2018三年级开学第一课
三年级(1)班2018年春期开学第一课安全教育教案
三年级（1）班2018年春期开学第一课安全教育教案教学目的：1、充分认识安全的重要性。
2、在学习和生活中注意人身安全、饮食安全、交通安全、森林防火安全等。
3、培养学生良好的学习习惯，文明行为。
教学过程：一、强化学校纪律1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、集体活动：要遵守学校的规章制度，上下楼梯靠右行，做到快、静、齐。
3、下课活动：注意安全、团结友爱、互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上、教室里追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
4、放学要求：按时回家，不进游戏厅、网吧，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、学习习惯教育1、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
2、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
3、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
4、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
5、家庭作业：自觉、按时完成作业，写完作业才能安排其它活动。
二、安全教育1、校园安全：（1）不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
（2）下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
2、交通安全：在公路上不追逐打闹，不爬公路边护栏，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆；骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过；坐车不坐事故车、故障车、超载车、无营运执照的客车、长安车（黑车）。
3、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
2018人教新课标三年级语文下册开学第一课教案及观后感
2018人教新课标三年级语文下册开学第一课教案及观后感1、燕子学习目的：1、会认9个生字，会写出14个生字。
能正确读写22个词语。
2、感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天的景色，培养学生热爱大自然的思想感情。
3、学习作者细致地观察和一些表达方法，积累好词佳句。
运用图文集合的方法，抓住重点词、句、段理解课文内容。
4、有感情的朗读课文，背诵课文。
学习重难点：抓住重点词、句、段，体会燕子的可爱和生机勃勃的春天的景色。
理解最后一句话的意思。
教具学具：教学课件课时安排：2课时第一课时一、导入：1．播放课件：青草、柳叶、鲜花、小溪流水、燕子……体会春天的美丽。
2．说说你了解的春天。
小朋友有没有留意观察自己的周围，有没有嗅到春的气息？有没有找寻到春天已经悄悄来临的足迹。
二、指导学生看图1、出示“燕子”图让学生说说燕子的形状。
2、出示课件，看图并引导叙述图意。
（1）按由近到远的顺序观察春天的景色。
（2）观察近处空中的燕子。
（3）观察远处落在电线上的燕子。
四、检查预习：1、默读课文，说说燕子是什么样子的，燕子飞行时有什么特点。
2、指名分段朗读课文。
五、图文结合理解课文内容1、理解第一自然段（1）、默读思考：用不同符号分别划出描写燕子的外形特点和燕子的性情特点的句子。
（2）、讨论解答。
（3）、练习背诵。
2、理解第二自然段（1）看图说说春天的特征春天的柳树有什么特点,理解“聚拢”、“像赶集似的”，体会写法。
想想“光彩夺目的春天”是什么样的。
（2）理解“生机”和最后一句话的意思。
感情朗读，想象画面。
练习背诵3、图文对照理解3-4自然段出示画面①、理解第3自然段,观察飞行中的燕子,指名读第三自然段想象作者是怎样描写的。
抓住重点词语理解句子。
看图说说燕子飞行时的特点。
②、理解第4自然段观察落在电线上的燕子，读读第自然段。
抓住重点词语深入理解课文“五线谱”、“音符”各指什么？理解最后一句话的意思。
指名读比喻句，体会这样写有什么好处。
2018年春开学第一课安全教育教案
2018年春季三年级二班开学第一课安全教育教案（一）教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
4、春季流行病的预防教育。
（二）教学重点:开展以“知识守护生命”的主题活动教学过程：作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。
不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：安全无小事，必须放在首要地位。
开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。
如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。
2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。
