推断题专项训练
有机化学基础推断题

有机化学基础推断题专项训练1.(10分)已知:两个羟基同时连在同一碳原子上的结构是不稳定的,它将发生脱水反应:现有分子式为C 9H 8O 2Br 2的物质M ,有机物C 的相对分子质量为60,在一定条件下可发生下述一系列反应:请回答下列问题:(1)G→H 的反应类型是 ______ 。
(2)M 的结构简式为 __________ ;C 的结构简式为 __________ 。
(3)写出下列反应的化学方程式:①A→ B 的化学方程式: _______ ; ②H→I 的化学方程式: ___ 。
2.(10分)有机化学反应因反应条件不同,可生成不同的有机产品。
例如:(2)苯的同系物与卤素单质混合,若在光照条件下,侧链上氢原子被卤素原子取代;若在催化剂作用下,苯环上的氢原子被卤素原子取代。
工业上利用上述信息,按下列路线合成结构简式为CH —CHO CH 3的物质,该物质是一种C OHOH + H 2OO C 自动脱水F 稀NaOH△HIM新制Cu(OH )2△浓H 2SO 4△C 稀H 2SO 4△G(遇FeCl 3溶液显色)红色沉淀H 2 (足量) 催化剂△(H 转化为I 时,产物只有一种结构且I 能使溴的CCl 4溶液褪色) B新制银氨溶液 ADE香料。
请根据上述路线,回答下列问题:(1)A的结构简式可能为____________________________________。
(2)反应③、⑤的反应类型分别为________、________。
(3)反应④的化学方程式为(有机物写结构简式,并注明反应条件):_________________________________________________________。
(4)工业生产中,中间产物A须经反应③④⑤得D,而不采取直接转化为D的方法,其原因是_____________________________________________。
(5)这种香料具有多种同分异构体,其中某些物质有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色②分子中有苯环,且苯环上的一溴代物有两种。
有机推断题(含答案)

高中有机推断训练题1、〔1〕芳香醛〔如糠醛〕在碱作用下,可以发生如下反响:〔2〕不饱和碳碳键上连有羟基不稳定。
〔3〕化合物A~F之间的转化关系如以下图所示。
其中,化合物A含有醛基,E与F是同分异构体,F能与金属钠反响放出氢气。
A生成F的过程中,A中醛基以外的基团没有任何变化。
据上述信息,答复以下问题:〔1〕写出A生成B和C 的反响式:〔2〕写出C和D生成E的反响式:〔3〕F构造简式是:〔4〕A生成B和C的反响是〔〕,C和D生成E的反响是〔〕A、氧化反响B、加成反响C、消除反响D、酯化反响E、复原反响〔5〕F不可以发生的反响有〔〕A、氧化反响B、加成反响C、消除反响 D、酯化反响 E、复原反响2、实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰共热制取CH4气体,该反响发生的原理可简单表示如下:试从上述信息得出必要的启示答复以下小题:〔1〕实验室制取甲烷的装置还能制取哪些气体:。
〔2〕试写出固体与碱石灰共热所发生的主要化学反响方程式:〔3〕*、Y、Z、W分别是酸、碱、盐中的一种,A、B、C、D、E、F均为常见气体,A、B分子中含有一样数目的电子,b、e中均含有氧元素,各步反响生成的水均略去,反响条件未注明,试答复:①写出以下物质的化学式: *Y②写出物质B和b的电子式:Bb③反响Ⅰ的化学方程式。
④反响Ⅱ的离子方程式。
⑤在上述各步反响中,有两种物质既做氧化剂又做复原剂,它们是:,。
3、〔R、R`、R``是各种烃基〕如上式烯烃的氧化反响,双键被高锰酸钾酸性溶液氧化而断裂,在断键两端的碳原子都被氧化成为羧基或酮羰基。
由氧化所得的产物,可以推测反响物烯烃的构造。
今有A、B、C三个含有双键的化合物,它们被上述溶液氧化:1molA 〔分子式C8H16〕,氧化得到2mol酮D 。
1molB〔分子式C8H14〕,氧化得到2mol酮E和1mol二元羧酸。
1molC〔分子式C8H14〕,氧化只得到一种产物,它是一种没有支链的二元羧酸。
初中化学物质的变化和性质推断题专题训练含答案

初中化学物质的变化和性质推断题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、推断题(共10题)1、(1) 数字1 代表的物质用途______ 。
(2) 数字7 与8 代表的物质发生反应时______ (填“ 放出” 或“ 吸收” )热量。
(3) 数字6 与9 代表的物质发生反应的化学方程为______ 。
(4) 数学3 与 6 代表的物质发生反应的实验现象为______ 。
