小学语文词语辨析和练习：“宏伟”和“雄伟”
六年级上册语文第十一课课堂笔记
六年级上册语文第十一课课堂笔记一、知识点正音解词：矗立（chù）、鳌头（áo）、湛蓝（zhàn）、琉璃（liú）、蟠龙（pán）、中轴线（zhóu）、金銮殿（luán）、击磬（qìng）、檀木（tán）、攒（cuán）、乾清宫（qián）、坤宁宫（kūn）、肃穆（mù）、奏极（zòn）、额枋（fāng）、藻井（zǎo）、矫健（jiǎo）、妃嫔（pín）、翊坤宫（yì）、迥然不同（jiǒng）多音字：模：mó（模型）、mú（模板）难：nán（难题）、nàn（难民）近义词：玲珑——精巧、独特——独到、宏大——宏伟精美——精致、矫健——强健、雄伟——雄壮壮丽——壮观、绚丽——瑰丽、庄严——庄重和谐——融洽、矗立——屹立/耸立/挺立迥然不同——截然不同井然有序——井井有条反义词：玲珑——粗糙、宏大——渺小、威武——懦弱完整——残缺、精美——粗劣、统一——分裂集中——分散、笔直——弯曲、矫健——蹒跚明显——模糊、拥挤——宽松井然有序——杂乱无章理解词语：宏大：巨大；宏伟。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：通俗地叫作。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。
迥然：形容差别很大。
井然有序：指整齐而有秩序。
井然：形容整齐的样子。
二、词语辨析：【盘绕环绕缠绕】三个词都为动词，都有一个共同的语素“绕”，但“绕”的方式不同，适用对象也不同。
“盘绕”指围绕在别的东西上面，“环绕”指围绕在别的东西周围，“缭绕”指不必依托某物在空中漂浮。
部编版六年级上册语文素材 课文全面知识点详解——8.灯光
8*灯光课前预习学习目标1.能正确读写“围歼、微弱、憧憬、千钧一发、璀璨”等词语并理解词语的意思。
2. 抓住文中人物描写的相关文字，体会人物的精神世界；设身处地地想象“灯光”的重要含义，进而珍惜今天幸福的生活。
（重点）3. 从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解先烈对未来的美好憧憬；从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举，理解先烈的无私奉献精神。
（难点）学法指导1.通读课文，了解课文中哪些内容是现在的，哪些内容写的是往事。
2.反复朗读描写郝副营长在激战前的神情和语言，体会他对未来的美好憧憬。
3.找出天安门前的灯光、郝副营长书上的灯光和战场上微弱的灯光之间的内在联系。
作者简介王愿坚（1929—1991），中国电影编剧、作家，山东诸城市人。
1944年到抗日根据地参加革命工作，1945年参加八路军。
解放战争时，在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。
1956年至1966年，参加回忆录《星火燎原》的编辑工作。
1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任，历任解放军艺术学院文学美术系主任，中国电影家协会第四、五届理事，中国作协理事，解放军艺术学院艺术系（作家班）主任等职。
主要作品有《党费》《粮食的故事》《普通劳动者》《足迹》《路标》《妈妈》《灯光》等；1974年与陆柱国创作了第一个电影文学剧本《闪闪的红星》（与陆柱国共同创作）。
