[观后感]钱学森电影观后感5篇
《钱学森》影片观后感

《钱学森》影片观后感《钱学森》电影是讲述钱学森生平的工作生活的故事,还原伟大钱学森的故事,为这一位伟人而作的电影,这里给大家整理了一些有关钱学森的观后感,希望对大家有所帮助.《钱学森》影片观后感1作为我国著名的〝两弹一星功勋奖章〝获得者,钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力,然而为什么他要放弃美国那么好的生活条件,毅然选择回到国内,回到一个在外国人眼里,被视作是一个农耕社会的新中国呢.正是因为他拥有着一颗赤诚火热的中国心.即使被美国人软禁,即使已经失去了教授的职位和地位,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着.回国后,为了党中央毛主席周总理托付的重任,为了新中国的国防事业和航天事业,为了新中国亿万同胞的安全,他一直在坚持着科学研究.他放下了在美国时的一点点傲慢,坚持带领所有人学习导弹技术.他放下了和家人团聚的时间,坚持在前线指导工作.为我国的科研付出自己半生的心血和精力!他从不放弃每一次机会,也从不放弃每一个人.即便是失败了,他都不会有任何的埋怨和指责.这也许就是他的伟大的另一面.我想之所以原子弹能够成功,卫星能够发射.除了所有人的努力之外,更重要的是大家都拥有像钱学森教授一样的那颗中国心.或许原子弹的威力是超级大的,但是无数个钱学森的能量是无限大.看过《钱学森》之后,感到一股正气凛然在胸,同时也问自己,如果我是钱,能否像他那样为了redChina放弃在美国优质的生活和研究条件,回来过清苦日子,并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?尤其是后者,钱学森徒有高级的大脑,但是双手被中国核背景缺乏的现状束住,他在面对惨淡现实的时候,应该是何等的无力与无奈?就像影片中,他面对听不懂他讲课的中国技术人员,脸上显出的表情是受到冲击.是无比失望,不过,他没有像对外国学生那样,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再讲一遍.对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食,我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神,以致走出电影院后,重新面对外面纷杂的世界,看到现代社会上最多的〝谋衣食求利禄的自了汉〞(梁漱溟语),也生出了无力与无奈,同时思考:现在这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者?在和平与发展为主题的当今,人们对国家的责任感渐微,或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有〝巢倾卵破〞〝唇亡齿寒〞的情况出现,人们对自身的定位往往不再与国家命运相连.作为青年人,我想:如果我们就向这样的人生目标走下去,如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会,而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变,反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活,争先涌出国门,那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品,而且也将会处于非常危险的境地.我想,每个看过这个片子的年轻人都应该反思,自己是否抱着自私自利的想法在生活,尽管它可以用〝每个人好国家就好〞来大义化,另外还要思考是否可以把自身的发展与国家的发展融合,哪怕只是一点,但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动.想到龙应台的一句话:〝孩子,你是否想过,你今天有自由和幸福,是因为在你之前,有人抗议过.奋斗过.争取过.牺牲过.〞如果我们意识到现在还算美好和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国,也许我们就能少点自我,多点大我,为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情.《钱学森》影片观后感24月_日,我和朝阳区各校的许多党员.积极分子一起到紫光电影城观看电影《钱学森》.在钱学森的身上,让我们看到了当代一个真正大写的中国人.常言说,人到无求品自高.钱学森在金钱.名誉.地位上的淡定.低调.无求,恰恰证明了他热爱祖国.热爱人民.潜心研究.无私奉献的高贵品质.他一生的真实写照:〝在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻.5年归国路,20__年两弹成.开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者.他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范.〞看完电影,〝爱国.淡漠名利和无私的奉献〞,这些词至今萦绕在我的脑海中.电影《钱学森》是从讲述从钱学森归国受阻.在美国遭受尽迫害开始的.其中贯穿着新中国领导人营救钱学森,他历尽千辛回到祖国,把全部精力投入到〝两弹一星〞伟大事业中的一个有一个感人故事.以前,在我的心目中,因为〝两弹一星〞事业的神秘性,钱学森的形象是高大的,宏伟的,近乎神的;而观看完这部影片后,我看到的却是有血有肉的钱学森人物形象,他儒雅,安静,淡然,无私,坦荡.更重要的是,是他完美的诠释了〝爱国.奉献〞两个词的深刻含义.影片中的钱学森的生活状态呈现色彩鲜明的对比:回国前,由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位,一家人生活过的非常优越,设备一流的实验室,漂亮的别墅,汽车……他家里的社交聚会,美国军.政.商界人士均为座上常客,回国后的钱学森,除了一身朴素的军装,就是身着蓝色中山装,与普通工作人员毫无二致,他住的房子简单窄小,和美国的生活环境相比简直是天壤之别.什么是爱国主义?这就是实实在在的爱国主义!放弃步步高升的事业.放弃优越的生活环境,回到祖国母亲的怀抱,从一穷二白开始,践行祖国强大的梦想,这才是拳拳的赤子之心,这才是报效国家的有力证明.作为中国航天科技事业的奠基人之一,钱学森创造过无数辉煌成就,向世界展示了中国的强大.与他的辉煌成就相媲美的,是他淡泊名利的人格魅力.他在逝期间,美国方面也曾多次邀请他访美,甚至提出,只要他来,就授予他美国科学院院士.美国工程院院士称号.但是,他都拒绝了.钱学森说:〝如果中国人民说我钱学森为国家.民族做了点事,那就是最高的奖赏.我不稀罕那些外国荣誉头衔!〞金钱.名誉.地位,在钱学森这里,没有生存的市场.〝感动中国·20__年人物评选〞推选委员陈章良在推荐钱学森的时候这样说:〝他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步作出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质.〞反观时下,一些人在社会上有了一些影响.在教学科研上取得一些成绩.在政治上获得一些荣誉后,便开始大肆炒作起来,便开始浮躁起来,开始不知天高地厚起来.我们知道,腐败不是凭空产生的,任何东西都有他滋生的土壤.