(5) 小李同学认为图中解锁图形太简单,于是他在原数字所代表物质及线路不变的基础上,另选其它物质维续将“3-2-5” 连接起来。
若数字 5 代表的物质是稀硫酸,数字 2 代表的物质可能是______ 。
2、 A~J 是初中化学常见的物质,其中 B 与 D 可配制波尔多液 F 是黑色氧化物、I 是紫红色金属,它们之间的转化关系如图所示( 反应条件已略去) 。
请回答下列问题:(1)I 的化学式为_______ 。
(2)G 的一种用途是_______ 。
(3) 反应②的基本反应类型为_______ 。
(4) 反应③的化学方程式为_______ 。
3、 A~G 表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示 ( 部分生成物已略去 ) ,其中 B 用于铅酸蓄电池, D 是一种蓝色溶液, G 是一种浅绿色溶液。
请回答下列问题:( 1 )物质 B 的化学式为 _____ 。
( 2 )写出反应②的化学方程式 ______ 。
( 3 )反应①②③的基本反应类型是否相同 ___ ( 填“ 是” 或“ 否”) 。
( 4 )写出 E 的一种用途 _____ 。
4、 A—K 及X 、Y 均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如下图所示(部分生成物未标出)。
其中 A 、 C 在常温下均为液态且组成元素相同,X 、 E 均为黑色固体且为氧化物,I 为石灰石的主要成分。
请根据要求回答下列问题:( 1 )写出E 的化学式___________ ,物质 D 的一种用途___________ 。
初中化学书写化学方程式推断题专题训练含答案

初中化学书写化学方程式推断题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、推断题(共10题)1、 A ~ J 是初中化学常见的物质,相互之间能发生下列反应: ① A+B→C+D ② D+E→B ③ C+F→G+H ④ B+F→G+I ⑤ H+J A 其中 A 是一种黑色固体, C 溶液是蓝色, F 、 H 、 I 、 J 为单质,通常状况下 I 、 J 为气体,反应 ②是形成硫酸型酸雨的某一步反应, E 的分子中两种原子的个数比为 1 : 3 ,反应 ③是湿法冶金的先驱。
请回答下列问题: ( 1 ) E 的化学式为 ______ ;反应 ④除生成气体处,还有的现象是 ______ ; F 在使用时易与空气中 _______ 等物质作用生成一种疏松多孔的物质,造成资源损失。
( 2 ) 写出反应的化学方程式;反应 ③ _______ ;反应 ⑤ _______ 。
①~⑤五个反应中,属于置换反应的是 ______ ( 填序号 ) 。
( 3 ) 将过量 F 加入 C 溶液中充分反应,反应后与反应前相比,溶液质量 ______ ( 填 “ 增大 ”“ 减小 ” 或 “ 不变 ”) ,过滤后所得固体的成分为 ______ 。
( 4 ) I 在 J 中燃烧的化学方程式为 ______ , I 作为能源,其优势为 ______ ( 答一点 ) 。
2、 A 、 B 、 C 是三种常见的含钙化合物,它们之间有如图所示的转化关系 ( 部分产物已略去 ) ,请按要求回答有关问题:( 1 ) A 物质的化学式是 _______ 。
( 2 ) B 的澄清溶液可用来检验二氧化碳气体,其实验现象是 _____ 。
方程式为 _____ ; ( 3 ) 写出 B 物质与 Na 2 CO 3 反应的化学方程式 _____ ,属于基本反应类型中的 _____ 反应。
3、 如图中 A 、 B 、 C 、 D 、 E 为初中化学常见的五种物质, B 是目前人类使用最多金属, E 是紫红金属, A 与 C 均由三种元素组成, D 是单质。
人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练(解析卷)

人教版九年级上册化学期末考试推断题专项训练参考答案及解析一、推断题。
1.以下是初中化学的基本实验,请回答下列问题。
(1)实验A,通过比较两个实验,能得出有关分子性质的结论是温度越高分子运动越快。
(2)实验B中水的作用是BC。
A.作反应物B.隔绝空气C.提供热量(3)实验C的现象,说明了二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳能与水反应。
【分析】根据图中烧杯中热水和冷水的温度不同,分子在不停地运动温度越高运动越快分析解答;根据燃烧条件分析热水作用;根据二氧化碳能与水化合生成了碳酸分析。
【解答】解:(1)实验A中,两个烧杯中水的温度不同,实验条件的差别是温度,对比两个实验能得出有关分子性质的结论是温度越高,分子运动越快;(2)实验B中,热水提供热量,且隔绝空气与水中白磷接触,热水的作用是提供热量和隔绝空气;故选BC;(3)二氧化碳溶于水能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色;实验C 的现象,说明了二氧化碳具有的化学性质二氧化碳和水反应。
