语文S版六年级(上)《第4课 刺猬汉斯》同步练习卷 (2)
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习A卷

语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共32分)1. (5分)我会看拼音,写词语。
pínɡjiǎnɡzhǎn xiàn zhàn shìbànɡwǎn biǎn dàn________________________________________2. (3分)写出反义词常常—________ 陌生—________ 减少—________3. (3分)请你根据意思写成语,并选择其中一个成语写一句话。
①背着荆条向别人赔罪,请对方责打自己。
________②只要进攻,没有攻克不了的。
________③把原物完好无损地归还原主。
________4. (4分)慧眼识珠(选择解释,填序号)。
自然:①不呆板;②本身的;③当然;④自然界;我们要多了解一些自然知识。
________获得了好成绩,父母自然就高兴了。
________面对生人,他表现得稍微有些不太自然。
________事物发展有其规律,要顺其自然。
________5. (17分)阅读下列短文,按要求回答问题。
蚂蚁和屎(shǐ)壳郎夏天,别的动物都悠(yōu)闲(xián)地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜(sōu)集(jí)小麦和大麦,给自己贮(zhù)存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。
蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪(fèn)。
饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞(qǐ)食。
蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。
”(1)短文共有________个自然段。
(2)照样子写词语。
例:跑来跑去 ________来________去(3)夏天,蚂蚁为什么在田里跑来跑去?()A . 悠闲地散步。
语文S版小学语文六年级上册_第一单元_第4课_刺猬汉斯_同步练习(小学语文-有答案)

语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习.填空题1. 选择划线字的正确读音。
冷嘲热________(fěng fēng)不________一顾________(xiè xiāo)哭________(dí tí)________样________(mú mó)________现________(duì tuì)2. 辨字组词。
啼________ 仆________ 刺________ 铺________ 侍________蹄________ 扑________ 喇________ 辅________ 待________3. 填字组词。
冷嘲热________ 眉头紧________ 言而无________________心照料以礼相________ 良________吉日语言表达结合上下文解释词语。
喜出望外:________不屑一顾:________央求:________现代文阅读阅读下文,回答问题山羊和狼狼干了坏事,被狗咬伤,倒在地上,自己不能找吃的。
它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不动。
这时,从远处走来了一只山羊。
狠有气无力地叫着:“山羊大哥,我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”山羊望了望狼,摇了摇头说:“我不能替你去拿水。
”狼刚想发火,忽然伤口一阵剧痛,便忍住了,“我受伤了,伤势很重,一点也不能动了!(难到、难道)你一点不同情我吗?”山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了,又苦苦地哀求道:“行行好吧!山羊大哥。
只要你给我一点儿水,我就可以自己去找食物了。
要不,我会饿死、渴死的!”“要是我给你水喝,你能够站起来了,那么,你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完,头也不回就走了。
(1)在括号里选留一个正确的词(难到、难道)________ (毫、豪)________不客气(2)画线的句子是________句,请把它改为陈述句________ (保留原句意思)(3)文中划线词语“要是”,还可以用哪些词语来替换,请写出两个(句子意思不变)(4)短文分两层(已用“‖”线标出),请写出各层意思。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习A卷

语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共42分)1. (4分)选择划线字的正确读音凑________近(còu chòu)张________开(zhānɡzānɡ)偶________尔(ǒu yǔ)喵________喵(miāo m iāo)2. (3分)写出反义词埋怨—________ 生气—________ 逃荒—________3. (5分)和字成语我会填。
4. (16分)补充词语。
维持________ ________ ________ ________补补万物________ ________梦寐________ ________ 气喘________ ________ 日________ ________日日夜________ ________ 毫不________ ________5. (14分)阅读下文,回答问题如果我是一只会飞的小鸟如果我是一只会飞的小鸟,我将飞到茂密的绿树上,放开歌喉,唱出嘹亮的歌,把大地唤醒。
如果我是一只会飞的小鸟,我将飞到蓝天上,去拜访太阳公公,和云妹妹捉迷藏,和风伯伯赛跑。
我要在蓝蓝的天空上俯瞰(fǔ kàn)大地的美景。
那时,又高又大的高楼大厦,都变成了又小又漂亮的火柴盒。
拥挤的人群,也变得像蚂蚁一样小,而繁华的都市就像小人国一般。
如果我是一只会飞的小鸟,我要飞到海边去,和人们一起在那又柔软又舒适的沙滩上追赶、嬉戏。
我要和小朋友们一样拿着水桶和铲子,一起玩沙子,一起做沙球。
(1)填上恰当的词语。
________的绿树 ________的歌________的天空 ________的沙滩________的人群 ________的火柴盒(2)如果我是一只小鸟,我要飞到________,我要飞到________,我要飞到________。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习A卷

