我喜欢跳绳三年级作文(最新)

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跳绳三年级作文

跳绳三年级作文

跳绳三年级作文跳绳三年级作文六篇跳绳三年级作文篇1我一直对跳绳没兴趣,认为跳绳是女生才喜欢的运动。

可是二年级的时候,跳绳成了体育的必会科目,这可愁坏我了:还有比跳绳更难的事吗?怎么办?跳绳要不及格了吧!我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,只好下定决心练习跳绳。

刚开始学跳绳,我像模像样地抓住绳柄,笨手笨脚地来回倒腾,不是绳子把脚绊住了,就是脚把绳子拦住了。

好不容易把绳子甩起来,不小心又勾到了脚,差点摔倒。

我攥紧绳柄接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一会儿又像海草一样缠住我的手,让我不能伸展自如。

真可怕!手和脚什么时候成了敌人?配合的一点都不默契。

我沮丧极了,咬牙切齿地将绳子扔到一边就不跳了。

妈妈看见了,走过来说:“难者不会,会者不难,学跳绳不能着急。

你要把绳子放到腿后面,试好长短,然后抓牢绳柄,接着把绳抡到前面,等快到脚尖的时候赶紧跳起来,反复这样练习一定能学会。

”听了妈妈的话,我深吸一口气,又拿起绳子认真地跳起来。

果然,绳子似乎听懂了妈妈的话,手和脚也重新变成了好朋友。

绳子在我的头上、脚下一闪而过,像飞舞的彩环上下翻飞起来。

“一、二、三”我居然可以一口气跳好几个了。

我越战越勇,越跳越快,耳边响起“呼呼”声和脚尖踩地的“哒哒”声,像乐队在演奏乐曲,像小燕子在疾飞学会了跳绳,我欣喜若狂,信心大增。

学跳绳也让我明白了:无论做什么事,都不能急于求成。

要多学一学,练一练,才能事半功倍。

跳绳三年级作文篇2人的一生总要经历许许多多的第一次。

有的给人带来成功的喜悦;有的给人带来失败的痛苦;有的给人带来终身的遗憾而我的`第一次跳绳给我带来了无尽的尴尬。

上周星期四下午体育课,我们陆陆续续地来到操场,站好队后,体育老师郑重其事地说:同学们,今天考试跳绳。

大家异口同声地惊叫:啊?我心里格登一下,从来没有跳过绳!该怎么面对?考试开始了。

幸好我属于第四排,需等一会儿才能轮到我,我趁机抓紧时间练习。

于是我挥动手里的跳绳,双脚向上一跳,跳绳乖乖地飞过去了,绳子转了一圈后竟然懒洋洋地落在我头上,我急忙抓下它,重新开始跳!可跳绳太顽皮了,就是不和我好好配合,刚穿过脚下,又被我踩住了。

关于跳绳三年级作文六篇

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跳绳三年级作文关于跳绳三年级作文六篇在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的跳绳三年级作文6篇,欢迎大家分享。

跳绳三年级作文篇1我在李老师家与伙伴们开展了一次跳绳比赛。

比赛规则是:每个人都只有一次机会,再取一次跳绳中跳的最多的同学取前三名,然后与李老师组合跳一次,取一名同学为冠军。

李老师要我们每个人都拿一张卡,卡上有数字。

我们抽出一张,你就是第几个上台去跳绳。

第一个跳绳的高任正翔威武地迈开大步走上讲台。

李老师说:“一、二、三!”他就用尽全身力气跳跃起来了。

因为太用力气,他好像鸟一样一蹦三尺高,脸上带着笑容露出洁白的牙齿,我发现他心里开始有点紧张,过了一会儿,他的手机从脖子下摔下来,因为手机,所以他就只跳了五十个就放弃了跳绳。

下一个是吴梓鑫,他带着笑容上了讲台,开始了跳绳。

我看着看着,发现他心理有话想说,我觉得他应该在想,我应该可以跳三十几个,但他不知不觉中跳了九十九个!我们都给他鼓掌。

鼓掌是一种激励,让你下次能跳的更好。

就这样,陈俊杰也用他的毅力得到了第三名。

接着,他们三个现在要和李老师一起跳,高任正翔拿着绳子和李老师跳了起来,他一甩绳子还没跳几个就把绳子摔到了自己身上,就这三名选手一个一个地跳完了。

你猜猜谁赢了,是吴梓鑫。

小朋友,你知道跳绳的乐趣无穷,让我们一起走进跳绳吧。

跳绳三年级作文篇2星期三的下午,阳光明媚,阵阵微风拂面,我们在学校的操场上举行了师生跳绳比赛。

首先出场比赛的是一年级和四年级的学生,每位参赛选手的手里都拿着一根两米长的绳子,背在身后,哨子一吹,他们就开始跳,只听见绳子“啪啪”用力的甩在地上的响声。

两手紧紧地握着手把不停地来回摆动,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分钟就过去了。

轮到二年级和五年级比赛了,这次比赛更激烈了。

他们一个个的跳的那么快。

该是我们三年级和六年级比赛了,我也是其中之一。

跳绳三年级作文300字9篇

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跳绳(tiàoshéng)三年级作文300字9篇跳绳(tiàoshéng)三年级作文300字9篇跳绳(tiàoshéng)三年级作文300字篇1大课间的时候(shí hou),我们做好操,在操场跳绳。