目前腐败现象的高发,直接原因是缺乏对权力的制衡,而更深层次的原因,则是社会转型中公民意识的缺位.正是大家对公共生活的漠不关心为腐败提供了滋生的温床.就贪腐者的内心来讲,他们都抱有一种投机心理,但是忽略了这样一个事实,跳梁小丑永远只可能一段时间得到利益,而历史会还以他本来面目.观看影片《钱学森》对我来说是精神的洗礼,作为一名有着十多年党龄的党员,我深深的被钱老的爱国情怀,淡泊名利的精神所感动,从中获得了真真实实的精神力量.对照钱学森的品格和作风,自己感到脸红.刚刚取得一些教学上的成绩,就想着该如何庆祝;刚刚有了一些学生和老师们的认可就沾沾自喜……我要像钱老那样,永远把祖国利益.人民利益放在第一位,永远与脚踏实地的作风为伍,永远与平等低调的品格为伴,用实际行动争做〝思想优.学习优.业务优〞的〝幸福三优〞好党员,用钱学森的品格和作风激励着自己无畏前行.《钱学森》影片观后感3最近,观看了《钱学森》这部电影,钱学森的爱国之心.坚定信念和创新精神,使我心潮澎湃.无法忘怀.钱学森是我国导弹.火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的〝科学圣人〞,他的身上有着丰厚的中华民族的传统美德.他的奉献精神,他的民族气节,他的坚强毅力,他的艰苦朴素,他对父母师长的缱绻情怀,他对爱情的忠贞不渝,有力地显示了他的品格.情操,无不令人景仰.但其中给我最突出印象和强烈感动,是其爱国主义者的情怀.作为爱国主义典范的钱学森,爱国主义是贯穿他整个生命的主旋律,当他身在异国.羁縻难归时,在美国法庭上以黄钟大吕般的恢宏声音宣告:〝我是大唐的后代,我的一腔热血只图报国.我的根在中国.〞他在经历了长达五年的囚禁,终于踏上了祖国的热土后,他顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,成功研发了〝两弹一星〞,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献.钱学森的业绩对于我——一个从事农业研究的研究生来说是可望而不可即,但从他身上使我对〝爱国〞这两个字的理解由模糊变得逐渐清晰,爱国,就是要把祖国放在心间,以祖国利益至上;爱国,就是要努力做好本职工作,奋发向上,为我们的祖国贡献自己微薄的力量!爱国不仅是一种心情,在落实为实际行动的过程中更需要一种坚定的信念.钱学森具有坚定的共产主义理想信念.几十年来,他始终保持对马克思主义的崇高信仰.对共产主义的坚定信念.对祖国和人民无限忠诚,始终把爱祖国.爱人民作为人生的最高境界,自觉把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起,为祖国强盛和人民幸福鞠躬尽瘁.死而后已,不论遇到多少艰难困苦,都坚定理想信念不动摇.在研发〝两弹一星〞的过程中,条件非常艰苦,可以说是一穷二白,国家又经历了三年自然灾害和_____的天灾人祸,但他始终卧薪尝胆.励精图治,为新中国军事科学技术发展做出了无可替代的贡献.我也从一次次的尝试中明白了坚定就是一种信念,在动摇时鼓励自己坚持下去.现在,从钱学森的故事里我更体会出坚定这个词语的新解:执着地做事.为民族做事.为祖国做事!有了爱国的热情和坚定的信念,如何将它转换成生产力呢?《钱学森》向我们展示了一位科学家的创新的力量.钱学森28岁时就与导师一起完成〝卡门钱近似〞公式,创立火箭与航空领域中的若干重要概念,开创工程控制论.物理力学两门学科,不仅为中国人的科学创造留下闪光足迹,对人类科学事业的发展也作出重要贡献.或许缘于此,时任美国海军副部长的金贝尔就认定,钱学森〝在任何情况下都抵得上3——5个师的兵力!〞这就是科学的力量和科学家的价值.进入_世纪的今天,一个国家和民族真正实现崛起,主要表现在文明创造,反映在科技发展上.一个伟大的民族只有为人类文明提供了大量创新成果,方可证明自己.成就自己.所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要.而对于我们普普通通的一员,我们也需要具有创新精神,任何事情,只有创新才能有发展,才能更好的为国家和人民服务.钱学森回到祖国后,也为祖国创造了许多了许多东西,最伟大的是——导弹和原子弹结合起来融为一体.钱学森知道这是一件非常难完成的.在做之前他向毛主席和周保证在8年之内完成这项工程.钱学森的创作开始了,刚开始一项很顺利,后来在〝东风2号〞中失败了.全军都想放弃,但是被钱学森的一句话给振作起来了:〝失败了,我们可以再来.〞最后在钱学森的鼓励下成功发射了〝东风2号〞全军都高兴得不得了.从此,钱学森在中国成了有名的高级人物.再回去的路上,我想:钱学森真是勇敢,他为了回到自己的祖国不惜一切代价,最终回到了中国,他这种精神值得全民族人学习.作为一个从事农业研究的研究生,我感到是很光荣的,能为中国最广大的农民做一点事,是我一生最大的理想与追求.《钱学森》影片观后感4我们都知道有个着名的钱学森之问:就是为什么我们的学校培养不出杰出的人才?钱学森是我比较崇拜的一位知名学者,就凭他提的这个问题,我觉得应该关注钱学森.高考结束后,我首先阅读的就是美籍作家张纯如编着的《钱学森传》,事实上我和他之间还存在一些历史的渊源,钱学森是浙江杭州人,儿童时代是在杭州长大的,他的祖先还重建了西湖边上的保俶山上的保俶塔.我的整个童年(包括幼儿园和小学)也是在杭州度过的,是喝着杭州西湖的水长大的,而且当时我们家就住在的保俶山脚的保俶路上,儿时的我也常常爬上保俶山眺望西湖,或围绕着保俶塔玩耍.钱学森在大学学习阶段最喜欢去的地方是图书馆,闲暇时光大半是在图书馆度过的,喜欢阅读科学期刊,而且一看就是几个小时,读书非常的专注,而且擅长数学演算.上课的时候,他也在读书,而且通常坐在最后一排,看他的学术论文,因为课堂学习的内容他可以不费吹灰之力就能通过,这样他就可以把主要精力和时间用于他喜欢的科目.同时,钱学森对科学技术的发展前景非常敏感,他的专业选择是从铁路工程到航空工程,从当时全国工科最好的大学中国上海交通大学到当时全世界顶级的飞行技术学院美国麻省理工学院以及之后的加州理工学院,有机缘师从航空学领域的学术巨擘冯卡门,雄厚扎实的数理基础和能够选择当时科学技术最顶尖的领域以及能接受最好的学校教育,是钱学森在学术上取得成功的重要因素.我曾经看过一段描写钱学森的视频,其上叙述了钱学森将新婚的妻子蒋英女士(一位着名的歌唱家)带到了美国的波士顿住所后,吃完早饭就去上班了,直到晚上才回来,把新婚的妻子孤零零地留在了住处;吃完晚饭,他泡了杯茶,和妻子道别后,又将自己反锁在书房里,开始了专注的读书生活,而且这种晚读成为了他多年的读书习惯,当然这也为让他成为世界着名的学者奠定了坚实的基础.我对钱学森的崇拜最主要就是他的读书习惯,我渴望自己也能够在一个完全独立的空间中,静静地.忘我地.全神贯注地读书,旁边只有一杯淡淡的清茶,我渴望成为钱学森式的有重大贡献的学者(不需要知名).现在我已经具备了这样的条件,完全可以过这样的生活,令自己在学识上和精神上真正强大起来!这将是我未来追求的一种生活方式,就是在积极锻炼.保证身体健康的前提下,多看一些自己喜爱的.能提升自我的.有教育意义的生物.教育.历史.健康等方面的书籍,做一位爱读书.有思想同时又有一定生活情趣的人!在阅读《钱学森传》的过程中,对过去的中国教育也有了一定的了解,对庚子赔款在培养出一大批杰出留学生中的作用也有了新的认识,还有对二战之后的航空.火箭.导弹等领域的发展以及钱学森在其中的作用等内容有了更多的认识.同时,钱学森在治学方面外也有许多值得我们学习或借鉴的地方,比如,他的爱好广泛,擅长画动物.流水和花朵;能拉一手小提琴;喜欢听交响音乐团演奏的古典音乐.