语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共24分)1. (6分)给划线字选择正确读音。
流水汤汤(tānɡ shānɡ)________ 驰骋(pìn chěnɡ)________尴尬(ɡān jiān)________戛然而止(ɡājiá)________荒谬(niùmiù)________恬静(tián kuò)________2. (4分)选词填空A.宽慰B.安慰C.欣慰①虽然这次考试成绩很不理想,妈妈却一直________我说:“没关系,下次继续努力。
”②妈妈看着我的三好生奖状,脸上露出了________的笑容。
③奶奶亲切的话语给了我很大的________,让我明白了“失败乃成功之母”。
④虽然他的话常常不能应验,但总能给人以希望和________。
3. (5分)课文《怒吼吧,黄河》中的成语较多,请找出6个写下来。
4. (3分)写出近义词。
绝招—________ 特别—________ 主意—________5. (6分)阅读课文片段,完成练习。
什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——(1)“什么”在这里表示()A . 责问B . 疑问C . 虚指D . 惊讶E . 一切(2)加颜色的句子使用了比喻的修辞手法,把________比作________。
(3)这是课文中第三次写到鲁迅先生的“瘦”,这样写的目的是()A . 强调鲁迅先生有病,身体很不好B . 表示作者对鲁迅先生身体的担心C . 衬托了鲁迅先生艰辛劳累地工作D . 暗示了鲁迅先生的生命已经不多了参考答案一、基础练习 (共5题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、。
语文S版六年级(上)《第4课 刺猬汉斯》同步练习卷

语文S版六年级上册《第4课刺猬汉斯》同步练习卷二、标题1.(3分)拼音小关卡。
(1)赐.予(cì)侍.从(shì)告诫.(jiè)(2)磕.(kē)头药膏.(ɡāo)涂抹.(mā)(3)模.样(mó)猪圈.(juàn)似.的(sì)2.(3分)咬文嚼字馆给带点字选择正确的义项。
望:①看,往远处看;②拜访;③人所敬仰的;④希图,盼。
(1)公主听说国王回来了,喜出望.外地跑过来迎接他。
(2)叔叔从北京回来了,我要去探望.他。
(3)陆家是江南的名门望.族。
(4)远远望.去,群山像一条长龙。
3.(3分)照样子,加偏旁组字再组词。
贲愤(气愤)列贲列易由易由甫末甫末4.(3分)补充四字词语,并按要求答题。
冷热讽兴高烈不一顾言无信以礼相良吉日(1)跟“高兴”有关的词语是,这个词的近义词有、。
(2)“言而无信”的反义词是。
(3)小军意志很坚强,别人对他的,他是的。
5.(3分)句子训练营。
(1)农夫气愤地对妻子说:“我得有个孩子,哪怕是个刺猬也成!”(改成第三者转述)(2)你放心,我怎么会把你嫁给那只刺猬呢?(改成陈述句)(3)您到了家。
将您在王宫院中遇到的第一件东西赐予我。
(用关联词语把两句话合并成一句话)(4)公主听说国王回来了,喜出望外....地跑过来迎接他。
(用带点的词语写一句话)。
6.(3分)课文回眸室。
理解课文内容,填空。
《刺猬汉斯》这篇课文讲了一个富有的农夫的怪儿子﹣﹣刺猬汉斯的历险故事:他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。
他给两个,并要求他们,在回家后。
两位国王回家后遇到的,可是第一位国王,而第二位国王的公主,最后汉斯脱掉了刺猬皮,,和第二位公主结了婚。
7.(3分)课堂连线台。
村长:小羊们,你们觉得刺猬汉斯是个怎样的人,从哪里看出来呢?美羊羊:他是的人。
因为他的家人都烦他,不和他一起生活,他活了下来,而且为了自己的幸福生活,忍痛。
喜羊羊:他是的人。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习B卷

语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共22分)1. (3分)给加横线的字注音桑树________ 傍晚________ 芳香________2. (3分)选词填空寂静平静安静①我想一个人________一会儿,请你别打扰我。
②每天早上六点钟________的校园便会热闹起来。
③上课铃声一响,喧闹的操场立刻恢复了________。
3. (5分)请填出含有“兔”字和“龙”字的成语。
兔兔兔兔龙龙龙龙4. (6分)根据意思写词语,再选词填空。
(1)根据意思写词语。
一眼望去全部都是绿色。
________形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。
________形容孤独失意。
________自命清高。
________(2)墙角的花,当你________时,天地便小了。
(3)神秘而迷人的九寨风光令人________。
5. (5分)阅读短文,完成练习。
雁群宿营了。
跟往常一样。
领头雁派好守望的岗哨。
才让大家去休息。
被派担任守望工作的雁。
在伙伴们入睡以后。
想到白天长远的飞行。
听到伙伴们均匀的呼吸。
感到疲倦了。
他想:明天还有艰苦的旅程哩。
这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。
他又对自己说:“当然啦。
我的任务是保卫大家的安全。
不能放心大胆地睡大觉。
但是。
能打一会儿盹儿也是好的。
不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是。
他打起盹儿来了。
当他刚闭上眼睛一会儿。
忽然被一阵喧哗声惊醒。
但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。
(1)这只大雁的任务是________,但他在执行任务时________。
所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。
因此。
这是一只是________的大雁。
(2)读完短文,我明白了()A . 领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有B . 要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责C . 猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常参考答案一、基础练习 (共5题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习B卷