同学(tóng xué)们跳双脚跳、交叉跳、单摇和双摇。

但是我们班的沈佳羽跳的可是单脚跳。

她一年级的时候,一分钟之内只能跳20到30个,但她今年想尝试一下跳单脚跳,所以,沈佳羽握紧绳子,抬起左脚,右脚落地。

她的手腕转动,绳子甩了过去。

看起来很神气一样,可是,才跳到第三个的时候,那条绳子似乎不听使唤一样,一下子就勾住了沈佳羽的脚,差一点就划到了!这时,她皱着眉头,一副失望的表情。

但是同学们还是鼓起掌来说:“下次继续加油!沈佳羽。

〞。

接着我也跳起了双脚,握紧绳子,脚尖前面,手腕转动,绳子飞快的甩了过去。

一分钟之后,我还在跳,我的心好似在跟着我一起跳!跳到140个的时候,我差点就停了,接着,我一边跳一边数:150、151、152、153。

157、158、159。

终于停了,我一共跳了159个,我很兴奋,有些同学都看花眼了,有些同学说:“牛,太牛了!〞还有些同学纷纷鼓掌。

我的脸都像苹果一样红了。

今天的大课间真实难忘啊!跳绳三年级作文300字篇2我最喜欢的课余爱好是跳绳,因为我觉得跳绳很好玩。

跳绳方法很简单,一学就会!先握住绳柄,再轻轻地一甩,脚尖点地像蜻蜓点水一样,这就是跳绳的方法。

跳绳的种类有很多,有单跳、双跳和群跳。

我比拟喜欢双跳,因为我喜欢两个做事情。

我常常和我的好朋友丁丁一起比赛跳绳。

他的跳绳水平比我高好多倍呢!我经常在小区里练习,有一次,我差点九点钟回家睡觉。

过了几个月,我的跳绳水平急速提高,我的第一件就是找丁丁跳绳。

刚好,丁丁在佳丽看电视,我按了一下门铃,说:“请问丁丁在家吗?〞开门的是丁丁,他说:“有什么事?〞“我来找你跳绳。

关于跳绳三年级作文300字(精选40篇)

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跳绳三年级作文关于跳绳三年级作文300字(精选40篇)在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的跳绳三年级作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。

跳绳三年级作文篇1今天,我们上范文课,老师一进门,就大声地说:“今天,我们要来跳绳。

”老师刚说完,我心里暗暗地想:体育课学跳绳,没听说范文课也跳绳的,真有意思。

跳绳开始了,同学们有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳双脚交换跳。

轮到我了,我拿起跳绳,先在左手上绕了两圈,再右手上绕了一圈,然后向前走一步,把跳绳放在脚后跟上面,两只手把绳子往上一拉,手臂往前伸,这时绳子和我的手臂大约成一个45°左右的角,最后往前一摇,脚一抬,就跳了过去,跳着跳着,跳坏了。

老师面带微笑地问:“你为什么跳坏了?”我认真地想了想,说:“我的脚落地太早了。

”老师又笑眯眯地说:“你再跳一次吧”我又跳了一次,一下跳了50下,老师说:“停。

”跳完了,同学们都说我跳得好。

这虽然不是体育课,但是它在我的记忆中非常深刻。

跳绳三年级作文篇2大课间,同学们做完操留在了操场上运动,他们有的打篮球,有的跑步,还有的跳绳。

其中,我最喜欢的就是跳绳。

瞧蔡馨乐双手握紧绳子的两端,踮起脚尖,她觉得绳子太长了,就卷了卷,然后往后甩,她飞快地一跳,绳子“嗖”的一下从前面溜到了后面。

蔡馨乐越跳越快,越跳越快,眼睛一直看着前方,地上发出“哒哒哒”的声音,她的绳子发出“哗哗哗”的声音,就像在大合奏。

蔡馨乐的辫子和裙子都摇了起来,就像两只蝴蝶在翩翩起舞。

她的表情很严肃,看样子很累。

跳好了,蔡馨乐深深的叹了口气,我心想:往后跳不简单啊!轮到我跳了,我找了块空地,双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,双手握紧绳子的两端,手腕转动,用力地开始甩,我“砰”的一声往上跳,绳子一下子溜了过去。

