高中生物 2.3动物的克隆第二章第8课时同步练习(含解析)浙科版选修3
高中生物 第二章 克隆技术单元测试(含解析)浙科版选修3
【课堂设计】（备课精选）2015年高中生物第二章克隆技术单元测试（含解析）浙科版选修3(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20个小题，每小题2.5分，共50分)1．植物组织培养的理论基础是( )A．培养基中营养物质全面B．细胞的全能性C．细胞的分裂D．细胞的分化2．我国科学工作者曾将分别属于两个科的植物——烟草和菠菜成功杂交，从而获得一种新型的烟草品种。
在此过程中，下列过程不是必需的是( )A．杂交前要除去两种细胞的细胞壁B．原生质体融合后，要选出烟草—菠菜融合细胞加以培养C．要诱导愈伤组织进行再分化D．原生质体融合前要先脱分化3．下列实例与所利用的技术或原理等不相符合的是( )A．植物原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性C．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关4．植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞融合成一个杂种细胞的过程。
该过程是指( )A．不同植物的精子和卵细胞的融合B．不同植物的原生质体的融合C．完整的两个体细胞的融合D．植物花粉细胞的两两融合5．下列关于细胞工程的叙述，不正确的是( )A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．动植物细胞培养都需要经过脱分化处理6．下列关于动物细胞、组织培养的叙述，错误的是( )A．动物细胞培养中，首先要将取得的动物组织用机械消化或胰蛋白酶消化成单个细胞，然后在培养液中培养B．培养的动物细胞在体外会出现接触抑制现象，但经过传代培养与给充足的营养和空间即可无限传代C．动物组织在体外及人工调节下维持生活状态和生长特性D．动物组织经过长期的培养只能使单一类型的细胞保存下来，最终成为简单的细胞培养7．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可形成愈伤组织，下列叙述错误的是( )A．该愈伤组织具有分裂能力B．该愈伤组织的细胞没有全能性C．植物激素影响该愈伤组织的再分化D．该愈伤组织形成时要避光处理8．下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中，不正确的是( )A．B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，一般不需要灭活的仙台病毒或聚乙二醇诱导B．融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖，又能产生单克隆抗体C．体外培养时，一个效应B细胞可以产生抗体，但不能无限增殖D．单克隆抗体与常规抗体相比，特异性强，灵敏度高，优越性明显9．由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”。
新2014_2015学年高中生物2.3动物的克隆(一)课时作业(含解析)浙科版选修3
第8课时动物的克隆(一)目标导航 1.简述动物细胞、组织培养与体细胞克隆。
2.说出动物组织培养技术的发展历程。
3.描述细胞系、细胞株的含义。
4.概述动物细胞融合技术。
一、动物细胞的培养和克隆的形成动物克隆的技术基础是________________________。
1．动物细胞、组织培养：首先，将动物体内的____________取出，经过____________________，使其分散成____________；然后，在人工控制的培养条件下，使这些细胞得以生存，并保持生长、分裂乃至接触抑制和有规律的衰老、死亡等生命活动现象。
2．动物组织培养技术的发展(1)原代培养：指的是从机体取出后立即进行的细胞、组织培养的过程。
(2)传代培养：将________________分成若干份，接种到若干份培养基上，使其继续________、________。
3．细胞系、细胞株(1)细胞系①概念：在组织培养过程中，____________的细胞称为细胞系。
②种类：____________；____________。
(2)细胞株①通过一定的选择或纯化方法，从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质的细胞，称为细胞株。