《钱学森》影片观后感5钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋.对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢!他说:〝我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!〞他说:〝不就是天上掉下来个东西么,今天掉下来,明天我们把它给射上去!〞他说:〝回到我的祖国,我做什么都可以,如果我想,我可以去种苹果.〞他说:〝不要服我,要服科学!〞!_世纪的今天,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉.拍摄《钱学森》这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解今天的世界,珍惜今天的和平局面很有意义.但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅如此.首先我们应该应该意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家意义重大.只有用于导弹.原子弹.氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全.这不仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声.其次,我们应该知道,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大意义.早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合.二战中的德国,二战后的美国.日本法国等国家争相发展自己的高科技,先后加入第三次科技革命的行列.电子计算机技术和网络技术.原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾.今天的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争.再三,《钱学森》影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的.其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略.我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对一些事业单位的工作人员有看法,是因为我们希望这个国家更好,希望他的政策制度更加符合实际,希望我们的人民受到我们国家的重视.甚至有时候我们怒其不争,行为过火.这些都能理解.了解钱学森大师的人生经历,让我们再一次反思我们的爱国热情.一个人的能力有大小,但是爱国在某种程度上而言就是把你的能力献给他而不是对手.在钱学森回国前,杜布里奇校长很不解地问他:〝你回去能做什么呢?〞钱学森回答:〝回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果.〞为这个国家做贡献,即便是种苹果,这也是一种幸福.再次,《钱学森》影片告诉我们,有才能的人是永远不会受到歧视的.众所周知,美国是一个有着比较严重的种族歧视的国家.但是,作为一个华人,一个黄种人,我们没有看到这种歧视.甚至今天美国总统奥巴马,作为一个黑人登上美国总统的宝座,从美国建国到今天,这是第一次.所以,不要找任何借口为自己的不成功开脱.种族歧视固然存在,但是才能永远不会被歧视.最后我要说的是,真正的大师一定是纯粹的人,没有任何物欲要求的.而纯粹的人一定是无敌的.作为一个普通人,我们有各种的欲望,特别是在改革开放的今天,在经济快速增长的今天,中国人对物质的追求无止境.无理由甚至是不择手段.当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森.邓稼先.钱三强,看看民国时期的学术大师沈从文.陈寅恪.冯友兰.蔡元培,我们还有什么可说呢.让我们记住,一个人,为了一件自己想做的事倾尽毕生心血,最后做成了,这个人,他叫钱学森.《钱学森》影片观后感。
钱学森观后感5篇

钱学森观后感5篇《钱学森》电影是讲述钱学森生平的工作生活的故事,还原伟大钱学森的故事,为这一位伟人而作的电影,这里给大家整理了一些有关钱学森电影的观后感,希望对大家有所帮助.钱学森电影观后感1作为我国著名的〝两弹一星功勋奖章〝获得者,钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力,然而为什么他要放弃美国那么好的生活条件,毅然选择回到国内,回到一个在外国人眼里,被视作是一个农耕社会的新中国呢.正是因为他拥有着一颗赤诚火热的中国心.即使被美国人软禁,即使已经失去了教授的职位和地位,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自己回国的信念和执着.回国后,为了党中央毛主席周总理托付的重任,为了新中国的国防事业和航天事业,为了新中国亿万同胞的安全,他一直在坚持着科学研究.他放下了在美国时的一点点傲慢,坚持带领所有人学习导弹技术.他放下了和家人团聚的时间,坚持在前线指导工作.为我国的科研付出自己半生的心血和精力!他从不放弃每一次机会,也从不放弃每一个人.即便是失败了,他都不会有任何的埋怨和指责.这也许就是他的伟大的另一面.我想之所以原子弹能够成功,卫星能够发射.除了所有人的努力之外,更重要的是大家都拥有像钱学森教授一样的那颗中国心.或许原子弹的威力是超级大的,但是无数个钱学森的能量是无限大.看过《钱学森》之后,感到一股正气凛然在胸,同时也问自己,如果我是钱,能否像他那样为了redChina放弃在美国优质的生活和研究条件,回来过清苦日子,并且在中国核领域一穷二白的情况下造出两弹?尤其是后者,钱学森徒有高级的大脑,但是双手被中国核背景缺乏的现状束住,他在面对惨淡现实的时候,应该是何等的无力与无奈?就像影片中,他面对听不懂他讲课的中国技术人员,脸上显出的表情是受到冲击.是无比失望,不过,他没有像对外国学生那样,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再讲一遍.对于钱学森的毅然回国和回国后的废寝忘食,我感到一股强烈的爱国情怀和理想主义精神,以致走出电影院后,重新面对外面纷杂的世界,看到现代社会上最多的〝谋衣食求利禄的自了汉〞(梁漱溟语),也生出了无力与无奈,同时思考:现在这个时代还会不会出现如钱学森般拥有高尚情怀和强烈爱国责任感的奉献者?在和平与发展为主题的当今,人们对国家的责任感渐微,或许只能在面临重大灾害后显现出来;同时由于不再有〝巢倾卵破〞〝唇亡齿寒〞的情况出现,人们对自身的定位往往不再与国家命运相连.作为青年人,我想:如果我们就向这样的人生目标走下去,如果受过教育的年轻人不再向往报效国家或回馈社会,而是看到国家和社会的不足后不思改变或无力改变,反去崇敬外界更加发达的环境和美好的生活,争先涌出国门,那么我们的国家不仅是用资源为外国培养半成品,而且也将会处于非常危险的境地.我想,每个看过这个片子的年轻人都应该反思,自己是否抱着自私自利的想法在生活,尽管它可以用〝每个人好国家就好〞来大义化,另外还要思考是否可以把自身的发展与国家的发展融合,哪怕只是一点,但也是对我们成长的这片土地的一种回报和推动.想到龙应台的一句话:〝孩子,你是否想过,你今天有自由和幸福,是因为在你之前,有人抗议过.