《学会提问--批判性思维指南》50页PPT
批判性思维原理和方法幻灯片

批判性思维原理和方法幻灯片批判性思维是一种能力,它使人能够在面对问题和信息时,不仅能够主动思考,还能够审视和评估所接受的想法和观点。
批判性思维能够帮助我们不受主观偏见和情感因素的影响,更加客观地理解和解决问题。
以下是批判性思维的原理和方法的幻灯片,让我们一起来了解一下。
第一张幻灯片:引言-批判性思维是指在面对问题和信息时,不仅能够主动思考,还能够审视和评估所接受的想法和观点。
-批判性思维能够帮助我们更加客观地理解和解决问题,避免主观偏见的影响。
第二张幻灯片:批判性思维的原理1.怀疑主观观点:不盲目接受信息和观点,要理性思考并提出质疑。
2.寻找证据:通过收集和评估事实和证据,来验证或否定一些观点。
3.运用逻辑思考:通过分析和推理,来建立逻辑关系,从而辨别真假和有效性。
4.辩证思考:不只看问题的一面,要考虑各种可能性和因素,并综合各方观点做出决策。
第三张幻灯片:批判性思维的方法1.审视假设:识别和分析自己和他人的假设,思考其合理性和可信度。
3.挑战常识:冷静思考,不被常识和常见观点所束缚,勇于提出不同的观点和解决方案。
4.分析问题:细致地分析问题的各个方面,分析因果关系和可能性,寻找最佳的解决方案。
第四张幻灯片:批判性思维的实践1.提问:主动提出问题,激发思考,不停地追问为什么和怎么样。
2.讨论和辩论:与他人交流观点并辩论,通过不同意见和观点的碰撞,推动思维的深入和进步。
3.信息收集和研究:从多个渠道收集信息并进行深入研究和分析,以获得全面和准确的知识。
4.反思和总结:及时反思自己的思考过程和结论,总结经验教训,不断完善和提高自己的批判性思维能力。
第五张幻灯片:批判性思维的应用领域1.教育:在学校教育中培养学生的批判性思维能力,提高他们解决问题和独立思考的能力。
2.科学研究:科学家通过批判性思维,对研究结果进行验证和审查,以提高研究的准确性和可靠性。
3.商业决策:在商业决策中,通过批判性思维来分析市场和竞争环境,制定合理的决策和策略。
学会提问读书分享读书交流ppt课件模板

提问与思考的关系
01
02
03
激发思考
提问可以激发人们的思考 ,引导他们深入思考问题 的本质和解决方案。
促进深度思考
通过提问,我们可以推动 自己和他人进行更深入、 更全面的思考。
评估思考
通过提问,我们可以评估 他人的思考是否全面、深 入、合理,从而帮助他们 改进思考方式。
02
学会提问பைடு நூலகம்方法
明确问题
02
通过提问,可以激发创新思维,发现新的问题和研究方向,推
动学术研究的进展。
评估研究价值
03
学会提问有助于评估研究问题的价值和意义,确定研究的可行
性和实际应用前景。
在生活中的运用
加强人际关系
学会提问有助于与他人建立良好的人际关系,增进相互之间的了 解和信任。
解决生活问题
通过提问,可以发现生活中的潜在问题和困难,及时采取措施加 以解决,提高生活质量。
。
解决问题
提问可以帮助我们发现和解决我们 面临的问题,无论是个人还是职业 领域。
创新和发现
通过提问,我们可以挑战现有的观 念和想法,激发新的思考和创新。
提问对个人和社会的影响
个人成长
学会提问可以帮助个人成长和发 展,提高自我认知和解决问题的 能力。
社会进步
通过提问,我们可以促进社会交 流和知识共享,推动社会的发展 和进步。
度。
创造性思维
运用创造性思维提出问题,以获 得新颖、独特的解决方案。
反复提问
反复确认
在得到答案后,不要轻易接受,应反复确认答案 的准确性和完整性。
深入挖掘
针对答案中的细节或不明确的地方,继续深入挖 掘,以获得更多信息。
再次提问
第五章 学会提问 PPT课件

根本不是她喜欢的。 乙:哦,那她喜欢什么呀?她喜欢灯红酒绿?这是一个
如对上一个问题的回答: A.我愿意做个好学生,但不愿意参加这次义务献血活动。
B.不参加这次义务献血活动就表示我不愿意做个好学生 吗?
C.老师,我家里有急事,我必须马上回家一趟。
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2、不一致问题
如果一个问题的预设之中存在矛盾或冲突之处,或者问 答之间存在不协调的地方,那么这个问题就可被称为不一致 问题。
问题预设的回答。 例如:这封信写得长吗?我没看过这封信,不知道它是否长。
你是否不再打你先生了?我从来没打过他。 承认自己不知道
对问题的答案不清楚或不知道而做出的回答。 例如:有外星人吗?我不知道。 转移话题
对问题没有做出回答,而是谈了另外一个话题。 问:有外星人吗?答:我要上课去了。 问:这封信写得长吗?答:是你女朋友让我转交你的。
——《学会提问:批判性思维指南》
1
内容要点:
1、理解问题 2、问题的主要谬误 3、如何恰当地提问
2
一、理解问题
理解和评估论证的一个重要前提性工作是明确论证中所 议论的主要问题,即明确论题。
问题是人生的一个重要话题。只要我们还保持着对内部 世界和外部世界的好奇,那么我们就会有数不清的问题需要 思考。而对某些问题的回答,在很多情况下,也是“仁者见 仁,智者见智”,有数不清的回答。作为一个理论性的分析, 有哪些基本的问题类型和回答类型,就成为我们需要掌握的 关于问题理论的第一个问题。
你是准备替党说话还是准备替老百姓说话? 大家都赞成推选张某为市级三好学生的候选人,你 的意见呢?
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误导性问题的实质是试图借助对方认可的主张或趁对方 不注意而获得自己需要的应答。 例如:你那天晚上看到的那个人是这三个人中的哪一个?
《评判性思维》PPT课件

