小学水上交通安全教育教案精编版
（完整版）安全教育教案（水上安全）
（完整版）安全教育教案（水上安全）
水上安全
教学目的：
1、通过对水上交通知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、让学生学会水上救人的本领，成为一名有用的公民。
教学过程：
一、导入
如今水上交通发展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。
在水上交通中我们又该注意些什么呢?今天我们将一起来学习《水上安全》。
二、乘船安全
1、讲解乘船的意外伤害事故，引起学生的重视。
2、了解乘船的安全知识。
乘船要做到二要三不要：
(1)二要
一要乘坐证件齐全的船只。
二要乘船时听从指挥。
(2)三不要
不要乘坐超载的船只；不要在船上嬉戏打闹；不要冒险乘船。
三、划船安全
同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船赏景，那划船又应该注意什么呢?
1、出示插图，学生看图理解。
2、小黑板出示划船安全细则：
(1)不要在雨天、风大浪急时划船。
(2)不要在船上站立和打闹。
(3)不要集中坐在船上的一侧。
四、怎样抢救船上落水人
1、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水，应学会现场急救知识。
(1)把船浆或结实的绳子递给落水人。
(2)把救生圈、木板等能够浮的物体扔给落水人。
(3)大声呼救，请求别人救助。
2、模拟练习，让学生真实地去感受遇难和被救的感觉。
五、教师小结
水上安全不容忽视，让我们紧记今天所学的知识，成为文明交通人。
小学水上交通安全教育教案
小学水上交通安全教育教案一、教学目标：1.了解水上交通的基本知识，包括船只、救生设备等。
2.掌握水上交通安全的基本要求和规则。
3.能够正确使用救生设备，采取应急措施。
4.提升学生的水上交通安全意识和自我保护能力。
二、教学内容：1.水上交通基本知识介绍。
2.水上交通的安全要求和规则。
3.水上交通事故预防和应急措施。
4.救生设备的使用方法。
三、教学过程：第一课时：水上交通基本知识介绍1.引入：通过图片展示不同类型的船只，让学生了解各种船只的特点和用途。
2.展示救生设备的图片，让学生认识不同类型的救生设备，并介绍其使用方法。
3.讲解水上交通的标志和标志的含义。
4.带领学生观看水上交通基本知识的视频，加深对水上交通的理解。
5.小结：总结所学内容，引导学生认识到水上交通的重要性和安全意识。
6.布置作业：编写一篇关于水上交通的短文。
第二课时：水上交通的安全要求和规则1.复习上节课的内容，检查学生的作业完成情况。
2.阅读故事-“小船变大船”，引发学生对水上交通安全的思考。
3.介绍水上交通的安全要求和规则，如不携带易燃易爆物品上船、不随意爬上船舷等。
4.利用图片展示不同水上交通安全违规行为，让学生分析违规行为的危害，并进行讨论。
5.教师示范正确使用扬声器喊话的方法，鼓励学生模拟喊话。
6.小结：总结学习内容，加强学生对水上交通安全要求和规则的记忆。
7.布置作业：制作一份水上交通安全宣传海报。
第三课时：水上交通事故预防和应急措施1.复习上节课的内容，检查学生的作业完成情况。
2.通过讲解和图片展示介绍水上交通事故的常见原因和事故类型。
3.就常见水上交通事故进行事故分析，让学生思考如何预防这些事故。
4.教授水上交通事故应急措施，如紧急停船、紧急撤离等。
5.利用场景模拟，让学生实际操作如何正确使用救生设备和应对紧急情况。
6.小结：总结所学内容，加强学生对水上交通事故的预防和应急措施的认识。
7.布置作业：写一篇关于水上交通事故预防和应急措施的感悟。
小学生海上交通安全教育教案
小学生海上交通安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解海上交通安全的知识，提高学生的安全意识。
2. 使学生掌握基本的海上求生技能，增强学生在危急情况下的自我保护能力。
3. 培养学生遵守海上交通规则的良好习惯，提高学生的文明素养。
二、教学内容1. 海上交通安全基本知识了解海上交通的含义和重要性掌握船舶的基本类型和特点学习海上交通规则和信号2. 海上求生技能学习穿戴救生衣的正确方法掌握海上漂浮和游泳的基本技巧了解遇险时的求救和自救方法三、教学方法1. 采用讲授法，讲解海上交通安全的基本知识和求生技能。
