六年级作文：那一次,我得到了掌声作文600字
以得到掌声为话题小学作文600字五篇
以得到掌声为话题小学作文600字五篇掌声是一种真挚而热情的鼓励，生活中处处都有掌声，每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。
这里给大家分享一些关于得到掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!以得到掌声为话题小学作文1人生中有很多难忘的一刻，如：站上奖台的那一刻，被老师批评的那一刻，面对全校师生的那一刻……而对于我来讲听到掌声的那一刻却让我铭记心间。
看着窗外温暖的阳光，我的思绪不禁飘到了那一刻。
还记得那一天上语文课，老师让同学们分享自己的演讲稿。
同学们都上去分享了自己的作品，而我心里却默默地念着，“不要看到我，不要看到我……不要叫我、不要叫我……”因为从儿时起我上课就不敢回答问题。
可最后老师还是把我叫上去了。
我紧张得从座位上往出走，可双脚好像没了知觉，走在去讲台的路上，我好像是走在云上一般，走着走着就会掉下去似的。
终于，我走上了讲台，小心翼翼的。
然后我小心地念着每一个字，每一句话，留意每一次的停顿，可心里还在不停地埋怨老师：“明知道我不敢上来，还非要把我叫上去，这不是让……哎呀，念错了”，在那之后我细心地念着每一个字，生怕出错。
那时的每一分每一秒都流失的好慢呀!啊!终于读完了，好不容易。
那时的我满头大汗，腿也抖个不停，头上的汗珠也不由自主地滴在我的稿子上，那时的稿子已经全被汗浸湿了。
突然有一个声音打破了我紧张的心情，这种声音就是老师和同学们的掌声。
那掌声持久而热烈，那一刻，我的眼泪掉了下来，我对老师的埋怨也随之而去了。
那时我真想下去抱住老师，表达我对老师的谢意，因为是她给了我机会，让我找回了丢失已久的自信。
我踏着坚定的步伐走下了讲台，回到了座位，那时的我脸上溢满了自信的笑容。
那一刻，我被掌声所环绕，也在那一刻，我笑了。
久违的笑容，温暖而明媚。
以得到掌声为话题小学作文2关爱是一朵花儿，芬芳着每一个人的心田;关爱是一句问候，给人带来亲切的感觉;关爱还是一次掌声，可以让黑暗中无助的人再见光明。
冬天到了，大地上的一切又铺上了一层厚厚的白雪，就如一片仙境，给人带来了一种朦胧的感觉。
得到掌声优秀作文600字五篇
得到掌声优秀作文600字五篇掌声持续了很久。
虽然没竞选上，但我却一点也不失落，那片掌声深深地印在我的脑中。
令人难忘，令人记忆犹新。
这里给大家分享一些关于得到掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!得到掌声优秀作文1每当别人给我掌声时，我就想起第一次掌声，那掌声我永远忘不了!人生漫漫长路，我们走过了天真浪漫，度过了花样年华，步入了青春的殿堂。
一路上，我们或是成功，或是失败，或是收获，或是失去。
而我也从一个小男孩渐渐变成了一个男子汉，经历了许多的事情，得到了许多的磨炼。
其中，令我久久不能忘怀的是那一次，因为那次，我收获成功的掌声。
小时候的我酷爱音乐，对音乐十分着迷，于是，我便央求妈妈能带我去学习音乐，去体味音乐的美好，去音乐世界遨游!妈妈见我对音乐如此着迷，便答应了我。
妈妈带我来到了校外音乐培训机构，一进入音乐培训机构，我便目不暇接，那精美的乐器到处都是，最吸引我的是正中央的钢琴，它那庞大的身躯，黑白相间的琴键很是精美，轻轻一按，便能发出“天籁之音”，妈妈见我对钢琴情有独钟，便给我报了校外钢琴培训班。
起初，我对钢琴的兴趣很浓，像一股浇不灭的火，一有空闲的时间，我便会坐在钢琴前练习，屋子里常常回响着“哆唻咪"的声音。
一个月后，我打退堂鼓了，开始对钢琴产生了厌恶，因为像我这种“新手”弹钢琴弹久了，手会很痛，并且，手很僵硬，连弹基础的曲子都很难。