有多长时间,有没有为了训练成长而牺牲短期的利益?
你在多大程度上,改善了自己的能力,反馈如何?
.
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建立评判性思维的技巧
5个W 一个H
Who?
What?
When?
Why?
Where?
How?
.
.
5
什么是评判性思维?
是一个思考过程
评判性思维特点
是一个提问过程 是一个反思过程
是一个审慎和理性的思考过程
.
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护理安全管理的核心制度?
为什么做了“三查八对”还出错?
您叫张三吗?
您叫什么名字
诱导性思维 信任性心理
模糊应答 盲目应答
提醒性思维
2020/12/7
.
7
我们的护ห้องสมุดไป่ตู้缺什么?
技术?
理论?
奉献精神?
在哪里?
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历史追溯 以前遇到过这样的问题吗? 当初的情况是怎样的? 曾经提出过哪些解决方案? 在这过程中有哪些人参与? 最后做了什么决策? 实施后的结果是如何
.
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您评估后怎么做?为什么?
.
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如何建立评判性思维?
反思与总结
你今天的工作,是有意识刻意提升还是流水线自动完成?
(7)资料恰当、有说服力 (8)考虑问题全面
2020/12/7
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评判性思维步骤: 质疑 → 分析 →确定 →实施 →评价
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个案
李某,女性,68岁,因右侧股骨头坏死 入院,2016-1-12行右侧股骨头置换术, 术后第5天已下床活动,术后第7天晚上 19:00测血压:132/74mmhg,P:94次/分, 患者诉很困,就想睡觉。
学会提问批判性思维指南

我们现在买房 是否合适?
地板黄色好还是 褐色好看?
她(他)为什么 不再爱我了?
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你得先学会自我批判
√
这是对的!
×
将批判性思维用于所有观点,包括我们自 己强迫自己批判自己已有的信念,我们就 能够防止自我欺骗和对别人的盲从!
这是错的!
不是为了追求真理和美德,而是利用批判 性思维抵制和消灭与你观点不同的人!
电视 热线
……
5
假如你肯认真学习这本书:
对书籍文章进行批判性思考---长尾理论是真理吗?
判断报告或者演说者的水平---郎咸平真的靠谱吗?
形成某个具体问题一种论证---房价真的一定跌吗? 就某个阅读任务写一篇论文---通胀时代如何理财? 进行高水平参与的课堂讨论---如何公正评价历史? 更现实一点,你可以知道这个世界到底谁在说 真话,谁在说假话,他们为什么会说真话,又 为什么会说假话… …
开放性,并愿意改变自己过去的成见。
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这条微博你会立转吗?--克服情感案例小测试
日本AV女优铃木杏里有AV界少见高学历:知名大学历史系博士, 论文题目研究日侵华史。她是个能正视日本侵华史的人。她公开表 示,历史是不容抹杀。她还说如果有机会,她愿用身体补偿日本对 中国人民伤害!日常生活中,她常身体力行,免费和中国留学生做爱。 用她话说,这是种赎罪。——世界之大,无奇不有。
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我深信:受到正确教育的人民才能改变历史!
我们不能头脑 空空由人摆布 我们不能总像 愤青一样活着
我们不能依赖 别人思想生存
我们需要靠自 己去问为什么
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每天都有人试图改变你的认识与信念
发布 博客 主动形成 自己观点 杂志 专栏
发表 社论
内部 辩论 这个PPT 被动接受 别人观点
书籍《学会提问》--阅读感悟PPT