2. 运用演示法，展示穿戴救生衣、海上漂浮和游泳等实际操作。
3. 通过案例分析法，分析海上事故的原因，提高学生的防范意识。
4. 利用小组讨论法，让学生互相交流学习心得，培养学生的团队协作能力。
四、教学步骤1. 导入：以动画形式展示海上交通安全的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解海上交通安全基本知识，让学生了解船舶类型、海上交通规则等。
3. 演示穿戴救生衣的正确方法，引导学生进行实际操作，检查穿戴是否规范。
4. 教授海上漂浮和游泳技巧，让学生在安全的环境下进行实践。
5. 分析海上事故案例，引导学生思考如何预防和应对海上危险。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对海上交通安全知识的掌握程度。
2. 实践操作：评估学生在穿戴救生衣、海上漂浮和游泳等方面的实际操作能力。
3. 小组讨论：观察学生在团队合作中的表现，了解学生对海上安全知识的运用和理解。
4. 课后作业：布置相关题目，让学生进一步巩固所学知识。
六、教学内容3. 遇险时的应急处理学习使用应急信号工具，如烟火、信号枪等了解遇险时的呼救方式，如拨打海上紧急电话、使用无线电等掌握遇险时的心理调适方法，保持冷静，等待救援4. 海上文明礼仪学习海上交通中的文明用语和行为规范培养尊重他人、遵守规则的良好习惯提高学生在海上环境中的道德素养七、教学方法1. 采用情景模拟法，模拟海上遇险场景，让学生学会正确的应急处理方法。
学校水上交通安全教育方案
学校水上交通安全教育方案一、教育目标水上交通安全教育是指教育学生识别水上交通工具，使用船只和其他水上交通设备的技能，以及避免被水上交通事故伤害的知识和技能。
根据学校水上交通安全教育目标与要求，在了解水上交通知识的同时，培养学生的自我保护意识和技能，增强学生的水上交通安全意识，掌握水上交通安全知识和技能，提高水上交通安全应对能力和自我保护能力。
二、教学内容1. 水上交通基本知识2. 水上交通工具的种类和标志3. 安全用船常识4. 避免水上交通事故的策略5. 水上交通事故处理和自救技能6. 交通标志和交通规则7. 灭火设备的使用及常见水上交通事故案例剖析三、教学方式1. 课堂教学：通过教师讲解、视频教学等形式，向学生传授水上交通安全知识。
2. 实地教学：组织学生观摩水上交通工具，了解船只的结构和用途，模拟水上交通事故场景，进行自救演练。
3. 亲子教育：邀请家长参与水上交通安全教育，共同关注学生的水上交通安全问题。
四、教育方法1. 情感教育法：通过讲述有关水上交通事故的真实案例，引导学生产生对水上交通安全的重视和关注。
2. 实践教育法：组织学生进行水上交通安全演练，模拟水上交通事故场景，培养学生的自我保护意识和技能。
3. 合作教育法：组织学生进行团队协作，学生之间相互协助，培养学生团队合作精神和互助精神。
五、教育手段1. 增设水上交通安全实验室，配备相关教学设备，如模拟救生器材、灭火器等。
2. 利用多媒体技术，开展多媒体课件展示教学，结合实际案例进行教学案例分析。
3. 制作水上交通安全宣传资料，如海报、宣传册等，加强学生对水上交通安全的了解和重视。
六、教育评估1. 进行水上交通安全知识测试，考核学生对水上交通安全知识的掌握程度。
2. 观察学生的行为表现，积极引导学生培养良好的水上交通安全习惯，及时纠正不良行为。
3. 定期组织水上交通安全应急演练，检验学生在水上交通事故中的自救能力和合作能力。
七、教育成效1. 学生对水上交通安全知识掌握程度达到一定标准，形成良好的安全意识和自我保护技能。
安全教育教案-交通安全、水上安全伴我行
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安全教育教案-交通安全、水上安全伴我行
教学目的：
1、通过不同形式的教学活动，引起同学们对交通安全的重视。
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
3、让学生了解水上交通安全常识，增强学生的安全意识，学会自我保护。
班会程序：
一、班会开场白
1、播放（不注意交通安全而导致的悲剧）的视频。
教师讲述：马路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？
二、班会过程
1、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规