②种类：连续细胞株和有限细胞株。
4．克隆培养法(1)概念：把____________从群体中分离出来单独培养，使之繁衍成一个新的______________的技术，叫做克隆培养法或____________。
(2)特点：________________________________________。
(3)基本要求：必须保证分离出来的细胞是一个而不是多个，即必须肯定所建成的克隆来源于____________。
(4)提高细胞克隆的措施①____________________；②添加血清；③______________________；④____________；⑤使用CO2调节pH。
二、动物细胞融合技术细胞工程是________水平上的生物工程，其主要技术手段是________和________。
2023-2024学年高中生物浙科版选修3第2章 克隆技术单元测试(含答案解析)
2023-2024学年浙科版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.下图所示为培育农作物新品种的一种方式下列说法正确的是 ( )A. ②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化B. 该育种与传统杂交育种相比最大的优点是繁殖速度快C. 该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能D. 该育种方式只涉及细胞工程【答案】C【解析】解分析题图图中①表示基因工程技术②③表示植物组织培养技术其中②表示脱分化③表示再分化④表示在胚状体外面加入人工胚乳和人工种皮制备人工种子的过程A.②③过程分别称为脱分化和再分化 A错误B.该育种与传统杂交育种相比最大的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍 B错误C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能 C正确D.该育种方式涉及基因工程和细胞工程 D错误故选 C2.关于单克隆抗体的生产和应用错误的是（）A. 对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞B. 融合并筛选特定的杂交瘤细胞原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C. 特定的单克隆抗体可制成试剂用于检测人体是否受某种抗原的感染D. 治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞【答案】B【解析】解 A、单克隆抗体的制备需对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 A正确B、单克隆抗体制备需要细胞融合并筛选特定的杂交瘤细胞原代培养和传代培养的区分并不是遗传物质的改变与否传代培养的细胞遗传物质不一定改变 B错误C 、单克隆抗体可以作为诊断试剂用于检测人体是否受某种抗原的感染 C正确D、抗体能特异的识别抗原治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞能把药物带到癌细胞所在部位特异的杀伤癌细胞而不损伤健康细胞 D正确．故选 B．3.下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解请根据图分析下列四个选项其中说法不正确的一项是（）A. 单克隆抗体制备过程的顺序是B. H阶段的细胞分泌的抗体能与特定抗原结合C. 单克隆抗体具有能准确识别抗原的细微差异、与特定抗原发生特异性结合并可以大量制备的优点所以可以制成“抗体—药物偶联物”D. 由图中可看出此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物组织培养【答案】D【解析】解 A.单克隆抗体制备过程包括获取免疫能力的效应B细胞和骨髓瘤细胞、诱导细胞融合和筛选出杂交瘤细胞、克隆化培养和抗体检测并筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞、体外或体内培养杂交瘤细胞、获取大量单克隆抗体因此按单克隆制备过程的顺序是 A正确B.H阶段的细胞为筛选完的能分泌特定抗体的杂交瘤细胞故分泌的抗体能与特定抗原结合 B正确C.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高并可以大量制备的优点与抗癌药物结合可制成可以制成“生物导弹”（“抗体一药物偶联物”） C正确D.