原核细胞具有真核细胞那样的DNA分子，并控制细胞的遗传D．原核细胞具有真核细胞那样的染色体21．成人身体约有1014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。
高中生物 第4章 水平测试(含解析)新人教版高一必修1生物试题
第4章水平测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分)1．下列现象属于渗透作用的是( )A．滴在烧杯中的一滴蓝墨水可使一烧杯水变蓝B．打开一瓶香水后，香水味弥漫整个房间C．葡萄糖分子通过细胞壁D．水分子或其他溶剂分子通过原生质层答案 D解析渗透作用指水分子或其他溶剂分子通过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液扩散的现象，A、B所述属于扩散现象，C项中细胞壁具有全透性，不属于半透膜，D所述属于渗透作用，D正确。
2．如图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内的溶液中有淀粉和NaCl(钠离子、氯离子可以通过半透膜，而淀粉不能)，漏斗颈内的液面和烧杯内蒸馏水的液面相平，过一段时间后，用碘液和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。
整个实验过程中能观察到的现象是( )①漏斗颈内的液面下降②漏斗颈内的液面上升③烧杯内的液体遇碘液变蓝A．①② B．② C．②③ D．①③答案 B解析漏斗内溶液中的钠离子和氯离子可以透过半透膜，但是淀粉不能透过半透膜，故烧杯内的液体遇碘液不变蓝，由于漏斗内的溶液浓度高于烧杯内的溶液浓度，所以整个实验过程中漏斗颈内的液面上升，B正确。
3．在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水，过一段时间，结果是( ) A．萝卜变硬，凹槽中水分减少B．萝卜变硬，凹槽中水分增多C．萝卜变软，凹槽中水分减少D．萝卜变软，凹槽中水分增多答案 D解析在新鲜萝卜的凹槽中放入浓盐水后，由于盐水的浓度大于细胞液的浓度，细胞会通过渗透作用失水，因此一段时间后，萝卜变软、凹槽中水分增多。
4．植物细胞能发生质壁分离的原因包括( )①外界溶液浓度小于细胞液浓度②细胞液浓度小于外界溶液浓度③细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A．②④ B．①④ C．②③ D．①③答案 A解析发生质壁分离的原因是细胞液的浓度小于外界溶液浓度且原生质层的伸缩性大于细胞壁。
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柳地高生物必修一第1—4章综合测试一．选择题（单项选择题，每小题2分，25道小题，共50分）1.下列有关对生命系统的叙述中，正确的是( )A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次C.“种群”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生命系统中的“系统”这个层次，是每种生物个体都具备的2.下列关于细胞学说的有关说法中，正确的是( )A. 它的内容之一是一切生物都是由细胞构成的B. 通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成3.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是 ( )A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类C．每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的4.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D．性激素、生长激素、胰岛素5.使用高倍显微镜观察装片的顺序是( )①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野的中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野亮度适宜，物像清晰为止A．②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②①6．下列有关组成生物体的化学元素的说法中，不正确的是( )A．N是构成酶必不可少的重要元素 B．Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素C．由I参与组成的甲状腺激素 D．P是磷脂、ATP、DNA等多种重要有机物的组成元素7.脂肪含C、H元素的比例远大于糖类，由此可推知相同质量的脂肪比糖类（）①贮存能量少②彻底氧化后释放能量多③体积大④氧化过程中产生水量大A．①② B．②③ C．③④ D．②④8．用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球，通过小球膜与细胞膜的融合将药物送入细胞，从而达到治疗疾病的目的。
该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是（）A．固醇，自由扩散 B．蛋白质，胞吞 C．蛋白质，主动运输 D．性激素，协助扩散9．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述不正确的是( )A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用 B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异 D．载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质10．如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图。
有关该组生物的叙述中错误的是（）A．图中各细胞中都有两种核酸B．具有核膜、核仁的细胞是①②③C．⑤内存在叶绿体，能进行光合作用D．③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性11.一位科学家发现，当温度升高到一定程度时，细胞膜的厚度变小而面积增大，这是由于细胞膜的什么特性所决定的（）A．不稳定性 B．具有一定的流动性C．具有运输物质的功能 D．具有专一性12．若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法错误的是（）A．植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B．一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C．当溶液浓度甲＝乙时，细胞处于动态平衡，水分不能进出细胞D．当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水，当溶液浓度乙＞甲时，细胞发生渗透吸水13．在”观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是( )A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，使DNA水解C．酒精灯烘干载玻片，可迅速杀死固定细胞，防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏D．用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子14将新鲜洋葱鳞片叶内表皮经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。
下列描述正确的是( )A. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B. 经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C. 经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D. 经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质15．下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）A．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥16．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不．会破裂的是( )A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞17．下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示它们之间水分子渗透方向的是( )A B C D18．用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。
