行测备考言语理解:词语的色彩义练习题答案
2013国考行测:言语理解与表达:词义解析词语色彩

2013国考行测:言语理解与表达:词义辨析之词语的色彩义练习题上一周中公教育专家讲述了词语的核心义(即理性义)。
这一周我们通过词语的色彩义来进一步掌握词义辨析的解题方法。
色彩义是词的理性义之外的附属义,附着在词的理性义上表达人或语境所赋予的特定感受。
词语的色彩义包括三个方面:词语的感情色彩、词语的语体色彩和词语的形象色彩。
一.词语的感情色彩它指的是词语中附着的人们对所描述对象或褒或贬的感情色彩。
根据感情色彩的不同,词语一般分为:褒义词、贬义词、中性词。
【示例1】“节约”VS“吝啬”①这个人平时一个钱也舍不得花,真节约②这个人平时一个钱也舍不得花,真吝啬。
上述两个句子虽然只有最后一个词语不同,但表达的却是两种不同的态度和情感:①句因“节约”为褒义词,所以表达的是作者对“这个人”的赞扬;②句因“吝啬”为贬义词,所以表达的是作者对“这个人”的排斥。
【示例2】“美英联军”VS“占领军”美英在伊拉克的军队,西方媒体在报道时全都称为“美英联军”,而伊拉克100多家各种背景、各种色彩的报纸全都称其为“占领军”。
“美英联军”是个中性词,没有什么感情色彩,而“占领军”显然是个贬义词,包含了伊拉克人民对美英在伊军队的敌对、排斥情绪。
两个称呼反应的是西方媒体与伊拉克人民完全不同的立场。
【例题1】在当前的涨价风潮中,有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨,但是也有不少商品却属于无须涨价之列,只不过看到其他产品涨价,便想搭上涨价的顺风车,为自己私利。
这种跟风涨价的势头,政府必须采取有力措施坚决。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.牟取遏制B.谋取遏制C.牟取遏止D.谋取遏止中公解析:“谋取”与“牟取”意思相近,但前者为中性词,后者为贬义词。
对应“私利”可知,作者在句中持贬义,故应选“牟取”。
“遏制”是去阻止,侧重阻止的过程。
“遏止”是指阻止,侧重结果。
对于“跟风涨价的势头”不能仅仅是控制,要彻底阻止,强调结果。
因此用“遏止”更恰当。
公务员行测考试词语辨析题分析

公务员行测考试词语辨析题分析行测资料分析,会触及到很多复杂列式,多数是一些复杂的运算,其中,A×B类型的两数乘法运算是常见的运算题型。
下面作者给大家带来关于公务员行测考试词语辨析题分析,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员考试行测词语辨析题的比较方法词语辨析题是逻辑填空中的一个难点,我们在解答词语辨析题的时候,一样可以先排除两个选项,剩下的两个选项比较纠结,需要我们做一定的对照才能选出正确答案,我们今天来讲授一下,词语辨析题的比较方法。
一、色彩比较词语分褒义词、贬义词和中性词,表明说话人对有关事物的称赞褒扬的感情,这样的词语被称为褒义词;有些词语表明说话人对有关事物的厌恶贬斥的感情,这类词语我们称之为贬义词;一些词语既没有褒义或贬义的色彩,就是中性词。
我们通过比较词语色彩来判定。
【例题】对很多作家来说,最________的文字,几乎都是源自早年的乡土体会。
由于一进入旧时的场景,就暖和,就悠闲,就身心通泰,________,有如神助。
相反,那些凭空想象的创作,虽然________,用尽心力,还是拘涩呆滞,不能自由舒展。
顺次填入划横线部分最恰当的一项是:A.成功洋洋洒洒精雕细琢B.中意下笔成章挖空心思C.原创文思泉涌挖空心思D.宝贵妙语连珠费尽心机解析:第三空,“挖空心思”和“费尽心机”均是贬义词,与材料语境不符合,排除C和D.“成功”是客观上的一种结果,而“中意”是主观上爱好的一些东西。
题目里体现的是作家自己的一种体会,所以选B。
二、强弱比较成语的区分体现在表达相同词义的力度强弱有所不同。
【例题】其实“具有秘密”是成年的一个_______,孩子要长大成人,必定要进入一个具有秘密的世界。
这是一个_______的进程,最初,孩子并没分清哪些是秘密、不知道如何守旧秘密、不知道给秘密分级,但是他们又极为期望具有秘密。
于是,他们的生活变得_______,好像每个人都守着很多不能告知别人的秘密。
2021国家公务员考试行测备考言语理解与表达:词义辨析