此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物细胞培养 D错误故选 D4.利用细胞工程方法以H7N9病毒颗粒外膜表面糖蛋白为抗原制备出单克隆抗体下列相关叙述错误的是（）A. 用纯化的糖蛋白反复注射到小鼠体内提取的血清抗体具有异质性B. 经灭活的仙台病毒诱导融合并筛选得到的杂交瘤细胞具有二倍体核型C. 经多次抗体检验得到的阳性杂交瘤细胞可注射到小鼠腹水中继续培养D. 利用该单克隆抗体通过抗原—抗体杂交技术可诊断出H7N9病毒感染者【答案】B【解析】解 A. 将纯化的糖蛋白作为抗原反复注射到小鼠的体内一段时间后从小鼠体内提取出血清抗体该血清抗体只针对H7N9病毒发挥作用所以具有异质性 A正确B. 杂交瘤细胞是在制备单克隆抗体过程中用骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合而成的两个二倍体细胞融合后产生的杂交细胞是四倍体 B错误C. 多次检验后得到的阳性杂交瘤细胞可以冻存起来既可以在体外进行培养也可以在体内（小鼠腹腔）进行培养 C正确D. 该单克隆抗体是针对H7N9病毒的具有特异性可与抗原发生特异性反应通过抗原—抗体杂交技术诊断患者 D正确故选 B5.克隆猴“中中”和它的妹妹“华华”的诞生意味着中国科学家成功突破了现有技术中无法克隆灵长类动物的世界难题克隆技术有多种用途下列应用错误的是（）A. 使生物多样性大大增加B. 用于保存濒危物种C. 繁殖某一性别的家畜D. 繁殖家畜中的优良品种【答案】A【解析】解 A.克隆技术为无性繁殖技术不会增加生物多样性 A错误B.克隆技术可用于保存濒危物种 B正确C.克隆技术得到的后代性别与细胞核供体相同故可繁殖某一性别的家畜 C正确D.克隆技术属于无性繁殖得到的后代性状和细胞核供体相同故可繁殖家畜中的优良品种 D正确故选 A6.下列各项中属于克隆技术是（）A. 把鲤鱼胚胎细胞的细胞核移到去核鲫鱼成熟卵中B. 体外培养基底层干细胞来培植皮肤用于植皮手术C. 将小鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞结合成杂交瘤细胞D. 将人工授精的受精卵体外培养形成胚胎【答案】B【解析】 A 、把鲤鱼胚胎细胞的细胞核移到去核鲫鱼成熟卵中属于核移植 A错误B、体外培养基底层干细胞来培植皮肤用于植皮手术属于克隆技术 B正确C 、将小鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞结合成杂交瘤细胞属于细胞工程 C错误D、将人工授精的受精卵体外培养形成胚胎属于有性生殖 D错误7.利用细胞工程方法以H7N9病毒颗粒外膜表面糖蛋白为抗原制备出单克隆抗体下列相关叙述错误的是（）A. 用纯化的糖蛋白反复注射到小鼠体内提取的血清抗体具有异质性B. 经多次抗体检验得到的阳性杂交瘤细胞可注射到小鼠腹水中继续培养C. 利用该单克隆抗体通过抗原—抗体杂交技术可诊断出H7N9病毒感染者D. 经灭活的仙台病毒诱导融合并筛选得到的杂交瘤细胞具有二倍体核型【答案】D【解析】解 A. 将纯化的糖蛋白作为抗原反复注射到小鼠的体内一段时间后从小鼠体内提取出血清抗体该血清抗体只针对H7N9病毒发挥作用所以具有异质性 A正确B. 多次检验后得到的阳性杂交瘤细胞可以冻存起来既可以在体外进行培养也可以在体内（小鼠腹腔）进行培养 B正确C.该单克隆抗体是针对H7N9病毒的具有特异性可与抗原发生特异性反应通过抗原—抗体杂交技术诊断患者 C正确D.杂交瘤细胞是在制备单克隆抗体过程中用骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合而成的两个二倍体细胞融合后产生的杂交细胞是四倍体 D错误故选 D8.下列有关植物组织培养的叙述正确的是（）A. 脱分化形成的愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包裹均可制成人工种子D. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养、筛选而获得【答案】D【解析】解 A.愈伤组织是一排列疏松而无规则、高度液泡化、呈无定形状态、具有分生能力的薄壁细胞不具有特定的结构和功能 A错误B.二倍体植株的花粉中只含一个染色体组培养得到的个体为单倍体高度不育只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传 B错误C.