故答案为:(1)温度越高分子运动越快;(2)BC;(3)二氧化碳能与水反应。
【点评】本题主要考查了分子的性质、燃烧条件和二氧化碳的化学性质,有一定的难度。
掌握固定变量法探究物质性质的思路和方法是解答本题的关键。
2.碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示:(1)物质X的化学式为CO2。
(2)CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣。
(3)请任写一个该图转化关系中既不属于化合反应也不属于分解反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
【分析】(1)要熟悉碳和碳的部分化合物间的相互转化;(2)根据物质的分类进行判断;(3)由两种或两种以上的物质反应生成另外一种物质的反应叫化合反应,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。
【解答】解:(1)碳能转化为二氧化碳;一氧化碳能转化为二氧化碳;碳酸和二氧化碳能相互转化;碳酸钙和二氧化碳能相互转化,所以X为二氧化碳,其化学式为CO2;(2)CaCO3中阴离子的符号是CO32﹣(3)既不属于化合反应也不属于分解反应,则该反应为复分解反应,其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:(1)CO2;(2)CO32﹣;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(符合条件即可)。
挑战18推断题(共30题)(原卷版)

挑战18 推断题(共30题)训练内容是单选题共30题分布如下:1、金属和金属材料11题;2、酸和碱7题;3、盐化肥9题;4、化学与生活3题;1.(2022•云南)金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验,其应用推动了社会的发展。
(1)下列实验中,铜片上的白磷燃烧,说明铜具有性;黄铜片和纯铜片相互刻画,纯铜片上留下刻痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度(填“大”或“小”)。
(2)铁在潮湿的空气中容易生锈,写出一种防止铁制品生锈的具体方法。
(3)春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。
工业上用赤铁矿(主要成分Fe2O3)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为。
(4)某同学对含Cu(NO3)2、AgNO3、M(NO3)2的混合溶液进行探究,流程如下(M表示一种金属元素):根据实验探究流程,回答下列问题:①气体X的化学式为;②金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是。
③滤液D中所含溶质的成分可能有种情况。
2.(2020•本溪)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,常温下A、B、C都为无色气体,且A为单质,B有毒性,D、E都为黑色粉末,且D为化合物。
物质间的转化关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
请回答下列问题。
(1)C为。
(2)A的用途是(答一点)。
(3)B与D反应的化学方程式为。
(4)E→B的反应过程中一定放出热量,此说法(填“正确”或“错误”)。
3.(2022•黔东南州)金属材料对于促进生产发展,改善人类生活发挥了重大作用,因此学习金属性质,根据性质合理使用金属就显得十分重要。
请按要求回答下列有关金属性质的问题:(1)铝具有很好的抗腐蚀性能原因是。
(2)向含有硝酸铜、硝酸银和硝酸锌的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。
滤液中一定含有的溶质是,滤渣中一定含有的物质是。
4.(2022•绥化)常见的金属有镁、铝、铜、银等。
高中化学推断题专题训练附详细答案

