领导力全方位评价问卷
领导力能力问卷调查
领导力能力问卷调查
背景
领导力是一个重要的管理概念，它对于组织成功具有关键作用。
为了了解领导力能力的现状以及提高方向，我们特别设计了一份领
导力能力问卷调查。
目的
通过问卷调查，我们旨在了解受访者的领导力能力现状，包括
其领导力能力水平、领导风格、领导方法等方面，以提供有针对性
的个人和组织发展建议。
问卷题目
1. 您认为您的领导力能力如何？（1-10分）
2. 您倾向于采用以下哪种领导风格？（请从以下选项中选择一
个答案）
* a. 民主式领导风格
* b. 强制式领导风格
* c. 自由式领导风格
* d. 激励式领导风格
3. 您认为您最成功的一次领导经验是什么？请简要介绍并阐述您所采用的领导方法。
（不超过100字）
4. 您认为领导者最需要掌握的技能是什么？（不超过50字）
5. 对于领导者来说，下列行为应该避免的是？（请选择其中一个）
* a. 安排不必要的开会
* b. 没有明确的目标和任务
* c. 忽视员工的情感需求
* d. 经常更改计划
6. 您认为领导力能力培养最有效的方式是什么？（不超过50字）
结论
通过问卷调查，我们可以得出有价值的结论，帮助受访者在领导力方面取得更大的进步和不断提高。
同时，我们还将提供针对性的个人和组织发展建议，帮助领导者达到更高的成功境界。
领导能力360度评价问卷
领导能力360度评价问卷XXX categories of people: the person being assessed。
their boss。
peers/colleagues。
and direct reports。
The survey process includes four steps: nnaire。
analysis。
development plans。
and follow-through.To begin。
the nnaire is divided into four parts: Management Skills。
Leadership。
n Skills。
and Key Company Values。
Allfour categories of people are required to XXX.Once XXX。
the analysis phase begins。
The results are XXX。
From there。
development plans are created to address any areas that need improvement.Finally。
the follow-through phase ensures that the development plans are put into n and progress is monitored over time。
This 360-degree XXX and management skills.It is important to note that the nnaire includes a n for the person being assessed to rate themselves。
as well as ns for their boss。
peers/colleagues。
and direct reports to provide feedback。
领导力评估调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您的领导力现状，提升领导力培训的针对性和有效性，我们特此开展本次领导力评估调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写。
感谢您的参与与支持！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 20岁以下B. 20-30岁C. 30-40岁D. 40岁以上3. 您的学历：A. 高中及以下B. 大专C. 本科D. 硕士及以上4. 您所在行业：A. 金融B. 制造业C. 服务业D. 教育E. 其他5. 您所在职位：A. 初级管理人员B. 中级管理人员C. 高级管理人员D. 顾问/专家E. 其他二、领导力观点6. 您认为领导力在个人职业发展中的重要性：A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 不清楚7. 您认为领导力可以通过以下哪些方式提升？A. 实践经验B. 专业培训C. 案例学习D. 反思总结E. 其他（请注明）8. 您认为以下哪些因素对领导力提升影响最大？