人工种子中包裹的是再分化形成的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等但不能是愈伤组织 C错误D.用特定的选择培养基可筛选出所需的突变体类型如植物耐盐突变体可利用加适量NaCl的培养基进行筛选 D正确故选 D9.图示为一人工种子．相关叙述中错误的是（）A. 人工种子是通过植物组织培养技术获得的B. 人工胚乳中含有胚状体发育所需的营养物质C. 同一批次的人工种子具有相同的基因型D. 胚状体是由未分化的具有分裂能力的细胞构成的【答案】D【解析】解 A、人工种子是以植物组织培养得到的胚状体不定芽、顶芽和腋芽等为材料经过人工薄膜包装得到的种子 A正确B、人工胚乳中含有胚状体发育所需的营养物质 B正确C 、同一批次的人工种子由同一离体的植物组织、器官经过脱分化和再分化形成所以基因型相同 C正确D、胚状体是由愈伤组织分化形成的但具有分裂能力的细胞 D错误．故选 D．10.下列有关月季花药培养的叙述错误的是（）A. 月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的单倍体生殖细胞B. 小孢子四分体时期与动物精子形成过程中的四分体时期相同C. 月季花粉的一个小孢子母细胞经过分裂共形成8个精子D. 花药培养初期不需要光照幼小植株形成后才需要光照【答案】B【解析】解 A.月季花粉是由花粉母细胞经过减数分裂形成的花粉粒进行有丝分裂形成的单倍体生殖细胞 A正确B.月季花粉形成过程中的小孢子四分体是四个细胞连在一起动物精子形成过程中的四分体是一对同源染色体含有四个染色单体 B错误C.被子植物一个小孢子母细胞经过减数分裂形成4个花粉粒再经有丝分裂最终共形成了8个精子 C正确D.在花药培养初期不需要光照而幼小植株形成后需要光照进行光合作用 D正确故选 B11.有关单克隆抗体的制备下列叙述错误的是（）A. 将抗原注入小鼠体内从骨髓中分离出已免疫的B淋巴细胞B. 用灭活的病毒可促进己免疫的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合C. 用抗原﹣﹣抗体杂交法可以筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞D. 杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体【答案】A【解析】A、将抗原注入小鼠体内从脾脏中分离出已免疫的B淋巴细胞 A错误B、动物细胞融合过程中可以利用灭活的仙台病毒作诱导剂促进己免疫的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 B正确C、用抗原﹣﹣抗体杂交法可以筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞 C正确D、杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体 D正确12.关于单克隆抗体的说法不正确的是（）①免疫的淋巴B细胞与骨髓瘤细胞融合后杂交细胞产生的抗体②单克隆抗体制备过程中经过两次筛选③由于淋巴B细胞能产生抗体骨髓瘤细胞不能产生抗体所以它们融合后产生的抗体叫单克隆抗体不叫多克隆抗体④单一的抗原进入动物体内后从动物体内提取的抗体⑤化学性质单一特异性强可用于防病、治病A. ②⑤B. ②④C. ③⑤D. ①③④【答案】D【解析】解①免疫的淋巴B细胞与骨髓瘤细胞融合后杂交细胞不一定都能产生抗体需通过抗体检测筛选出能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞①错误②单克隆抗体制备过程中经过两次筛选第一次筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交细胞以及自身融合的细胞）第二次筛选出能够产生特异性抗体的细胞群②正确③由于杂交瘤细胞产生的抗体化学性质单一特异性强所以叫单克隆抗体③错误④单克隆抗体是由体外培养的杂交瘤细胞产生的④错误⑤单克隆抗体同普通血清抗体相比较具有化学性质单一特异性强的特点可用于防病、治病⑤正确．故选 D．13.下图所示为培育农作物新品种的一种方式下列说法正确的是 ( )A. ②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化B. 胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成C. 