高中化学推断题专题训练附详细答案一.选择题(共4小题)1.某物质的实验式为PtCl4•2NH3,其水溶液不导电,加入AgNO3溶液反应也不产生沉淀,以强碱处理并没有NH3放出,则关于此化合物的说法中正确的是()A.配合物中中心原子的电荷数和配位数均为6B.该配合物可能是平面正方形结构C.4个Cl﹣和2个NH3分子均与Pt4+配位D.配合物中4个Cl﹣与Pt4+配位,而2个NH3分子与Pt4+不配位2.向盛有硫酸铜溶液的试管中加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色透明溶液.下列对此现象的相关说法不正确的是()A.沉淀溶解后,生成深蓝色的配离子为[Cu(NH3)4]2+B.向反应后的溶液中加入乙醇,有沉淀析出C.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+提供空轨道,NH3提供孤电子对D.反应前后,Cu2+浓度不变3.如图所示,装置在常温下工作(溶液体积变化忽略不计).闭合K,灯泡发光.下列叙述中不正确的是()A.当电路中有1.204×1022个电子转移时,乙烧杯中溶液的C(H+)约为0.1mol•L﹣1B.电池工作时,盐桥中的K+移向甲烧杯C.电池工作时,外电路的电子方向是从a到bD.乙池中的氧化产物为SO42﹣4.有4种燃料电池下面是工作原理示意图,其中正极反应的产物为水的是()A.固体氧化物燃料电池B.碱性氢氧燃料电池C.质子交换膜燃料电池D.熔融盐燃料电池二.填空题(共5小题)5.NH3分子中∠HNH键角为107°,而配离子[Zn(NH3)6]2+中∠HNH的键角为109,5°,配离子[Zn(NH3)6]2+中∠HNH键角变大的原因是。
6.(1)微粒间作用有多种,则CH3COONH4不同于CuSO4•5H2O的微粒间作用有(填字母).a.氢键b.配位键c.极性共价键d.非极性共价键(2)无水CrCl3和氨作用能形成两种配合物,组成相当于CrCl3•6NH3及CrCl3•5NH3,加入AgNO3溶液能从第一种配合物水溶液中将几乎所有的氯沉淀为AgCl,而从第二种配合物水溶液中仅能沉淀出相当于组成中含氯量2/3的AgCl,加入NaOH并加热时两种溶液都无味.则两种配合物的化学式分别为:、.(3)硝化甘油(C3H5N3O9)分解的产物为N2、CO2、O2和H2O,已知20℃时,2.27g 硝化甘油分解放出热量为15.4kJ,则其热化学方程式为,每生成1mol气体伴随放出的热量为kJ.7.推断下列化合物的化学式:(1)X、Y两元素能形成XY2型化合物,XY2中共有38个电子,若XY2是离子化合物,其化学式是;若XY2是共价化合物其化学式是.(2)第三周期内,X、Y两元素的原子序数之差为4,它们组成的XY型化合物,其化学式为.(3)1mol某物质含有不同周期三种元素的原子各1mol,其质子总数为20mol,该物质的化学式为.(4)某非金属X的最高正价为+m,它的最高价氧化物对应的水化物中有b个氧原子,则这种酸的化学式是.(5)X元素的最高正价和负价绝对值之差为6,Y元素和X元素原子的次外电子层上都有8个电子,X和Y形成的化合物在水溶液中能电离出电子层结构相同的离子,则该化合物是.8.为确认HCl、H2CO3、H2SiO3的酸性强弱,某学生设计了如图所示的装置,一次实验即可达到目的(不必选其他酸性物质).请据此回答:(1)锥形瓶中装某可溶性正盐溶液,分液漏斗中所盛试剂应为.(2)装置B所盛的试剂是,其作用是.(3)装置C所盛的试剂是,C中反应的离子方程式.(4)由引得出的结论是:酸性>>.9.25℃时,将体积Va,pH=a的某一元强碱与体积为V b,pH=b的某二元强酸混合.(1)若所得溶液的pH=11,且a=13,b=2,则Va:Vb=.(2)若所得溶液的pH=7,且已知Va>Vb,b=0.5a,b值可否等于4(填“可”或“否”)(3)为了更好的表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度(AG)的概念,AG的定义为AG=lg.25℃时,若溶液呈中性,则AG=,溶液的pH与AG的换算公式为AG=(要简化).三.实验题(共2小题)10.某兴趣小组利用图1实验装置研究铁发生腐蚀的条件。
中考化学推断题100题专题训练(含答案)

中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.除去难溶性杂质后的食盐中往往含有少量的Na 2SO 4、MgCl 2、CaCl 2等杂质,为了将这些杂质除去,可向食盐溶液中依次加入过量的①NaOH 、②BaCl 2、③Na 2CO 3溶液,然后过滤除去沉淀,再加入盐酸调至溶液pH=7,最后蒸发得到精盐.加入NaOH 溶液后发生的化学反应方程式为________,不能将BaCl 2、Na 2CO 3溶液的加入顺序颠倒的原因是_______,证明过滤后加入盐酸前所得的溶液中含有NaOH 溶液的方法是_____。