A. 个人能力B. 团队协作C. 情绪管理D. 决策能力E. 其他（请注明）三、领导力行为9. 在工作中，您通常如何激励团队成员？A. 设定明确的目标B. 提供必要的资源支持C. 表扬优秀表现D. 关注团队成员成长E. 其他（请注明）10. 面对团队冲突，您通常采取以下哪种处理方式？A. 倾听各方意见，寻求共识B. 站在管理层角度，做出决策C. 调整团队结构，减少冲突D. 忽略冲突，避免影响工作E. 其他（请注明）11. 在团队决策过程中，您通常扮演以下哪种角色？A. 主导者B. 协调者C. 支持者D. 执行者E. 其他（请注明）12. 当您遇到困难或挑战时，您通常如何应对？A. 积极寻求解决方案B. 请求团队成员帮助C. 向上级汇报，寻求指导D. 忽略问题，继续工作E. 其他（请注明）四、领导力自我评估13. 请根据以下描述，对自己的领导力进行评分（1分为最低，5分为最高）：A. 激励团队成员的能力B. 解决冲突的能力C. 决策能力D. 团队协作能力E. 情绪管理能力14. 您认为自己在以下哪些方面还有待提升？A. 沟通能力B. 决策能力C. 团队管理能力D. 情绪管理能力E. 其他（请注明）感谢您参与本次领导力评估调查！您的宝贵意见将有助于我们更好地了解您的领导力现状，为提升您的领导力提供有力支持。
领导能力360评价问卷(打分用)
被评估人员姓名：职务：（）您的上司（）您的同级同事（）您的下属
分数等级：N:不适用/未观察。
5分：优秀：这类员工的工作表现一贯能超越对其的期望值
4分：较优秀：这类员工能完成其工作，有时能超越对其的期望值。
3分：一般：这类员工一般能够完成其工作，员工承担责任的能力得到肯定。
2分：较差：这类员工能部分完成其工作，经常落后。
1分：差：这类员工经常不能完成任务。
主要能力
圈出所选数值
管理技能：
-设定短期和长期目标以及完成日期
N
12
3
4
5
-注重承诺并和下属一同追踪实施直至任务完成
N
12
3
4
5
-专注于管理目标/按优先顺序将管理目标排序
N
12
3
4
5
-了解公司产品，市场和客户
N
12
3
4
5
-了解公司财务报表
N
12
3
4
5
-减少部门费用支出
5
-倡导团队精神、消除部门的狭隘思想
N
12
3
4
5
-努力襟高个人表现
N
12
3
4
5
N
12
3
4
5
-根据情况的需要有效地调整领导方法
N
12
3
4
5
-让工作有成绩的人了解自己的成效
N
12
3
4
5
-创造性地融合别人的想法和观点
N
12
3
4
5
-被视为下属仿效的榜样
N
12
3
4
领导能力360度评价问卷1
领导能力360度评价问卷1领导能力360度评价问卷尊敬的参与者，您好！感谢您参与我们的领导能力360度评价问卷调查。
为了更好地了解您的领导风格和能力，我们设计了以下一系列问题，请按照您对被评价领导的实际情况进行评价。
本问卷共有七个部分，评价的内容包括领导者的沟通能力、决策能力、人际关系管理能力、团队管理能力、目标设定和实现能力、领导者的影响力以及自我评价。
请您根据以下评价指标为每个问题选择一个最适合的选项以评价目标领导者：1. 非常差2. 较差3. 一般4. 较好5. 非常好请务必根据实际情况进行评价，保证评价结果的准确性。
在您评价完所有问题后，请将问卷提交给我们。
在评价过程中，请确保保密，您的回答结果将被匿名处理，仅用于研究和改进领导力培训。
感谢您的参与！部分一：沟通能力1. 您认为目标领导者在沟通过程中表达清楚、简洁和明确吗？2. 目标领导者是否经常倾听并积极回应他人的意见和问题？3. 目标领导者在沟通过程中是否能够充分理解他人的观点和需求？4. 您认为目标领导者以什么方式进行沟通能够最有效地传达信息？5. 您认为目标领导者在面对困难或敏感问题时是否能够妥善处理？部分二：决策能力1. 您认为目标领导者在决策过程中是否能够充分收集和分析相关信息？2. 目标领导者是否在做出决策时能够权衡各种利益和风险？3. 目标领导者是否能够在压力下做出明智的决策？4. 您认为目标领导者在决策过程中是否能够充分考虑团队成员的意见和建议？5. 您认为目标领导者在决策时是否能够充分考虑组织的整体利益？部分三：人际关系管理能力1. 您认为目标领导者是否能够与员工建立良好的工作关系？2. 目标领导者是否能够理解员工的个人需求和职业发展意愿？3. 目标领导者是否能够适当地处理员工之间的冲突和问题？4. 目标领导者是否能够鼓励员工的创新和积极参与？5. 您认为目标领导者是否能够对员工的工作表现给予充分的认可和激励？部分四：团队管理能力1. 您认为目标领导者是否能够有效地组织和管理团队的工作？2. 目标领导者是否能够合理地分配和激励团队成员的工作？