《汽轮机原理》课程教学大纲
电厂汽轮机原理课程设计
电厂汽轮机原理课程设计一、课程设计要求本次课程设计旨在加深学生对于电厂汽轮机原理的理解和应用能力，在实践中掌握汽轮机组件的基本参数计算和性能分析方法。
设计要求如下：1.根据所给出的汽轮机参数和性能数据，进行基本的参数计算和分析，如：功率、效率、压力、温度等；2.进行汽轮机不同工况下的性能分析，包括负荷率、滑动压比、热耗率和环保指标等；3.针对汽轮机工作实际情况，进行性能调整和优化，提高汽轮机的效率和稳定性；4.给出汽轮机工作实际问题的解决思路和方案，提高学生解决实际问题的能力。
二、课程设计内容1. 汽轮机基本参数计算和分析在汽轮机运行中，其基本参数是十分重要的，而这些参数往往来自于汽轮机的设计理论或实测数据。
本次课程设计，在基本参数计算和分析方面的内容主要包括：1.1. 热力性质和物理性质在汽轮机的工作过程中，其能量转化和传递实质上是一个热力学过程。
因此，掌握汽轮机气体的热力性质和物理性质是十分必要的，主要包括：比热、比容、比重、压缩系数等。
1.2. 各部件基本参数计算汽轮机由多种不同的部件组成，每个部件对汽轮机性能有着不同的影响。
因此，在设计汽轮机时，需要根据不同的部件来计算出相应的参数，如：叶轮的出口角度和出口速度、叶轮的平均直径、叶片数等。
每个部件的参数计算要通过公式和实测数据来进行。
2. 汽轮机工况下性能分析在汽轮机工作过程中，往往会出现多种不同的工况，这些工况对于汽轮机的性能有着不同的影响。
因此，在性能分析方面，需要考虑多种工况下汽轮机的性能表现。
2.1. 负荷率和滑动压比汽轮机的负荷率是指汽轮机输出功率与额定功率之比，而滑动比则是指汽轮机进、出口的压力比。
这两个参数对于汽轮机成本、热效率和环保指标等方面都有着不同的影响，需要在性能分析中进行考虑。
2.2. 热耗率和环保指标汽轮机的热耗率是指汽轮机吸收的热量与输出功率之比，而环保指标则是指汽轮机对环境的影响。
在汽轮机设计和性能分析中，需要同时考虑这两个参数，以提高汽轮机的经济效益和环保性能。
课程设计汽轮机
课程设计汽轮机一、教学目标本课程的目标是让学生掌握汽轮机的基本原理、结构和工作流程，了解汽轮机在现代工业中的应用及其重要性。
知识目标：学生能够描述汽轮机的基本原理、结构和工作流程，了解汽轮机的分类和特点。
技能目标：学生能够运用所学知识分析汽轮机的工作性能，进行简单的故障诊断和维护。
情感态度价值观目标：学生能够认识到汽轮机在现代工业中的重要性，培养对汽轮机技术的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括汽轮机的基本原理、结构、工作流程及其在现代工业中的应用。
1.汽轮机的基本原理：学生将学习汽轮机的工作原理，包括蒸汽的生成、膨胀和做功过程。
2.汽轮机的结构：学生将了解汽轮机的主要组成部分，如转子、静子、调速系统等，并学习其功能和相互关系。
3.汽轮机的工作流程：学生将掌握汽轮机的工作流程，包括蒸汽的进入、膨胀、排气等阶段。
4.汽轮机在现代工业中的应用：学生将学习汽轮机在电力、石油、化工等领域的应用及其重要性。
三、教学方法本课程将采用讲授法、案例分析法和实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：教师将通过讲解汽轮机的基本原理、结构和工作流程，引导学生掌握相关知识。
2.案例分析法：教师将提供汽轮机实际运行案例，引导学生运用所学知识进行分析，提高学生的实际操作能力。
3.实验法：学生将有机会进行汽轮机模型实验，观察和验证汽轮机的工作原理，增强对知识的理解和记忆。
四、教学资源本课程将使用教材、参考书、多媒体资料和实验设备等多种教学资源。
