FLASH动画制作方案
试述flash动画的制作流程
试述flash动画的制作流程一、前言Flash动画是一种基于矢量图形的动画制作软件，由Adobe公司开发。
其具有轻便、易学易用、效果逼真等特点，被广泛应用于网页设计、广告制作、游戏开发等领域。
本文将详细介绍Flash动画的制作流程。
二、准备工作在开始制作Flash动画之前，需要进行以下准备工作：1.安装Flash软件：Flash软件有专业版和普及版两种，根据需要选择安装。
2.确定动画主题：根据需求确定动画主题和内容，包括人物形象、场景背景等。
3.准备素材：收集所需素材，如图片、音乐、声效等。
三、创意构思在确定好动画主题后，需要进行创意构思，包括以下几个方面：1.故事情节：根据主题构思故事情节，并将其分解成多个场景。
2.角色设计：设计各个角色形象，并为其赋予生命力和特点。
3.场景设计：设计各个场景背景，并为其设置合适的光影效果。
4.音乐配乐：选择合适的音乐和声效进行配乐。
四、制作流程1.新建文件：打开Flash软件，新建一个文件。
2.设置画布：在新建文件中，设置画布大小、颜色等属性。
3.制作场景：根据创意构思中的场景设计，制作各个场景。
在每个场景中，可以添加角色、背景等素材，并设置动画效果。
4.制作角色：根据创意构思中的角色设计，制作各个角色。
在每个角色中，可以添加动画效果和声音效果。
5.添加音乐：将配乐好的音乐和声效添加到相应的场景和角色中。
6.调整时间轴：通过调整时间轴来控制每个元素的出现和消失时间，并设置相应的动画效果。
7.导出文件：完成后，将Flash动画导出为SWF格式或其他格式进行保存。
五、注意事项在制作Flash动画时需要注意以下几点：1.尽量使用矢量图形：由于Flash动画是基于矢量图形制作的，因此尽量使用矢量图形素材可以减小文件大小并提高性能。
2.注意文件大小：过大的文件会影响加载速度和用户体验，在制作时要注意控制文件大小。
3.合理运用动画效果：虽然Flash动画具有丰富多彩的动画效果，但过度使用会使用户感到疲劳和不适，因此要合理运用动画效果。
flash动画制作策划书3篇
flash动画制作策划书3篇篇一《flash 动画制作策划书》一、项目背景随着多媒体技术的不断发展，flash 动画以其独特的魅力在各个领域得到广泛应用。
为了满足特定的需求或传达特定的信息，我们计划制作一部具有创意和吸引力的 flash 动画。
二、动画主题根据客户需求或创意设想，确定一个明确且富有吸引力的主题，例如一个奇幻冒险故事、一个科普知识讲解等。
三、目标受众明确动画主要针对的受众群体，如儿童、青少年、成年人等，以便在风格、内容和表现形式上进行针对性设计。
四、制作团队1. 动画设计师：负责角色设计、场景设计等。
2. 脚本编写人员：创作精彩的故事情节和对话。
3. 技术人员：负责动画的制作、特效添加等。
五、时间安排1. 前期策划阶段：[具体时间段 1]，完成主题确定、脚本编写等工作。
2. 设计阶段：[具体时间段 2]，完成角色与场景设计。
3. 制作阶段：[具体时间段 3]，进行动画的制作与特效添加。
4. 测试与修改阶段：[具体时间段 4]，对完成的动画进行测试和修改完善。
六、制作流程1. 故事脚本创作：精心编写详细的故事脚本，包括情节发展、角色动作和对话等。
2. 角色设计：设计富有个性和特色的角色形象。
3. 场景设计：构建与主题相符的场景。
4. Flash 制作：根据脚本和设计，利用专业软件进行动画制作。
5. 特效添加：为动画增添合适的特效，提升视觉效果。
6. 配音与音效：添加合适的配音和音效，增强动画的感染力。
七、预算分配1. 人力成本：包括制作团队成员的薪酬。
2. 软件与设备费用：购买或租赁所需的软件和设备。
3. 素材采购费用：如音乐、音效等素材的购买费用。
八、质量控制1. 定期审查：在制作过程中定期对动画进行审查，确保符合质量要求。
2. 反馈与改进：根据团队成员和客户的反馈及时进行改进。
