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人教版小学数学一年级数学下册易错题附答案
相差（ 1）。
21. 一个两位数，十位上的数字比8大，个位上的数字比1小，这个两位数是（
90）。
二．完成下列表格。
表一
加
28
53
15
46
27
数
加
9
数
Байду номын сангаас
8
57
25
53
和
37
61
72
71
80
表二
被
64
62
15
74
14
减
数
减
8
9
11
27
9
数
差
56
53
4
47
5
三、解决问题 1. 一本书有85页，第一天看了12页，第二天看了17页，还剩多少页？
21. 一班栽了47棵树，二班比一班多载了15棵， （1） 二班栽了多少棵树？
47+15=62
（2） 两个班一共栽了多少棵树？ 62+47=109
22. 小平跳了60下，小兰跳了88下，小平至少再跳多少下就能超过小兰？ 88-60+1=29
23. 一辆客车限乘35人，车上坐了15个人，还有22人要上车，够坐吗？为什 么？ 15+22=37＞35 不够
3. 在66中，左边的6表示（ ），右边的6表示（ ）。左边的6比右边的6多（
）。
4. 在68中，个位上的8比十位上的6少（ ）。
5. 53前面第4个数是（ ），后面第8个数是（ ）。
6. 个位、十位合起来是8的两位数有（
）。
7. 个位上的数是5，十位上的数比个位上少3，这个两位数是（ ）。
8. 一个两位数，十位上的数是4，个位上的数比十位上多5，这个数是（
人教版小学一年级数学下册易错题精华版
人教版小学一年级数学下册易错题精华版The pony was revised in January 2021一年级下册易错题一、填空题。
1、在数位顺序表中，从（）边数，第一位是（），第二位是（）。
2、写出2个个位是7的两位数（）、（）。
3、由8个一和6个十组成的数是（）。
这个数读作（）4、81前面的第三个数是（）。
5、100里面有（）个一，（）个十。
6、56中，个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（）。
表示（）个（）。
7、用（）个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。
8、68 是（）位数，98的高位上的数是（），表示（）个（）。
9、从58数到63，一共要数（）个数，10、比72小，比69大的数有（）。
11、与79相邻的数是（）和（）。
12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有（）、（）、（）和（），其中最大的数是（），最小的是（）。
13、将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的（），也可以拼成两个相同的（）。
14、80前面一个数是（），后面一个数是（）。
15、68的“6”在（）位上，表示（）。
“8”在（）位上，表示（）。
16、33十位上的“3”比个位上的“3”多（）。
17、人民币的单位有（）、（）、（）。
18、最大面值的人民币是（）。
最小面值的人民币是（）。
19、被减数是50，减数是8，差是（）20、一个数是46，另一个数是9，和是（）。
差是（）。
21、两个加数都是20，和是（）。
22、至少（）小正方形能拼成一个大正方形，至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体。
23、50比80 少（），70比40多（）。
（）比15多20.24、长方体有（）个面，对面（）。
正方体有（）个面，每个面都是（）。
25、写出3个个位上是6的数，其中最大的是（），最小的是（）。
26、如果今天是6月8日，再过3天是（）月（）日。
27、从前面数小明是第4个，从后面数是第5个，这一排共有（）人。
28、小明前面有4人，后面有5人，这一排共有（）人。
完整版)人教版小学一年级下册数学易错题集锦
完整版)人教版小学一年级下册数学易错题集锦人教版小学一年级下册数学易错题集锦1.填空题1.一个数，从右边数起，第一位是5，第二位是4，这个数是（54）。
2.有下面一些数：25，27，28，30，43，34，52.写出十位上是2的双数：（28，52）。
3.5元能换张1元或张5角，10元可以换张5元和XXX。