老师似乎看懂了我的心思，经常对我说：“贤，学钢琴不是一件容易的事情，既然选择了它就要不怕苦、不怕累、先认真学好基础，再多努力练习才能学会弹钢琴!”老师的话使我恍然大悟，我又想到刚刚学过的一篇文章《再塑生命》中的一个人——海伦·凯勒，海伦·凯勒是一位聋哑盲人，似乎所有的不幸都降临到了她的身上，但她成为一名世界著名的作家，还考上了全世界最顶尖的大学一一哈佛大学。
在这新鲜亮丽的背后又有谁注意到了呢?我知道她是比他人付出了多倍的努为才成功的!我明白了!我知道了!如果我想学好钢琴就必须努力，我做出一个决定——那就是坚持下去!即使我没有贝多芬的才能，也没有莫扎特的天赋，但我可以努力，我可以坚持啊!我更相信我的付出一定会有收获的，因为我忘不了陈伯教育我们的那句话“自信加上努力等于成功”!时间在树的年轮留下了五圈的痕迹，而我经过了努力和坚持，我获得了钢琴的四级证书!当我站在台上领证书的时候，台下响起了“啪啪啪”鼓掌声，这是我第一次听到这种声音，大家给我的掌声。
得到掌声作文范文600字六篇
得到掌声作文范文600字六篇生活中处处都有掌声，掌声是是一种真挚热情的鼓励。
每一次掌声响起，留给自己的都是不一样的感受。
这里给大家分享一些关于得到掌声的作文，方便大家学习，快来看看吧!得到掌声作文范文1掌声是巨大的鼓励，这句话还真名副其实。
说起掌声，在我脑海中就有一件事在流动，让我觉得掌声是多么的神奇。
去年六一节的时候，学校举办了一个歌唱比赛，每班必须选一个同学参加独唱比赛。
我班选的是小明。
小明这几天也铆足了劲而为比赛做准备，每天一有时间就练歌，唱得嗓子都快哑了。
老师和同学们让他休息休息吧，可小明就是不听。
比赛当天，一件不愉快的事情发生了：小明因过度练习，嗓子明显沙哑了，脸上也是疲惫和焦急叠加。
可我们班除了小明去比赛已经别无选择，我们说：“放弃比赛吧!身体要紧。
”可小明还是硬着头皮上场了。
比赛开始，所有班的选手都在舞台旁边等候，其他班的参赛者都十分开朗，唯独小明一直皱着眉头。
比赛按顺序进行着，快轮到我们班了，全班同学更是十分焦急。
小明上场了。
跟着前奏音乐做准备，一开唱，从他口中发出的果然是沙哑的声音，和以前不可同日而语。
我们都十分担心，可又想：小明这么用心不全是为了我们班吗?于是我们班坐的那片儿，响起了热烈的掌声，其他班的同学看到了，也跟着响起了热烈的掌声，全场所有人都在给小明鼓掌……掌声如力量，向他传送，在一阵阵雷鸣般的掌声中，小明更投入地唱了起来，终于唱得一如平常那么精彩，那优美的歌声和掌声连成一片，让整个操场变成了一个神圣的音乐殿堂。
评委们为他打出了很高的分数，我们班获得了独唱第一名。
掌声是多么的神奇啊!，它能在关键时刻，给予了人们最大的鼓励，让你发挥潜能，所向无敌。
你难道不觉得神奇吗?得到掌声作文范文2每个人都需要用掌声来点缀自己的生活。
成功时的掌声，是祝贺;困难时的掌声，是支持;失败时的掌声，是鼓励……如果把掌声比作满天星斗，其中属于我的那一颗就显得闪亮无比。
炎热的夏日，知了哼唱着属于自己的歌。
以掌声为作文六百字六年级范文【5篇】
以掌声为作文六百字六年级范文【5篇】每一次走下讲台，耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功，掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯，我都会给自己一阵掌声。
今天我在这里给大家分享一些有关于掌声的精选5篇600字小学生六年级的作文，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
掌声作文1没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。
人生缺少了掌声，只会变的平淡无味。
记得在小学四年级的时候，我参加了一个古筝比赛。
自己只是学过了一年第一次参赛，什么也不懂，只是比赛前，加紧地苦练着。
比赛当天，我和妈妈坐车去了了赛场，一路上我都紧紧地抱着书。