1.教材：将选用权威、实用的教材，为学生提供全面、系统的学习资料。
2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识视野。
3.多媒体资料：利用多媒体课件、视频等资料，生动展示汽轮机的工作原理和实际运行场景。
4.实验设备：提供汽轮机模型实验设备，让学生亲自动手操作，提高实践能力。
五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业、考试等多种形式，以全面客观地评价学生的学习成果。
汽轮机原理讲义
热力发电厂的基本构成
蒸汽动力装置
朗肯循环及其热效率
工质在各设备中依次发生状态变化而形成一个循环，这一循环可理想化为两个等 压过程与两个绝热过程所组成的基本循环，称为朗肯循环。 朗肯循环的热效率可表示为：η= 朗肯循环的热效率可表示为：η=
h 1 h 1 h 2 h 2 '
蒸汽动力装置的基本构成
汽轮机内效率
汽轮机内效率
前面分析了汽轮机级的各项损失，虽然汽轮机的各项损失计算非常复杂、 繁琐，但由于现代计算机技术的进步，繁琐复杂的计算已经不是问题。扣除 汽轮机级内的各项损失，汽轮机级的内效率就很容易计算出来了，汽轮机级 的内效率最直观的反映，就是级前后蒸汽参数。
6MW 75-78% 7512MW 77-80% 77中压25MW 中压25MW 79-82% 79高压25MW 高压25MW 80-83% 8050MW 82-85% 82100MW 82-86% 82-
汽轮机原理培训班隆重开幕
汽轮机原理培训班组委会
汽轮机的由来与发展方向
汽轮机的基本概念
汽轮机是一种以蒸汽为工质，并将蒸汽的热能转换为机械能的一种旋转机械。汽轮机带动 发电机的同时，将机械能转化成了电能。高压高温的蒸汽具有相当高的能量，热力学上称之为 焓，当蒸汽依次通过汽轮机的通流级时，汽轮机的焓逐渐减少，当蒸汽从汽轮机排出时，蒸汽 所具有的焓已经基本不具备作功能力了。在汽轮机级内蒸汽减少的焓部分地转变成了机械功。
汽轮机通流部分设计
汽轮机通流部分设计，就是我厂通称的“热力计算” 汽轮机通流部分设计，就是我厂通称的“热力计算”。 应该说，汽轮机热力计算是汽轮机设计的第一步，它的计 算成功与否直接表现在下列方面： 1.汽轮机出力及各项供热参数能否满足用户需要； 1.汽轮机出力及各项供热参数能否满足用户需要； 2.系统配置是否合理，是否符合基本的科学精神； 2.系统配置是否合理，是否符合基本的科学精神； 3.汽轮机轴向推力； 3.汽轮机轴向推力； 4.各级叶型选型是否合理； 4.各级叶型选型是否合理； 5.是否最有利于组织生产与尽可能地降低生产成本。 5.是否最有利于组织生产与尽可能地降低生产成本。 汽轮机通流部分的设计一旦完成，应该说汽轮机的 主要性能就基本确定下来了。
汽轮机原理教案
第一章汽chapter 1 Working principle of steam turbine stage第一节概述Introduction一、汽轮机的结构简介Introduction of the construction of steam turbine级：由一列静叶栅和一列动叶栅组成，完成蒸汽的热能转换成转子的机械能的最基本单元。
汽轮机：单级：喷嘴动叶多级：静子，由汽缸、隔板、静叶、轴承等组成。
转子，由主轴、叶轮、叶片、联轴器、盘车等组成。
辅机如图1-1和1-2所示。
二、蒸汽的冲动作用原理和反动作用原理Impulse principle and reaction principle of steam（一）（一）冲动作用原理冲动力：改变其速度的大小和方向则产生一冲动力或汽流改变流动方向对汽道产生一离心力，此力为冲动力（图1-3）。