该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能D. 该育种方式只涉及细胞工程【答案】C【解析】解分析题图图中①表示基因工程技术②③表示植物组织培养技术其中②表示脱分化③表示再分化④表示在胚状体外面加入人工胚乳和人工种皮制备人工种子的过程A.②③过程分别称为脱分化和再分化 A错误B.愈伤组织细胞通过再分化形成胚状体 B错误C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能 C正确D.该育种方式涉及基因工程和细胞工程 D错误故选 C14.关于细胞全能性的叙述正确的是（）A.组织培养技术利用了植物细胞的全能性B.克隆动物的诞生说明动物细胞具有全能性C.愈伤组织的形成体现了植物细胞的全能性D.通过细胞培养获得大量细胞利用了动物细胞的全能性【答案】A【解析】A．植物组织培养技术是已分化的植物细胞经脱分化、再分化发育成完整个体的过程植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性 A正确B．克隆动物是通过动物细胞核移植利用动物细胞核的全能性培育的只能说明动物细胞核具有全能性不能说明动物细胞具有全能性 B错误C．愈伤组织是已分化的植物细胞脱分化形成的具有分裂能力的薄壁细胞群不是个体不能体现植物细胞的全能性 C错误D．通过动物细胞培养获得大量细胞利用了细胞的分裂能力无动物个体的形成没有利用动物细胞的全能性原理 D错误故选A15.用动物细胞工程技术可获得单克隆抗体有关单克隆抗体制备过程的叙述错误的是（）A. 将抗原注入小鼠体内以获得能产生相应抗体的B淋巴细胞B. 促使动物细胞融合最常用的方法有生物法、物理法等C. 要获得杂交髓瘤细胞的细胞悬液需用纤维素酶处理D. 可将杂交瘤细胞注入小鼠体内从其腹水中提取单克隆抗体【答案】C【解析】A、向小鼠体内注射特定的抗原然后从小鼠脾内获得可以产生特定抗体的B 淋巴细胞 A正确B、促使动物细胞融合最常用的方法有生物法、物理法、化学法等 B正确C、要获得杂交髓瘤细胞的细胞悬液需用胰蛋白酶处理 C错误D、可将杂交瘤细胞注入小鼠体内从其腹水中提取单克隆抗体 D正确16.下图是人工种子的结构简图下列相关叙述不正确的是（）A. 人工种皮应具有透气性以保证胚状体和外界的物质交换B. 人工种子中的人工胚乳相当于自然种子的胚乳或子叶结构C. 人工种子中胚状体的形成过程并未体现细胞的全能性D. 人工种子的形成过程涉及的生殖方式是无性生殖【答案】C【解析】解 A.所谓人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料经过人工薄膜包装得到的种子人工种子在适宜的条件下同样能够萌发长成幼苗人工种子的种皮应与自然种子的一样具有透气性保证水分和气体的进出 A正确B.人工种子中的人工胚乳相当于自然种子中单子叶植物种子的胚乳或双子叶植物的子叶结构 B正确C.人工种子的胚状体已经分化出胚芽、胚轴和胚根等结构已经体现了细胞的全能性 C 错误D.人工种子是通过植物体细胞的植物组织培养过程获得的属于无性生殖 D正确故选 C二、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17.（1）基因工程中“分子手术刀”和“分子缝合针”分别是指________17.（2）用图中质粒和目的基因构建重组质粒应选用________两种限制酶切割含有重组质粒的大肠杆菌不能在含________的培养基上生存17.（3）若要检测目的基因是否成功导入大肠杆菌采用的检测方法是________17.（4）若用BamHⅠ酶切的DNA末端与BclⅠ酶切的DNA末端连接连接部位的6个碱基对序列为________ 对于该部位这两种酶________（填“都能”“都不能”或“只有一种能”）切开【答案】限制性核酸内切酶、DNA连接酶【解析】【答案】BclⅠ和HindⅢ, 氨苄青霉素【解析】【答案】DNA分子杂交技术【解析】【答案】或, 都不能【解析】18.（1）细胞株的重要获取方法一是通过改变培养条件对________或细胞系进行分离纯化得到同一类型的细胞二是利用________法以单个细胞为起点进行培养得到纯系利用这一方法时单细胞比来源于多细胞团的细胞更________（容易/不容易）成功18.（2）近年来转基因克隆动物技术常以________作为受体细胞得到导入目的基因的受体细胞后再进行核移植此过程需要________技术使核质融合形成新的重组细胞并培养至早期胚胎再经________技术获得后代相较于体细胞核移植这一技术的成功率高得多18.