语文二年级专项练习题
语文二年级专项练习题
学校班级姓名
1、填上合适的数量词
一()海鸥一()沙滩一()军舰一()帆船一()鱼塘一()稻田一()垂柳一()花园一()小溪一()石桥一()翠竹一()飞鸟一()队旗一()铜号一()红领巾一()欢笑2、填上合适的词语
明亮的()水汪汪的()()的眼睛
乌黑的()波浪式的()()的头发
冻得()冷得()
热得()热得()
3、把四字词语填写完整
()争艳()满园()红()绿
山()水()()消()散()大川
()叠翠()如画()独秀
()虚传()环绕()茂盛点点()
()胜古()蒙蒙()()言()语
()言()语()言()语()言()语
微风()()雾散()天()地
风雨()()雷鸣鹅毛()
和风()风和()()调()顺
()浪静惊弓()如鱼()
网络搜集整理,仅供参考。
部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)
部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、用带点的词语写句子。
1.大青蛙鼓.着大大的眼睛。
___________________________________________________。
2.小水滴聚在一起落.下来,人们管我叫“雨”。
___________________________________________________。
3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷..出发。
__________________________________________________________。
4.太阳一.晒,我就.变成汽。
_____________________________________________________。
二、我会写句子。
(1)例:青蛙一.抬头就.看见天。
我一________就______________。
(2)例:小鱼被他放回大海。
(改成把字句)________________________。
(3)例:雪孩子变成了水汽.....。
..很轻的水汽..,很轻桃树结出了果子,_________________。
(4)例:叶子上的虫还用治?(换一种语气,表达意思不变)__________________________。
三、按要求写句子。
1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。
(照样子,把句子写具体)____________山坡上铺满_____________小草。
2.例:调皮的风拿了我的手绢。
(照样子,写句子)___________________________________________________3.他把纸船放到屋顶上。
(改为“被”字句)________________________________________________四、按要求写句子。
1.他一边..向小白兔家奔去。
二年级上册语文《易错题专项练习》含答案
二年级上册语文易错题专项练习一、给下列多音字选择正确的读音。
1.我发.(fā fà)现妈妈的头上有一根白发.(fā fà)。
2.他朝.(cháo zhāo)东边望去,朝.(cháo zhāo)阳真美丽。
3.那棵白菜太重.(chóng zhòng)了,我重.(chóng zhòng)新换了棵小的。
4.整个村庄都被洪水淹没(mò méi)了,什么也没.(mò méi)有了。
5.这些树叶真好.(hào hǎo)看,你的爱好.(hào hǎo)是收集它们吗?二、把下列字的音节补充完整,并加上声调。
jìng kǎo kāng g uài dǐng téng cǎi mùfān zh uā 境考康怪顶疼踩慕翻抓三、写出带有下列偏旁的字。
木:枫梧杨树艹:芒苍草花女:娃她如奶氵:波浪海河四、写出同音字组成词。
zuòjìn yuan tóng ( )业 ( )力花( ) ( )号( )饭附( ) ( )来 ( )学( )下 ( )头 ( )旦梧( )底( ) ( )步官( ) 共( )五、比一比,在组词。
渴( ) 苹( ) 极( ) 枯( )喝( ) 评( ) 吸( ) 活( )现( ) 灯( ) 娃( ) 坡( )观( ) 盯( ) 桂( ) 被( )六、照样子,写词语。
1.东张西望(含反义词) 黑白分明东倒西歪头重脚轻2.大大小小(AABB式) 干干净净开开心心来来往往3.笑盈盈(ABB式) 绿油油黄乎乎白花花4.自言自语(ABAC式) 一心一意各种各样人来人往七、选量词填空。
面座口根方把一( )鱼塘一( )扁担一( )椅子一( )队旗一( )石桥一()水井八、选词填空。
重新重复1.他把说过的话( )了一遍。
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)
部编人教版小学语文二年级下册专项练习(附答案)句子专项:1.1)老师高兴地走进教室,踩上讲台。
2)操场上,同学们有的在踢足球,有的在玩游戏。
3)小马驮起口袋,向磨坊跑去。
4)满天的乌云,压得很低。
5)公园里盛开着各种各样的鲜花。
6)春雨姑娘弹奏着美妙的乐曲。
2.1)我们冲出家门,穿上棉袄,一边走一边看。
2)妈妈拎着一篮鸡蛋走进家门。
3)同学们背着书包走进校门。
4)孩子跑过来,接过水桶。
4.1)今天怎么会下雨呢?2)我怎么会不帮助你呢?5.1)风在吹。
2)雨在下。
3)云在飘。
4)柳在摇。
6.1)我发现撑开的伞像一把大蘑菇。
2)我发现小燕子的尾巴像一把长长的剪刀。
3)挂在树上的苹果像一个小灯笼。
4)大象有一对大耳朵,像两把巨型扇子。
二、把/被字句改写:1.1)把小虫子吃掉了。
2)小虫子被青蛙吃掉了。