3. 目标领导者是否能够鼓励团队成员之间的合作和协作？4. 目标领导者是否能够制定明确的团队目标和工作计划？5. 您认为目标领导者是否能够处理团队内部的纷争和问题？部分五：目标设定和实现能力1. 您认为目标领导者是否能够制定明确和具有挑战性的目标？2. 目标领导者是否能够与团队成员共同制定目标和工作计划？3. 目标领导者在实现目标时是否能够合理分配资源和时间？4. 目标领导者是否能够持续地跟进和评估目标的进展情况？5. 您认为目标领导者在实现目标时能否为团队提供必要的支持与资源？部分六：领导者的影响力1. 您认为目标领导者在组织内部拥有足够的影响力？2. 目标领导者能否有效地影响和激励员工？3. 目标领导者在组织外部是否能够代表组织与外界建立良好的关系？4. 您认为目标领导者在面对困难和挑战时能否有效地影响和激励团队？5. 目标领导者是否在组织内部能够赢得员工的尊重和信任？部分七：自我评价1. 您认为自己在沟通能力方面的表现如何？2. 您是否认为自己在决策能力方面需要进一步提升？3. 您是否认为自己在人际关系管理能力方面需要进一步提升？4. 您是否认为自己在团队管理能力方面需要进一步提升？5. 您认为自己在目标设定和实现能力方面的表现如何？6. 您认为自己在领导者的影响力方面的表现如何？感谢您耐心完成本次问卷调查，您的反馈对于我们了解并提升领导力培训非常重要。
360°领导能力评价问卷
THE EXECUTIVE PROFILE360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE 360 领导能力评价问卷请标明您与您所评价的人之间的关系。
（）您自己（）您的老板（）您的同事（）您的下属360︒领导能力评价问卷360︒反馈简介:360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。
此种调查包括了四种被调查对象：即被评估者，他/她的上司，同级和下属。
调查过程则包括了四步：1. 问卷调查2. 问卷分析3. 对策制定4. 行动跟进问卷共包括五个部分：即管理执行能力，权利与影响力，团队管理能力，绩效管理能力和沟通能力。
四个被调查对象群都需对这四部分做答。
问卷收集起来后，将对问卷进行分析并反馈结果。
在反馈报告中将重点分析被评估者的自我评估与他人评估间的相似点和相异点。
报告也将对有待发展的领域提出建议。
每位调查参与者都可得到一份反馈报告，报告包括了对他/她的分析的详细描绘。
上司关心的是期望同被评估者讨论这份报告，并一起制定发展计划。
问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，所有同级的填答将被整合成一个部分反映在反馈报告中。
下属的填答结果也将以同样的方式来处理。
但上司的填答应该是可认明的，并将其单独列出以便管理者能将他/她本人的自我评定同上司的评定相比较。
您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的领导与管理力度和发展需要。
您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。
非常感谢您抽出时间与我们合作。
指导语:∙所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。
∙每个问题只选一项；∙如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚，则回答“不适用”；∙根据您对所评定的管理者的观察与了解，对下面的每一陈述都要作出选择。
领导能力评估调查问卷模板
领导能力评估调查问卷模板评估目的本问卷旨在评估被调查者的领导能力，以便对其在工作中的表现和潜力进行全面的分析和评估。
调查问题请根据你对被调查者的观察和了解，回答以下问题。
1. 在处理工作任务方面，被调查者是否能够合理安排时间、管理资源，并按时交付结果？2. 被调查者是否具有良好的沟通和协作能力，能够与团队成员有效交流并解决问题？3. 被调查者是否能够明确目标，并带领团队朝着这些目标努力前进？4. 被调查者是否具有决策能力和解决问题的能力，在面临挑战时能够作出明智的决策？5. 被调查者是否具有积极的领导风格，能够激励团队成员发挥他们的潜力？6. 被调查者是否能够处理冲突和困难情况，保持冷静并找到解决方案？7. 对于被调查者的领导风格和能力，你是否有任何其他的观察或意见？