到了比赛场地，手因紧张都握的出汗了。
自己有些颤抖的翻着书却什么也看不下去。
到我了，伴着拘谨和害怕的一首高山流水弹完了，没有和其他选手一样的掌声，只看妈妈在那里卖力地鼓着掌，而评委老师轻轻地摇了摇头，我满心失落的走回座位到台子上的几步距离就好像是扩大了几十倍，自己一直在原点慢慢爬行……回到家，妈妈看出了我的心情，来到了我的屋子对我说：“孩子，其实人生不是比赛而是旅行，在乎的不是结果而是沿途的风景，人生就像是爬山，爬山后的山顶的风景固然美丽，固然重要。
但是，大多数的爬山者更多的留意的是沿路上的精彩，山顶的风景也不过是山上风景的另一种视角的图画。
妈妈相信你，大不了我们明年再去。
”我听完后感觉受到了鼓舞，身体中充满了力气。
这一年中我努力的练习着，别人练习一般我都要在多练几遍，又谈不好的就请教老师，或者比自己弹的好的同学。
经过一年的努力我终于又站在了这个舞台上。
又是一曲高山流水，流畅清晰，高山的巍峨流水的清脆。
一曲之后，我终于获得了我想要的掌声，看着妈妈在人群中，依旧是卖力地鼓着掌但评委老师这回高兴的点了点头。
高山流水，当年，没人能听懂俞伯牙的高山流水的时候，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。
高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。
得到掌声作文小学(通用6篇)
得到掌声作文小学(通用6篇)得到掌声作文小学篇1掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。
——题记从小到现在我拥有过无数次的掌声。
掌声有来自于爸爸妈妈的，有来自于老师和同学的……。
这些掌声给我鼓励，给我认可，给我嘉奖，也给我自信。
这些掌声也让我激动，让我自豪，让我难忘。
去年暑假，我的兴趣班-架子鼓在大石桥有一场演出。
台上我们三个小伙伴，台下是上千双眼睛。
那是我长这么大第一次面对如此庞大的场面上台演出，说不紧张是假的，本来暑假的天就热，还没有到我们上台呢，我已经是满头大汗，手心也出汗把鼓棒都给浸湿了。
如此紧张我能把演出进行下去吗?不知道，我尽量使自己平静。
正在我平复自己情绪的时候只听报幕员清脆的声音响起，该我们上场了。
走到舞台上，向大家深深的鞠一躬，然后各就位。
此时热烈的掌声响起了，表面上两手一拍，发出清脆的响声。
这掌声的意义对我很重要，这掌声是鼓励，这掌声是尊重，这掌声也给了我无形的力量。
我不再紧张了，我要让自己精彩的演出回报给动听的掌声。
接下来我们三个小伙伴铿锵有力敲下了激昂、振奋人心的经典曲目《光辉岁月》。
整个过程我很投入，努力的敲好每一个节拍。
五分三十秒曲目完成，音乐停下的同时又一次响起了雷鸣般的掌声。
我也再次被掌声感动了，这掌声是对我们的肯定，对我们的再次鼓励。
肯定我们的努力，鼓励我们继续努力。
掌声给我勇气，掌声给我信心，掌声给我奋进的动力。
谢谢那些为我鼓掌，为我加油的人们。
得到掌声作文小学篇2“路漫漫其修远兮”，如果生活没有掌声，那么生活就会暗淡无光，了无生趣。
人生起起落落，在接近成功时需要掌声鼓励奋斗到底;在跌进低谷时也需要掌声，使我们坚定信念继续前进。
红花总需绿叶衬，有谁不想当那万众瞩目的一支红花呢?为他人鼓掌，是对他人的肯定;他人为我们鼓掌，也是对我们的一种勉励。
一直在观众席中看他人的表演，时间长了，就会出现疲惫，不如自己拼一把当上英雄，享受舞台的光芒和观众的掌声。
如果人人甘于陪衬，又怎会有“毛遂自荐”这个成语?机会是靠自己用双手抓住的，而不是用来成就其他人的。
难忘的那次掌声作文600字（精选8篇）