2.1)把树叶吹落了。
2)树叶被秋风吹落了。
3.1)把小狗救出来了。
2)小狗被我们救出来了。
4.1)把两只相斗的羊引开了。
2)两只相斗的羊被华佗引开了。
5.1)把那头吃草的牛赶走了。
2)那头吃草的牛被爷爷赶走了。
三、关联词语:4.我们一边走,一边看,路已经走了不少,但是还恋恋不舍,不想回去。
一、剔除格式错误,删除有问题的段落,改写每段话5.如果我们小心地跳到狗的身上,就可以到很远的地方去旅行。
6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!”9.雷声越来越响,雨越下越大了。
10.他回到家就和妈妈讲学校里的故事。
二、让句子更生动1.小柏树栽好了一棵绿油油的树。
2.我们顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。
3.路的一边是葱葱绿绿的田野。
4.爷爷兴致勃勃地挖着树坑。
5.沙滩是我们快乐的海边天地。
6.太阳缓缓地升起,天空染上了红红的颜色。
7.花骨朵儿渐渐地长大了。
8.小鹿静静地躺在床上养病。
三、让句子更简洁1.雪松们在葱郁的森林里拉手。
二年级上册语文专项阅读理解练习(15篇)
二年级上册语文专项阅读理解练习(15篇)一、佳篇赏析我当哥哥了今天下午,我和爸爸一起去医院看刚生下的小妹妹。
我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。
爸爸说:“你当哥哥了,要懂事了,以后要帮忙照顾妹妹,不能欺负妹妹。
”我赶紧点点头。
小妹妹那么小,什么时候才可以跟我玩呢?希望妹妹快快长大。
1.短文共有________个自然段。
2.从下面的词语中选择合适的,填在文中的横线上A.红红的 B.少少的 C.小小的我看到小妹妹被包在一条小毛巾里,她看起来________,脸________,头发________,一直闭着眼睛睡觉。
二、课外阅读。
知了学飞传说在远古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分美慕。
于是就请大教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕吃苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地叫着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
它很后悔自己当初没有努力学习!可已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”1.读短文,思考知了为什么想学飞,用“——”在文中画出来。
2.知了没学会飞是因为它___________、____________、__________。
3.知了叹着气说:“迟了!迟了!”这是因为()A.大雁要飞到南方去了,知了还不能飞离树梢。
B.知了根本不想学了。
三、我能阅读短文,完成练习。
麻雀造新房很早很早以前,麻雀就想造一(坐座)漂亮的新房。
麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一(棵颗)高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴。
要是能再铺(pūpù)上柔软、暖和又有香味的嫩草,甜甜地入睡,那真是个安乐(lèyu è)窝啊!”麻雀越想越美,遇见喜鹊、燕子便说:“我要造新房子啦!”可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还是没造出新房。
二年级下册语文句子专项练习题及答案
二年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。
1.在括号里加上合适的词。
例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。
(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。
2.连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3.用加点的词仿写句子。
官员们一边..议论。
..看一边_________________。
4.仿写句子。
公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。
__________真像______________。
二、按要求完成句子练习。
1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。
她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。
湖面上飘着雾。
(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。
(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。
(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子,写句子。
1.小水滴聚在一起落下来。
__________落_________________2.例子:小鸟飞翔。
小鸟在空中自由自在地飞翔。
树叶落了下来。
_______________________3.课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!_______,我们在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
二年级语文上册句子专项训练(15道)