4.XXX有下面一些钱，他买一盒5元的巧克力，可以怎样付钱？答：一张5元、二张2元、一张1元、一张5角、二张2角、一张1角。
5.按规律填数：3，5，9，15，24.6.钟面上分针从1走到2，走了5分钟。
7.1时00分。
9.以角为单位的人民币有（1）角、（2）角、（5）角。
以分为单位的人民币有（1）分、（2）分、（5）分。
10.离34最近一个整十数是（30）。
11.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是（94）。
12.比10大而又比20小的双数有（4）个，其中个位数和十位数相同的数是（11）。
13.两个同样的正方体可以拼成一个长方体；最少（8）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（4）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
14.一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到（9）个小正方形；一共有（5）个正方形。
15.六十写作（60），它比最大的两位数小（40）。
16.百位的1比十位的1大（9）。
17.80连续减4的差分别是：（76）、（72）、（68）、（64）。
18.7.10元=（7）元（1）角；0.50元=（5）元（0）角；2小时=（120）分。
19.在15、10、8、7、5中选其中三个数字,列四个算式：15+10+8=33，15+10+7=32，15+10+5=30，10+8+7=25.20.在48、39、73、65、46、32、55中比40大的有（48，73，65，46，55），比50小的有（39，46，32），既比40大又比60小的有（46）。
21.一十一十地数，把73前后的两个数写出来。
人教版一年级数学下册易错题汇编
错题来源：第二单元 题目出处：课堂作业本 相关知识： 20 以内退位减法 教学简述：此题属于《 20 以内退位减法》的问题解决，学生在第一学期积 累一些“求差”类简单应用题的经验，如“告诉总数，拿掉多少，求剩下 多少？用减法解。”这一题的表述与已学的知识刚好相反，并且，让学生自 己独立审题、独立解题。 典型错题： 原题：
5
（ ** ）
2. 整十数减一位数 ………………………………………………………
（ ** ）
3. 问题解决 ……………………………………………………………
（ ** ）
4. 问题解决 ……………………………………………………………
（ ** ）
第七单元 找规律
1. 找规律 ……………………………………………………………
错解 1：8+9=17 错解 2：17－8=9 原因 1：从教材的角度讲， 问题的表述方式发生了变化， 以往的题目都是把
3
“剩下的数量”作为要求的问题，而本题是把“剩下的数量”作为已知条 件，把“拿走的数量”作为要求的问题，表述方式正好相反。又因为这题 目出现在单元教学的第三课时，学生学习的重点仍集中在计算的方法上， 所以，作业本随意安排这一改变表述方式的问题，直接导致学生按照原有 的解题方式去解决。 原因 2：从学生的角度讲， ①思维受负迁移的影响（这是错误的主要原因） 。 从一些学生看到“剩下 9 颗这个强信息”后，脑子已经自编的（或者说提 取了以往题目）的模型了： “一共有 17 颗，狐狸摘走 8 颗，还剩下 9 颗。” 17－8=9 的算式也“顺理成章” 了。②不理解数学问题的解题格式。 对于“已 知条件要写在等号的左面，未知的问题要写在等号的右面”理解起来有困 难，他们认为， 9＋（ 8）=17，所以 17－8=9。 原因 3：从教师的角度讲，①在前期“ 10 以内加减法”和“ 20 以内不退位 减法”的减法教学中，创设的已知情境过于单一，偏于正向思维，如“已 知总数和减少的部分数，求剩下的部分数” ，使学生形成了“解题定势” 。 ②对于数学问题的解题格式没有特别强调，学生没充分理解。 教学建议： 建议 1. 帮助学生建立多样化的减法情境模型。 教材中出现了多样化的减法 情境，但没有出现这种本身带有“顺序性”的减法模型，因此在教学中， 教师要及时补充题型，并且在题型比较中凸显出它们各自的特点。 建议 2. 重视算式结果和问题的比对能力。 这是让学生通过比对计算的结果 与要求的问题的意思是否一致，达到自我检查。这一点是解决“那些能够 理解题意，但按照自己思路解题的学生”的重要方法，也是培训学生检查 应用题的着力点之一。