九、推广与发布1. 选择合适的平台进行发布，如网站、社交媒体等。
2. 利用各种渠道进行推广，提高动画的知名度和影响力。
简述flash动画的制作流程
简述flash动画的制作流程Flash动画是一种基于矢量图形的动画制作软件，它可以制作出各种生动、有趣的动画效果，广泛应用于网站、游戏、广告等领域。
下面将简述Flash动画的制作流程。
一、确定动画的主题和风格在制作Flash动画之前，首先需要确定动画的主题和风格。
根据动画的用途和受众群体，选择合适的主题和风格，例如，如果是为儿童制作的动画，可以选择色彩鲜艳、形象可爱的风格。
二、制作动画素材制作动画素材是制作Flash动画的重要步骤。
动画素材可以是图片、音频、视频等，也可以是手绘的矢量图形。
在制作动画素材时，需要注意素材的大小、格式和清晰度，以确保最终的动画效果清晰流畅。
三、制作动画场景动画场景是指动画中的背景和环境，它可以是静态的图片，也可以是动态的视频。
在制作动画场景时，需要考虑场景的布局、色彩和细节，以营造出逼真的场景效果。
四、制作动画帧动画帧是指动画中的每一帧，它们组成了整个动画的流畅效果。
在制作动画帧时，需要根据动画的需求，逐帧绘制或调整动画素材的位置、大小和颜色等属性，以达到预期的动画效果。
五、添加动画效果添加动画效果是制作Flash动画的关键步骤之一。
通过添加动画效果，可以让动画更加生动、有趣。
常见的动画效果包括缩放、旋转、移动、淡入淡出等。
在添加动画效果时，需要注意效果的时序和速度，以确保动画效果的流畅性和自然性。
六、添加声音和音效添加声音和音效可以让动画更加生动、有趣。
在添加声音和音效时，需要根据动画的需求，选择合适的音频素材，并调整音频的音量和时序，以达到最佳的效果。
七、导出动画导出动画是将制作好的Flash动画保存为可播放的文件格式，例如SWF或FLV。
在导出动画时，需要选择合适的导出设置，以确保动画的质量和兼容性。
总结：以上就是Flash动画的制作流程。
在制作Flash动画时，需要注意素材的质量、动画效果的流畅性和自然性，以及声音和音效的合理运用。
只有在这些方面做好了工作，才能制作出生动、有趣的Flash动画。
设计flash逐帧动画的制作流程(一)
设计flash逐帧动画的制作流程(一)设计Flash逐帧动画的制作流程介绍Flash逐帧动画是一种常见的动画制作方式，通常被用于制作游戏、电影和广告等多种场合。
本文将详细说明Flash逐帧动画的制作流程，帮助资深创作者和初学者更好地掌握这一技术。
流程概述制作Flash逐帧动画的过程可以分为以下几个步骤：1.设计故事板和场景2.制定角色设计和动作规划3.创建动画帧4.设置动画交互效果5.调整时间轴和帧速率6.导出和发布动画作品设计故事板和场景在开始制作Flash逐帧动画之前，先要设计一个完整的故事板和对应的场景。
故事板是一个蓝图，用于规划动画的整体结构和剧情走向。
场景是动画中的背景环境，需要根据故事情节进行细致的描绘。
•确定故事板的总体结构，包括主要事件和转折点。
•设计并绘制每个场景的背景，考虑光影、颜色和细节。
制定角色设计和动作规划角色是Flash逐帧动画的核心，需要准确表达故事的情感和动作。
对于角色设计和动作规划，需要做以下工作：•设计角色的外貌、特征和表情，并进行绘制。
•制定角色的动作规划，包括行走、跑动、跳跃等常见动作。
•绘制每个动作的关键帧，并在时间轴中进行排列。
创建动画帧在角色设计和动作规划完成后，开始创建动画帧。
制作动画帧是Flash逐帧动画制作中最重要的步骤之一，需要按照时间顺序添加关键帧并绘制出不同帧之间的过渡效果。
•添加关键帧，并在每个关键帧中绘制相关角色的位置和姿势。
•制作过渡帧，使动画看起来更加流畅和真实。
•使用图层管理器，将每个角色和场景分别放置在不同的图层中。
设置动画交互效果为了增加动画的交互性和吸引力，需要设置一些特殊效果和交互动作。
这些效果可以通过编写ActionScript代码来实现。