知识卡片解放战争简介解放战争，也称“第三次国内革命战争”，是指1945年8月至1949年9月中国人民解放军在中国共产党的领导下，为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争，国共内战第二阶段。
1947年7月，解放军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。
1949年4月，解放军横渡长江，解放南京，基本宣告了国民党统治的覆灭。
1949年10月1日，在解放军向全国进军途中，中华人民共和国在北京宣告成立。
到1950年6月，残存在东北、华东、中南、西南、西北战场上的国民党军被全部歼灭，仅有少量逃往台湾。
统编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》课文预习及知识点梳理
统编版六年级语文上册第11课《故宫博物院》知识点知识点一、关于故宮故宫为中国明、清两代的皇宫。
依照中国古代星象学说，紫微星（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以故宫又称紫禁城。
明代第三位皇帝朱棣在夺取帝位后，决定迁都北京，永乐四年( 1406年)即开始营造宫殿，至永乐十八年(1420年）落成。
1911年，辛亥革命推翻了中国最后的封建帝制——清王朝，1924年清帝被逐出宫禁，1925年故宫博物院成立。
二、正音解词：矗立（chù）鳌头（áo）湛蓝（zhàn）琉璃（liú）蟠龙（pán）中轴线（zhóu）金銮殿（luán）击磬（qìng）檀木（tán）攒（cuán）乾清宫（qián）坤宁宫（kūn）肃穆（mù）奏极（zòn）额枋（fāng）藻井（zǎo）矫健（jiǎo）妃嫔（pín）翊坤宫（yì）迥然不同（jiǒng）三、多音字：模：mó（模型）mú（模板）难：nán（难题）nàn（难民）四、词语解释：宏大：巨大；宏伟。
【造句】这座宫殿建筑群规模宏大，气势磅礴。
集中：把分散的人、事物、力量等聚集起来；把意见、经验等归纳起来。
文中指故宫建筑群整体上体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
俗称：①通俗地叫作。
②通俗的名称。
本文是第一种意思。
【造句】自动挡是汽车自动变速器的俗称。
矗立：高耸地立着。
矫健：强壮有力。
绚丽：灿烂美丽。
【造句】花园里那绚丽的鲜花令人眼花缭乱。
衬托：为了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
【造句】旺盛的绿叶把红花衬托得更加鲜艳美丽。
肃穆：(气氛、表情等）严肃而恭敬。
【造句】那位烈士的灵堂布置得庄严肃穆。
迥然不同：形容相差很大，完全不同。
迥然：形容差别很大。
【造句】这对双胞胎的性格迥然不同，一个沉着，一个急躁。
词语辨析答案
25.答案：A（"隔膜"指情意不相通，彼此不了解 或不通晓，外行；"隔阂"指情意不通，多指民族 间的；"看护"照看保护；"麻痹"失去警惕性；" 麻木"指发麻的感觉。"软弱"指人，不用于体系）
15、B [分析]以致：多表达一个不好的结果；以 至；表示由上半句引出的结果，多用于中性或好 的结果方面。(据意思选“以致”准确)锁定；有 阶段性地灵活地选定在一个范围内； 固定；一 成不变地固定在一个范围内。(用“锁定”好)委 曲：多指方法上委婉曲折；委屈；指受到冤屈。 (故选“委曲”为准)
16．C [分析]沟通：使两方能通连；勾通：指暗 中勾结，是贬义词。(故选“沟通”好)界限；除 指不同事物的分界外，还指尽头或限度；界线多 指不同事物的分界，又侧重指地区之间的界线。 (选含有限度意义的“界限”更佳)窜改；多指文 字上i的改动；篡改：不限于文字，且手段卑劣， 也指曲解原意。(这句显然用“篡改“好)国是： 国家大计，国家的大政方针；国事：国家大事。 （用“国是”恰当）