（3）关于动物克隆技术以下叙述正确的是（）【答案】原代培养, 克隆培养, 不容易【解析】细胞株的获取通常有两种方法一是通过改变培养条件对原代培养或细胞系进行分离纯化得到同一类型的细胞二是利用克隆培养法以单个细胞为起点进行培养得到纯系利用这一方法时单细胞比来源于多细胞团的细胞更不容易成功【答案】胚胎干细胞, 电脉冲细胞融合, 胚胎移植【解析】近年来转基因克隆动物技术常以胚胎干细胞作为受体细胞得到导入目的基因的受体细胞后再进行核移植此过程需要电脉冲细胞融合技术使核质融合形成新的重组细胞并培养至早期胚胎再经胚胎移植技术获得后代相较于体细胞核移植这一技术的成功率高得多【答案】C【解析】A．胰岛素作用的靶细胞是肝细胞不能促进培养基中糖元的合成 A错误B．利用灭活病毒进行体细胞融合技术的主要应用是获得单克隆抗体 B错误C．通常通过观察比较细胞染色体核型来判断细胞是否发生转化 C正确D．动物组织应用胰酶处理后用细胞培养液稀释制成细胞悬浮液 D错误故选 C故答案为（1）原代培养克隆培养不容易（1）胚胎干细胞电脉冲细胞融合胚胎移植（2）C19.（1）科学家构建了含人乳铁蛋白的基因表达载体目的基因可以从________中获取常利用PCR技术扩增目的基因利用此技术的前提是________ PCR过程中在第________轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段1个DNA分子进行PCR扩增循环几次才能获得所需目的基因片段循环4次理论上至少需要________个引物通过________法将其导入受体细胞而获得了转基因牛这个过程称作________19.（2）日本科学家成功获取两头体细胞克隆的牛犊操作者从荷兰奶牛体内分离出乳腺细胞取其细胞核导入到________中以获得重组细胞若最终发现得到的克隆牛与核供体牛性状不完全相同从遗传物质的角度分析其原因最可能是________【答案】基因文库, 具有一段已知目的基因的核苷酸序列, 3, 30, 显微注射, 基因工程【解析】科学家构建了含人乳铁蛋白的基因表达载体目的基因可以从基因文库中获取常利用PCR技术扩增目的基因利用此技术的前提是具有一段已知目的基因的核苷酸序列采用PCR技术扩增DNA的过程为变性、退火、延伸根据PCR过程的特点绘制PCR 过程示意图如图所示由图示可知第一、二轮循环合成的子链长度均不同根据半保留复制特点可知前两轮循环产生的四个DNA分子的两条链均不等长第三轮循环产生的DNA分子存在等长的两条核苷酸链即仅含引物之间的序列由于PCR扩增DNA片段过程经过n次扩增形成的DNA分子数是2^n个单链数2^n+ 1 其中只有2条单链不含有引物所以循环4次理论上至少需要2^5-2＝30个引物通过显微注射法将其导入受体细胞而获得了转基因牛这个过程称作基因工程【答案】去核的卵母细胞, 去核的卵母细胞中存在的部分遗传物质会对克隆动物的性状产生影响【解析】日本科学家成功获取两头体细胞克隆的牛犊操作者从荷兰奶牛体内分离出乳腺细胞取其细胞核导入到去核的卵母细胞中以获得重组细胞若最终发现得到的克隆牛与核供体牛性状不完全相同从遗传物质的角度分析其原因最可能是去核的卵母细胞中存在的部分遗传物质会对克隆动物的性状产生影响故答案为（1）基因文库具有一段已知目的基因的核苷酸序列 3\, 30 显微注射基因工程（2）去核的卵母细胞去核的卵母细胞中存在的部分遗传物质会对克隆动物的性状产生影响20.（1）获得耐盐基因后构建重组DNA分子所用的工具酶有________________________ 科学家利用基因工程方法创造出一种对盐碱浓度有高耐受力耐盐水稻新品系该过程需采用____________扩增目的基因与体内DNA复制相比 PCR 反应体系除需加入引物外还需加入 ___________________20.（2）将目的基因表达载体导入水稻细胞的常用方法是_____________ 由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用____________技术该技术的原理是____________ 20.