奋斗过.争取过.牺牲过.〞如果我们意识到现在还算美好和安稳的生活是因前人的呕心沥血甚至捐躯为国,也许我们就能少点自我,多点大我,为这个国家做点不算惊天动地但也能推动改善的事情.钱学森电影观后感2钱学森是享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,为中国火箭.导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献,他的事迹为广大国人所熟知.近期上映的电影《钱学森》重现了这位世界著名的科学家传奇的一生,是一部客观感人的传记题材电影.下面结合影片剧情的发展阐述我的观点.影片剧情正式开始于_47年钱学森在上海兰心大剧院蒋英个人演唱会后向蒋英求婚的情节.钱学森将蒋英幼时照片带在身边,一句〝家里人〞感动了这位上海滩的歌唱大明星,让艺术事业处于巅峰状态的蒋英甘愿随他去美国.〝家里人〞不是乱说的,钱.蒋二人的父亲钱均甫和蒋百里是旧时密友,钱学森是钱家独子,蒋家曾将三女儿蒋英过继给钱家,所以钱学森是比蒋英大8岁的哥哥,两人青梅竹马最终喜结连理.这种爱情是基于长时间亲密的感情基础上建立的,牢不可破,也是钱.蒋夫妻两62年相濡以沫.举案齐眉的重要原因之一.在加州举行晚宴时钱学森弹奏钢琴.蒋英高歌的情景羡煞所有观众,同时也让我们看到了钱学森浪漫的一面.而〝超音速飞行之父〞冯·卡门教授的〝他早已脱离了门生的身份,他在任何一个领域都可以做得很好……毫无疑问,他一定会在学术上超过我〞足以证明钱学森是一个奇才.影片花了不少情节描述钱学森在美国被软禁时的生活及心理活动,充分表现出钱学森夫妇的爱国情怀.在蒋英探监的最后,钱深沉的一句〝我爱你〞,蒋含泪回应〝我也爱你〞,这个情节深深地打动了我,我知道他们是因为都有着一颗爱国报国之心才彼此深爱着对方,单纯地因为对方的才华和彼此的呵护是无法产生如此的大爱的,而有家不能回的心情确实是一种锥心的痛.当罗友来(历史原型郭永怀)打给钱学森的电话里传来梅斯塔纳的交响乐《我的祖国》时,爱国之情激发了钱学森的科研热情,尽管处于软禁之中,_51年至_54年历时三年夜以继日的研究成就了伟大的科学著作《工程控制论》.正是新中国成立后国内大搞建设的良好形势使得中国人钱学森兴奋不已,认识到自我价值能够在建设祖国的历史使命中得以实现,科研潜力完全爆发,才让这天才科学家攀登至更高的巅峰.回到祖国的钱学森奉献出自己全部的光和热创建新中国的航空航天事业自不必说,聂帅的〝朝鲜战争把我们的.家底打光了,但是,我们会竭尽全力满足你的要求……〞更加坚定了钱学森艰苦奋斗.报效祖国的决心.结合后面的剧情我们可以体会到建国初期人民无限的建设热情,见证国家集中人民力量大搞建设的那一个时代的烙印,用普观天下的视角看,钱学森也是所有饱含热情的建设者中的一份子.编剧将这样两个细节搬上了荧幕:1.导弹研究中,钱学森在讲解一个问题时,一科研人员完全不懂,钱学森又重新从头讲解,对于毫无基础的张工农也承诺可以随时答疑;而在加州理工大学时,一美国学生因不懂三个公式的推导过程,就受到他严厉的批评.对比两个情景,钱学森对待中国人和美国人的态度截然不同,可以此从侧面论证钱学森一直都要将自己平生所学投入到祖国的建设中去.2.钱学森偶然发现唱西洋歌剧的蒋英学唱京剧昆曲,蒋英解释自己汉语咬字不清,回国后应唱祖国的歌剧.这两个细节事情虽小,却实实在在地影射出夫妇二人骨子里的爱国之情.第二个细节更是触发了钱学森根据国情调整研发系统的灵感.〝我曾经发誓,一定要用我的学识改变中国人的命运〞是钱学森的豪言壮语,〝手上没有剑,和有剑不用,不是一回事〞是钱学森对待核武的态度.他的话铿锵有力,他的话掷地有声,他的话绝非妄语!要兑现这些豪言壮语,就必须付出艰辛的劳动.电影演绎了钱学森在长征系列火箭和核导弹研发过程中的工作情况,其中长征二号的发射遭遇失败,须知火箭发射是当时中国的头等大事,而钱学森的内心并无丝毫挫折感,而是积极地吸取教训.总结经验,这正是我们所缺少的心理素质,只有精神境界达到一定高度时,才能做到宠辱不惊,才能时刻保持乐观.始终让正面情绪支配自己的行动.在东风二号事故分析会上,张工农准确地分析出了事故原因,对钱学森启示很大:〝在我们创造奇迹的事业上,虽然没有那么一大批名牌大学毕业的科学家,但是我们真的有着一批信仰坚定.愿意为共和国国防事业付出终身的理想主义者,我现在信心很大啊!〞诚然,张工农本是一位战士,但没过多久就成了科学家,正是因为他有着坚定的信念才有此迅速而华丽的转身.不是钱学森能创造奇迹,而是全国人民共同的坚定信仰创造了奇迹,信念决定目标,目标决定行动,人的区别不在于其他,就在于各自的信念是否崇高!后来有一群普通战士要一睹钱大科学家的风采,人民的崇拜是对钱学森最大的鼓舞,也是对他的工作.成就最大的肯定.就在此时,喜悦并没有冲昏钱学森的头脑,泪水和笑容同时出现在他的脸上,浮现在他脑里的是他离开美国前一天时的老师冯·卡门教授,教授推心置腹:〝你已经是国际知名的科学家,我以你为荣!〞多年后的成功的钱学森仍不能忘记敬爱的老师,不能忘记老师对自己的鼓励.虽然技术有国界,但是科学无国界.教育无国界.情谊无国界!影片的最后,当耄耋之年的钱学森因拖累蒋英的歌唱事业向妻子道歉时,蒋英借用丘吉尔母亲的例子,并表达自己的心声:〝我们这个国家,可以没有像蒋英这样的歌唱家,但是不能缺少像钱学森那样的科学家.我愿意为此,做出牺牲,这不是遗憾,这叫光荣!〞病床上98岁的钱学森说:〝我认为,人,不但要有科学技术,而且还要文化.艺术……跟.音乐.〞这句话强调了文化艺术的重要性,而最后的〝音乐〞是停顿许久之后说出的,将音乐与文化.艺术并列,我认为,不是因为年老而不讲逻辑随意说出的,而是出于对妻子的无限愧疚……这部影片开头和结尾的主角是蒋英,影片虽然名叫〝钱学森〞,但是蒋英的戏份毫不逊色,钱.蒋二人的命运被牢牢地系在一起.看过《钱学森》的人应该都会被二人的爱情感动,羡慕和泪水是他们爱情带给我的礼物,让我明白何为真正的爱情.虽然世间有很多白头偕老的夫妻,但是真正完全磨合的能有几对?钱学森夫妇从小生活在一起,想法和见解都差异不大,故能互相理解,即使后来一个搞科学一个搞艺术.我认为,将此夫妇定义为武侠小说中所说的〝神仙眷侣〞毫不过分.众所周知,《钱学森》是在钱学森先生诞辰一百周年前后拍摄完成的,但是有几人知道就当这部电影公映前一个月,与钱学森携手一生的伟大女性——蒋英,于_年2月5日去世.夫妻二人的完美人生将会永远留在人们的记忆中.什么是好的电影?华丽的场景?炫目的特效?搞怪的言行?《钱学森》给了我们最好的回答:每一个情节都是经典,每一句台词都很精辟,每一个人物都很饱满.尽管不乏网友批评作为传记电影,平铺直叙是一大忌,但我要说,这就是生活,平平淡淡在是真,于平凡中见不平凡,于无声处听惊雷,钱学森夫妇的一生就是这样既平凡又传奇的完美人生!钱学森电影观后感3每个人都有自己的梦想,每一代人都在谈论自己的理想.虽然我们很清楚,梦想之于理想的区别在于能够实现梦想的几率远低于理想,但是我们却很难弄清楚,将梦想转变为理想的要点是什么.最近,所党委组织观看《钱学森》,电影讲述了这位伟人毕其一生的心血,克服重重困难,在一穷二白的条件下为共和国国防事业做出巨大贡献的艰辛历程,为每一个中国人上了一堂生动的关于理想的课.每天在茶余饭后读报上网的时候,总会听到和看到很多的抱怨,抱怨现实是多么的残酷,仿佛在现实与理想之间永远存在着各种各样我们无法跨越的鸿沟.于是有人说,巧妇难为无米之炊,所以现在的人们只有梦想没有理想.但是,电影《钱学森》用这个伟人一生的奋斗经历告诉我们,理想与梦想之间最大的鸿沟是缺乏坚定的信念和真正的行动.这部电影看似是在讲述钱学森老先生的事迹,但它实际上向我们展现了一代人的奋斗历程.