下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是( )A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象 B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离和复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能19．组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本骨架特征的是( )A．膜两侧的分子结构和性质不尽相同 B．磷脂排布成双分子层C．蛋白质分子附着和镶嵌于磷脂双分子层中 D．蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性20．维生素D比水溶性维生素优先通过细胞膜，这是因为( )A．细胞膜以磷脂双分子层作为基本骨架 B．磷脂双分子层内不同程度地镶嵌着蛋白质C．细胞膜是选择性透过膜 D．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性21．红细胞吸收甘油与吸收葡萄糖相同的是( )A．低浓度→高浓度B．载体蛋白协助C．高浓度→低浓度D．消耗能量22．小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是( ) A．细胞膜上无木糖载体B．细胞膜上的磷脂排列紧密C．木糖的浓度太低D．木糖的相对分子质量太小23．实验表明，K+不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的缬氨霉素(含12个氨基酸的脂溶性抗生素)时，K+则可以通过膜从高浓度移向低浓度处，这种物质通过膜的方式是( )A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞作用24．若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是( )A．氧气、甘油B．脂肪酸、水C．葡萄糖、水D．钾离子、氨基酸25．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误．．的是( )A．植物细胞积累K+ 需消耗能量 B．细胞对离子的吸收具有选择性C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D．液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二．非选择题（4道大题，共4０分）26．现有一多肽，化学式为10197055NOHC，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：⑴该化合物叫做。
⑵该多肽进行水解，需个水分子参与，得到个谷氨酸分子。
⑶组成蛋白质的氨基酸的结构通式为______________________，其特点⑷假设这四种氨基酸的平均分子量为128，则该多肽的分子量约为_______________。
27．如图表示生物体内四种有机物的组成，依据主要功能分析回答：（1）物质C为；连接两个C的化学键为（写出化学式）。
（2）物质D的基本元素组成是；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的五碳糖是。
（3）小麦种子细胞中，物质E是指。
动物和人的细胞中物质E是指（4）F是指，它除了储能外，在动物体中还有作用和保护内脏器官，缓冲、减压的作用。
相同质量的E和F彻底氧化分解，产能较多的是（填字母）。
28．右图是一个植物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题。
ABCEFG能源物质储能物质结构物质D H遗传物质基本元素基本单位有机大分子主要功能（1）如果该植物细胞取自一朵红色花瓣，则决定其红色的花青素存在于哪个标号所示的结构中_____。
（2）经测定，该细胞的细胞液中所含物质的浓度为0．2 mol/L。
若将该细胞置于质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液中，片刻后将发现有__________现象（3）标号2的结构的特点是具有一定的流动性，如果降低温度，流动性将_____。
（4）在该细胞中，不具膜结构的细胞器是_____（填标号），如果在该细胞器上由50个氨基酸缩合而成一条肽链，则在该细胞器上将会有_____个水分子生成。
（5）叶绿体基质里的O2要到细胞质基质中要穿过层生物膜，层磷脂分子。
29．物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，如图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况。
请据此回答下列问题：(1)据图指出 A、B、C所表示的物质运输方式：A是，B是，C是。
(2)在上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化为什么(3)乙醇、CO2、氨基酸进入小肠上皮细胞细胞的方式分别是、、。
30.下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答下列问题。
(1)A代表_______分子，B代表________，D代表__________。
(2)细胞膜从功能上来说，它是一层____膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有__________________。
(4)在a～e五种过程中，代表被动运输的是___________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号_____；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号____。
参考答案一、选择题1-5ABBBB 6-10BDBDC 11-15BCCCA 16-20DABBA 21-25CABDD二、非选择题26（7分）（1）十肽（2）9，4 （3)略，至少含有一个氨基和羧基，并且都有一个氨基和羧基连在同一碳原子上（2分）（4）111827（9分）（1）氨基酸；—CO-NH—（2）C H O N P, 核糖（3）淀粉，糖原（4）脂肪保温， F28（7分）(1) 4 (2) 质壁分离 (3)减弱 (4) 10 49 （5）2 429（9分）(1)自由扩散协助扩散主动运输 (2)主动运输(C) 主动运输需要细胞呼吸提供能量（2分）(3)自由扩散自由扩散主动运输30（8分）(1)蛋白质磷脂双分子层多糖 (2)选择透过性 (3)一定的流动性 (4)b、c、d (5)b a参考答案三、选择题1-5ABBBB 6-10BDBDC 11-15BCCCA 16-20DABBA 21-25CABDD四、非选择题26（7分）（1）十肽（2）9，4 （3)略，至少含有一个氨基和羧基，并且都有一个氨基和羧基连在同一碳原子上（2分）（4）111827（9分）（1）氨基酸；—CO-NH—（2）C H O N P, 核糖（3）淀粉，糖原（4）脂肪保温， F28（7分）(1) 4 (2) 质壁分离 (3)减弱 (4) 10 49 （5）2 429（9分）(1)自由扩散协助扩散主动运输 (2)主动运输(C) 主动运输需要细胞呼吸提供能量（2分）(3)自由扩散自由扩散主动运输30（8分）(1)蛋白质磷脂双分子层多糖 (2)选择透过性 (3)一定的流动性 (4)b、c、d (5)b a参考答案五、选择题1-5ABBBB 6-10BDBDC 11-15BCCCA 16-20DABBA 21-25CABDD六、非选择题26（7分）（1）十肽（2）9，4 （3)略，至少含有一个氨基和羧基，并且都有一个氨基和羧基连在同一碳原子上（2分）（4）111827（9分）（1）氨基酸；—CO-NH—（2）C H O N P, 核糖（3）淀粉，糖原（4）脂肪保温， F28（7分）(1) 4 (2) 质壁分离 (3)减弱 (4) 10 49 （5）2 429（9分）(1)自由扩散协助扩散主动运输 (2)主动运输(C) 主动运输需要细胞呼吸提供能量（2分）(3)自由扩散自由扩散主动运输30（8分）(1)蛋白质磷脂双分子层多糖 (2)选择透过性 (3)一定的流动性 (4)b、c、d (5)b a。