此力的大小取决于单位时间内通过动叶通道的蒸汽质量及其速度的变化。
（二）（二）反动作用原理反动力：因汽流膨胀产生一相反力（汽体压力变化），如火箭。
此力的大小取决于汽体压力的变化。
作用在动叶片上的里有：冲动力反动力如图1-4和1-5三、汽轮机级的类型和特点Types and characteristics of steam turbine stages（一）（一）汽轮机级的反动度1、1、定义：蒸汽在动叶栅中膨胀时的理想焓降Δh b和整个级的理想滞止焓降Δh*t之比。
Ω∆∆mbthh =*Ω增加，则Δh b增加，蒸汽对动叶的反动力也越大。
（图1-6）平均反动度：动叶平均直径截面上的理想焓降。
2、2、意义：衡量在动叶中膨胀的程度。
（二）（二）汽轮机级的类型轴流式有以下几种：1、1、冲动级和发动机和反动级（1）（1）冲动级纯冲动级：Ω=0特点：蒸汽只在喷嘴叶栅中膨胀，在动叶栅中不膨胀而只改变其流动方向。
结构：动叶叶型对称弯曲。
（图1-7）做功能力大、效率低、不采用。
带反动度的冲动级：Ω=0.05~0.2特点：蒸汽的膨胀大部分在喷嘴叶栅中进行，只有一小部分在动叶栅中进行，作功能力比反动级大，效率比纯冲动级高。
汽轮机运行教学大纲
《汽轮机运行教学大纲》一、课程的性质、任务课程的性质：《汽轮机设备运行》是热能与动力工程专业（中专）的主要专业课之一。
课程的任务：学生通过对本门课的学习应牢固掌握蒸汽在汽轮机中的流动过程和能量转换过程，以及为实现能量有效转换而对结构的要求；掌握和了解汽轮机变工况的规律，凝汽设备的工作原理、调节系统的工作原理、汽轮机叶片及其它主要零件的强度和振动的概念，供热式汽轮机的特点及机组运行方面的基础知识。
二、课程的基本要求⒈掌握蒸汽在汽轮机通流部分中的流动规律和能量转换过程及能量转换过程过程中各种损失的物理概念和提高效率的途径；明确速度比的物理意义；熟练的掌握级的轮周功率。
⒉了解多级汽轮机及其装置的特点，了解如何合理地确定汽轮机的参数及如何选择汽轮机的结构形式，并了解多级汽轮机的热力计算方法。
⒊掌握喷嘴、级和级组的变工况规律及特性；变工况对机组的安全性、经济性影响；了解流量网图。
⒋了解汽轮机凝汽设备的组成、任务、工作原理、影响凝汽器真空的主要因素及凝汽设备的变工况特性。
⒌掌握汽轮机主要零部件的结构。
了解叶片的强度校核，了解等截面叶片的自振频率的计算和叶片调频方法，了解转子临界转速的概念；了解汽轮发电机组的振动。
⒍掌握汽轮机自动调节和保护系统的基本原理；静态特性及中间再热机组调节特点，了解一次调节抽汽机组的调节原理及工况图。
7.了解汽轮机的热应力、热膨胀及热变形的概念；了解汽轮机的启动和停机的主要过程；了解汽轮机常见事故的原因及处理方法。
三、课程内容绪论：1、第一章综述：汽轮机作用及分类和型号，发展概况。
汽轮机级的工作原理，级的概念及工作原理，蒸汽作用在动叶片上的力，轮周功率；速度比，纯冲动级、反动级、和速度级的最佳速比；部分进汽度的概念。
级内的各项损失，级的热力过程线，级的内功率及内效率。
多级汽轮机的结构及热力过程，多级汽轮机的优越性和特点。
第二章汽轮机辅助设备系统的启停及运行凝汽设备；抽汽设备；给水回热设备；除氧器；冷却设备与系统；发电机的氢、油、水系统。
l汽轮机课程设计
l汽轮机课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解汽轮机的基本原理与结构，掌握其主要部件的作用及相互关系。
2. 掌握汽轮机工作循环的类型，了解其热效率的影响因素。
3. 掌握汽轮机的主要性能参数，能够进行简单的性能计算。
技能目标：1. 能够分析汽轮机的能量转换过程，绘制简单的热力循环图。