跳的时候我的眼睛一直看着前方,我一边跳一边自言自语地说“加油,一分钟就快到了!”我心里数着:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判说。

我喜欢跳绳(共10篇)

我喜欢跳绳(共10篇)

我喜欢跳绳我喜欢跳绳(一)我喜欢跑键子,跑步等运动,但我最喜欢跳绳,有一次,我好不容易才把作业写完,走出来做做运动.我拿起绳子,一会儿练跳双飞,一会儿单脚跳,一会儿跑着跳等等,过了一会,我觉得全向热乎乎的,就依依不舍放下绳子,拿起毽子开始踢了.有时,我在院子时正跳的有劲,就会听见妈妈说吃饭了,让我上楼,我只好停止了自己喜欢的运动.跳绳有很多乐趣,所以我喜欢跳绳!我喜欢跳绳(二)索康瑞当我上幼儿园的时候, 就有点喜欢跳跳绳了。

因为跳跳绳可以锻炼身体。

上小学的时候, 学校举行跳绳比赛, 我争先恐后地报上名。

随着一声哨响, 比赛开始了。

我认真地数着自己跳的数目。

时间马上就要到了, 我拼命地跳着, 随着绳子有节奏的打地, 我的脚下像生了风似的, 越跳越快。

结果出来了, 我的心怦怦地跳着, 没想到, 我竟然得了二等奖。

这一下, 我更喜欢跳绳了!指导教师崔梅茹我喜欢跳绳(三)我喜欢踢毽子、跳橡皮筋、跳绳, 但是我最喜欢的是跳绳。

我的第一条跳绳不久前被我玩断了, 现在这条绳子是黑颜色的, 手把是木头做的很漂亮, 我非常喜欢这条跳绳。

跳绳分为正跳、反跳、跑步跳、一个人带着另一个人跳、二个人甩绳子一个人跳。

课间的时候我和同学们经常在一起跳绳, 有时还进行跳绳比赛呢!在一次的跳绳比赛中, 有名同学赢了我, 当时她很骄傲的样子也深深地刺激了我。

回到了家我就是不服, 便开始了努力地练习, 坚持每天练十分钟的跳绳, 最后在比赛中我终于打败了她。

记得那天回到了家, 我很开心, 就这样我越来越喜欢跳绳了, 它让我知道了只要你努力做任何事, 就一定行。

跳绳不仅可以帮大人们减肥, 还可以帮我们锻炼身体。

我非常地喜欢跳绳!我喜欢跳绳(四)我喜欢跳绳暑假里, 我喜欢跳绳。

有一次, 我吃完晚饭就去叫石忆, 说: “我们来一分钟跳绳比赛怎么样, 不过你作业做完了吗?”石忆说;“做完了。

”我说: “那我们就去跳绳了, 好吗?”石忆说: “好的。

跳绳运动的作文(通用11篇)

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跳绳运动的作文跳绳运动的作文(通用11篇)在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的跳绳运动的作文,希望对大家有所帮助。

跳绳运动的作文篇1我喜欢跳绳暑假里,我喜欢跳绳。

有一次,我吃完晚饭就去叫石忆,说:“我们来一分钟跳绳比赛怎么样,不过你作业做完了吗?”石忆说;“做完了。

”我说:“那我们就去跳绳了,好吗?”石忆说:“好的。

”我说:“妈妈,你来当裁判员好吗。

”妈妈说:“好啊。

”妈妈说:“开始。

”我就紧张地跳着,心想:我一定要赢石忆。

然后,我就越跳越快。

我只断了一次,才会跳190下的,石忆短了六次才跳到150下的。

我赢了,高兴极了。

妈妈说:“你这次赢了,不要高兴,骄傲,不然,你会落后的。

”我听了妈妈的话就没有骄傲。

我想:马上三年级,我要抓紧练习。

结果有一次我跳了215下。

我开心极。

我喜欢跳绳。

我真开心,真高兴啊!因为,它可以锻炼身体。

跳绳运动的作文篇2在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。

“快,快点,加油啊!”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。

低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。

他们跳的时候,虽然没有掌声,却有一阵阵有如波涛一样的加油声;虽然没有鲜花,却有许多鼓励的目光望着他们。

他们跳的更加卖力了。

小手不停舞动着,似乎不能放过一分一秒的时间。

绳子在手上不停晃动,发出呼呼的声音,那样子可爱极了。

终于到了六年级大绳比赛了。

大绳队员们一个个胸有成竹。

他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。

比赛马上开始了。

摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着,绳子落到地上,发出“劈啪”的声音。

而跳的同学呢,当绳子抡起来时,他们马上一跃而起跳进去,跑出来,一个接一个,好像一个接一个的饺子下入锅中。

看,他们的动作是那么轻松而敏捷,他们的神情是那么紧张而又自信。

三年级写事的作文跳绳(实用7篇)