•添加按钮和触发器，使用户能够与动画进行互动。
•设置音效和背景音乐，增强动画的感染力。
•使用特效和滤镜，增加动画的视觉效果。
调整时间轴和帧速率调整时间轴和帧速率可以对整个动画的速度和流畅度进行控制。
FLASH动画设计计划书
FLASH动画设计计划书项目背景随着互联网的迅猛发展，多媒体内容在用户日常生活中扮演着重要角色。
FLASH技术以其卓越的动画效果和交互性在网页设计、电子商务和广告等领域得到了广泛应用。
本文档旨在详细阐述FLASH动画设计计划，以满足用户对丰富多彩的在线体验的需求。
项目目标本次FLASH动画设计计划的主要目标包括：1.创造令人惊叹的视觉效果：通过精心设计的FLASH动画，吸引并留住用户的注意力。
2.提供生动而又轻松的用户体验：通过交互式元素，增加用户参与感和娱乐性。
3.优化页面加载速度：优化FLASH动画文件大小，以确保良好的用户体验和快速的加载速度。
4.与品牌形象一致：设计与企业品牌形象相符合的FLASH动画，加强品牌识别度。
项目计划阶段一：需求分析在此阶段，将与客户进行详细的需求分析会议，了解客户的预期和目标。
主要任务包括：1.收集和整理客户提供的相关文档和素材。
2.与客户进行面对面或在线会议，深入了解项目的目标和预期效果。
3.通过问卷调查或访谈了解目标用户的偏好和行为习惯。
阶段二：概念设计在概念设计阶段，将根据需求分析阶段的结果，提出多个FLASH动画设计的创意方案。
主要任务包括：1.制定设计指导方针，明确项目的风格和主题。
2.进行脑暴和头脑风暴，产生多个设计创意。
3.初步设计草图和模型，形成初始设计概念。
阶段三：详细设计在此阶段，将进一步详细设计选定的FLASH动画方案。
主要任务包括：1.制定详细的项目计划和时间表。
2.完善场景、角色和动画效果的设计。
3.确定交互元素和动画序列。
阶段四：制作和开发在制作和开发阶段，将使用FLASH软件进行实际的动画制作。
主要任务包括：1.创建场景布局和动画序列。
2.设计并绘制动画角色和元素。
3.添加交互动画和特效。
4.测试和修复BUG。
阶段五：上线和优化在上线和优化阶段，将对制作完成的FLASH动画进行测试和优化。
主要任务包括：1.进行用户测试和反馈收集。
《Flash动画制作》实验报告
《Flash动画制作》实验教学指导目录实验一F l a s h动画欣赏,熟悉软件环境 (3)实验二图形对象的绘制与对象的编辑处理 (4)实验三制作形状渐变动画 (5)实验四制作图层特效动画——运动引导层动画 (6)实验五制作图层特效动画——遮罩动画 (7)实验六f l a s h特殊按钮的制作 (8)实验七按钮、声音和A c t i o n脚本语句的综合运用 (11)实验八A c t i o n S c r i p t的脚本语言 (13)实验九f l a s h欣赏和综合设计 (14)实验一 Flash动画欣赏，熟悉软件环境一、实验目的1、通过Flash动画欣赏，了解该软件的功能并熟悉软件环境；2、掌握舞台、工作区、时间轴、帧和关键帧的概念，了解制作Flash动画的基本流程；3、学习Flash帮助的使用。
二、实验前的准备工作认真阅读以下教学内容：1、flash动画制作原理；2、舞台、时间轴、帧、关键帧、图层的概念，了解flash动画制作的基本流程；3、Flash动画文件的格式，如何新建、保存、输出打开和播放两种格式的文件。
三、实验指导1、打开flash软件，分别选择打开已有.fla文件,观看界面的时间轴、图层、舞台、帧等；2、分别点击时间轴、帧、舞台、图层，观看属性栏；3、设置舞台的属性；4、选中图层上的锁、眼睛、方框，观看时间轴、舞台变化；5、新建、保存和导出文件。
四、实验内容1、启动和退出Flash、了解Flash的工作环境；2、打开、保存动画文件并观看Flash影片；3、打开Flash帮助，浏览其目录结构。
五、实验报告要求1、写出实验内容及过程。