4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。
三年级开学第一课教案【3篇】
三年级开学第一课教案【3篇】看完某一作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候最关键的观后感不能忘了。
观后感你想好怎么写了吗？下面是小编精心为大家整理的3篇三年级开学第一课教案，在大家参考的同时，也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
三年级开学第一课教案篇一教学目标：1、学会本课2个生字。
2、正确、流利地朗读课文。
背诵课文。
3、默写课文。
能边读边思考，提出不懂的问题。
4、理解课文中三句话的意思。
能联系学习的实际，说说从课文中明白了什么。
教学重点：正确、流利地朗读课文、背诵课文。
教学难点：理解词、句的意思。
教学过程：一、导入：以前我们学过的古文，大家还记得吗？给大家背一背。
说一说告诉了我们什么道理。
二、新授：（一）初读课文，整体感知。
1、自由读课文，把字音读准确。
2、指名读，纠正字音。
尤其是“为”、“好”、“乐”、“知”的读音。
3、小组互相检查，做到正确、流利。
（二）理解词、句的意思。
1、通过看注释，查字典的方法，了解每句话的意思。
（小组合作，在书中做好批注。
）2、提出不懂的问题，全班交流，共同解决。
3、汇报，交流。
4、教师指导。
5、和小组的同学再说一说每句话的意思，注意把语言组织完整。
三、课堂小结：大家上课时的学习态度非常的认真，能够完成理解词句的学习，继续努力。
四、作业：抄写本课的生字，以及“知、好、乐、凡、理、疑、悟”重点词语的意思。
三年级《开学第一课》教案篇二教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等，看看下面的小学三年级数学开学第一课教案。
一、设计说明排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。
本节课主要是使学生通过观察、猜测、比较、实验等活动，找出最简单事物的排列数和组合数；初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识；使学生感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学、探索数学的浓厚兴趣。
2018年开学第一课观后感三年级
【导语】2018年的《开学第⼀课》的观后感该怎么写呢?⽆忧考为⼤家提供《2018开学第⼀课观后感三年级》，欢迎阅读。
【篇⼀】 2018开学第⼀课的第⼀节课主题为梦想，如主持⼈撒贝宁所说，梦想是⼈⽣的指路灯，每个⼈都应该有⾃⼰的梦想，⼈⽣就是确⽴梦想、追求梦想、实现梦想的过程。
本节课的嘉宾是成龙，他讲述了⾃⼰年轻时为了梦想在剧组跑龙套⼀步步成长的经历。
成龙说，今年他64岁了，很多⼈都说⾃⼰⽼了该退休了，但他依然在全⾝⼼地快乐⼯作，因为梦想是不分年龄的，也不会退休，只要你想做。
我想我们也是⼀样，有梦想，就是了不起的。
梦想陪伴着我们成长，它可以⽀撑起⼀切，给我们动⼒。
梦想，多么美的两个字。
为了它，⼈们献出了汗⽔，努⼒甚⾄⽣命。
然⽽，并不是所有的⼈都能够达到梦想的殿堂，叩开梦想的⼤门。
我，为了⾃⼰的梦想，⽢愿接受⼀切上天的安排! 梦想伴随着成长的⾜迹，在⼼中慢慢成熟起来。
恍然间，三年过去了，那时已经上三年级的我，开始学习新的学科—英语。
它就是我⼀直向往的、期待的“梦”。
想起来⼼中难免有些欢喜和激动，因为这是我实现梦想的第⼀步。
英语说难不难，说简单也不简单，只要⽤⼼去学习，不管有多难都要学好。
“有梦就去追嘛”不管它多么遥远，多么困难，只要相信⾃⼰。
坚持⾃⼰的梦想，相信我们都可以实现⾃⼰的梦想。
“与其⽤泪⽔悔恨今天，不如⽤汗⽔拼搏今天”把梦想当做⽬标，从现在起，带着梦想出发，带着梦想启航，带着梦想飞跃，让梦想找到属于它应有的归宿……⽽我会在遥远的未来迎接它，它是属于我的，但是梦想属于⼤家的。
梦想是每⼀个⼈都应该拥有的东西，不能剥夺我们拥有梦想的权利，任何⼈都⽆法⼲涉，也⽆法夺⾛。
它是我们⽣活的动⼒。
拥有梦想，就拥有了前进的⽅向，⽽为了我们⾃⼰的梦想，有些事是我们必须要做到的。
梦想是伟⼤的，有了梦想，⽣活才有了精彩，⼈⽣才有了意义。
为了梦想，我们要拼搏努⼒，但在实现梦想的过程中，会遇到许多困难，只有做到“肯吃苦、有毅⼒、有信⼼”才能披荆斩棘，成为最后的赢家。
2018部编新人教版三年级上册语文第1课《大青树下的小学》教案教学反思共8篇
篇一：1《大青树下小学》教学反思《《大青树下小学》》教学反思《《大青树下小学》》这篇课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
在教学过程中，我通过以下方法来吸引学生的注意力。
一、拓展资源，引发兴趣我设《大青树下小学》了“民族风情展示会”这一综合性学习活动环节。
我搜集了体现少数民族风情的图片让同学们观察：学生们兴趣很高，知道在我国西南边疆地区，有许多民族聚居在一起，和睦相处，共同生活，了解了不同民族的风俗人情。
不同民族的孩子们也在一所美丽的学校共同学习。
二、以想促悟，激发兴趣学生在阅读中转换、补充、生成。
在教学时，让学生充分读书，谈读书感受，充分来唤起学生的想象，以激发兴趣，从而达到保持学生注意力，以达到理解文本的目的。