【答案】()22MgCl + 2NaOH= Mg OH + 2NaCl ↓ 碳酸钠中的碳酸根离子会与钡离子和钙离子反应生成碳酸钡和碳酸钙沉淀,加入碳酸钠溶液的目的是除去溶液中的钙、钡离子,所添加223BaCl Na CO 、溶液的顺序不能颠倒 滴加过量氯化钙溶液,碳酸钠跟氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,过滤后,在剩下的溶液中滴入无色酚酞试液,变红色说明有氢氧化钠溶液存在。
【解析】【分析】氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,碳酸钠反应会除去剩余的氯化钡,如果加反了,过量的钡离子就不能除去,离子沉淀完全过滤,最后加盐酸,除去剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,除去氯化钙用碳酸钠溶液,碳酸钠溶液必须放在氯化钡之后,过滤后加入盐酸前所得的溶液中含有氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠,碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液均显碱性,检验氢氧化钠的存在就应该先排除碳酸钠的的影响,即滴加过量的氯化钙溶液,碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,过滤后,在剩下滴入无色酚酞试液,变红色说明有氢氧化钠溶液存在。
【详解】加入NaOH 溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,化学反应方程式为()22MgCl + 2NaOH= Mg OH + 2NaCl ↓。
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初中化学推断与流程题专项训练知识熟记一、熟记常见物质的俗称和化学式:生石灰——CaO 熟石灰——Ca(OH)2石灰石、大理石——CaCO3 食盐——NaCl火碱、烧碱、苛性钠——NaOH 纯碱、苏打——Na2CO3小苏打——NaHCO3铁锈、赤铁矿——Fe2O3磁铁矿——Fe3O4 金刚石、石墨——C干冰——CO2冰——H2O天然气(甲烷)——CH4酒精(乙醇)——C2H5OH醋酸(乙酸)——CH3COOH二、熟记常见物质的颜色:红色的固体——Cu、Fe2O3、P(红磷)黑色的固体——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2白色的固体——KClO3、P2O5、P(白磷)、CuSO4(无水硫酸铜)、KCl、NaCl等暗紫色的固体——KMnO4黄色的固体——S蓝色的固体——CuSO4·5H2O 蓝色絮状沉淀——Cu(OH)2红褐色絮状沉淀——Fe(OH)3 常见不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl 溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸盐的沉淀溶于酸但不产生气体的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性碱的沉淀蓝色的溶液——CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2+溶液浅绿色的溶液——FeSO4、FeCl2等含Fe2+溶液黄色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3+溶液三、◎干燥剂的选择:1、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)※不能干燥碱性气体(如:NH3)2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3)中性气体(如:H2、O2、N2、CO)※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、)专题训练1.甲、乙、丙有如下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合...要求的是A.C、CO2、CO B.H2O2、O2、H2OC.CuO、Cu、Cu (NO3)2D.NaOH、NaCl、NaNO32.甲、乙、丙、丁四种物质有如下图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是A.C、CO、CO2、H2CO3B.CO、CO2、C、H2CO3C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO3.甲、乙、丙、丁是HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3四种溶液中的一种。