2. 学会使用相关软件或工具对汽轮机性能进行模拟和优化。
3. 能够运用所学知识，针对特定问题提出汽轮机的改进措施。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对能源转换与利用的兴趣，增强节能环保意识。
2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力。
3. 引导学生关注我国汽轮机行业的发展，激发学生为祖国能源事业作贡献的志向。
课程性质：本课程为专业选修课，旨在帮助学生深入理解汽轮机的工作原理，提高解决实际问题的能力。
学生特点：学生处于高年级阶段，已具备一定的专业基础知识，具有较强的自学能力和动手能力。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，强调知识的应用性和实用性。
通过课程学习，使学生能够将所学知识内化为具体的学习成果，为未来的职业发展打下坚实基础。
二、教学内容1. 汽轮机原理与结构- 汽轮机工作原理- 汽轮机主要部件及功能- 汽轮机分类及特点2. 汽轮机工作循环- 热力循环基本概念- 汽轮机典型热力循环分析- 热效率及其影响因素3. 汽轮机性能参数与计算- 主要性能参数介绍- 性能计算方法- 性能优化途径4. 汽轮机模拟与优化- 汽轮机性能模拟软件介绍- 模拟软件操作方法- 性能优化案例分析5. 汽轮机实际应用与改进- 汽轮机在能源领域的应用- 汽轮机常见问题分析- 改进措施及发展趋势教学内容安排与进度：第一周：汽轮机原理与结构第二周：汽轮机工作循环第三周：汽轮机性能参数与计算第四周：汽轮机模拟与优化第五周：汽轮机实际应用与改进教学内容与教材关联性：本教学内容与教材章节紧密相关，涵盖教材中关于汽轮机的基本理论、性能分析及应用实例等内容，确保学生能够系统地掌握汽轮机相关知识。
汽轮机原理教学设计
汽轮机原理教学设计引言汽轮机是一种重要的动力设备，不仅广泛应用于工业生产中，还是火力发电、航空航天、船舶等领域的重要组成部分。
因此，对于学习机械、能源等专业的学生来说，了解和掌握汽轮机的原理是非常重要的。
本文将从教学设计的角度出发，介绍一些针对汽轮机原理教学的相关设计思路和方法，旨在帮助教师更好地进行汽轮机原理教学。
教学目标汽轮机原理教学的核心目标是，让学生了解和掌握汽轮机的基本结构、工作原理和性能特点，以及汽轮机在工业生产和生活中的应用，进一步增强学生对汽轮机的认识和理解，为日后的学习和研究打下坚实基础。
具体来说，汽轮机原理教学应达到以下目标：1.了解汽轮机的基本结构、工作原理和性能特点；2.熟悉汽轮机的主要部件和与之相关的各种物理量；3.掌握汽轮机的工作过程和性能指标，如热效率、汽轮机效率等；4.了解汽轮机在工业生产和生活中的应用；5.培养学生对汽轮机的兴趣和研究能力，为日后的学习和研究打下坚实基础。
教学内容和方法教学内容汽轮机原理教学的内容应包括以下几个方面：1.汽轮机的基本结构和工作原理；2.各种类型汽轮机的区别和特点；3.汽轮机的主要部件及其作用；4.汽轮机的工作过程和性能指标；5.汽轮机在工业生产和生活中的应用。
教学方法1.讲授法：通过教师的讲述和演示，让学生了解汽轮机的基本结构、工作原理和性能特点；2.实验法：通过实验、观察和记录，让学生熟悉汽轮机的主要部件和与之相关的各种物理量；3.讨论法：通过小组讨论、报告等形式，加深学生对汽轮机的认识和理解，培养学生的研究能力；4.案例法：通过实际案例，让学生了解汽轮机在工业生产和生活中的应用，加深对汽轮机的认识和理解；5.互动式教学：通过提问、思考、互动等方式，促进学生的参与度和学习效果。