二年级语文上册句子专项训练(15道)一、照样子,写句子。
1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。
有时候___________,有时候 _____________。
2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。
_____一边________,一边______________。
3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。
______好像_________________。
4.奶酪全被狐狸吃光了。
_________被__________________。
5.很久很久以前,洪水经常泛滥。
冬天来了,______________经常___________。
二、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________ 2.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 3.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________ 4.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 5.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________三、按要求完成下面的句子。
1.爸爸端来一块糕。
改为被字句:___________________改为把字句:___________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)__________________________3.妈妈摇摇头(___)回答说(___)不行啊(___)我也很累(___)抱不动你了(___)(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。
语文版二年级上册语文阅读理解专项练习题及答案
语文版二年级上册语文阅读理解专项练习题及答案一、我爱阅读。
小熊种西瓜春天的一个早晨,小熊来到一片草地上,他看见了绿茵(yīn)茵的草、红艳艳的花儿和高大的树。
小熊想,春天是播种的季节,我要种一粒种子,表达我的心意。
于是,小熊拿来了西瓜籽(zǐ)、铲(chǎn)子和水桶。
小熊先用铲子挖(wā)了一个坑,再把种子埋(mái)进土里,然后用脚把土踩(cǎi)平,最后给种子浇了一点儿水。
几天后,种子就长出了嫩嫩的芽,过了不久,长出了绿绿的叶子,又过了几天,竟(jìng)然开出了美丽的花儿,最后结出了又圆又大的西瓜。
小熊抱着又大又圆的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起来分享(xiǎng)这劳动的果实。
1.短文共有_____个自然段。
2.照样子,写词语。
绿茵茵的草红艳艳的(_______)(_______)的(_______)3.小熊是怎样种西瓜的?请在第2自然段中用“”画出相关句子,并在句中圈出表示动作的词。
4.读第3自然段,把西瓜的生长过程补充完整。
长出嫩芽→长出(_______)→开出(_______)→长出(_______)5.读了短文后,我知道了这是一只_________的小熊。
二、好朋友,我们要爱护它们。
阅读短文,完成练习。
啊,晚霞,多么绮丽!有的像飞翔的雄鹰,有的像奔驰的骏马,有的像温柔的仙鹤.(),有的像贪吃的老鼠.(),有的像五彩的鲜花……我看着看着,身体感到飘起来,仿佛自己也成了一片晚霞,与天空融为一体。
一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把双目微微睁开,顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七种颜色,我的身体好像也被色彩笼.()罩住了。
我爱晚霞,它是大自然送给我们的礼物。
我希望每天晚上都能和它见面,和它做永远的好朋友。
1.短文共有个自然段,给文中加点字写出正确的读音。
2.在括号里填上合适的词。
一(______)晚霞一(______)雄鹰一(______)鲜花一(______)霞光一(______)骏马一(______)颜色3.按照文章的内容排列顺序。
小学语文二年级课外阅读题专项练习
小学语文二年级阅读理解专项练习【阅读练习一】画画美术课上,我坐在教室里画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我还在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
画完后,我给图画取了个题目是《》。
1.这篇短文共有()个自然段。
2.短文中写画画次序的词是()、()、()。
“我”在白纸上画了()、()、()、()。
3.请你在文中划出描写颜色的词。
你还知道另外描写颜色的词吗?在下面的横线上写一写。
4.你能给这幅画取个名字吗?请写在第5自然段的横线上。
5.你能按照短文的内容,画一画这幅画吗?请你画在下面的方框里。
【阅读练习二】猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。
白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。
1、这段话共有句。
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3、因为猫头鹰,,所以人们叫它“猫头鹰”。