他们就是在那样一种一穷二白的条件下创造出了属于中国人自己的核武器.在创造奇迹的过程中,没有来自名牌大学的科学家,没有基本的航空制造技术.没有风洞.没有研制导弹的基本参数,他们有的只是一个〝能够创造奇迹的人〞和〝一批信仰坚定.愿意为共和国国防事业献身的理想主义者〞.他们就是在这样一个仅由信念与行动搭建的基础上创造出了令世人惊叹的奇迹.在我们〝痛心疾首〞地空谈我们的梦想时,是否应该先反思一下自己为这个梦想做过什么.曾经看过的一篇文章说〝我不相信一分耕耘一分收获,但是我相信一分耕耘就会有一份积累,而成功就是在不断积累的基础上获得的〞.钱学森电影观后感4很早就已在课本中学习过钱学森归国的故事,那时就被他突破重重阻挠,一心回国,报效祖国的精神深深打动.这次公司组织全员观影活动,我通过影片《钱学森》更加直观地了解到了当时的那种困境,同时也对钱学森的传奇一生有了更多的了解.50年代的中国刚刚建立,一穷二白,百废待兴,但当听到新中国成立的消息后,激起了他强烈的归国愿望,虽然受到了重重阻挠和各种压迫,毅然决然地回到了祖国,投身到祖国的建设中.这是怎样的一种精神,坚毅.执着.永不放弃以及对祖国深深的热爱._64年,第一枚原子弹试验成功,接着,他带领科研人员克服了天气地理等困难,完成两弹对接,并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹,为中国的导弹事业奠定了基础.他用他一生对正义的追求践行了一个共产党员对祖国和人民的庄严承诺.他用他的一生对科学的探索证明了一个知识分子对科学理论的攀登永无止境.新中国成立以来超高纯铝.钛.钽.铜等靶材原材料都依赖进口,被日本.美国的公司所垄断.20__年江丰电子正式启动了高纯铝铸造项目,经过两年多的努力,江丰第一炉超高纯铝正式下线试验生产,当两根铸锭缓缓从铸井中升起的时候,我的内心十分激动,江丰终于在超高纯铝的生产研发领域迈出了最坚实的一步,也许再过几个月,我们的靶材就能用上自己铸造的超高纯铝了,不用再依赖国外进口,受到国外企业的限制了.作为新世纪的技术工人,我们更要学习钱学森的精神,更要继承钱学森的精神,爱国.坚毅.执着.勇于创新.虽然我们不能像钱老那样伟大,但我们可以在自己平凡的岗位上作出不平凡的事业.就像钱学森要离开美国的时候,杜布里奇校长很不解地问他:〝你回去能做什么呢?〞钱学森回答:〝回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还可以种苹果.〞也许,在钱老看来,只要为祖国做事,哪怕是种苹果,也是对祖国的报效.而我们只要做好自己的工作,兢兢业业,创造价值,就是对国家.对公司最大的报效.钱学森电影观后感5在知道要看一部名为钱学森的电影时我激动难平,因为不久前我刚刚看完一本名为钱学森的书.这使我在看电影时能够多角度的更全面的看透影片中的每一个小细节,而且我并没有纯粹把它当作一个艺术品爱欣赏,更能是我感动的是影片传递出来的一种钱学森精神.影片开头是运用了大量的珍贵历史现实影片与虚拟饰演钱学森的陈坤的活动交替上演的,这是我们体会到了故事的真实性与严肃性,而这样的概括也能很好的让观众们大概的了解钱学森是一个对我国有多大贡献的人,这种由粗到细的叙述方法倒是让我耳目一新,让我不得不正襟危坐的来期待故事的展开.故事的前一半是在美国展开的,故事的后一半是在中国展开的.而这两个部分的设计却让观众深刻的体会到了影片团队的用心.在美国时,大家都说英语,不管是钱学森还是蒋英还是那些形形色色的美国佬在交流的时候都在用英语交流.而回国后,每个人运用的语言又有变化了,虽然大家都在说普通话,但每个人的普通话中都带有他们自身的独特的浓浓的乡音.或许有人觉得我大题小做,美国人不用英语谈话用什么?中国人不讲中国话说什么?但是问题是,这只是一部电影,现在大多数电影都只为了博票房而把电影规范化,通俗化,虽然这让更多的人能看懂听懂,却失了事件本身的真实性.我觉得尤其是那种拍传体时,真实性是尤为重要的,历史是不容篡改的.影片没有把钱学森完美化也是他的成功之一,影片中在钱学森教导大家关于导弹的问题时,钱学森的恶语伤人,也让钱学森更贴近我们,是这一幕又让我们感到真实.而且对照我看的文献资料,影片中展现出来的事与现实发生的相似度达到百分之九十,而没达到的那一部分却是在是电影这个平台的限制.影片的细节拍摄也是我为之叫绝的一个.我从资料上了解到,钱学森是一个非常严谨的理科男,他的作业可以达到一气呵成且没有任何修改的地步.而在影片中我也确实感受到了,钱学森笔直熨烫平整的西装,秀丽工整的草稿,甚至一幕钱学森讲课的那一幕,黑板上粉笔字的设计也让人强烈的感觉到了钱学森的知识渊博和态度严谨.影片中还有一个小细节就是在美国研究所时,一个研究人员把一个程序中的小地方由于粗心算错了,这使钱学森大为不满,这也符合钱学森对自己苛刻要求以致对别人也要求严格的性格钱学森观后感范文5篇。
电影钱学森观后感(通用6篇)

电影钱学森观后感(通用6篇)电影钱学森观后感(通用6篇)当观看完一部影视作品后,相信大家增长不少见闻吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。
那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的电影钱学森观后感(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电影钱学森观后感1近日,为了更好的弘扬爱国主义精神,为了学习优秀党员的先进事迹和崇高的理想信念,更是为了缅怀这位享誉海内外为中国军事、航天事业发展做出杰出贡献的科学家,西坝河第三小学党支部组织本校全体党员、积极分子观看了电影《钱学森》。
科学家钱学森是我国的导弹之父,他发明制造了很多导弹,而且为中国的两弹一星做出了重要的贡献。
你大概不知道,钱学森3岁的时候以可背诵百首唐诗宋词了,邻居都说钱家出了神童,5岁时他以可以读水浒传了,还有一次他在测试中得了100分,但是他却发现了一个不起眼的小错误,他立刻举手,向老师指出自己的错误,并要求扣分,老师感动了,主动收藏了他的卷子,这份卷子在老师那里一放就是40年。
他这种认真的态度值得我们学习。
新中国成立后,钱学森想回到祖国来,但是美国设置了重重障碍,回国的时间长达5年,他是靠着信心和聪明才智回来的。
回到祖国后,他投入到武器制造中,领导陈赓大将问他;中国人能否搞成导弹,钱学森回答;为什么不能搞,难道中国人比外国人矮一头吗,陈赓说;太好了,钱学森带领大家克服重重困难,由于钱学森的回国效力,中国导弹发射至少向前推进了20年。
“少年强,则国强。
”我们作为祖国的花朵,肩上担负着民族未来的希望。
我们一定要学习钱学森爷爷爱国、勇于奉献自己的精神,从身边的小事做起,从现在做起,为中华民族之伟大复兴而努力学习,成为栋梁之才!他的严谨的学习态度,爱国的思想,克服困难的信心是我学习的榜样。
电影钱学森观后感2今天我们看了钱学森这部电影,让我受益匪浅,尤其是钱学森的爱国精神,所以我写了钱学森的爱国精神:对钱学森的爱国精神,令我感动。
电影《钱学森》的观后感

电影《钱学森》的观后感关于电影《钱学森》的观后感(通用56篇)认真观看完一部影视作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。
那么我们如何去写观后感呢?以下是小编整理的电影《钱学森》的观后感,希望能够帮助到大家。
电影《钱学森》的观后感篇1《钱学森》中说道,新中国成立时,钱学森已经是美国大学终身教授和实验中心主任,他拥有世界一流水平的实验室,享有非常优越的生活,但他的心却向着祖国,想为祖国报效的心愿像一团燃起的火焰般。