教学评估教学评估是教学活动的重要环节，可以帮助教师了解学生的学习状况和效果，及时调整教学方法和内容。
对于汽轮机原理教学，可以采用以下几种评估方法：1.课堂问答：通过提问和回答的方式，检查学生对汽轮机原理的掌握情况；2.实验报告：通过学生实验的结果和分析，来评估学生的研究能力和对汽轮机的理解；3.小组讨论和报告：通过小组互动和汇报，评估学生的协作能力和深入理解汽轮机原理的程度；4.考试测试：通过笔试或机试的方式，评估学生对汽轮机原理的全面掌握情况。
50MW汽轮机
20世纪初，法国拉托和瑞士佐莱分别制造了多级冲动式 汽 轮机。多级结构为增大汽轮机功率开拓了道路，已被广泛 采用，机组功率不断增大。帕森斯在1884年取得英国专利， 制成了第一台10马力的多级反动式汽轮机，这台汽轮机的功 率和效率在当时都占领先地位。汽轮机的出现推动了电力工 业的发展，到20世纪初，电站汽轮机单机功率已达10兆瓦。
隔板
（六）轴承
前轴承为推力轴承和支持轴承制成一体，称作推力支持 轴承。支持轴承内孔φ300，椭圆形。轴瓦体外表面为φ560 的球形面，球形面与轴瓦套的接合面应保证0.02～0.06过盈， 其接触面积不得小于70％，均匀分布。球面自位式轴承，可 以随转子挠度的变化而自动调整中心，保证轴颈与轴瓦接触 良好，从而达到沿轴承全长度的负荷分配均匀。
铭牌工况 最大出力工况 最大凝汽工况
50000kW 60000kw 50000kw
工作转速 转子旋转方向
3000r/min 从汽机头往发电机方向看为顺时针
工作电网频率 蒸汽初压 蒸汽初温
铭牌工况抽汽压力 抽汽流量/最大工况 进汽流量/最大工况
50HZ 8.83MPa
535℃ 0.83MPa 160t/h （200t/h） 360t/h （381t/h）
为客户生产满意商品 为社会培养有益人才
为了保证汽轮机的安全，在汽轮机的调节系统中还配有保 安系统，保安系统的作用就是在出现可能危急到汽轮机安全 的异常情况发生时，通过保安系统部套的动作，使调节部套 能够迅速关闭主汽门、调节汽门和旋转隔板，实现紧急停机。
（二） C50-8.83/3.82/0.981 型抽汽凝汽式（空冷）汽轮机的调节系统
②二级放大机构：错油门、油动机。 作用：将脉冲油压的变化转换成高压油的变化。
汽轮机原理结构PPT学习教案
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级内损失的类型
1.喷嘴损失δhn 2.动叶损失δhb 3.余速损失δhc2
h0 t
六 、 汽 轮 机 的相对 内效率 汽 轮 机 的 有 效比焓 降△Hi（内功 率Ni） 与理想 比焓降 △Ht (功 率Nt)之 比。 反映内部损失的大小。
第30页/共43页
外界大气
微负压
正压
汽缸内部
轴 封 段
外界大气
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（五）轴承
1、支持轴承（主轴承）：支承转子的重量及不平衡质量 引起的离心力，并确定转子的径向位置。
2、支持轴承的工作原理及结构：液体摩擦原理，通过油 膜使金属表面之间的固体摩擦变为液体摩擦。
上下两半个轴瓦、圆筒形、垫铁、乌金。
第1页/共43页
国内主要生产厂家： 哈尔滨汽轮机厂、上海汽轮机厂、东方汽轮机厂三大汽 轮机厂及北京重型电机厂。 武汉、南京、杭州、青岛、广州等小汽轮机厂。
世界汽轮机主要制造企业： 美国通用电气公司（GE）、西屋（WH） 日本三菱、东芝和日立公司；欧洲的ABB公司； 俄罗斯的列宁格勒金属工厂（JIM3）、哈尔科夫透平 发动机厂和乌拉尔发动机厂； 英国的通用电气公司（GEC）; 法国的阿尔斯通——大西洋公司（AA）; 德国的电站设备联合制造公司（KWU）.