2021国家公务员考试行测备考言语理解与表达:词义辨析词语的核心义,又称概念义或理性义,它是词语最基础的含义,主要包括词义所指的范围、所侧重的点、所表现的轻重水准。
一、词义所指的范围词义所指的范围,有大小的不同,也有所指对象的不同。
公务员考试中,对范围大小不同的近义词辨析考查较少,多是对词义所指对象的考查。
在辨别词义所指对象时,能够从以下四个方面实行考虑。
1.对象的类属划分有些词语词义相近,但所针对的对象属于不同的类别。
示例一“度过”VS“渡过”度过:指过去的意思,多用于表示与时间相关的对象,如“光阴”“童年”等;渡过:渡,水字旁。
指经过与水相关的江、河、湖、海等,也指经过困难、危机等。
【误用】社会各界好心人士捐款共计20余万元,协助这家人暂时度过了难关。
【辨错】句中说的是“难关”,应该与“渡过”搭配。
示例二“驱除”VS“祛除”驱除:驱,马字旁,赶牲口的意思。
故“驱除”的适用对象为蚊虫、敌人等具体事物;祛除:祛,示字旁,故“祛除”的适用对象多为疾病、疑惧或迷信等抽象事物。
【误用】经过众多专家的会诊,王教授的头风病终于被驱除了。
【辨错】句中说的是将疾病治好,疾病为抽象事物,故应用“祛除”,而非“驱除”。
【例题1】失败在很多时候,并不是因为技不如人,也不是因为我们不具备成功的实力,而是我们在很多时候,在心理上____了一种固定不变的看法,这种看法往往会让人们觉得自己根本就不可能实现某个目标。
这种定式心理在很大水准上____了人的思维,也同时____了人们创新的脚步。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.默许囚禁禁锢 B.默认禁锢囚禁C.默许禁锢囚禁 D.默认囚禁禁锢解析:“默认”有承认之意,“默许”有许诺之意,“看法”与“默认”搭配更合适。
“禁锢”主要用于抽象的事物,“囚禁”主要用于具体的事物,“思维”属抽象事物,“脚步”属于具体事物,故准确答案为B。
2.对象的内外指向性每个人从意识觉醒开始,就产生了内外两个视界,如:从独立的个人来看,自己是内,他人是外;从团队来看,队员是内,非队员是外;从地域来看,家乡、祖国是内,其他地方都是他乡、异国,是外。
2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析(9)

2024年公务员考试言语理解专项练习附答案解析一、单选题(共计40题,每题1分)1.除了探矿队员,很多矿石收藏家也对铀矿石感兴趣,因为它们实在太漂亮了。
然而学过物理.化学的人都知道,不管化学上结合成什么物质,铀元素的放射性都是不会变的。
那么把含铀的“毒花”放在博物馆甚至家里,真的没事吗?实际上,只要隔着一层玻璃,这些铀矿石就算放在卧室里都伤不了人,因为它们所含的铀,几乎全是放射性较弱的铀-238(),只有极少量是用于制造核弹头的同位素铀-235。
不过千万不要吸入它的粉尘,因为哪怕它所放出的最弱的α射线,也会造成辐射伤害。
这段文字意在说明:A.铀矿石为什么应该保存在玻璃柜中B.铀矿石作为矿石收藏是比较安全的C.铀-238与同位素铀-235有本质不同D.粉尘态铀矿石的放射性会大大增强2.我国宏观调控体系伴随社会主义市场经济体制改革的全面深化不断创新.完善。
随着大数据.云计算.人工智能.区块链等加速创新,数字技术日益融入经济社会发展各领域全过程。
数字技术不仅是数字经济发展的支撑,而且是辅助经济治理的基础。
宏观经济是一个不可中断的连续进程,作为关键生产要素的数据也是动态的.系统化的,以不间断的“流”的形式存在。
发挥数字技术在宏观经济治理中的作用,是创新和完善调控的重要任务,是提高调控前瞻性.针对性.有效性的重要条件。
这段文字是一篇文章的引言,接下去作者最可能讲述的是:A.如何运用数字技术创新完善宏观调控C.D三项,均未提及文段核心话题“数字技术”,与前文无法衔接,排除。
故正确答案为A。
【文段出处】《善用数字技术创新宏观调控》考点接语选择题2022年内蒙古公务员录用考试《行测》题(网友回忆版)第58题D.如何让数字文明助力新发展格局3.传统戏曲中所蕴含的价值理念以及的表演节奏,很难与当代青年人的生活节奏与审美趣味相合拍。
因而,关于戏曲衰亡的声音。
事实上,戏曲相对于互联网时代知识文化的.快餐式传播,其可重复欣赏和耐咀嚼的品格显得更为可贵,其特有的艺术价值决定了它不可能退出历史舞台,更不会走向消亡。