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我的跳绳心得 作文(精选3篇)

我的跳绳心得 作文(精选3篇)

我的跳绳心得作文(精选3篇)【第一篇】跳绳,是我最喜爱的运动之一。

从小到大,跳绳伴随着我的成长,陪伴着我的青春。

每一次挥动双臂,每一次腾空而起,都仿佛是在释放自己的活力和激情。

跳绳能够锻炼身体,提高心肺功能,增强体质。

每天坚持跳绳,我感到自己的体能在逐渐提升,呼吸也变得更加顺畅。

同时,跳绳还能调节心情,释放压力,让我在忙碌的学习生活中找到片刻的片刻的宁静与平衡。

在跳绳的过程中,我不仅锻炼了身体,更培养了坚毅的意志和不服输的精神。

每一次跳绳,都需要耐心和毅力,只有坚持下去才能看到进步。

我学会了坚持不懈、迎难而上,这种精神不仅在跳绳时发挥作用,在学习和生活中同样可以派上用场。

跳绳,对我来说不仅是一种运动,更是一种态度,一种生活方式。

我会继续坚持,将跳绳融入到我的生活中,让它成为我永不止步的动力!【第二篇】跳绳是一项简单却又非常有效的运动。

小时候,我总是看到街上的小朋友手持跳绳,兴致勃勃地绕着身体旋转,我羡慕的目光总是难以割舍。

直到有一天,我也拥有了一根属于自己的跳绳,开始了我跳绳的旅程。

跳绳不仅能够锻炼身体,更能够启迪心智。

在规律的跳动中,我学会了控制自己的呼吸和节奏,提高专注力和耐心。

而且,跳绳也是一项富有趣味性的运动,在游戏中激发青春活力,释放笑声。

我发现,跳绳不仅仅是单调的重复动作,更是一种心灵沟通的交流。

每一次跳跃,都像是在和时间赛跑,挑战自己的极限。

即使有时会受到一些挫折,但每一次成功的跃起,都会带给我无尽的欢愉和成就感。

跳绳,已经成为了我生活中必不可少的一部分。

它教会了我勇敢面对困难,坚定迈向目标。

我会继续坚持跳绳,不仅为了健康,更为了那份内心的坚韧和坚持!【第三篇】跳绳,是我从小到大最钟爱的运动之一。

每当黄昏时分,我总是会拿着绳子在院子里跳上几十分钟,让自己的身体得到锻炼,心情也变得愉悦起来。

跳绳不仅是一种锻炼,更是一种享受。

每次挥动绳索,我仿佛能够感受到身体的每一寸肌肉都在活动,每一次跃起,都是一种挑战和突破。

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我喜欢跳绳三年级作文
暑假里,我喜欢跳绳。

有一次,我吃完晚饭就去叫石忆,说:“我们来一分钟跳绳比赛怎么样,不过你作业做完了吗?”石忆说;“做完了。

”我说:“那我们就去跳绳了,好吗?”石忆说:“好的。

”我说:“妈妈,你来当裁判员好吗。

”妈妈说:“好啊。

”妈妈说:“开始。

”我就紧张地跳着,心想:我一定要赢石忆。

然后,我就越跳越快。

我只断了一次,才会跳190下的,石忆短了六次才跳到150下的。

我赢了,高兴极了。

妈妈说:“你这次赢了,不要高兴,骄傲,不然,你会落后的。

”我听了妈妈的话就没有骄傲。

我想:马上三年级,我要抓紧练习。

结果有一次我跳了215下。

我开心极。

我喜欢跳绳。

我真开心,真高兴啊!
因为,它可以锻炼身体。

暑假里,我喜欢跳绳。

有一次,我吃完晚饭就去叫姐姐,说:“我们来一分钟跳绳比赛怎么样,不过你作业做完了吗?”姐姐说;“做完了。

”我说:“那我们就去跳绳了,好吗?”姐姐说:“好的。

”我说:“妈妈,你来当裁判员好吗。

”妈妈说:“好啊。

”妈妈说:“开始。

”我就紧张地跳着,心想:我一定要赢姐姐。

然后,我就越跳越快。

我只断了一次,才会跳190下的,姐姐短了六次才跳到150下的。

我赢了,高兴极了。

妈妈说:“你这次赢了,不要高兴,骄傲,不然,你会落后的。

”我听了妈妈的话就没有骄傲。

我想:马上三年级,我要抓紧练习。

结果有一次我跳了215下。

我开心极了。

我喜欢跳绳。

我真开心,真高兴啊!因为,它可以锻炼身体。

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