1950年,他辞去了美国科学界的重要职务,打算绕道回国,来完成他一个身为中国人民应做的义务。
美国政府百般阻挠,像一只只扰人的魔鬼,挥之不去。
他们甚至制造借口拘禁了他,还说:”如果你坚决要回中国,我就让你死!“听到这儿,我不禁紧握双拳,牙齿咬得格格响……,一心为国的钱学森的心并没有被他们扣留。
似一直离弦的箭,再也不回来了。
后来,在美国人民的帮助下,特别是在许多美国科学家的支持下,才被保释出来。
1955年,在我国政府的帮助下,钱学森爷爷冲破了重重阻力,终于回到了祖国的怀抱。
回国后,在他的组织指导下,我国创建了自己的火箭、导弹航天事业。
我国第一颗人造地球卫星上天,第一枚州际导弹发射成功,”神舟五号“飞天,”长征“火箭腾空……都倾注了他的心血。
他被外国人誉为”中国的神父“,誉”钱学森是中国的骄傲“。
通过钱学森从事科学研究态度严谨,不懈地努力,终于担任了中国科学院力学所所长,中国如果没有钱学森,就不会有这样辉煌的成就;如果没有钱学森,就不能夺回香港、澳门这两个地;如果没有钱学森,中国就永远抬不起头;如果没有钱学森,中国的航天、导弹、火箭事业就不能独立,独占熬头。
电影《钱学森》的观后感篇2随着第一朵“蘑菇云”的升起,中国迎来了一个新的世纪,迎来了一个航空科技鼎盛的时代。
今天中午,我们坐在教室里观看了影片——《钱学森》。
钱学森一个让人敬佩的名字,他被称为“中国航天之父”,为中国的导弹事业作出了巨大的贡献。
《钱学森》电影观后感

《钱学森》电影观后感钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。
下面就是小编给大家带来的《钱学森》电影观后感,希望大家喜欢!《钱学森》电影观后感(一):钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。
对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢!他说:我必须要让中国人拥有自我的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!他说:不就是天上掉下来个东西么,这天掉下来,明天我们把它给射上去!他说:回到我的祖国,我做什么都能够,如果我想,我能够去种苹果。
他说:不要服我,要服科学!!21世纪的这天,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。
拍摄《钱学森》这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解这天的世界,珍惜这天的和平局面很有好处。
但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅仅如此。
首先我们就应就应意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家好处重大。
只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。
这不仅仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。
其次,我们就应明白,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大好处。
早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。
二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自我的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。
电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。
这天的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。
再三,《钱学森》影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的。
其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略。
我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对一些事业单位的工作人员有看法,是因为我们期望这个国家更好,期望他的政策制度更加贴合实际,期望我们的人民受到我们国家的重视。
爱国电影《钱学森》观后感优秀范文5篇

爱国电影《钱学森》观后感优秀范文5篇《钱学森》观后感范文一今日看了《钱学森》这部电影,我心里面感触异常多,对钱学森的敬佩之情也油然而生。
在没看电影之前,我只明白他以往出此刻我们初中的课本里边,明白他是“两弹一星”之父,除此之外,我对他的了解可谓寥寥无几。
在电影播放的开始,帅气的钱学森和漂亮的蒋英深深地吸引了我,让我对这对郎才女貌的夫妻产生爱慕之情,然而,出众的外表不是他们的重点,重点是,在电影中,我看到了一个有血有肉的钱学森,他的睿智,坦荡,儒雅,才能,坚持和执着都牵动着我的心,更重要的是,他用行动诠释了“爱国”两个字的深刻含义。
美国人给钱学森一切最好的待遇,想尽办法留住他,阻止他回国,但无论怎样也阻止不了他那颗归国的心!当他的朋友跟他说回到中国后中国没有任何条件让他施展才华时,钱学森却说“在我的祖国,我能够做任何事,只要我愿意,我甚至能够种苹果!”最终他的确做到了,他种下了中国第一棵不平凡的苹果——制造出属于中国的原子弹。
而当时国力薄弱,经济发展落后,既没有完好的设备,也没有专业的人才,在这样艰巨的条件下,钱学森依然坚信中国能够制造出自我的导弹,当他的导弹第一次发射失败时,他镇定地说“不就是天上掉下来个东二吗?今日掉下来了,明天我们把它射上去!”钱学森的话,总是那么振奋人心,他在挫折面前没有屈服,没有失望,有的是信心,有的是期望!最终在他的领导下,在大家的共同努力下,我们的导弹最终发射成功,在成功的那一刻,全国人民跳跃欢呼,看着胜利的一幕,我也情不自禁地流泪,我深深地被钱学森的爱国情怀和科学精神所感动!《钱学森》观后感范文二4月20日午时,本院组织全体干警职工开展学习贯彻党的十九大精神主题党日活动,观看爱国主义教育电影《钱学森》。
电影讲述了:钱学森,留美博士,在美国生活了20年,曾任加州理工学院终身教授,在美国有着很高的名气和优越的生活条件,然而在祖国建设的召唤面前,他毅然决然的放弃了这样优越的待遇,并且经过了美国政府的重重险阻,回到了祖国的怀抱。
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电影钱学森观后感大学生篇一电影《钱学森》观后感于皓淞前几天我和妈妈一起观看了一部电影《钱学森》,这部电影演绎了伟大的科学家钱学森爷爷传奇的一生。
在上世纪四十年代,加州理工学院出身的教授钱学森,在美国拥有优越的研究环境和资源,但他却心系祖国,归心似箭,一心想用自己的毕生所学为中国科学事业的`发展做出贡献。
而意识到钱学森巨大价值的美国政府对其归国设置了重重障碍,甚至以间谍罪逮捕钱学森。
最终,中国政府以放归11名美军战俘为条件,迎回了钱学森。
钱学森回到祖国时,中国还是一穷二白,但他坚定地说:“不就是掉下来吗?今天掉下来,明天再射上去,我一定要让中国有自己的导弹”。