22．答案：B（交代：把经手的事务移交给接替 的人；交待：把事情或意见向有关的人说明；把 错误或罪行坦白出来。纵容：对错误行为不加制 止，任其发展。多含贬义；怂恿：鼓动别人去做 （某事）。包含：里边含有；包涵：客套话，请 人原谅。陈规：已经不适用的规章制度；陈旧的 规矩。成规：现成的或久已通行的规则、方法。）
9、D [分析]鉴别；侧重于从实际上审定真假与 好坏，多指具体事物，多用于书面语，不能用于 是非；辨别：侧重于从认识上加以区别，可以指 具体事物，也可以指抽象事物，可以用于是非。 (故用“鉴别”为好)寂静：只在程度上比安静深， 强调一点儿声音都没有；幽静；除强调十分安静 外，还含有环境幽雅的意思。(选“寂静”为准) 昏暗：适用范围较广，既可用于形容室外，又可 用于形容室内，还可用于形容光线太弱；昏黑； 使用范围较窄，多用于形容天色或室外景物。 (说具体的水沟，应选“昏黑”好)
宏伟的近义词
宏伟的近义词
中文发音：[hóng wěi]
词语解释：宏伟，意思是雄伟。
近义词：伟大、壮丽、壮伟、壮观、宏壮、宏大、巨大、广大、远大、雄伟、雄壮、高大
【用宏伟造句】
1．这座城堡是一座宏伟的建筑。
2．山的宏伟气魄不禁使我们深受感触。
3．这座宏伟的教堂一定会让你止步赞叹。
4．费萨尔的宫殿十分宏伟壮观。
5．陵墓以白色大理石建成，庄严宏伟。
6．这座大楼比我想象的更宏伟。
7．这座建筑的规模和设计气势宏伟。
8．这座摩天大楼外观宏伟。
9．那座高大宏伟的建筑耸立在他面前。
10．站在远处看北京故宫，是多么金碧辉煌、气势宏伟啊！
11．要努力学习将来为实现社会主义现代化的宏伟目标而奉献力量。
【用宏伟的近义词造句】
伟大：他为着保卫祖国的和平做出了很多牺牲，他在我的心中是
一个伟大的人。
壮丽：世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
壮伟：他每天坚持锻炼，拥有壮伟的身体和不屈不挠的精神。
壮观：她看着壮观的瀑布从山坡上倾泻而下。
宏壮：瀑布飞流直下，声如虎啸狮吼，气势宏壮。
宏大：大教堂的宏大规模使人时刻领略到宗教的威严。
巨大：爆炸造成了巨大的破坏，震碎了一楼的窗户。
广大：他的工作博得广大群众的称许。
远大：她总是鼓励儿子要树立远大抱负。
雄伟：在蓝天的衬托下，这座山显得雄伟壮丽。
雄壮：伴随着雄壮的国歌声，五星红旗在晨风中冉冉升起。
高大：他经常乐于助人，在我心中的形象很高大。
雄伟一年级解释词
雄伟
拼音：xióng wěi
解释：雄壮宏大：气势雄伟｜雄伟的万里长城。
精选例句
1、眼前那峰峦雄伟的气势遮住了我的眼，高山仰止。
2、远望着那气魄雄伟的万里长城，心中油然升起一种自豪之情。
3、有位国王傍着泉水和花园忍渴受饥，那盲目的图书馆雄伟幽深，我在其间奔忙却漫无目的。
4、便不再有历史的英雄伟人，因为无法盖棺论定；便很难维系家庭，因为祖父母、父母、子女、孙子女大家都长生不老，一样年轻。
5、我看见深邃的宇宙，蔚蓝的地球；我看见神秘的希腊，浪漫的埃及；我看见雄伟的长城，我美丽的家。
小学语文词语运用的灵活技巧知识点总结大全
小学语文词语运用的灵活技巧知识点总结大全一、引言语文是小学阶段学习的核心科目之一，而词语运用技巧则是语文学习的重要内容之一。
通过灵活运用词语，可以提升语文水平，提高作文水平，并丰富表达能力。
本文将总结小学语文词语运用的灵活技巧知识点，帮助小学生们更好地掌握这一重要的语文技能。