⑵ 蒸汽在动叶通道内膨胀加速，离开动叶通道时，给动叶一个与汽流运动 方向相反的作用力，这个力即为反动力。
⑶ 一般情况下，蒸汽在动叶通道内流动时，一方面给动叶栅一个冲动力Fi的 作用，另一方面，在动叶通道内继续膨胀，给动叶栅一个反动力Fr的作 用，这两个力的方向都不与轮周方向一致，两个力的合力F作用在动叶 栅上，其在轮周方向上的分力Fu使动叶栅旋转而产生机械功。
汽轮机原理与构造教学设计
汽轮机原理与构造教学设计一、前言汽轮机是一种热力学装置，是热力学的重要组成部分。
因此，汽轮机原理与构造的学习对于工程专业的学生非常重要。
如何教授汽轮机原理和构造呢？本文将介绍一种汽轮机原理与构造教学设计。
二、教学目标汽轮机原理与构造的教学目标如下：1.了解汽轮机的工作原理；2.了解汽轮机的构造及其各个部件的作用；3.能够进行汽轮机的性能分析。
三、教学内容1.汽轮机的基本原理2.汽轮机的构造及其各部件3.汽轮机的性能分析四、教学方法1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法4.实验法五、课程设计1.教学内容的顺序本课程设计共包括三个部分，依次为汽轮机的基本原理，汽轮机的构造及其各部件，汽轮机的性能分析。
教师可以按照这一顺序进行教学，这样更能够帮助学生逐步掌握汽轮机的基本知识。
2.教学方法的运用在教学过程中，应根据不同的内容分别采用不同的教学方法。
在汽轮机的基本原理部分，可以采用讲授法和案例分析法。
讲授法可以让学生了解汽轮机的基本原理，然后案例分析法可以深入学生对于汽轮机原理的理解。
在汽轮机的构造及其各部件部分，可以采用小组讨论法和实验法。
小组讨论法可以让学生自主探究汽轮机构造中每个部件的作用及其间的关系，而实验法可以让学生进行实际操作，进一步深入理解。
在汽轮机的性能分析部分，可以采用讲授法和实验法相结合。
讲授法可以让学生了解汽轮机的性能分析方法，而实验法可以让学生通过实践掌握汽轮机性能分析的具体操作方法。
3.作业设计为了加深学生对汽轮机原理与构造的理解，教师可以给学生留下相关的作业。
例如，要求学生画出汽轮机的工作图，并标注各部件的作用；要求学生通过实验进行汽轮机性能分析，等等。
六、教学效果评价采用以下方法进行教学效果评价：1.考试成绩评价2.学生反馈评价3.自我评价七、总结本文介绍了一种汽轮机原理与构造教学设计，通过合理地安排教学内容和教学方法，可以帮助学生全面掌握汽轮机的知识，提高其在实践中的应用能力。
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《汽轮机原理》课程教学大纲
华南理工大学东莞东阳教学中心
课程名称：汽轮机原理 （英文）：Principle of Steam Turbine
课程性质：必修课 适用层次：专升本
总学时：80 学分：5
一、课程的作用、地位和任务
1、课程作用：本专业最重要的专业课之一。
2、教学方法：课堂讲授和课外自学相结合。
3、课程学习目标和基本要求：学生通过对本门课的学习应牢固掌握蒸汽在汽轮
机中的流动过程和能量转换过程，以及为实现能量有效转换而对结构的要求；掌
握和了解汽轮机变工况的规律，凝汽设备的工作原理、调节系统的工作原理、汽
轮机叶片及其它主要零件的强度和振动的概念，供热式汽轮机的特点及机组运行
方面的基础知识，为从事热能与动力各专业的技术工作打下必备的理论基础。