语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共32分)1. (6分)多音字组词脏zāng________ 还huán________尽jǐn________zàng________hái________jìn________2. (3分)写出近义词遵照—________ 赞不绝口—________ 惊心动魄—________3. (5分)填写成语,并写出它的意思()约而():4. (5分)选词填空。
果然居然①我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家________要见一个初中生!②我想远处那个人一定是爸爸,走近一看,________是他。
亲热亲密亲切③乡亲们围着子弟兵________地问寒问暖。
④叶老先生的________之中蕴含着认真。
⑤小红是我最________的朋友。
5. (13分)阅读下文,回答问题《詹天佑》节选詹天佑不怕困难,也不怕嘲(zhāo cháo)笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。
詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。
白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。
为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。
遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
(1)选择括号里正确的读音。
嘲________(zhāo cháo)笑(2)在短文中找出两组近义词。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习(II )卷

语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共31分)1. (3分)根据拼音写汉字fāng yuán zhōu wéi huǒ yàn________ ________ ________2. (4分)联系古诗,解释下列词语。
留连:________恰恰:________御柳:________自在:________3. (5分)请在下面空格中填上适当的字,构成格式是“不□而□”的成语。
可以请教别人或查成语词典。
4. (6分)写出下列词语的近义词。
避开—________ 揭开—________ 显示—________启示—________ 敏锐—________ 模仿—________5. (13分)阅读下文,回答问题《颐和园》节选①进颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。
这条长廊有700多米长,分成273间。
每间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。
②走完长廊,就来到了万寿山脚下。
抬头看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。
那就是佛香阁。
下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。
③登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
(1)请找出表示作者移步换景的句子。
(2)画横线的句子用具体数字突出了长廊________的特点。
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语文S版六年级上册《第4课刺猬汉斯》同步练习卷
二、标题
1.(3分)看拼音,写词语。
gào jièyào gāo duìxiàn
bùxièyīgùlěng cháo rèfěng
2.(3分)把词语补充完整。
兴采冷热不一
言无熊燃悉照
3.(3分)给下列词语写出近义词。
兑现告诫奇怪照料。
4.(3分)按要求改写句子。
(1)难道汉斯不正直吗?(改为陈述句)
(2)国王平平安安地回到了王宫。
(缩句)
(3)汉斯对父亲说:“我想要一管笛子。
”(改为第三人称转述句)
(4)农夫把笛子给了汉斯。
(改为“被”字句)。
5.(3分)课外阅读。
2角5分的奖励
我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天,我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说:“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖﹣﹣她给了我两角五分的折扣。
你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。
回到家后,我就忍不住向人们
夸母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶,包裹起皎洁的月光带回家,把它夹在一本唐诗书里,压得平平展展,像思念亲爱的人那样。
真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。
有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。
当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!
我对他们的理解表示衷心的感谢。
还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!
(1)按要求写词语。
写近义词:赞许写反义词:增强
夸耀保护
(2)给加点的字选择合适的解释,把序号写在横线上。
①算:A 作罢,不再计较B计算数目C当做、认做,值
给7块钱吧!2角5分就算了。
你可能会说:2角5分算得了什么?
②腾:A奔跑或跳跃B空出来,挪移C升到空中
省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
万马奔腾。
(3)作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“﹣﹣﹣﹣”画出原文中的语句。
(4)环境保护其实是容易做到的,但我们身边的人常常做不请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。
6.(3分)作文。
发挥自己的想象写一篇童话,要求语句通顺,条理清晰,故事完整,能从故事中告诉我们一定的道理。
300字左右。
语文S版六年级上册《第4课刺猬汉斯》同步练习卷
参考答案
二、标题
1.告诫;药膏;兑现;不屑一顾;冷嘲热讽;2.高;烈;嘲;讽;屑;顾;而;信;熊;烧;心;顾.;3.实现;劝诫;奇异;照顾;4.汉斯很正直.;国王回到王宫.;汉斯对父亲说,他想要一管笛子.;笛子被农夫给了汉斯.;5.赞扬;减弱;炫耀;破坏;A;C;B;A;6.;。