例如对于边疆的民族小学学生上课的情况，课文中并没有写具体，只写了他们动听的读书声，给我们留下了想象的空间。
我抓住这一空白点，让学生来说说民族小学的同学们上课时的情景。
孩子们有的说：“他们听得目不转睛。
”有的说：“他们听得津津有味。
”有的说：“他们读的书声朗朗。
“有的说：“他们积极举手发言，还受到了老师的表扬。
”??三、朗读生情，提高兴趣朗读是任何一门语言课都非常重视培养的一种能力，它是任何一个没有语言障碍的人都应具备的一种能力，一堂没有朗朗读书声的语文课无疑是充满遗憾的。
在这一节语文课的教学中,如何引导学生用自豪、赞美的感情来朗读是理解课文内容的关键。
刚开始，我用提问的形式问学生：“那些民族小学的同学们是怀着怎样的心情去学校的?我们应该用怎样的感情来读?”我先让学生自己体会读，然后在指导课文朗读时，老师充满激情，与学生一起体会作者对《大青树下小学》的赞美与自豪的感情，教师讲得很动情，学生读得很投入。
课堂效果也达到了。
但自我感觉自己在课堂上的语言还是显得不够精炼。
其实，在教学过程中，教师的过渡语言、激励语言、提问语言都是非常重要的，需要教师细心斟酌、精心设《大青树下小学》。
2018三年级《开学第一课》观后感
2018三年级《开学第一课》观后感
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2018三年级《开学第一课》观后感
今天晚上八点整，我无比激动地坐在电视机旁，等待《开学第一课》的播出，你们想知道里面讲了什么吗？我们一起来看看吧！
“快来，快来”我对妈妈说。
这时，电视机里响起了一段美妙的音乐，原来是机器人同小朋友们表演唱歌，观众们都喜笑颜开。
主持人撒贝宁哥哥和何炅哥哥告诉我们：“这一次的主题是创造向未来。
”“这名字一听就很科学，这个题目一下子就吸引了我的好奇心，”我心里这样想。
首先是成龙叔叔讲述了他一生的经历，看到这里，我不由想到一句话来形容成龙叔叔：“意志坚定不言败，脚踏实地终成功。
”下面是解海龙叔叔摄影花了十年的功夫，走了两万里路，拍摄
了上千张为了上学而不惜一切代价的孩子们，让我最感动的是：“大眼睛”苏明娟，“大鼻涕”胡善晖，“小光头”张天义的感人故事。
我们还看到了“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”的《墨梅》，还有民用大飞机C919，无壳孵化小鸡“小茶缸”，王源哥哥还体验了这个实验，经过了无数次失败后，终于完成了这项实验，我们都知道：失败是成功之母。
我们经过了很多次失败，这意味着成功已经不远了。
俞敏洪说：”做一件事情首先要先给自己定个目标，然后就是付出努力。
”
此时此刻，我已经在心中给自己定下目标，奋斗吧！
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2018年班主任开学第一课word版本 (8页)
本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==班主任开学第一课班主任开学第一课 1教学内容：习惯的养成(养成教育) 教学目标：1.用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。
2.培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
3.通过学习，让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。
教学过程：师：小朋友们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!(在黑板上写一个大大的“聪”字) 师：认识这个字吗? 生：聪!师：对，聪明的聪。
你们想不想成为一个聪明的孩子? 生：想!师：怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。
小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗?下面我们开始试一试啦!首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。
谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。
你看到我们的教室干净吗?那是昨天我和曾老师花了很长时间打扫的。
那绿色的很新的墙群是我和曾老师亲自粉刷的。
所以，请同学们不要用手去摸，更不要用脚去踢，就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢?不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
聪明的孩子要做到以下几点：一、爱护公物。
学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。
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祝同学们一生平安！
走廊上打闹、挤搡；不拥挤、不抢行。
饮食安全：
1、早餐尽量在家吃，一定要吃 好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食
物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特
别是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠
胃的。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
珍惜时间
早上你是几点起床？ 晚上几点做作业？ 几点睡觉？
珍惜时间
按时睡觉，按时起床，不迟 到。 按时完成作业，今日事，今 日毕。 做事有计划，不拖拖拉拉。
讲究卫生，爱护环境。
在家，你是怎样做到讲卫生 的？ 我们怎样才能保持教室整洁 ？ 我们的校园怎样才能变得更 美丽？
讲究卫生，爱护环境。
勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣 服，饭前便后要洗手。 不乱扔杂物，不随地吐痰，见到 废纸等垃圾物主动捡起放入垃圾 桶，不在教室及走廊墙壁或课桌 上乱写乱画。 爱护花草树木，不践踏草坪。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
交通标识
• 安全小常识 • 临危逃生的基本原则：
• 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方 设法，不断求救；记住电话，随时求救：
父母每天把你送进校园的大门后，认为你已 经安全了。
因为你远离了火灾，溺水，交通，歹徒等 安全隐患，应该可以安心学习知识了。
孩子，你真的安全了吗？
这些可能已发安全事故的坏毛病， 你有没有？
如果有，要立刻改掉哦。
进出教室要有秩序、不要推搡拥挤 有序进出，顺利 又迅速
推挤容易产生意外
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外
• 十二目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。
小学生安全教育
4
时刻发生着的安全事故
火灾
溺水
车祸
孩子，你知道吗？
每天早上， 当爸爸妈妈把你送进校园以后， 最担心的不是你是否会好好学习， 而是你是否会出现安全事故和意
外。
老师每次只要给爸爸妈妈打电话， 我们的心马上会揪起来， 我们不怕你没有好好学习， 而是怕你在学校出现安全事故。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，Βιβλιοθήκη 停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• b、注意事项
• 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
• 四、三操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。
• 五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
• 六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。 • • 七、学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要； 预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
好好播种
• 播种一个行动， 收获一种习惯；
• 播种一个信念， 收获一个行动；
• 播种一种习惯， 收获一种性格；
• 播种一种性格， 收获一个生命。
三（2）班规
• 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。
• 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 • • 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
• “119”----火警 • “110”----报警 • “120”----急救 • “122”----交通事故报警 • 打电话时要说清地点、相关情况和
显著特征。
举止文明礼貌 升国旗时…… 见到老师时…… 在公共场所…… 当同学答错问题时…… 集合站队或观看比赛时……
举止文明礼貌 升国旗时保持安静，自觉肃立。 见到老师时主动问好。 在公共场所不喧哗，不打闹。 当同学答错问题时，不嘲笑。 集合站队“快，静，齐”。
上下楼梯时…… 尽量靠边行走、不要奔跑、推搡
上下楼梯应注意：
• 1、不要因为赶时间而奔跑。 • 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 • 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 • 4、上下楼时不要将手放在兜里。 • 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 • 6、上下楼靠右行。 • 7、上下楼梯时，不要奔跑，不在楼梯、
• 八、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭； 簿本整洁字端正，保质保量按时交。 • • 九、活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好； 思想觉悟要提高，班队活动少不了。
• 十、生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 • • 十一卫生： 值日卫生勤打扫，按时离校关门窗； 横穿马路站看行，安全法规要记牢。