1）、骑自行车不要逆向行驶。
因为法律规定：“机动车、非机动车实行右侧通行”。
你逆向行驶的话，就可能与对面行驶车辆发生碰撞。
骑自行车（包括电动自行车，。
小学水上交通安全教育
小学水上交通安全教育
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教育内容 教育方法 教育建议
小学水上交通安全教育
水上交通安全教育对于小学生来说具有 极其重要的意义
•编辑母版文以本下是样一些式建议，以帮助教育者向学生
•第二级进行水上交通安全知识的传授
•第三级
•第四级 •第五级
3
1
第1部分
教育内容
1. 水上安全知 识
让学生了解水上安全 知识，包括如何避免 溺水、如何自救和如 何救助他人。教育他 们不要独自一人到水 边玩耍，更不要在无 人看护的情况下使用 船只或其他水上可以组织学生到水边实地参观学习，让 他们亲身体验水上交通安全知识的重要性。 此外，还可以邀请专业人士到校进行演示和 讲解，让学生更加深入地了解水上交通安全 知识
总之，小学水上交通安全教育对于学生的生 命安全和成长发展具有重要意义。学校应该 重视这一教育领域加强投入和努力提高教育 质量确保学生能够全面掌握相关知识保障自 身和他人的生命安全
3. 家校共育
学校可以与家长合作 ，共同对学生进行水 上交通安全教育。学 校可以向家长提供教 育资源和方法，鼓励 家长在日常生活中向 孩子传授相关知识。 同时，家长也可以向 学校反馈孩子的学习 情况，以便教师调整 教育策略
教育方法
3
第3部分
教育建议
教育建议
1. 制定教育计划
学校应该制定详细的水上交通安全教育计划 ，包括教育内容、教育方法、时间安排等。 确保计划的可行性和连续性，以便达到预期 的教育效果
-
谢谢
教育内容
2
第2部分
教育方法
教育方法
1. 课堂教育
在课堂上，教师可以利用图片、 视频、模型等教具，生动形象地 向学生传授水上交通安全知识。 同时，组织学生进行小组讨论， 让他们思考并分享自己的见解， 加深对知识的理解和记忆
小学生水上交通安全教育方案
小学生水上交通安全教育方案一、教育目标1. 培养学生对水上交通的正确认知，增强安全意识；2. 培养学生正确的水上交通安全行为；3. 提高学生的自我保护能力，避免水上交通事故发生。
二、教育内容1. 水上交通的概念和种类；2. 水上交通安全知识；3. 野外水上活动的注意事项；4. 水上突发事件的自救方法。
三、教育方法1. 通过教育游戏、角色扮演等形式，引导学生了解水上交通的基本知识；2. 利用多媒体教学手段，展示水上交通事故案例，讲解事故原因和避免方法；3. 组织学生实地活动，让学生亲身体验水上交通安全；4. 配备专业教师进行水上交通安全的模拟教学。
四、教育手段1. 课堂教学；2. 实地教学；3. 多媒体教学；4. 游戏及角色扮演。
五、教育实施方案1. 专题教育活动在学校设立水上交通安全周，通过各种形式的宣传和教育活动，提高学生及家长的水上交通安全意识。
2. 教学课程设置在自然、社会、体育等相关课程中，增加水上交通安全教育内容，让学生在不同的课程中都能接触到水上交通安全知识。
3. 实地教学活动组织学生进行实地参观，了解水上交通的实际情况，同时引导学生在参与水上活动时，注意安全，避免危险。
4. 学校风险评估和预防措施学校针对水上交通安全情况，进行风险评估，制定相应的预防措施，确保学生的安全。
5. 家长参与学校与家长进行沟通，提醒家长在孩子进行水上活动时要加强监管，鼓励家长参与到水上交通安全教育中来。
六、教育效果评估1. 通过问卷调查，了解学生对水上交通安全知识的掌握程度；2. 组织水上交通安全知识竞赛，检测学生的学习成果；3. 观察学生在水上活动中的安全行为，及时纠正不安全的行为。
七、教育保障1. 提供专业的水上交通安全教学设备；2. 配备专业的水上交通安全教师；3. 学校与社会合作，邀请水上交通安全专家进行讲座；4. 常态化的水上交通安全教育宣传活动；5. 建立水上交通安全知识库，及时更新相关信息。
小学水上交通安全教育方案
小学水上交通安全教育方案一、前言随着人们生活水平的提高，越来越多的人选择水上交通工具作为出行方式。
水上交通虽然给我们的生活带来了便利，但同时也存在着一定的安全隐患。
为了提高学生的水上交通安全意识，预防水上交通事故的发生，制定本方案，加强小学生水上交通安全教育。