2024届高考语言文字运用之成语主观题专题练习(含答案)

语言文字运用之成语(词语)主观题专题练习一、知识链接:成语使用须注意的“7角度”1.防范望文生义望文生义,即只按照字面意思来理解成语的含义,不了解成语的确切含义,从而判断错误。
如“不足为训”中“训”的意思是“准则”。
如“七月流火”指“酷热开始减退,天气渐渐地凉了起来”。
如“江河日下”,日,一天天;下,低处。
江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。
2.注意适用对象有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的指向性,命题者故意偷梁换柱、张冠李戴,把使用对象、特定的指向性弄错。
如“豆蔻年华只能用于人,且只能用于十三四岁的女子。
如“荡气回肠”形容乐曲、文章等十分动人。
3.辨清感情色彩成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义三类。
褒义成语通常表达肯定、赞扬的情感态度;而含贬义色彩的成语,则表达否定与批判的情感态度;介于两者之间的则是中性色彩的成语。
在使用过程中,必须辨清褒贬,否则就容易犯褒词贬用或贬词褒用的错误。
4.防范重复矛盾有些成语在运用时虽然看似符合语境,但跟句中某些词语(一般是紧挨着成语的词语)的意义重复,造成重复赘余。
5.防范轻重失当成语词义有轻重之别,这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语,兼顾语境逻辑与事理逻辑,以避免大词小用或小词大用。
如:“妄自菲薄”的语气轻于“自暴自弃”。
类似的还有“无可厚非”与“无可非议”,“言不由衷”与“口是心非”,“捕风捉影”与“无中生有”等。
6.防范功能紊乱功能紊乱是没有注意成语的语法功能而出现的误用。
每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也不相同,其在与相关词语搭配时需要遵守特定的规则,如修饰语与中心词搭配不当,动词与宾语搭配不当,有的本身不能带宾语等。
如果使用时不顾其规则,就容易造成“功能紊乱”的错误。
有的只能语能带宾语,如:出奇制胜、求全责备、司空见惯、漠不关心有的只能用于否定句,如:等量齐观、相提并论、望其项背、同日面语、妄自菲薄等。
统编-部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练:词语一:词语的理解、词语的感情色彩专题含答

部编人教版小升初语文专题冲刺复习训练:词语一:词语的理解、词语的感情色彩专题含答案1.给下列句子中的加点词语选择正确的解释。
意思:①语言文字的意义;②意见,愿望;③礼品所代表的心意;④情趣,趣味。
(1)这个不过是我的小意思,你就收下吧。
( )..(2)我的意思是大家不必去。
( )..(3)这句话是什么意思?( )..2.领悟下列句子中的加点词语,在括号里填上一个字的词。
(1)春节差不多在腊月初旬就开始了。
.. (2)种树人有时十几天才来一次。
... (3)新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
.(4)她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
..3.读下列句子,比较每组句子中加点词语的不同意思。
(1)①一来二去,我摸着一些养花的门道。
( )..②我每天都把自行车放在门道里。
( )..(2)①一只苍白僵硬的手,从稻草铺上垂下来。
( )..②他的工作方法太僵硬。
( )..(3)①他抹了抹嘴,像回味似的说:“吃过了……”( )..连骏马和大牛都有时静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(..4.下列词语中,感情色彩完全相同的一组是( )C.正直 谦虚 可歌可泣 5.下列词语按感情色彩分类,不正确的一组是( ) 春节“开始”得( 种树人“来”得( 日子“闪”得( 她“戳”得)))②在这境界里, A.帮凶刻薄 精忠报国 B.英明 阴险 揠苗助长A.褒义词:舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬夸夸其谈B.贬义词:盛气凌人阴谋诡计滥竽充数贼眉鼠眼6.“成果、结果、后果”是一组意思相近的词,但感情色彩各不相同,与它类似的一组是()A.优异优秀优良B.团结结合勾结C.谦虚虚假虚伪D.保护袒护庇护7.下列句子中画线词的意思相同的两项是()A.如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。