1.基本介绍 2.目录 3.金句精选 4.阅读收获
基本介绍
目录
金句精选
阅读收获
尼尔·布朗(Neil Browne)
博林格林州立大学经济学教授。获有托雷多大学法学博士学位和德州大学的博 士学位。曾经合著七本书,并在专业期刊发表一百余篇研究论文。威斯康星大学、 印第安纳大学、科罗拉多大学等几十所大学曾经聘请布朗教授,协助培养教职员批 判性思维技巧。他也任职于《韩国批判性思维期刊》的编辑委员会、“靠前批判性 思维大会”的主要发言人。
研究报告:(研究报告可靠吗???)
首先我们得清楚研究报告是怎么来的?不可置否的是研究报告通常是由训练有
素的科研人员进行系统的数据收集而生成的。那么,研究结果到底有多大的可信
度?
我们的社会越来越依赖于科学方法,那科学方法到底有什么特别之处呢?
首先,它追求的信息是以可公开验证的数据的形式出现的,也就是说,他人在
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信息来源
身处信息泛滥时代的幸与不幸 如何才能成为一个睿智的聆听者
顺民: 听话的公民
刁民: 不听话的公民
暴民: 受到伤害时容易被煽动的公民
朋友那儿听说 网络上说 报纸上说 电视上说 专家说
CONTENT
目录
海绵式思维和淘金式的思维的诱惑 批判性思维是对我们思考过程的在思考
模糊不清的词语,比如:标题党!
的主观因素。
基本介绍
目录
金句精选
阅读的收获
类比:(何为类比?) 用两件事物之间熟知的相似点作为基础,推导出关于其中一件事物的一个相对
未知特征的结论。 如何评价一个类比的质量: 1、两个作比较的事物相同及不同的地方。 2、相似点和不同点之间的关联。
学会提问批判性的思维指南(69页)

问题4 Y什么是价和假设?
政府应该采取一切手段, !包括行政*M力打压局房价。 越耒越多证据表明f高房价不仅损害穷人的利益害也损
害房屋投资者的潜在利益。
理由
结论
政府应该粟取一 切手段.包括行 政手段强力打压 萵房价
2很多推理隐含作者承认却没有清楚表达的思想
放弃像个傻子也许更开心
这是我们马上要开始的学习大纲
什么结论 是合理的?
① 什么是论题,什么是结论?② 理由星什么? ③ 哪些词句有歧义?
① 什么是价值观冲突和价值观假设? ② 什么是描述性商设? ③ 准理中存在谬误吗?
① 这些证据的可信度多大?② 你发现书允性原因了吗? ①统计_是否具有欺骗性7④明甦苗要信息被遗漏了 ?
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作者:布朗(美)基利(美) 翻译:赵玉芳向晋辉 出版:中国轻工业出版社
Asking the Right Questions A Guide to Critical Thinking
学会提间&ASKING THE RIGHT QUESTIONS> W CUI Ta <: 4 I Thihri
tt利性恩维领域的’圣经"* JIA'.Wi J'l ?叫 mr ■ •,■<■ h! J
本书适合这样的人
在一个桩泛滥信息包围的时代t假如你想成为一个拥有能力说出
我认为真相是 _.....
’为什么要做这个PPT ?
中国要真正进入现代文明, 必须培养合掊的公民
公民 群众依据理性和程序解决问题 依赖抆威和力置解决问题
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学会提问——批判性思维指南

学会提问——批判性思维指南这本书不断再版,是精品中的精品,推荐阅读。
批判性思维的本质是慎思明辨,目的是增强理性批判性思维是一种思考方式,是一种对思维方式进行思考的艺术,该艺术能够优化我们的思维方式。
《批判性思维工具》:当你能清楚地注意到自己的思维、认识到自己思维方式的优缺点、能够像看大屏幕播放节目一样监视自己的思维过程时,你就成了一名优秀的思考者。
它的英文是critical thinking。
中文里的「批判」给人很犀利的感觉,但实际上它的主要内容是对证据进行分析,对假设提出疑问,并寻找其他可能的结论,「批判性」( kriticos)的本意也是「恰当的判断」,因此,或许将它翻译做「慎思明辨」更好一些。
说白了,批判性思维就是一种思辨理念和方法。
我们为什么要思辨,因为我们的大脑默认采用的是分布式多通道的自动加工模式,借助遗传得来的操作系统和后天习得的应用软件,对信息进行快速处理,这种模式比我们想象的要有效得多,以至于心理学家吉仁泽就此问题专门做了研究,提出一个「少即是多效应」(less is more effect)的概念。
但是,生活中总有一些问题是不能靠「刻舟求剑」的法子解决的,总有一些时候你靠直觉和经验是要吃亏的,特别是当外部环境越来越多「套路」的时候。
心智大师斯坦诺维奇在《超越智商》里强调:“少即是多效应”的前提是“良性环境”,即环境中包含可以被不同启发式加工利用的线索(如情感触发线索、生动和与众不同的环境刺激,以及便捷可用的锚定值),且没有人能够识别并利用启发式加工的线索,去剥削那些依赖启发式加工的人。
换句话说,启发式只是一套公式,如果输入有误,那么就会出现“垃圾进,垃圾出”(Garbage in, garbage out)。
考虑到现实世界是个“恶性环境”,充斥着人为操控的线索(如基于大数据分析的各类个性化图文广告投放),我们必须对启发式给出的建议选项留有质疑。
此外,丹尼尔·卡尼曼作为研究启发式问题的权威专家,也写了《不确定状况下的判断:启发式和偏差》《思维:快与慢》等著作,不断通过操控线索,“有意”制造出一大批启发式算法导致非理性行为的证据。