人教版一年级数学下册易错题混合运算及答案(完整版)
人教版一年级数学下册易错题混合运算及答案（完整版）一、口算题1、直接写出得数。
127-= 135-= 114-= 8460-=146-= 189-= 168-= 303-= 3020+= 6050-= 825-= 258-= 3840+= 570+= 7850-= 1780+= 2、直接写得数．13+4= 6+8= 15-9= 16-7= 13-9= 16-8= 10+3= 14-8= 12-7 = 15-6 = 8+4 = 14-6= 13-7= 15-9= 9+9= 17-9= 3、直接写得数．2+3= 2-2= 4-2= 2+0= 4-3= 3+2= 2+2= 5-2= 0+3= 5-3= 2-0= 3-2= 5-1= 3+1= 2-1= 2+1= 4、直接写出得数。
8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝ 3＋7＝ 4＋5＝ 7－3＝ 10－5＝ 4－0＝ 5＋3＝ 8－4＝ 2＋6＝ 5、直接写得数．149-= 117-= 128-= 945+-= 159-= 78+= 168-= 1792--= 147-= 123-= 178-= 1627+-=二、竖式计算1、用竖式计算.46＋48＝ 23＋67＝ 90－36＝ 71－52＝82－37－26＝ 32＋28＋15＝ 64＋8－40＝ 54－15＋39＝2、用竖式计算.38＋7＝ 66＋20＝ 45＋55＝80－8＝ 64－39＝ 100－68＝3、用竖式计算．44+29= 65+25= 83-38= 90-56=36+29+16= 35+55-76= 71-35-26=4、用竖式计算．①58+27-39= ②72-43-8= ③25+36+17=④60-19-37= ⑤53+28-39= ⑥64-48+16=5、用竖式计算.46＋23 92－54 6＋7880－45 18＋49 92－56三、看图列式计算1、看图列式计算．2、看图列式计算。
人教版小学一年级数学下册易错题精华版修订版
人教版小学一年级数学下册易错题精华版修订版IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】一年级下册易错题一、填空题。
1、在数位顺序表中，从（）边数，第一位是（），第二位是（）。
2、写出2个个位是7的两位数（）、（）。
3、由8个一和6个十组成的数是（）。
这个数读作（）4、81前面的第三个数是（）。
5、100里面有（）个一，（）个十。
6、56中，个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（）。
表示（）个（）。
7、用（）个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。
8、68 是（）位数，98的高位上的数是（），表示（）个（）。
9、从58数到63，一共要数（）个数，10、比72小，比69大的数有（）。
11、与79相邻的数是（）和（）。
12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有（）、（）、（）和（），其中最大的数是（），最小的是（）。
13、将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的（），也可以拼成两个相同的（）。
14、80前面一个数是（），后面一个数是（）。
15、68的“6”在（）位上，表示（）。
“8”在（）位上，表示（）。
16、33十位上的“3”比个位上的“3”多（）。
17、人民币的单位有（）、（）、（）。
18、最大面值的人民币是（）。
最小面值的人民币是（）。
19、被减数是50，减数是8，差是（）20、一个数是46，另一个数是9，和是（）。
差是（）。
21、两个加数都是20，和是（）。
22、至少（）小正方形能拼成一个大正方形，至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体。
23、50比80 少（），70比40多（）。
（）比15多20.24、长方体有（）个面，对面（）。
正方体有（）个面，每个面都是（）。
25、写出3个个位上是6的数，其中最大的是（），最小的是（）。