二、固定搭配1. 动词与副词搭配：- 细雨蒙蒙：描述细小的雨滴，形容天气情景。
- 心潮澎湃：形容内心激动，意犹未尽的情感。
- 目瞪口呆：形容惊讶不已，不知所措的表情。
2. 形容词与名词搭配：- 雄伟壮观：形容景色或建筑物庄严宏伟。
- 滔滔不绝：形容说话声音连续不断，源源不断。
- 黯然神伤：形容内心忧伤，情绪低落。
3. 名词与动词搭配：- 风声鹤唳：形容环境安静，寂静无声。
- 乱七八糟：形容杂乱无章，毫无秩序。
- 千姿百态：形容形象、表情等多变，丰富多样。
三、近义词辨析1. 频繁与频密：频繁指事物发生的次数多，而频密则指时间上紧凑，间隔时间短。
- 例句：他的出现非常频繁，每天都在我们身边；考试前的复习工作非常频密，必须每天进行。
2. 纷繁与绚烂：纷繁指事物繁杂、复杂，而绚烂则指色彩艳丽多样。
- 例句：花坛里的花朵纷繁绚烂，五彩缤纷，美不胜收。
3. 敏捷与灵巧：敏捷指反应敏锐、行动迅速，而灵巧则指动作轻快、熟练。
- 例句：他的身手非常敏捷，跑得飞快；她的手指灵巧地弹奏钢琴，琴声优美动听。
四、词语辨析1. 蜗牛和海马：- 蜗牛：形象的表达物体外形形状，速度慢。
- 海马：形象的表达物体外形形状，擅长游泳。
2. 聋哑和哑巴：- 聋哑：表示一个人连听带听都乏力。
- 哑巴：仅仅表示一个人不能说话，保持沉默。
3. 雨伞和阳伞：- 雨伞：一种用于遮挡雨水的工具。
- 阳伞：一种用于遮挡阳光的工具。
五、词语搭配1. 丰收的果实：丰收形容果实的数量多，收获丰富。
2. 闪烁的星星：闪烁形容星星亮光不断闪动。
3. 蔚蓝的天空：蔚蓝形容天空的颜色湛蓝明亮。
宏伟的近义词是什么
宏伟的近义词是什么
宏伟的近义词、拼音、意思、辨析如下：
雄伟xióngwěi 宏伟hóngwěi 伟大wěi dà
【雄伟】雄壮伟大。
如：
1．水声落在我们后面，雄伟的红门把山挡住。
【宏伟】(计划、规模等)宏大。
如：
2．中国人民向四个现代化宏伟目标迈进的足音，从燕山脚下、黄海之滨传到地球各个角落，引起了举世的注目和议论。
【伟大】雄伟宏大；超出寻常的。
如：
3．伟大的祖国；伟大的中华民族；伟大的领袖；伟大的事业。
辨析：“雄伟”指山峰或富有历史意义的大型建筑物，如雄伟的万里长城；也指设想、绘画、乐曲等的雄壮，如画面雄伟，雄伟的建设蓝图。
“宏伟”指大型建筑或建设计划等的宏大，如宏伟的五年计划，规模宏伟，宏伟的故宫等。
“伟大”是指对非同一般的对象的敬仰、赞扬。
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小学语文词语辨析和练习：“宏伟”和“雄伟”
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小学语文词语辨析和练习："宏伟";和"雄伟";
"宏伟";和"雄伟";的区别附练习与答案
区别：
宏伟：着重指规模宏大。
还常形容"基础、规划、计划、设想、目标、事业";等较抽象的事物。
雄伟：着重指气势雄壮。
还常形容自然景物、人体、气象等。
练习：
1.请选择适当的词语填空。
A. 雄伟
B. 宏伟
庆祝活动呈现一派＿＿＿的景象。
2.下列选项正确的是()
（1）很多＿＿＿计划都是由于资金不足而泡汤的。
（2）无论你怎么看，这座了不起的大教堂总是显得＿＿＿，总是显得美丽！（3）广场四周的建筑群颇为难以形容，虽然其中有些气势＿＿＿，十分壮观。
A. 宏伟雄伟雄伟
B.雄伟雄伟宏伟
C. 雄伟宏伟雄伟
参考答案：
1. B
2. A
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