实验二图形对象的绘制与对象的编辑处理一、实验目的1、学会设置笔触颜色和填充颜色，能使用铅笔、钢笔、笔刷、直线、圆、矩形等绘图工具绘制简单的图形，掌握复制和移动图形、对图形进行选取、变形、修改等操作；2、熟练使用颜色调板。
3、绘制flash图形，进一步认识帧、关键帧、图层、时间轴的概念。
Flash动画制作流程
Flash 动画制作流程动画设计工作是在故事板的基础上，确定背景、前景及道具的形式和形状，完成场景环境和背景图的设计、制作。
下面是小编整理的Flash 动画制作流程，欢迎阅读!1.策划与预算2.编剧与审稿3.导演初稿4.原画设计5.动画设计6.色彩设计与上色7.特效制作8.剪接9.音响制作10.其他要记住，在实际工作流程中，你往往只会参与其中的1~2 个步骤。
有时间或者有能力，可以去尝试了解其他的工作步骤。
相关阅读：Flash 快捷键Flash 快捷键应用主要分为【导入导出】【常用工具】【预览发布】等。
导入【Ctrl】+【R】导出影片【Ctrl】+【Shift】+【Alt】+【S】发布设置【Ctrl】+【Shift】+【F12】发布预览【Ctrl】+【F12】撤消命令【Ctrl】+【Z】剪切帧【Ctrl】+【Alt】+【X】拷贝帧【Ctrl】+【Alt】+【C】粘贴帧【Ctrl】+【Alt】+【V】转到第一个【HOME】转到前一个【PGUP】转到下一个【PGDN】转到最后一个【END】按轮廓显示【Ctrl】+【Shift】+【Alt】+【O】显示\隐藏辅助线【Ctrl】+【;】显示\隐藏面板【F4】转换为元件【F8】新建空白帧【F5】新建关键帧【F6】上移一层【Ctrl】+【↑】下移一层【Ctrl】+【↓】移至底层【Ctrl】+【Shift】+【↓】锁定【Ctrl】+【Alt】+【L】解除全部锁定【Ctrl】+【Shift】+【Alt】+【L】打散分离对象【Ctrl】+【B】分散到图层【Ctrl】+【Shift】+【D】显示\隐藏工具面板【Ctrl】+【F2】单步向前【】单步向后【小于】测试影片【Ctrl】+【回车】调试影片【Ctrl】+【Shift】+【回车】测试场景【Ctrl】+【Alt】+【回车】显示\隐藏库面板【F11】快捷键死记硬背的效果并不明显，多动手，多尝试，自然就会摸清楚flash 的基本布局，会更加得心应手。
flash动画实施方案
flash动画实施方案Flash动画实施方案。
一、概述。
随着互联网的发展，Flash动画作为一种富媒体内容，已经成为网页设计中不可或缺的一部分。
Flash动画可以使网页更加生动有趣，吸引用户的眼球，提升用户体验。
因此，制作一部优秀的Flash动画对于网页设计来说至关重要。
本文将就Flash动画的实施方案进行详细介绍，以便广大网页设计师更好地应用Flash动画。
二、前期准备。
1.明确需求，在制作Flash动画之前，首先要明确动画的目的和需求。
是为了宣传产品，还是为了增加网页互动性，亦或是为了提升用户体验？只有明确了需求，才能有针对性地制作动画。
2.收集素材，根据需求，收集与动画内容相关的素材，包括图片、音频、视频等。
素材的质量和丰富度直接影响到动画的效果，因此在前期准备阶段要尽可能多地收集素材。
3.制定时间表，制作一部Flash动画需要一定的时间，因此在前期准备阶段要制定好时间表，明确每个环节的时间节点，以确保动画的按时完成。
三、制作流程。
1.脚本编写，在动画制作之前，需要先编写好动画的脚本。
脚本要清晰明了，包括动画的内容、场景、角色等，以便后续制作时有条不紊。
2.场景设计，根据脚本，设计动画的场景。
场景设计要符合动画的主题，突出重点，同时要考虑到页面加载速度，避免场景过于复杂导致加载缓慢。
3.角色设计，如果动画中有角色，需要进行角色设计。
角色的形象和动作要与动画内容相符，同时要符合用户审美，能够吸引用户的注意力。
4.动画制作，根据脚本、场景和角色设计，开始制作动画。
在制作过程中要注意动画的流畅性和连贯性，避免出现卡顿和断层。