26、如果今天是6月8日，再过3天是（）月（）日。
27、从前面数小明是第4个，从后面数是第5个，这一排共有（）人。
人教版一年级数学下册易错题集锦套
人教版一年级数学下册易错题集锦套Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】1、蚂蚁往右走（）格，再往上走（）格，到苹果处。
2、蚂蚁往右走（）格，再往上走（）格到香蕉处。
3、（1）小兵的挂在两件的右边，把它全出来。
（2）小丽的左边有一条，右边有一条，把它圈出来。
4、圈一圈，算一算14 - 9 =5、得数是几就圈几个12 - 9 =6、用61 42 35做成一个数字，“4”对面的数字是（）7、白玫瑰78朵红玫瑰31 黄玫瑰25 紫玫瑰15朵根据玫瑰花的枝数，用“多一些，少一些，多得多，少得多”各说一句话。
8 、可能吃了多少只害虫（在合适的答案下画√）9、10、我们一队有12个男生，老师让两个男生之间插进一个女生，一共可以插进多少个女生11、平平和芳芳都集邮，平平给了芳芳3枚后，俩个人的邮票一样多，原来平平的邮票比芳芳多几枚11、42+30，你可以这样想：先算（ 40 ）+（）=（）10 30 8我吃了我吃的有40个学生3个老师。
每人一瓶矿泉水，45瓶够吗再算（）+（）=（）76+8可以这样想：先算（）+（）=（）再算（）+（）=（）72-50，你可以这样想：先算（）-（）=（）再算（）+（）=（）41-3，你可以这样想：先算（）-（）=（）再算（）+（）=（）12、按规律填数13、有□、△、○三张卡片，可以摆出6种排法，例如：□△○。
请你试着摆出其他几种排法14、拼一个□至少需要（）根小棒，拼两个至少需要（）根小棒。
15、看图在（）里填数字们一般用（）手写字。
17、93读作（），十位上是（），再加上（）个一就是10个十。
18、用一张100元可以换（）张50元，也可以换（）张20元。
19、每个人要做15道口算题列式：20、铅笔元小刀元这两件共多少元21（（）个22、最小的两位数是（），最大的两位数是（）他们相差（）23、49后面的第4个数是（）24、一个三位数，最高位是最小的一位数，其余两位数都是0，这个数是（）25、用2个算珠能表示3个百以内的数分别是（）（）（）26、分一分把长方形分成4个一样的把正方形分成4个一样长方形的小三角形1、第1行第2个是猴子，小兔在第（）行第（）个，狮子在第（）行第（）个2、小狗在第（）行第（）个，猫在第（）行第（）个3、狮子在第（）行第（）个４．一个两位数，十位数字比８大，个位数字比１小，这两个数字是（）５．（）个正方形可以拼成一个大正方形，（）个正方体可以拼成一个大正方体。
人教版一年级数学下册常见易错题(附答案)
一年级下册易错题一、计算1、直接写得数25+6= 84 - 4= 43-8= 14+6+42= 34+30= 22+7= 75-6= 36+8-20=16-7= 54-40= 55+8= 9+25-8= 53+7= 40+23= 14-7= 60-8-30= 38+（46+4）= 82-（27-20）= 48+（18-9）= 17+（54-4）=2、8+（ ）=16 6+（ ）=13 （ ）+30=65 8+（ ）=4865-( ) = 30 78-( ) =20 ( ) – 25 = 25 ( ) – 48 =15 3、4、5、在 〉、〈、 =元9角角4分元4角57 6356角元 2元1角角二、填空1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
2、65里面有（）个十（）个一，再加上（）个一是70。
3、4、被减数是62，减数是7，差是。
一个加数是53，另一个加数是8，和是。
5、90连续减9，906、2元3角=（）角 5元+1元3角=（）元（）角7、1张1元的能换（）张2角的；1张5角的能换（）张2角和（）张1角8、读数和写数，都从位起，87读作9、个位是6，但比30小的两位数是（）和（）。
10、找规律1、5、9、13、、。
11、被减数和减数都是30，差是_____,和是_____.12、一个数个位上是3，十位上是9，这个数是_______.13、27＜□5，□里可以填的数是______。
14、教室里有20位小朋友在写作业，又进来7位，现在有_____位。
15、小明吃了12颗糖，还剩下7颗糖。
小明原来有______颗糖。