1964年,第一枚原子弹终于试验成功,接着,钱学森又带领科研人员克服天气、地理等困难,完成了两弹对接,在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚导弹。
大家都说他一个人可以抵五个师,可是钱学森却说“不要服我,要服科学”。
2009年10月31日,钱学森同志逝世于北京,享年98岁。
通过这部电影,我认识了一位伟大的科学家。
他为了祖国,不计个人得失;为了导弹事业,呕心沥血;为了科学,穷其一生。
他是一位伟大的,值得尊敬、令人钦佩的人。
我要以钱学森爷爷为榜样,好好学习,长大以后也成为像他一样的人。
文档为doc格式电影钱学森观后感大学生篇二钱学森是我国的“导弹之父”,为我国作出了卓越的贡献,他那浓浓的爱国之情更让人敬佩。
以下是小编搜集的两篇优秀的《钱学森》观后感,欢迎大家阅读,一起来看看他们眼中的钱学森是怎样的。
曾经有这样一位英雄,在那个艰难的年代、在那个特殊的战场上,用自己的武器,为新中国的国防事业打下一个又一个漂亮的胜仗。
他用那份固执和可贵的纯净,向世人展现了一位举世闻名科学家的高大。
电影钱学森观后感范文5篇550字

电影钱学森观后感范文5篇550字钱学森电影观后感1这几天,我看了钱学森的故事。
钱学森是我国著名的科学家,他年轻时在美国留学,经过刻苦努力,他成为世界著名航天事业的科学家,美国人赞扬他是“科学家银河中一颗明亮的星”。
虽然美国给了钱学森很高的荣誉,但他有一个愿望:“我是中国人,我要报效祖国。
”1949年新中国成立了,钱学森知道后就决定马上回国。
美国要留住钱学森,但还是没动摇他回国的心。
几年的努力,钱学森终于回到了祖国的怀抱。
回国以后,他带领着中国人民迎来了航天时代的黎明。
看了钱学森爷爷的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。
我也是中国人,每当国旗升起的时候、每当国歌响起的时候、每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候、当我国的“神州六号”飞上太空时……我都会为我是中国人感到骄傲。
我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。
从现在开始我要好好学习,在班里做一个心中有班级,心中有同学,心中有父母的好孩子。
钱学森电影观后感2央视十套热播的传记纪录片《钱学森》给人强烈震憾。
鲁迅说,从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。
钱学森羁留美国五年,冲破重重阻碍,最终回国,主持了“”研制,为中国奠定了军事大国地位。
他是中国真正的脊梁,他参与主持研制的“两弹一星”至今都是我们对付外国列强的打狗棍,没有他的这些成果,到现在中国也直不起腰来,也没有真正的底气,他是中国知识分子的杰出代表,一代科学巨匠,是真正的人民科学家。
2007年钱学森当选“感动中国”人物时,颁奖词说“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
5年归国路,10年两弹成。
开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。
他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范”。
他的经典一问,他对国家尖端国防技术发展所做的基础工作,都值得我们后人认真学习和思考。
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[观后感]钱学森电影观后感5篇钱学森电影观后感钱学森电影观后感(一):《钱学森》影片观后感钱学森是我国杰出科学人物,两弹一星元勋。
对于这样一位大师级的科学家,我们对他该怀有多大的敬意呢!他说:“我必须要让中国人拥有自我的原子弹和导弹,哪怕它的存在带来质疑和争论!”他说:“不就是天上掉下来个东西么,这天掉下来,明天我们把它给射上去!”他说:“回到我的祖国,我做什么都能够,如果我想,我能够去种苹果。
”他说:“不要服我,要服科学!”!21世纪的这天,我们中的很多人对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。
拍摄《钱学森》这部影片,让更多人了解他,了解建国初那段复杂多变的国际国内局势,了解这天的世界,珍惜这天的和平局面很有好处。
但是《钱学森》影片和钱学森其人对我们的启示不仅仅仅如此。
首先我们就应就应意识到,在当时的国际环境和国内背景下,拥有导弹等高端武器对于中国国家好处重大。
只有用于导弹、原子弹、氢弹等高端武器,我们才能在美苏冷战中维护自身独立,维护国家安全。
这不仅仅是当时的中国所面临的困境,也是所有在美苏争霸中饱受战争威胁的欧洲和亚非拉国家的共同心声。
其次,我们就应明白,无论是发达国家还是发展中国家,拥有发达先进的科学技术重大好处。
早从第二次工业革命开始,人类意识到科学的重大社会价值,科学和技术开始紧密结合。
二战中的德国,二战后的美国、日本法国等国家争相发展自我的高科技,先后加入第三次科技革命的行列。
电子计算机技术和网络技术、原子能技术和航空航天技术,生物工程技术等层出不穷,时至今日依然方兴未艾。
这天的国际竞争,在很大程度上就是科技的竞争。
再三,《钱学森》影片告诉我们,有国家意识的人是幸福的,有民族意识的人是幸福的。
其实我们每一个人都有爱国的意识,它深藏在我们内心的某一处,经常被我们忽略。
我们对某些社会现象不满,对某些政策制度有意见,对一些事业单位的工作人员有看法,是因为我们期望这个国家更好,期望他的政策制度更加贴合实际,期望我们的人民受到我们国家的重视。
甚至有时候我们怒其不争,行为过火。
这些都能理解。
了解钱学森大师的人生经历,让我们再一次反思我们的爱国热情。
一个人的潜力有大小,但是爱国在某种程度上而言就是把你的潜力献给他而不是对手。
在钱学森回国前,杜布里奇校长很不解地问他:”你回去能做什么呢?”钱学森回答:“回到我的祖国,我总是能做些什么,也许,我还能够种苹果。
”为这个国家做贡献,即便是种苹果,这也是一种幸福。
再次,《钱学森》影片告诉我们,有才能的人是永远不会受到歧视的。
众所周知,美国是一个有着比较严重的种族歧视的国家。
但是,作为一个华人,一个黄种人,我们没有看到这种歧视。
甚至这天美国总统奥巴马,作为一个黑人登上美国总统的宝座,从美国建国到这天,这是第一次。
所以,不要找任何借口为自我的不成功开脱。
种族歧视固然存在,但是才能永远不会被歧视。
最后我要说的是,真正的大师必须是纯粹的人,没有任何物欲要求的。
而纯粹的人必须是无敌的。
作为一个普通人,我们有各种的欲望,个性是在改革开放的这天,在经济快速增长的这天,中国人对物质的追求无止境、无理由甚至是不择手段。
当我们回头看看上世纪中期的科学大师钱学森、邓稼先、钱三强,看看民国时期的学术大师沈从文、陈寅恪、冯友兰、蔡元培,我们还有什么可说呢。
让我们记住,一个人,为了一件自我想做的事倾尽毕生心血,最后做成了,这个人,他叫钱学森。
钱学森电影观后感(二):观电影《钱学森》后有感下午,按照学校的预先安排,在县影剧院看了电影《钱学森》。
开始时片头走得快,只注意到陈坤主演,黄建新执导,连漂亮的钱老夫人蒋英是谁演的也不明白在影剧院看电影和网上的感觉就是不一样。
剧场的灯光一灭,大厅顿时灰暗,像进入了没有月光的晚上。
宽长的影布上现出画面,音乐响起,把人带入艺术的氛围。
轰隆一声巨响,火箭从高高的发射台上插入云霄,犹如我旁边的墙壁倒塌一般,我的心跟着震颤。
画面,音效的质感太强了,震撼人心,怪不得热恋中的人儿不惜花钱买票到电影院中消费,那是不一样的艺术享受啊。