5.音频配音，如果动画需要配音，需要在制作完成后进行音频配音。
音频要清晰自然，与动画内容相呼应，增强用户的观赏体验。
四、后期处理。
1.优化调整，制作完成后，对动画进行优化调整，包括压缩文件大小、优化加载速度等，以提升用户体验。
2.测试验收，在动画上线之前，进行测试验收工作。
测试包括动画的流畅性、兼容性、用户体验等，确保动画没有bug和问题。
高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇
高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇High school information technology "flash animation productio n" teaching plan高中信息技术《Flash动画制作》教案6篇前言：信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。
本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高中信息技术《Flash动画制作》教案2、篇章2：高中信息技术《Flash动画制作》教案3、篇章3：高中信息技术《Flash动画制作》教案4、篇章4：高中信息技术《Flash动画制作》教案5、篇章5：高中信息技术《Flash动画制作》教案6、篇章6：高中信息技术《Flash动画制作》教案篇章1:高中信息技术《Flash动画制作》教案课题：Flash动画制作——绘制七巧板教学目标：熟悉Flash软件的操作界面运用Flash软件绘制七巧板教学重点：绘制七巧板教学难点：如何选用合适的工具正确绘制七巧板教学方法：讲授法，演示法教学过程：一、打开Flash 软件“开始”菜单―――“程序”―――Flash MX 2004Flash可以用来制作静态图像和可互动的动画，可以任意缩放不失真，文件体积不大，适宜网络图形和动画的制作。
二、认识Flash 8操作环境1.菜单栏2.工具栏3.面板属性三、绘制七巧板操作步骤：1.绘制一蓝色边框，红色填充色的矩形。
选择矩形绘图工具，调整好边框及填充颜色，按住Shift键绘制正方形。
2.使用线条工具，按住Shift键绘制正方形的两条对角线。
Flash 动画制作教学方案设计
了解绘图制作的基础知识；
掌握一定的色彩搭配的审美能力；
掌握有一定的计算机创新设计思维的能力；
能有进行有效的合作与交流的能力；
学生学习目标和课程标准
学习目标：
演示简单的Flash网页、logo、MTV、游戏、贺卡等实例并进行了说明；
学到使用Flash MX制作动画的基础知识；
解答目前最流行的动画制作工具的使用技巧和方法；
学会逐帧动画的制作（A A A A）
学会形变动画的制作（A A A A）
学会路径动画的制作（A A A A）
3.情感目标
通过Flash MX软件的学习，培养学生对信息技术的学习兴趣。
通过Flash MX动画的创作，培养学生的审美能力、协作能力和创新思维。
通过小组合作与成果展示，增强学生的团队意识、竞争意识与荣誉感。
2.通过小组成员之间，相互讲解和交流，使这部分学生得到帮助，了解并掌握相关知识
3.通过举手提问，个别指导帮助理解能力相对较弱的学生提高认识，掌握Flash MX动画制作环境的必备的知识。
优秀学生
1.作为学习和理解能力较好的优秀学生，要充分发挥小组长作用，帮助小组成员完成教师安排的各项消息任务
2.同时尽量减少对优秀学生的一起简易问题的提问
教学环境：
综合楼三楼1号微机教室，有60台学生机，1台教师机；属于联想云终端管理模式；不利于文件的存贮管理和课堂的教学演示。
每位学生可根据自己的实际情况，选择自主制作或者团队合作、任务分工。
实施过程：
演示教学（5分钟）
小组合作（15分钟）
交流互助（15分钟）
成果展示（5分钟）
涉及学科
置的学习资源，解决在学习FlashＭＸ的过程中常见的问题。