8.我们要热爱大自然。
C.他神态自然地讲起来。
D.风、雨、雷、电都是自然现象。
8.下列句中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是()A.他对周围同志总是处处关心,体贴入微。
2.1 【行测】-言语理解及表达-1【逻辑填空】解题技巧+练习题

行政能力测试第一部分言语理解及表达第一章逻辑填空逻辑填空在2010年国考前这种题型叫做“选词填空”,2010国考后改为“逻辑填空”,这意味着考查的重点从了解词义的基础上,更加着重从语言环境的逻辑关系入手,找寻解题的突破口。
近年来考试的重点主要以考察实词和成语为主,题量几乎占了言语理解的一半。
考霸网发现,近三年更是注重实词和成语组合的。
现在先让我们看看逻辑填空长啥样儿:[天津2013真题]在景区门票涨价广受质疑时,有些地方把景区的门票价格听证会当_____,但景区是一种特殊的商品,它不仅牵涉当地百姓的利益,还直接影响外地游客利益。
沟通交流的小考来说,希望考霸网编写的资料能够更为轻松和口语化的帮助大家掌握行测各项题型·(∩_∩)·1.逻辑填空的考试范围逻辑填空是行测考试中题量比较大的一种题型,拿国考举例,这三年的逻辑填空稳定在20道题,而难度和解题时间都相对比较低,是考生们第一个要牢牢拿住的分数点。
它的考试范围主要是以下5点:(1)词语的理解方面主要考查词语的语境义,即“正确理解词语在具体语言环境中的意义”;(2)词语的运用方面主要从词语的恰当搭配和组合的角度考查;(3)词语的感情色彩的变化和关联词语的使用;(4)近义词的区分;(5)正确的使用成语。
说的很夸张,其实基本就是小学语文水平,也是我们日常说话沟通常用的,很容易通过学习和不断的练习恢复语感。
2.逻辑填空的解题分析下面我们通过7个小节的学习由浅入深的来掌握逻辑填空的解题方法,其中前4节分别从语法、语境、情感色彩和关联词等5种判断方法来介绍,大家以了解方法为主要阅读目的;后2节归纳了行测常考的成语和词语搭配,是需要“死记硬背”来突击的,因此本篇的篇幅是考霸网系列资料中最长的一篇,复习时间紧张的同学可只看前5节。
当然最理想的情况是平时积累对这些词汇的把握,比如看报纸新闻和传统出版物等,而互联网内容的精神是快捷自由,不是提高行测能力的好场所。
词语的感情色彩阅读题

词语的感情色彩阅读题
词语的感情色彩是语言学中的一个重要概念,它指的是词语所传达的情感或态度。
词语的感情色彩通常可以分为三类:褒义词、贬义词和中性词。
1. 褒义词:传达积极、正面情感的词语。
例如:美丽、聪明、勤奋等。
2. 贬义词:传达消极、负面情感的词语。
例如:丑陋、愚蠢、懒惰等。
3. 中性词:既没有积极也没有消极情感的词语。
例如:桌子、椅子、书本等。
在阅读理解中,理解词语的感情色彩对于把握文章的主旨和作者的意图非常重要。
例如,如果一段文字中出现了多个褒义词,那么这段文字很可能是对某个事物的赞美或肯定;如果出现了多个贬义词,那么这段文字则可能是对某个事物的批评或否定。
此外,理解词语的感情色彩也有助于提高语言表达能力。
当我们想要表达自己的观点时,选择正确的词语可以更好地传递自己的情感和态度,使自己的表达更有说服力。
因此,在阅读题中,考察词语的感情色彩是一个常见的题型。
这类题目通常会给出一段文字,要求考生判断其中哪些词语是褒义词,哪些是贬义词,或
者要求考生分析某个词语在特定语境中的感情色彩。
通过这样的练习,可以提高考生对语言的敏感度和理解力。
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1.【答案】A中公解析:此题也可从感情色彩角度进行判定,句中作者并没有明确地否定“毕业后找一份工作,稳步发展”的做法,故不应选贬义词“墨守成规”、“人云亦云”、“步人后尘”;“按部就班”为中性词,故当选。
按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序,多形容按照老规矩办事。