4、课程类型：专业课
二、课程内容和要求
绪论
知识点：汽轮机在国民经济中的地位。汽轮机发展简史，近年来汽轮机技术的发
展概况。汽轮机分类、型号及其特点。汽轮机的基本工作原理和结构概貌。
第一章 汽轮机级的工作原理
知识点：级的概念及工作原理，反动度，级的分类，基本方程；喷嘴中汽流的理
想速度和实际速度，临界状态，喷嘴流量，蒸汽在喷嘴斜切部分的膨胀；动叶的
进出口速度三角形，蒸汽作用在动叶片上的力，轮周功率；速度比，纯冲动级、
反动级、和速度级的最佳速比；部分进汽度和盖度的概念。级内的各项损失，级
的热力过程线，级的内功率及内效率；长叶片级的概念。
第二章 多级汽轮机
知识点：多级汽轮机的结构及热力过程，多级汽轮机的优越性和特点；多级汽轮
机中反动度和级做工能力的逐级变化规律；汽轮机的损失，汽轮机装置的效率及
热经济指标；多级汽轮级的轴向推力；多级汽轮级的热力计算。通过对本部分学
习，应熟悉多级汽轮机的工作特点，汽轮机的各种损失和减少损失的措施，明确
汽轮机装置的各种评价指标，熟悉汽轮机的轴封原理和轴封系统，多级汽轮机轴
向推力的组成及平衡措施和提高单排汽口凝汽式汽轮机极限功率的方法。
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第三章 汽轮机的变工况特性
知识点：变工况概念，渐缩喷嘴变工况；机组压力与流量的关系，级的焓降变化
规律，级的反动度的变化规律；配汽方式及其对机组变工况影响；凝汽式汽轮机
的工况图，变工况下的热力计算；蒸汽参数变化对汽轮机经济性和安全性的影响。
通过对本部分学习，应掌握汽轮机级及级组的变工况特性，不同配汽方式对定压
运行机组经济性和安全性（或灵活性）的影响，滑压运行与定压运行对机组运行
的影响；熟悉初终参数对汽轮机工作的影响，变工况下汽轮机的的热力核算方法
和程序，凝汽式汽轮机和一次调整抽汽式汽轮机的工况图。
第四章 汽轮机凝汽设备
知识点：凝汽设备的组成、工作原理、任务的类型；运行对凝汽器结构的要求，
过冷度，汽阻，传热端差和循环倍率；凝汽器的热力特性；抽汽器。
第五章 汽轮机零件的强度
知识点：汽缸、隔板和喷嘴，动叶片，转子，轴承及盘车装置；动叶受力分析，
拉应力及弯应力的计算，围带和拉金；叶片振动，引起叶片振动的激振力，叶片
的振型，叶片的自振频率，叶片振动安全准则，调频；转子临界转速的概念，单
轮盘直立轴临界转速，等直径轴的临界转速，轴系的临界转速，机组振动的原因，
油膜振荡。
第六章 汽轮机调节保护系统
知识点：汽轮机自动调节和保护的任务、基本原理及调节系统的组成；国产典型
的调节系统介绍；转速感受机构及其静态特性；传动放大机构及其静态特性；配
汽机构及其静态特性；调节系统静态特性的概念，静态特性曲线的调整，速度变
动率，迟缓率，同步器，同步器的工作范围；静态特性的实验和调整；调节系统
的动态特性；汽轮机的保护；供油系统；中间再热式汽轮机的调节；功频电液及
数字电液调节系统简介。
第七章 汽轮机启停与寿命评估
知识点：汽轮机的热应力、热膨胀、热变形，汽轮机的冷、热态启动、停机和滑
参数启、停的特点和注意事项；汽轮机的典型事故。了解机组寿命管理的基本概
念。
三、学时分配表
序号 教学内容 学时分配
1 绪论 4
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2 汽轮机级的工作原理 12