评分标准请根据被调查者在每个问题上的表现，从以下选项中选择适当的评分：- 优秀：表现出色，超出预期- 良好：表现良好，符合预期- 一般：表现一般，需要改进- 不足：表现不足，需要大幅改善- 无法评估：缺乏足够的观察或了解，无法评估版权声明请在以下空白区域提供你的回答和评分：1. 在处理工作任务方面，被调查者是否能够合理安排时间、管理资源，并按时交付结果？评分：______________________2. 被调查者是否具有良好的沟通和协作能力，能够与团队成员有效交流并解决问题？评分：______________________3. 被调查者是否能够明确目标，并带领团队朝着这些目标努力前进？评分：______________________4. 被调查者是否具有决策能力和解决问题的能力，在面临挑战时能够作出明智的决策？评分：______________________5. 被调查者是否具有积极的领导风格，能够激励团队成员发挥他们的潜力？评分：______________________6. 被调查者是否能够处理冲突和困难情况，保持冷静并找到解决方案？评分：______________________7. 对于被调查者的领导风格和能力，你是否有任何其他的观察或意见？______________________谢谢你的参与！你的反馈将对我们进行评估和分析，并为被调查者提供个人发展建议。
领导能力素质360度评估问卷
领导能力素质360度评估问卷
背景
领导能力是衡量一个领导者在职场上成功与否的重要指标。
为
了全面评估领导者的能力，我们设计了一份领导能力素质360度评
估问卷。
目的
该问卷的目的是收集各个维度上的反馈，全面了解领导者在不
同能力方面的表现，以帮助他们发展和提高领导能力。
问卷内容
该问卷涵盖了以下几个关键领导能力素质：
1. 沟通能力：领导者在信息传递、倾听和表达能力方面的表现。
2. 团队合作：领导者在团队建设、激励和协作方面的能力。
3. 决策能力：领导者在解决问题和做出决策时的能力和效果。
4. 影响力：领导者在影响他人和推动变革方面的表现。
5. 自我管理：领导者在管理时间、情绪和个人发展方面的能力。
6. 领导力发展：领导者在研究和适应变化方面的能力。
评估方法
为了获得360度全面反馈，我们将邀请领导者本人、下属、同
事以及其他部门的人员填写该问卷。
他们将以匿名的形式，对领导
者在每个素质上的表现进行评价和打分。
通过综合各个角度的反馈，我们将得出一个更全面、客观的领导能力评估结果。
内容保密
我们将严格保护参与评估的个人信息和评估结果的机密性。
只
有领导者本人能够查看自己的评估报告。
结论
领导能力素质360度评估问卷将为领导者提供一个全面了解自
己在各个能力方面的表现的机会，为个人发展和领导力提升提供指
导和建议。
---
请注意：本文档中的内容仅为参考，具体问卷设计和实施细节
需要根据实际情况进行调整和定制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
领导力全方位评价问卷 Prepared on 24 November 2020
T H E E X E C U T I V E P R O F I L E 360-DEGREE FEEDBACK QUESTIONNARE 领导能力360评价问卷
（）您的下属
指导语
Introduction 介绍:
360 Degree survey is an approach and a mechanism by which a person’s leadership management skills are assessed. The survey involves four categories of people: the person to be assessed, his/her boss, peers/colleagues and direct reports. The process of survey consists of four steps:
360度调查是一种用于评估个人领导和管理技巧的方法和机制。
此种调查包括了四种被调查对象：被评估者，他/她的上司，同级和下属。
调查过程则包括了四步：
1. Questionnaire 问卷调查
2. Analysis 问卷分析
3. Development Plans 对策制定
4. Follow through 行动跟进
The questionnaire has four parts: Management Skills, Leadership, Communication Skills and Key Company Values. All four categories of people need to fill this part.