4、用部首查字法查字典:“轻微”的“微”:查部,总的笔画数是画,在短文中的意思为。
(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)“注视”的“注”:查部,总的笔画数是画,在短文中的意思为。
(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)【阅读练习三】在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有()小节。
第三小节有()句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。
小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)
小学二年级语文下学期按要求写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。
1.例:大象的耳朵像.扇子似的耷拉着。
_______像___________________。
2.蜘蛛看到顾客后,吓得匆忙跑回网上。
小明看《熊出没》,笑得 ___________________。
3.例:种子睡在泥士里。
种子睡在松软的泥士里。
山坡上长满了鲜花。
山坡上长满了___________________鲜花。
二、读一读,再用下划线的词语写句子。
(1)例:睡梦中的妈妈真美丽。
________真________________。
(2)例:大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
老师真漂亮,眉毛像________,眼睛像________。
(3)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________,有时候_____________,有时候________________。
三、照样子,填一填。
1.例:里(外)分(______)苦(______)寒冷(_______)2.例:寻找(春天)保护(_______)编织(_______)修补(_______)3.例:(苹果)般的太阳(_______)般的白云(________)般的小河4.例:小柳树听了,笑了。
小柳树听了,(不好意思地)笑了。
宁宁在街灯下等妈妈。
宁宁在街灯下(____________)等妈妈。
四、仿写句子。
1.你把绿铅笔借给我用用行吗?___________________2.小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明___________________笑起来。
3.把句子补充完整。
(1)春天来了,_________________。
(2)_______像__________________。
(3)_____________________真美呀!五、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话,并加上标点。
二年级语文专项训练题可打印
二年级语文专项训练题可打印以下是一份二年级语文专项训练题,供您参考:一、看拼音,写词语。
1. yǔ má yīng gāi duì qíng bù děng xiāng jiāo yě huā bāo fēng xì yǔ2. shuǐ píng rú jìng bō tāo xiāng huā fēng yǔ zhuī zhe fēng zhe3. bǎi huā duì miàn shì shuǐ píng miàn shàng yǒu yí gè dà dīng zi4. bái yún piāo dàng zài tiān kōng zhōng hóng lǐng jī fēi xiáng tiān shàng二、给下面的句子加上标点符号。
1. 今天的天气真好啊()2. 妈妈在超市里买了很多好吃的()3. 你喜欢看什么书()4. 放学后我们一起回家吧()三、按要求写句子。
1. 小鸟在树枝上唱歌。
(扩句)2. 小河里有一群小鱼。
(扩句)3. 松鼠在树上跳来跳去。
(改写成拟人句)四、阅读短文,回答问题。
xiǎo míng zài xiǎo xué lǐ shì yí gè zhù míng de shēng yào chángchéng xiàng lǎo shī bān fā de zuò yè jiù xiàng zhǎn kāi le yí gè fēng guāng xiāng mù de wǎn dào dà huī láng zhàn zài nà lǐ tū rán fā xiàn le yí gè bù miàn miàn jīng xīn qīng xīn dǎng zài wǎn dào shàng miàn yòng jiǎo bǎ bù miàn miàn jīng qǔ xià lái le yì zhī xiǎo dòng wù xiǎo míng gāo xìng de xiào le qǐ lái lǎo shī kàn zhe tā men hěn gāo xìngde shuō wǒ men de shēng yào zhě zhōng yǒu le yí gè xiǎo dòng wù wǒ men de shēng huó hěn yǒu qù lè1. 小明在学校里是一个著名的生要常向老师颁发的作业就像是展开了一个风光绚丽的晚道大灰狼站在那里突然发现了一个布面面镜新心新挡在晚道上面用脚把布面面镜取下来了一只小动物小明高兴的笑了笑起来老师看着他们很开心的的说我们的生活者中有一个小动物我们的生活很友趣乐。