陈坤的明星范十足,白面书生,脸型稍长,面孔冷峻,气质形象没得说,岂能一个“佳”字了得。
饰演钱夫人的女主角更是是如花似玉,面容姣好,让我的眼睛绝无挑剔之处。
只是我潜意识里的像钱老这样中西贯通的天才科学家,应是比较沉稳、内敛,比较有内涵,个人感情方面并不喜张扬的形象。
故事一开始很浪漫:蒋英在上海某个剧院开个人演唱会,粉丝很多。
一曲完毕下台来受到围堵,而此时这位佳人往前面一瞟,望见了梦中的白马王子。
远在大洋彼岸的钱学森抛开繁忙的工作,专程观看女友的第一场演出。
见面的第一句话就是,跟我走吧。
没有夸奖她的演艺水平,没有过多的热情。
看得出男生把所有的热情都埋在了心底。
女友说刚从欧洲回来,下方还有很多演出,但年轻后生只有一句话,跟我走吧,紧紧拽住了女友的手。
然后蒋英就义无返顾地随着男友踏上了美国的土地。
真是“跟我走吧,立刻就出发”。
我没有看过钱学森更多的传记,只觉得这个故事太浪漫了,太吸引人的眼球啦。
若说蒋英学的是艺术,骨髓里有浪漫的因子,这个故事发生的有因缘,那么我有点不相信,同样的故事会发生在钱学森身上,却有些不敢相信。
可能是钱学森受了多年的美国教育,其生活方式多已西化,像这样对女生大胆追求示爱本来就很很正常。
总之,这么严肃的一个题材的电影,看起来很有时代感。
加入了钱氏夫妇年轻时感情的花朵,让人的眼睛变得很简单,很完美。
这和我去年看过的几部反映新中国建设时期的几部电视剧感受是不一样的。
(也包括两弹一星邓稼先、钱学森的)对钱学森的爱国精神,令我感动。
当年年仅35岁的他已成为加州理工学院的终身教授,在美国有房有车,有漂亮的妻子,可爱的孩子,幸福的家庭。
他的生活该是多么优裕。
更重要的是那儿有他的事业,他在美国的军界、科学界的地位举足轻重,已是名动世界的火箭专家。
当得知他回国的讯息时,他的老师冯?卡门先生,加州理工学院院长杜布里奇先生极力恳请他留下,为美国的航天事业做出贡献。
杜布里奇把形式分析的一清二楚,言辞恳切。
说回到中国能做什么,当时的中国航天科技一片空白,在那个刚刚诞生不久的建立在农耕社会基础上的新中国,他没有施展才华的舞台。
“你在那儿种苹果吗?”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实,相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不明白。
他的回答很平淡:“如果我什么也做不了,愿意种苹果树。
”钱学森的报国情怀是多么的真挚,他回国的决心是多么的坚决,哪怕是忍痛割爱离开了他挚爱的科技事业,被美国移民局软禁了五年之后,都没有动摇回国的信念。
我想,钱学森幼年肯定受过传统的中国文化的教育,他的祖父或父亲必须把爱国的中国最传统最优秀的文化知识搬移到了他的骨子里,否则他的意志哪有那般坚定,宁死不屈。
这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国知识分子的品格在钱学森身上的映现。
联想到前几年电视报纸上的报道,说好多中国的优秀外出留学人才学成后不愿归来,说中国存在这样那样的弊端,没有他们施展才华的舞台。
说白了,都是些借口,无非是贪恋国外的优越的物质生活,不愿为报效祖国忍受一丁点的委屈。
如果让他们应对钱学森,肯定无语。
更重要的是,50年代以后出生的人,有几个受过祖国优秀传统文化的浸染,骨子里就没有中国文化的血液,让他们怎样发自内心的爱国?多年以后,当钱学森躺在酒泉发射基地的一间小土块房子里仰望着矗立在发射台上的东方号导弹时,想起临回国时老师说过的话,不禁喃喃自语:老师,这就是我种的苹果树。
此时他的心里应是百味杂陈,他最后实现了报效祖国的夙愿。
人才,真正的人才都哪儿都是也就应成为受人尊敬的人。
人才才是推动社会发展的核心力量。
连钱老的老师冯?卡门先生都说,让这么一个科技天才回国,就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。
冯曾说,钱虽是我的学生,但若背叛美国,那就是我的敌人。
这句话固然反映了冯?卡门先生的爱国情感,当从另一个侧面也反映了他对人才的重视。
美国海军次长的话更直接:一个钱学森,就抵得上美国海军陆战军的五个师。
我更细微的感触到美国人对科学的重视,对人才的重视。
联想到眼下中国经济的飞速发展,何尝不是与对重视科技人才有关。
钱老与蒋英的结合是完美的,浪漫的。
我理所当然的理解是科学与艺术的结合,智慧与美丽的结合。
片末镜头很有意思:钱老夫妇相互搀扶着行走在林荫小道上,钱老略带歉意的对夫人说:这辈子你如果不嫁给我,很可能成为一个知名的歌唱家。
你在歌唱方面很有天赋。
你后悔吗?蒋英的回答饶有兴趣,用了一个小故事:说有人采访丘吉尔的母亲,问她有什么遗憾?这位女性自豪的地说,我很骄傲,我为英国生下一个丘吉尔。
然后,这位白发苍苍的老人对钱老说:“中国能够少一个蒋英这样的歌唱家,但不能没有这样钱学森这样一个科学家。
”这样一对执子之手白头偕老的老人之间的相互理解、支持、恩爱,让人动容。
影片在钱老98高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中结束:人,不能只掌握科学,技术,……,还要学文化,艺术。
……相信这句话能给当下中国的千万个家长和教育者中的有心人更多的启示。
我愿意相信,科学插在艺术的土壤里,才能开出更绚丽的花朵。
后记:好长时光没写东西,感觉不是正常的日子啦,觉得亏欠,负罪于我的习惯和性格。
教学中的事有时也想记下来,但都被以改作业和自我的懒惰为由推辞了。
今下午看完这场电影,我是含着泪出来的,搭乘小何的摩的上给他说,回去得趁热打铁,写点感受。
从6点半开始敲键盘,两个多小时才完事,看着洋洋洒洒两千多个字,觉得欠账还了一部分了。
钱学森电影观后感(三):作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者,钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力,然而为什么他要放下美国那么好的生活条件,毅然选取回到国内,回到一个在外国人眼里,被视作是一个农耕社会的新中国呢。
正是因为他拥有着一颗赤诚火热的中国心。
即使被美国人软禁,即使已经失去了教授的职位和地位,即使有无数的美国间谍监视着他的私人生活,但他依然没有向恶势力低头,依然坚持着自我回国的信念和执着。
回国后,为了党中央毛主席周总理托付的重任,为了新中国的国防事业和航天事业,为了新中国亿万同胞的安全,他一向在坚持着科学研究。
他放下了在美国时的一点点傲慢,坚持带领所有人学习导弹技术。
他放下了和家人团聚的时光,坚持在前线指导工作。
为我国的科研付出自我半生的心血和精力!他从不放下每一次机会,也从不放下每一个人。
即便是失败了,他都不会有任何的埋怨和指责。
这也许就是他的伟大的另一面。
我想之所以原子弹能够成功,卫星能够发射。
除了所有人的努力之外,更重要的是大家都拥有像钱学森教授一样的那颗中国心。
或许原子弹的威力是超级大的,但是无数个钱学森的能量是无限大。
看过《钱学森》之后,感到一股正气凛然在胸,同时也问自我,如果我是钱,能否像他那样为了redchina放下在美国优质的生活和研究条件,回来过清苦日子,并且在中国核领域一穷二白的状况下造出两弹?尤其是后者,钱学森徒有高级的大脑,但是双手被中国核背景缺乏的现状束住,他在应对惨淡现实的时候,就应是何等的无力与无奈?就像影片中,他应对听不懂他讲课的中国技术人员,脸上显出的表情是受到冲击、是无比失望,但是,他没有像对外国学生那样,高傲地不予理睬,而是打起精神,重新再讲一遍。