难忘的那次掌声作文600字（精选8篇）难忘的那次掌声作文600字（精选8篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的难忘的那次掌声作文600字（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的那次掌声作文600字1人生需要掌声，因为掌声是失落时的鼓励、是奋进时的动力、是对成功的肯定、是五彩人生中的一部交响曲。
失败时，掌声是最好的安慰……望着卷子上那刺眼的70分，我羞愧得无地自容。
我不停地问自己：“为什么考试那么粗心!为什么不认真检查试卷……”不争气的泪水流了下来，我趴在桌子上嚎啕大哭。
这时，她走了过来，对我说：“不要灰心，只要下次认真，你一定能考好的。
”望着她真诚的目光，听着她真挚的话语，我抬起了头，擦干眼角的泪水对她笑了笑。
顿时，沮丧、失望、烟消云散。
振作、希望充盈脑际。
拼搏时掌声是无尽的动力……还有100米。
马上就要到终点线了，可是我的双腿如灌了铅一样，此时的信心、毅力都荡然无存。
怎么办?怎么办?是放弃，还是坚持?围观的同学站在跑道边上，一边鼓掌一边为我呐喊助威，听到那充满激情的掌声，我鼓起勇气，咬紧牙关，拖着沉重的步子跑到了终点，虽然我没有取得第一的好成绩，但是我赢得了赞赏，我要感谢同学们的掌声，是他们给了我无尽的动力。
成功时，掌声是无言的鼓励……我的作文获得了奖项，我拿着奖状站在讲台上。
顿时，教室里掌声四起，这掌声中包含了我的汗水，更包含了同学们对我的肯定，包含了父母的期望、老师的期盼。
这是我成长的动力，也是我迈上新台阶的源泉。
人生需要掌声，它永远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。
让掌声响起，因为人生需要掌声。
难忘的那次掌声作文600字2每个人都有难忘的一次，有的人难忘那次拥抱，有的人难忘那一语道别，而我……那一次，我正在上舞蹈课，舞蹈老师走过来对我说：“思玲，你过几天要上台表演，你好好准备一下。
我收获了掌声作文
我收获了掌声作文我收获了掌声作文无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我收获了掌声作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我收获了掌声作文1这周，我们班升旗了，刘芷衡、邵益涵在台上自信演讲的声音让我想起自己第一次的升旗演。
那次，我也收获了掌声。
记得上学期，我被程老师选定为升旗手，可真高兴，可是，我又想到：升旗手既写演讲稿又要背词，看来想要当升旗手，也并不是那么容易。
程老师为我改好演讲稿，回家后，写完作业，我便开始一遍又一遍的读，我读的口干舌燥，一周以来我每天早早起床，背诵演讲稿，冬日的早晨，屋内真冷啊！我披着大衣，读三遍才能背下几句话，终于，在我的坚持下，我把台词背下来了。
升旗的日子姗姗而来了，那是一个阳光明媚的星期一，大家都在操场集合，准备升旗，我心里十分紧张，心跳的更快了，心跳的速度逐渐加快了，我深深地吸了一口气，转身向主席台走去，台阶似乎变得更高了，我慢慢的迈上台阶:一步、两步……我心里好像一直有一只小兔子一直在撞来撞去，心跳的.更快了，我的左手使劲握住拳头，这时，我看到我们班同学熟悉的笑脸老师信任的目光，于是我放松了许多。
流畅的开始演讲了，我演讲的内容是完善自己，当我将一个真实的自己以演讲的形式介绍完毕时，台下传来了热烈的掌声。
我知道，掌声的背后是对我辛苦付出的认可，是对我最好的鼓励，以后，我要更加努力，就像演讲稿中所说的:做一个完善的自己。
我收获了掌声作文2掌声是为成功者而响起的。
以前的我从不敢奢望能获得掌声，但自从那次经过自己的努力，我的名字终于登上了班级光荣榜，当同学们的掌声为我而响起的时候，我既激动又自豪。
记得那是在“十一”放假之前，数学董老师给我们布置了假期作业，就是要求我们完成“数学尖子生练习册”的第一单元。
得到掌声作文(精选6篇)
得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励，拼搏时掌声是动力，成功时掌声是肯定。