16、图书馆有故事书和科技书共96本，其中故事书有50本，科技书有______本。
17、分针从钟面上的数字5走到数字11，经过的时间是________。
18、钟面上时针指着12，分针指着12是______时整。
19、一块橡皮2角，丁丁有1元钱，可以买______块橡皮。
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4、迪迪有下面一些钱，他买一盒5元的巧克力，可以怎样付钱？答：
一张5元二张2元一张1元一张5角二张2角一张1角
5、按规律填数：3，5，9，15，。
6、钟面上分针从1走到2，走了分钟。
7、1时○100分
9、以角为单位的人民币有（）角、（）角、（）角。
以分为单位的人民币有（）分、（）分、（）分。
10、离34最近一个整十数是（）。
11、一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是（）。
12、比10大而又比20小的双数有（）个，其中个位数和十位数相同的数是（）。
13、两个同样的正方体可以拼成一个（）体；最少（）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
14、一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到（）个小正方形；一共有（）个正方形。
15、六十写作（），它比最大的两位数小（）。
16、百位的1比十位的1大（）。
17、80连续减4的差分别是：（）、（）、（）、（）
18、7.10元=（）元（）角；0.50元=（）元（）角；；2小时=（）分
19、在15、10、8、7、5，里选其中三个数字, 列四个算式．
_______ 、、、______ 20、在48、39、73、65、46、32、55其中比40大的有（），比50小的有（），既比40大又比60小的有（）。
21、一十一十地数，把73前后的两个数写出来。
（）、（）、73、（）、（）
22、一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是（）。
23、50比（）大1，比（）小1。
24、20里有（）个十，有（）个一。
25、（）-（）=（）-（）=（）-（）=1
26、有8个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了2个小朋友，还有（）个小朋友没有捉住。
27、（□●○★☆■△▲）▲是第一个，○是第（）个，第3个是（）。
28、最小的两位数是（），最大的两位数是（），它们相差（）。
29、按规律填数字
30、拼一个□要几根（）小木棒，拼两个最少要（）根。
31、小明参加比赛，和每位参赛的人都握手，一共握了19次，问：一共有（）个人参赛。
32、小花有10个苹果，小明有４个苹果，小花给小明（）个，两个人的苹果同样多。
33、计算１２－８时可以这样想（）＋（）＝１２，所以１２－８＝（），也可以这样想：１０－（）＝（）（）＋（）＝（），所以１２－８＝（）。
34、爷爷７２岁，爸爸３７岁，姑姑３３岁请用大一些和小得多各说一句话
35、“５５”右边的“５”表示（），左边的“５”表示（）。
36、一块香皂标价是２．５０元，它表示（）元（）角。
（）２元和（）张５元合起来是９元。
37、比最小的两位数多２３的数是（）。
38、用１、２、３三个数组成最大的两位数是（）最小的两位数是（）。
39、有□、△、○三张卡片，可以摆出6种排法，例如：□△○。
请你试着摆出其他几种排法
40、用2个算珠能表示3个百以内的数分别是（）、（）、（）
41
42、用3个算珠表示一百以内数的有（）、（）、（）、（）
43、( )里最大填几? 9+( )<17 16>( )+10
( )里最小填几? 35+3<( ) 17-( )<10
44、按规律填数字：0、1、2、5、12、29、。
二、应用题
1、商店现在还剩20瓶汽水，上午卖掉了9瓶，下午卖掉的和上午一样多，原来有几瓶？
2、小明看一本故事书，第一天看了6页，第二天看了10页，第三天从第几页看起？
3、军军从一楼走到二楼需要1分钟，用这样的速度他从一楼走到五楼，再从五楼回到一楼共需要多少分钟？
4、猫妈妈钓来一些鱼，小花猫吃了一条，把剩下的一半分给了小白猫，小花猫又吃了1条，再把剩下的一半分给了小黑猫，这时，小花猫还有4条鱼，你能算出猫妈妈一共掉了多少条鱼吗？。