二、教育目标1. 了解水上交通工具的种类和功能，认识水上交通的安全隐患；2. 掌握水上交通的基本交通规则，提高对水上交通安全的认识和意识；3. 掌握水上交通事故的应急处理方法，提高自救和互救的能力；4. 培养小学生积极、主动的安全意识，加强对水上交通安全教育的重视。
三、课程设置1. 第一课时：水上交通基本常识教学内容：介绍水上交通的种类和功能，让学生了解水上交通工具的特点和作用。
同时，引导学生认识水上交通的安全隐患，包括溺水、碰撞等常见风险。
2. 第二课时：水上交通的交通规则教学内容：介绍水上交通的基本交通规则，包括船只的行驶方向、避让规则等。
通过案例分析和实际操作，让学生理解和掌握水上交通的基本交通规则。
3. 第三课时：水上交通的安全装备和应急处理教学内容：介绍水上交通的安全装备，包括救生衣、救生圈等。
同时，指导学生学习水上交通事故的应急处理方法，包括自救和互救的基本知识和技能。
4. 第四课时：水上交通安全意识培养教学内容：通过视频、图片等形式，引导学生加强对水上交通安全的认识和重视。
同时，组织学生参与水上交通安全知识竞赛，提高他们的学习兴趣和参与度。
四、教学方法1. 教师讲授：通过课堂讲授，向学生传授水上交通安全知识，引导学生理解和掌握相关内容。
2. 案例分析：通过案例分析，让学生了解水上交通事故的原因和处理方法，增强他们的安全意识。
3. 视频展示：通过播放相关视频，让学生直观地感受水上交通事故的危害，引起他们对安全的重视。
4. 实地体验：组织学生参观水上交通工具，了解其结构和功能，增强他们的水上交通安全意识。
五、教学手段1. 教学课件：通过PPT等多媒体教学手段，向学生展示水上交通安全知识，使教学内容更加生动。
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小学水上交通安全教育
教案
GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-
2015-2016学年下学期
小学水上交通安全教学设计
库如奇中心校
2016年4月
水上交通安全主题教育
安全伴我成长
教学目标：
1、了解船舶常识、船舶安全知识及船舶遇险如何自救。
2、学会使用救生衣、不同灭火器以及水上遇难是信号的发射。
教学重难点：
船舶遇险自救方法、救生衣的使用及水上遇难信号的发射。
教学准备：教学PPT，救生衣，各种灭火器
教学过程：
一、导入
同学们，如今水上交通发展突飞猛进，不管是运输、出行，还是旅游观光，都需要乘船，甚至是划船。
在水上交通中我们又该注意些什么呢?今天我们将一起来学习《水上交通安全》。
今天我们要从六个方面来学习水上交通安全，一起来看：
二、新知新授
（一）船舶常识：
1、船舶的构成：船体、船舶动力装置、船舶舾装
2、客船及结构特点
用途：是用于运送旅客及其携带行李的船舶
结构特点
（二）船舶遇险如何自救
船舶火灾时的自救方法：
乘客应听从指挥向上风方向有序撤离。
撤离时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量弯腰、快跑，迅速远离火区。
翻船后的自救方法：
遇到风浪袭击时，在船舱内分散坐好，使船保持平衡；两船相撞时，迅速离开碰撞处，同时就近迅速拉住固定物；需要弃船，听从指挥依次序登救生艇离船，迅速远离出事船只。
不会游泳者落水后的自救：
下沉前深吸一口气，不要在水中拼命挣扎。
寻找漂浮物并牢牢抓住。
（三）救生圈
游泳圈不能当救生圈使用
救生圈的使用：救援者向落水者上风处抛下救生圈，在船舶停泊过程中有人落水，此时最好抛下带浮索的救生圈；落水者要先抓住把手索，然后双手同时向下压住救生圈的一侧，使救生圈竖起，手和头顺势钻入圈内
（四）救生衣
救生衣介绍：救生衣又称救生背心，采用浮力材料或可充气的材料，反光材料等制作而成。
救生衣的使用：
1将救生衣套在颈上，把两长方形浮力袋放置胸前，缚好颈带；
2将缚带向下收紧，再向后交叉；
3将缚带拉到前面穿过扣带环扎紧；
4穿好救生衣的式样。
（左肩部有呼救哨一只）。
救生衣的自制：
1利用穿在身上的衣服做浮袋或救生衣；
2可以使用的有：大帽子、塑料包袱皮、雨衣、衬衣、化纤或棉麻的带筒袖的上衣等
（五）灭火器
先分类介绍灭火器，把实物展示给大家，并以PPT和具体实物操作来演练灭火器的时用方法。
（六）水上遇难时信号工具的使用
1、反射光
2、信号筒
3、防水电筒
4、自制信号旗
5、海上救生灯
6、铝制尼龙布
三、小结
今天我们学习了水上交通安全教育，你都学到了什么，请列一个清单给大家介绍一下吧。
倡议：水上安全不容忽视，让我们紧记今天所学的知识，成为文明交通人。