成功时，掌声是肯定。
在600米跑步时，比赛开始了，我站在跑道上，只听见枪声响起，我像一只豹子一样冲了出去，到转弯时，我的脚突然扭了一下，发出了强烈的疼痛，那时候，我的速度渐渐慢下来，从第一名退到了第二名，从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了，以为我没力气了，他们就一边拍起了掌声，一喊起了加油，最后，我坚持着疼痛，又飞快地跑起来了，到了终点，我竟得了第一名。
难过时，掌声是安慰。
有一次，我考试考了90分，我伤心的大肠都要断了，这次是我考试考得最差的一次，以前都考98、97。
……而现在只考了90分，是第15名。
一下课，我趴在桌位上，我后桌那个同学看见了，过来安慰我，他拍起了掌声，我笑了起来，他也笑了。
难过时，掌声是安慰。
失败时，掌声是鼓励。
上次，我们班男同学去打球比赛，比赛开始了，我拿到篮球正想投篮时，居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球，可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球，对方班级同学都很高兴。
就这样，他们一个一个的进球。
最后，他们13分，我们才3分，相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时，老师说，我们跟对方握手，我跟他们握手时，他们说，你们不要伤心，以后再努力就好了。
虽然我们失败了，但是，我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声，让我从退缩中勇敢起来。
掌声，让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。
阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。
老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
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那一次，我得到了掌声
掌声每个人都可以拥有，只要敢于去争取，总会有一天掌声会为你而响起。
那一次，我得到了掌声，而就是这热烈的掌声让我知道了，我之前的一切努力都没有白费。
那一次，学校鼓号队紧急开会，说要在六一儿童节那天表演。
从那以后，我们肩上的担子便重了许多。
为了使技术更加炉火纯青，每天练习往往超过了下午5：00，练习时不能打错一个音，不然就得重来，练到一点差错也没有为止。
背鼓的肩上、手上、脚趾早已磨出了大大的水泡，手脚经常累到麻木无知觉。
那时学校在我眼中简直可以用一个惨无人道来形容。
终于有一天，我受够了那枯燥无味的练习，便在家里朝妈妈宣泄。
妈妈听后语重心长地对我说：“既然你已经接受了学校给你的任务，你就不能半途而废。
再说了，你们鼓号队有那么多和你一样的小朋友，为什么别人能坚持而你不能呢？而且，你现在的努力是不会白费的，会以另外一种形式来回报你的。
”从那以后，我的训练更加努力，即使再大的困难也努力克服。
终于，我们在表演时大放光彩——高昂激越的鼓号声久久地在校园回荡，催人奋进，给人力量。
刹时间，美妙的音乐飘荡在校园中，渺渺回荡。
舞台上整齐的步伐，奇特的阵型吸引着观众们的眼球，台下的观众更是一个个兴奋地叫出了声。
终于结束了，热烈的掌声像山洪暴发似的响了起来，人们再一次沸腾了，为这振奋人心的表演鼓掌、欢呼。
大家都在用力地拍着，掌声经久不息，在学校里回响着。
看着台下这一幕，我顿时明白了，原来我之前所有的努力都没有白费，它们都以这热烈的掌声回报了我。
那一刻，我得到了掌声，我的心灵得到了真正的满足！。