3 多级汽轮机 8
4 汽轮机变工况特性 12
5 汽轮机凝汽设备 12
6 汽轮机零件的强度 8
7 汽轮机调节保护系统 12
8 汽轮机启停与寿命评估 12
总计 80
四、考核的内容及要求：
1．课程考核应掌握的知识点和技能
1) 掌握蒸汽在汽轮机通流部分中的流动规律和能量转换过程及能量转换过程
过程中各种损失的物理概念和提高效率的途径；明确速度比的物理意义；熟
练的掌握级的轮周功率和轮周效率的计算；
2) 了解多级汽轮机及其装置的特点，了解如何合理地确定汽轮机的参数及如何
选择汽轮机的结构形式，并掌握多级汽轮机的热力计算方法。
3) 掌握喷嘴、级和级组的变工况规律及特性；变工况对机组的安全性、经济性
影响；会使用流量网图和弗留格尔公式进行计算
4) 了解汽轮机凝汽设备的组成、任务、工作原理、影响凝汽器真空的主要因素
及凝汽设备的变工况特性。
5) 掌握汽轮机主要零部件的结构、强度，掌握叶片的强度校核，等截面叶片的
自振频率的计算和叶片调频方法，了解转子临界转速的概念；了解汽轮发电
机组的振动。
6) 掌握汽轮机自动调节和保护系统的基本原理；静态特性及中间再热机组调节
特点，了解一次调节抽汽机组的调节原理及工况图。
7) 了解汽轮机的热应力、热膨胀及热变形的概念；了解汽轮机的启动和停机的
主要过程；了解汽轮机常见事故的原因及处理方法。
2．考试形式：闭卷笔试
3．考试题型：单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、综合题五种。
4．试卷能力结构：考核中应突出对学生自学能力、计算能力、独立分析问题和
解决问题能力等素质的考查，本着“轻死记硬背、重理解；轻复杂计算、重应用；
轻照本宣科、重综合分析能力”的原则出试题。能力考核分为“识记”、“理解”、
“简单应用”和“综合应用”四个层次，考核不同能力层次的试题在试卷中的分
数比例“识记”占20％左右，“理解”占30％左右，“简单应用”占30％左右，
“综合应用”占20％左右。
五、课程参考资料：
华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com
华南理工大学东莞东阳教学中心www.scutdy.com
1、教材：
靳智平 主编 《汽轮机原理》 第二版 ，中国电力出版社
李建钢主编《汽轮机设备及运作》，中国电力出版社
2、参考书：
康松，杨建明，胥建群 编著 《汽轮机原理》，北京：中国电力出版社，2000年。
康松 《汽轮机原理习题集》 水利电力出版社，1998年。
黄保海、白玉、牛卫东合编 《汽轮机原理与构造》，北京：中国电力出版社，2002
年。
六、教学法建议等内容：
⒈先修课程
课程涉及汽轮机原理、结构、变工况、调节及运行，各方面的问题所依据的基本
原理不同：研究汽轮机工作原理时，涉及《工程热力学》和《流体力学及泵与风
机》；调节问题与《自动调节》原理有关。虽然每个侧面都有各自的特点和研究
方法，但这些方面的研究又是互相联系、彼此影响的。
2.理论深度和广度
理论上涉及《工程热力学》、《流体力学及泵与风机》和《热工过程自动调节》等
理论课的内容，具有一定的深度和广度。
3.教学特点
本课程与发电厂的生产实际有着密切的联系，具有较强的实践性，并且随着国外
技术的引进和技术的进步而发展迅速，因此，除重点讲授基本理论和基础知识外，
还注重理论联系实际。