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FLASH动画制作方案
题目：《苹果与蝴蝶MTV》
作品的系统分析
这个作品是一个儿童歌曲的MTV。
是由任龙飞、车永、郭辉共同完成的。
在我们最初向要做这个作品的时候，就已经决定要绝对原创。
无论是从背景、人物、元件等各个方面，我们都要独立的完成，做出第一个属于我们自己的原创作品。
在这个作品中，车永主要负责FLASH中虫子原画与元件的制作，时间轴的帧数定位以及动画元件上色。
在这其中也遇到了许多困难。
例如：歌曲嵌套后每句歌词的帧数定位，由于没有什么好的办法只有一句一句的完成上千帧的逐帧定位歌词。
郭辉主要负责FLASH中人物造型以及元件的制作。
任龙飞主要负责FLASH得背景制作以及MTV的后期合成。
合理得工作分配，让这个作品在最短的时间内，做出了我们心中的最好。
作品所应用的软件
在制作这个MTV的过程中，我们主要运用了FLASH和PS这两个软件。
素材的加工处理
因为我们的作品力求原创，所以，在进行素材处理的时候，我们充分的运用了PS绘图软件。
用PS对人物，背景和其它的辅助素材进行了加工，处理。
并针对其歌曲，我们把所有的素材都进行了蜡笔的特效。
这样就更加凸显出“儿歌”的意义了。
作品的制作过程
在作品的前期策划时，我们将这个作品的实现想的过于简单化了。
在作品制作刚刚起步的时候我们就遇到了麻烦，那就是对于歌词的插入。
歌词的准确插入对于我们来说是、一个相当考验耐心的事情。
我们都知道，一般情况下FLASH 中一秒要走12帧，但凭借这单纯的计算是不能细致的将歌词插进去的。
不过经过车永细致耐心的整理，我们在很短的时间内将歌词准确无误的插入了进去。
而整个作品中的歌词我们也全部运用了遮罩、引导功能，让这个作品更近似MTV。
在作品中，背景、人物。
想要做好一个MTV，只依靠单纯的图片是不可能完成的。
所以在使用FLASH时，我们充分的运用到了FLASH的动画特效。
做了大量的图层遮罩（如图1），图层引导（如图2）、影片剪辑(如图3、图4）按钮元件、图形元件等等。
在我们这个作品中（如图5），单纯这一个画面，就运用到了PS的图形处理，对文字进行了加油，使其变为艺术字。
苹果运用了图层引导；以及苹果与蝴蝶那五个字得闪烁画面是运用了PS中的图层遮罩功能。
所以说，想要完成一个好的FLASH，是要运用到各种功能的。
而在这个作品中，成群出来的蝴蝶运用了非常细致表现效果，蝴蝶在画面中的位置不仅能动，它们的翅膀也是能动起来的（如图6）。
图（1）
图（2）图（3）
图（4）
图（5）
图（6）
对本门课程的理解
这个作品是我们第二学年第一学期的FLASH期末作业。
在这一学期的学习中，我们对FLASH这个动画软件有了更进一步的理解，这个作品就是我们这一个学期学习的结晶。
在做完这个作品之后，我们认为一个好的FLASH作品体现在：美术、创意、音乐、FLASH技术这几个方面。
这里美术、创意、音乐都不是学FLASH这个工具能学到的东西，所以说：想做好一个FLASH，不仅需要有FLASH 技术，还要在美术、创意、乐感等其它方面多下功夫，把这些方面结合起来。
把以前只能动画公司或专业的动画人员才能制作出的动画让非专业人士也能制作出来，这是我们制作出来的第一个FLASH原创作品，在做完这个作品后，我们对FLASH的功能又有了更广泛的认识。
作品还有很多不足的地方。
例如在前期策划中遇到了些问题，制作了很多得虫子元件并不能完全使用。
动画的画面衔接还有些生硬，元件的动作不够流畅，通过这次制作我们以后会通过学习改进这些不足。
不过我相信，凭着我们的努力，我们一定能将FLASH这个软件使用的游刃有余。
通过这次的团队制作，不仅让我们对FLASH及其它的应用软件有了更熟练得运用，更加增进了我们的团队之间得默契。
最后，我们要感谢老师在我们这一年多的学习生活中对我们的细心关怀。
感谢老师！。