已知甲与乙、甲与丙、甲与丁、丙与丁混合均产生沉淀,乙与丁混合产生气体,则甲、乙、丙、丁依次为A.HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3B.AgNO3、HCl、Na2CO3、BaCl2C.BaCl2、Na2CO3、AgNO3、HCl D.AgNO3、HCl、BaCl2、Na2CO34.甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、铜、碳酸钠溶液、盐酸中的一种。
已知甲和丙可以反应,甲和丁也可以反应,则下列结论正确的是A.甲一定是氢氧化钙溶液B.乙一定是铜C.丙不可能是碳酸钠溶液D.丁只能是盐酸5.已知某固体粉末是由NaCl、Ba(NO3)2、CuSO4、Na2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成,取这种粉末加足量的水,振荡后呈浑浊,再加稀盐酸,沉淀不溶解,过滤后得无色滤液,取滤液并滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,对原固体粉末的判断正确的是A.可能含CuSO4和Na2CO3B.一定含NaCl,可能含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO4C.一定含NaCl、Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3,可能含CuSO4D.可能含NaCl,一定含Ba(NO3)2、Na2SO4,一定不含Na2CO3、CuSO46.某白色固体含有氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的几种。
取少量该固体加入足量水,搅拌后有不溶物,过滤后,在滤液中加入盐酸时有气泡产生,则该固体中一定含有A.碳酸钠B.氢氧化钠C.碳酸钙D.氢氧化钙7.为测定超薄材料气球内的气体成分,按下图装置进行实验。
开始时气球沉于烧杯底部,打开弹簧夹后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢浮起,最后悬于烧杯口,则气球内的气体可能是A.氢气B.氧气C.甲烷D.氯气8.A、B、C、E均含有组成化合物种类最多的元素,其中A是单质;D、E均含有人体中含量最高的金属元素,其中E中该元素的质量分数为40%.它们之间的转化关系如图所示(“-”表示相连的物质能发生反应“→”表示一种物质能生成另一种物质,部分物质和反应条件已略去)。
E的化学式为_ _____;由C转化为B的反应条件是____ ,由D转化为E的化学方程式为____ __。
由B转化为C的化学方程式为____ __。
9.A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如右图(部分物质和反应条件已略去)。
则化学方程式:①为_ ____;②为___ ___。
A在生产或生活中的一种用途是_____。
10.下图表示水等物质间的转化关系(反应条件及部分物质已略去)。
请写出化学式:甲为___ __;乙为___ __。
11.A、B、C、D均含有同一种元素,它们的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去)。
(1)若A是紫红色金属,D为难溶性碱,则D的化学式为_____;由C转化为A的化学方程式为____________ ____________。
(2)若A属于氧化物,其相对分子质量为56,A与水化合得B,C是白色难溶固体,则B的一种用途是___________;由D转化为C的化学方程式为_____ _____。
12.下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。
(1)写出乙和丙的化学式:乙,丙。
(2)写出下列化学方程式:甲和乙:丙和丁:(3)图中反应①属于基本反应类型中的反应,又称为反应13.如图,A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质,A、B、C均含有同一种元素。
B,C,D是气体,A,E均为黑色固体,变化①的现象是颜色由黑变红,变化②的现象是颜色由红变黑,相应变化的生成物没有全部列出,各变化的条件也未标出。
回答下列问题:ⅰ写出下列物质的化学式:C_________,D___________,F____________。
ⅱ写出变化①的化学方程式________ ______。
ⅲ在变化①和②中,A和C的性质是相似的,都具有____ ______性。