墨守成规:指思想固执保守,守着老规矩不放,不思改革进取。
人云亦云:人家怎么说,自己也跟着怎么说,指没有主见,只会随声附和。
步人后尘:跟在人家后面走,比喻追随模仿,没有创造性。
2【答案】B。
中公解析:本题的关键点在于对“规模化”、“市场化”、“产业化”等一系列相关经济学术语的理解。
句中可再生能源之所以未能大范围推广应用,主要原因在于成本过高,因而降低成本便成为可再生能源“规模化”发展的关键。
3.【答案】A。
中公解析:本题可从第二空入手。
由“开始怀疑资产阶级共和国的救国方案”可知前文指的是看到了西方社会的种种不好的方面,而“现象”是一个中性词,既可指好的方面,也可指不好的方面,排除D。
“通病”与前面的“种种”语意矛盾,排除C。
社会矛盾这一概念很泛化,每个社会都存在社会矛盾,不能成为否定资产阶级共和国救国方案的根本原因,排除B。
4.【答案】C。
中公解析:此题可根据第二空快速解题。
四个选项中“换回”一词明显过于口语化,缺乏文学色彩,排除。
“激活”与“挽救”、“拯救”相比,更加形象,也更富感染力和表现力。
故本题答案为C。
5.【答案】D。
中公解析:由“终于出色地完成了任务”可知,作者对“他”是持肯定、欣赏的态度的。
因此前文空缺处的词语不能为贬义词。
“沉溺”、“沉沦”均为贬义词,故可排除A、B。
“沉陷”指(地面或建筑物的基础)向下陷。
词义与句意不符,排除C。
“沉浸”为中性词,比喻进入某种境界或思想活动中,符合句意,故答案选D。
6.【答案】D。
中公解析:由“而是经历了长达600年以上的”可知,第一空说的是这一演进不是短时间、非常容易就完成的,“自然而然”不合句意,第二空中,“摸索”与“发展”、“改进”相比,形象色彩比较突出,能让人联想到在黑暗中小心地探索寻找东西的画面,填入句中更能体现出从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现这一漫长的过程中人们艰辛的探索过程。
故答案选D。
7.【答案】A。
中公解析:此题需要从作者的感情色彩和词语的形象色彩来解题。
阅读题干,由“嘹亮的”、“披着”、“踏着”、“花香”、“欢笑声”等词汇,我们可以看出作者描绘的是一个愉悦、清新的画面。
“遮天蔽日”用来形容树木的枝叶非常茂盛,把太阳都给挡住了,给人的形象是比较阴暗、不明亮的,不符合作者的感情基调,排除。
“翠绿欲滴”形容草木的颜色非常翠绿,像要滴下来一样。
用在题干中,视觉效果非常形象,很容易让人联想到茶叶的嫩绿、新鲜,与作者所流露出的欢快、愉悦的心情非常吻合。
而“枝繁叶茂”、“郁郁葱葱”却没有这样的视觉效果,故本题选A“翠绿欲滴”最合适。
8.【答案】B。
中公解析:“为虎添翼”比喻帮助坏人,增加恶人的势力;“如虎添翼”比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力;“为虎作伥”比喻充当恶人的帮凶;“引虎拒狼”比喻引进另一种恶势力来抗拒原来的恶势力,其祸患将更甚。
A、C、D三项的成语均为贬义,用来形容“中国海军”显然立场不合适。
9.【答案】B。
中公解析:阅读题干,从语体色彩来看,题干为文艺类的散文。
第一空,与“慢慢”相比,“缓缓”的散文风格更明显,故第一空应选“缓缓”。
“亮堂堂”给人的形象是某个房间或空间非常明亮,而“明晃晃”则很容易让人联想到闪亮、锋利的刀。
也就是说“亮堂堂”给人的多是空间上的印象,而“明晃晃”则更多的是具体的某个事物的形象。
结合题干,应选“亮堂堂”。
“来临”与“降临”相比较,“来临”侧重的是由远及近,而“降临”更侧重的是由上至下。
结合题干,“光明”是从天上照下来的,故用“降临”这一具有空间感的动词更契合语境。
故答案选B。
10.【答案】C。
中公解析:“虚浮”、“虚无”与“理论”搭配不当,很容易排除A、B。
“贯穿”与“体现”是辨析重点。
“贯”意为通,从这头通到那头;“穿”,穿透。
由“贯穿”可以联想到这样一个画面:一个中空的圆筒,中间一根棍子平行穿入其中。
所以“贯穿”相较于“体现”,侧重的是通过事物的内部、中间,强调的是从头通到尾的过程,如:贯穿全文的主题是感恩。
题干说的是“艺茶过程中”,因此应选“贯穿”。
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按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序,多形容按照老规矩办事。