问卷内包括四部分：管理技能，领导能力，交流技能，公司价值观。
四个被调查对象群都
需对这四部分做答。
After the questionnaires are collected, analysis will be done and feedback reports will be produced. The reports will highlight similarities and differences between self-assessment and the assessment made by others. The reports will also suggest areas where development is needed. Each participant will receive a feedback report that contains detailed description of his/her analysis. The bosses concerned
are expected to discuss the report with the assessed and work out a development plan together.
问卷收集起来后，将对问卷进行分析并反馈结果。
在反馈报告中将重点分析被评估者的自
我评估与他人评估间的相似点和相异点。
报告也将对有待发展的领域提出建议。
每位调查参与
者都可得到一份反馈报告，报告包括了对他/她的分析的详细描绘。
上司关心的是期望同被评估
者讨论这份报告，并一起制定发展计划。
Filling the questionnaire is confidential and anonymous so that people who fill the questionnaires
do not need to worry about being identified by their boss if they give lower rating. All peer input will be combined and displayed as a group in the feedback report. The same holds true for direct report input.
Input from boss, however, will be identifiable and show separately so that the manager may compare the boss’s ratings with his/her own ratings.
问卷的填写是保密和匿名的，问卷填写者即使给出的评估很低也不必担心上司会知道，所有同级的填答将被整合成一个部分反映在反馈报告中。
下属的填答结果也将以同样的方式来处理。
但上司的填答应该是可认明的，并将其单独列出以便管理者能将他/她本人的自我评定同上司的评定相比较。
Your assessment will help the assessed gain a clear understanding of his/her management strengths and development needs. Your feedback will serve as the basis for this person’s focused car eer development and assist him/her in becoming a more effective manager and leader.
您的评估将有助于被评估者清楚地了解自己的管理力度和发展需要。
您的反馈将作为被调查对象核心职业发展的基础，并帮助他成为一位更富效率的管理者和领导。
Thank you very much for your time and cooperation. 非常感谢您抽出时间与我们合作。
Part I: General Evaluation
第1部分: 总体评价
INSTRUCTIONS 指导语:
•All raters (Self, Boss, Peers & Subordinates) are asked to complete this part. 所有参与评价的员工都被要求根据被评价者的实际情况完成该部分问卷。
•Mark one response for each item. 每个问题只选一项；
•Mark “Don Not Apply” only if item is not relevant to the job and activities of the person being rated, or if you have not observed the individual in that activity. 如果问题未涉及被评估者的工作和行为或者您对该被调查者的此项行为活动不清楚，则回答“不适用”；
•Take your time with each item and be certain you are rating the manager on what is specially
Part II: Important Factors Identification
第2部分: 确定重要领导因素
INSTRUCTIONS 指导语:
•Only Self and his/her Boss are asked to complete this part. 只有被评价者本人及其上级主管被要求完成该部分问卷。
•Re-read the questionnaire of Part I. You are asked to consider the demands of this retee’s job and rate the importance of these leadership and management skills to the retee’s job, then select 5-10 most essential competencies to the retee’s job. 重新阅读第1部分问卷。
基于被评价者的工作职位要求以及这些领导技能对该工作职位的重要程度，请您从中选出最重要的5-10个能力；
•Be sure to rate the importance of these skills to the job rather than the retee’s performance. 请注意，对这些能力的重要性的判别只能依据该工作职位对能力的要求，而不能依据被评价者个人的工作绩效。