14.如图所示A-G是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“―”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,B和C含有相同的元素,D是铁锈的主要成分,F是常见的溶剂,(1)G的化学式为____ ___;(2)E是用途:____ __;(3)C和D之间的反应需要高温条件,写出它们发生反应的化学方程式:_____ __;(4)A和E发生反应的化学方程式是___ _______。
A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。
其中 A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,且A,G均为红色固体,请回答下列问题:(1)F物质可能是_ __,推测依据是_ __。
(2)写出下列化学方程式:反应②化学方程式__ _。
E→G反应化学方程式_ _。
(3)写出B物质的一种用途_ __。
A~I是初中化学常见物质,如图所示是它们之间的转化关系(反应条件和部分反应物.生成物已省略)。
已知A为金属单质,其他均为化合物,F为大理石的主要成分,E为一种常见的不挥发性酸。
请回答下列问题。
(1)A的化学式为_________。
(2)H物质的一种用途是___________________。
(3)没有涉及的基本反应类型是______________。
(4)反应⑤的化学方程式为_________________________________________。
如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中A、B、C、D、E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。
已知:丙是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D。
(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:(1)乙的化学式为_ __。
(2)甲的化学式可能为__ __(只写一种)。
(3)丙与乙反应的化学方程式为:__ __。
(4)写出A的一条用途:__ __。
A~J是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系,部分反应条件已略去,已知反应②是化合反应,反应④是分解反应,向E、F、G、H中滴加酚酞溶液都显红色,C 和J均由相同的两种元素组成。
(1)写出化学式:C__ __;I__ __。
(2)反应⑤的基本类型是__ __。
(3)写出化学方程式:反应③:__ __;反应④:__ __。
(4)如果A由三种元素组成,则A的名称可能是__酒精(合理即可)__。
A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F可用于改良酸性土壤。
它们之间的关系如图所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示由某一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。
(1)写出物质的化学式:A.__ __,G._ __。
(2)反应F→E的基木反应类型是__ __。
(3)反应D-F的化学方程式是__ __。
(4)反应G→E的现象是__ __。
现欲探究一固体混合物 A的成分,已知其中可能含有NH4NO3、NaCl、BaCO3、Cu(NO3)2四种物质中的两种或多种。
按下述步骤进行实验探究,观察实验现象,并加以分析推理(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)I.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入足量水,搅拌,待烧杯中物质充分混合后,过滤,得白色沉淀B和蓝色滤液C.II向步骤I所得滤液C中滴加适量氢氧化钠溶液,出现的现象如图中所述:试根据实验过程和发生的现象判断:(1)白色沉淀B是____________(写化学式)。
(2)固体混合物A中一定存在的物质是____________(写化学式)。
(3)写出实验过程①中生成蓝色沉淀F的化学方程式______________________。
(4)滤液D中一定大量存在的酸根离子为__________(写离子符号)。
(5)若要检验混合物A中不能确定的物质是否存在,可以用无色滤液D进一步实验,请简述实验操作步骤,发生的现象及结论:________________。
磷酸铁锂(LiFePO4)电池具有稳定性高、安全、对环境友好等优良性能,是目前最具有发展前景的锂电池正极材料。
实验室可利用绿矾(FeSO4·7H2O)和磷酸(H3PO4)为原料制备LiFePO4,其流程如下图所示。