墨守成规:指思想固执保守,守着老规矩不放,不思改革进取。
人云亦云:人家怎么说,自己也跟着怎么说,指没有主见,只会随声附和。
步人后尘:跟在人家后面走,比喻追随模仿,没有创造性。
2【答案】B。
中公解析:本题的关键点在于对“规模化”、“市场化”、“产业化”等一系列相关经济学术语的理解。
句中可再生能源之所以未能大范围推广应用,主要原因在于成本过高,因而降低成本便成为可再生能源“规模化”发展的关键。
3.【答案】A。
中公解析:本题可从第二空入手。
由“开始怀疑资产阶级共和国的救国方案”可知前文指的是看到了西方社会的种种不好的方面,而“现象”是一个中性词,既可指好的方面,也可指不好的方面,排除D。
“通病”与前面的“种种”语意矛盾,排除C。
社会矛盾这一概念很泛化,每个社会都存在社会矛盾,不能成为否定资产阶级共和国救国方案的根本原因,排除B。
4.【答案】C。
中公解析:此题可根据第二空快速解题。
四个选项中“换回”一词明显过于口语化,缺乏文学色彩,排除。
“激活”与“挽救”、“拯救”相比,更加形象,也更富感染力和表现力。
故本题答案为C。
5.【答案】D。
中公解析:由“终于出色地完成了任务”可知,作者对“他”是持肯定、欣赏的态度的。
因此前文空缺处的词语不能为贬义词。
“沉溺”、“沉沦”均为贬义词,故可排除A、B。
“沉陷”指(地面或建筑物的基础)向下陷。
词义与句意不符,排除C。
“沉浸”为中性词,比喻进入某种境界或思想活动中,符合句意,故答案选D。
6.【答案】D。
中公解析:由“而是经历了长达600年以上的”可知,第一空说的是这一演进不是短时间、非常容易就完成的,“自然而然”不合句意,第二空中,“摸索”与“发展”、“改进”相比,形象色彩比较突出,能让人联想到在黑暗中小心地探索寻找东西的画面,填入句中更能体现出从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现这一漫长的过程中人们艰辛的探索过程。
故答案选D。
7.【答案】A。
中公解析:此题需要从作者的感情色彩和词语的形象色彩来解题。
阅读题干,由“嘹亮的”、“披着”、“踏着”、“花香”、“欢笑声”等词汇,我们可以看出作者描绘的是一个愉悦、清新的画面。
“遮天蔽日”用来形容树木的枝叶非常茂盛,把太阳都给挡住了,给人的形象是比较阴暗、不明亮的,不符合作者的感情基调,排除。
“翠绿欲滴”形容草木的颜色非常翠绿,像要滴下来一样。
用在题干中,视觉效果非常形象,很容易让人联想到茶叶的嫩绿、新鲜,与作者所流露出的欢快、愉悦的心情非常吻合。
而“枝繁叶茂”、“郁郁葱葱”却没有这样的视觉效果,故本题选A“翠绿欲滴”最合适。
8.【答案】B。
中公解析:“为虎添翼”比喻帮助坏人,增加恶人的势力;“如虎添翼”比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力;“为虎作伥”比喻充当恶人的帮凶;“引虎拒狼”比喻引进另一种恶势力来抗拒原来的恶势力,其祸患将更甚。
A、C、D三项的成语均为贬义,用来形容“中国海军”显然立场不合适。
9.【答案】B。
中公解析:阅读题干,从语体色彩来看,题干为文艺类的散文。
第一空,与“慢慢”相比,“缓缓”的散文风格更明显,故第一空应选“缓缓”。
“亮堂堂”给人的形象是某个房间或空间非常明亮,而“明晃晃”则很容易让人联想到闪亮、锋利的刀。
也就是说“亮堂堂”给人的多是空间上的印象,而“明晃晃”则更多的是具体的某个事物的形象。
结合题干,应选“亮堂堂”。
“来临”与“降临”相比较,“来临”侧重的是由远及近,而“降临”更侧重的是由上至下。
结合题干,“光明”是从天上照下来的,故用“降临”这一具有空间感的动词更契合语境。
故答案选B。
10.【答案】C。
中公解析:“虚浮”、“虚无”与“理论”搭配不当,很容易排除A、B。
“贯穿”与“体现”是辨析重点。
“贯”意为通,从这头通到那头;“穿”,穿透。
由“贯穿”可以联想到这样一个画面:一个中空的圆筒,中间一根棍子平行穿入其中。
所以“贯穿”相较于“体现”,侧重的是通过事物的内部、中间,强调的是从头通到尾的过程,如:贯穿全文的主题是感恩。
题干说的是“艺茶过程中”,因此应选“贯穿”。
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