（3）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功既要用放射性同位素标记的____________做探针进行检测是否导入目的基因又要用___________________法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性【答案】（1）限制性核酸内切酶和DNA连接酶, PCR技术, 耐热的DNA聚合酶（Taq酶）【解析】解（1）构建重组DNA分子所用的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶扩增目的基因需要用到PCR扩增技术与体内DNA复制相比 PCR反应体系除需加入引物外还需加入耐热的DNA聚合酶（Taq酶）【答案】（2）农杆菌转化法, 植物组织培养, 植物细胞具有全能性【解析】（2）将目的基因表达载体导入水稻细胞的常用方法是农杆菌转化法由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用植物组织培养技术该技术的原理是植物细胞的全能性【答案】（3）耐盐基因（目的基因）, 一定浓度的盐水浇灌（移植到盐碱地中）【解析】（3）要确定耐盐转基因水稻是否培育成功从分子水平上需要用放射性同位素标记的目的基因做探针进行分子杂交检测从个体水平上又要用一定浓度的盐水浇灌方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性21.（1）传统获取单克隆抗体整个过程中需要进行两次筛选目的分别是____________________、____________________21.（2）噬菌体展示技术获得的抗体还可用于定量检测抗原如双抗体夹心法具体原理如下图所示分析上图可知固相抗体和酶标抗体均能与抗原结合这是由于不同抗体可与同一抗原表面的________部位（填“不同”或“相同”）的受体结合21.（3）单克隆抗体的特点是________________________________________【答案】（1）筛选出杂交瘤细胞, 筛选出产生单克隆抗体的杂交瘤细胞【解析】解（1）传统单克隆抗体的获得需先对小鼠进行注射特定的抗原蛋白（免疫）。
2024-2025学年高中生物第2章第3节动物的克隆教案浙科版选修3
布置课后作业：让学生撰写一篇关于克隆技术的短文或报告，以巩固学习效果。
知识点梳理
1. 克隆的定义与分类
- 克隆：指通过无性繁殖产生的遗传上相同的个体群体。
- 分类：自然克隆、人工克隆。
- 人工克隆技术：细胞核移植、胚胎分割移植等。
针对这些问题，我认为在今后的教学中，我需要在以下几个方面进行改进：
1. 在设计讨论主题时，更加贴近学生的生活实际，激发他们的参与热情。
2. 在课堂上，多给予学生表达的机会，鼓励他们大胆发言，培养他们的表达能力。
3. 在课后，加强对学生的个别辅导，帮助他们巩固所学知识，提高学习效果。
课后拓展
1. 拓展内容
- 分类：自然克隆、人工克隆（细胞核移植、胚胎分割移植）。
- 原理：细胞核移植、胚胎分割移植。
- 操作流程：选择卵母细胞、供体细胞→细胞核移植→电融合→激活卵母细胞→胚胎移植→胚胎发育监测。
- 应用：珍稀濒危物种保护、优良品种繁殖、药用蛋白生产等。
- 伦理问题：生态平衡、伦理争议、法律法规。
板书设计简洁明了，便于学生理解和记忆重点知识。
- 生物学研究：如研究基因表达、发育过程等。
5. 克隆技术的伦理问题
- 生态平衡：克隆动物可能对生物多样性产生潜在影响。
- 伦理争议：涉及动物福利、人类尊严等问题。
- 法律法规：各国对克隆技术的应用有不同的法律规定。
6. 克隆技术的现状与未来
- 技术进步：克隆技术不断发展，操作成功率不断提高。
- 应用拓展：从动物克隆拓展到植物克隆、人类胚胎干细胞研究等领域。
3. 伦理问题
- 重点词：生态平衡、伦理争议、法律法规。
高中生物 第二章 克隆技术 第三节 动物的克隆素材 浙科版选修3
第二章克隆技术第三节动物的克隆
一、细胞的增殖
1．细胞周期：从上一次分裂________到下一次分裂________所经历的整个过程，叫细胞周期。
它包括________(简称M)和________间期。
如右图，_______是一个细胞周期。
2．有丝分裂的意义在于亲代细胞的染色体经过________后，精确地平均分配到两个________中去，保证了遗传性状的________。
二、细胞的分化与癌变
1．细胞的后代在形态、结构和功能上发生________的过程叫细胞的分化。
2．癌细胞是由正常细胞发生________而来的癌变的细胞，它的重要特点是________和________。
三、特异性免疫
B淋巴细胞受抗原刺激后可分化为效应B淋巴细胞和________，前者能产生大量的________参与体液免疫。
一、1.结束结束分裂期分裂bc 2. 复制子细胞稳定性
二、1.稳定性 2.突变无限增殖易于转移
三、记忆细胞抗体
1。
高考生物总复习 第二章第二节 植物的克隆同步测试(含解析)浙教版选修3
2013年高考生物总复习第二章第二节植物的克隆同步测试（含解析）浙教版选修31．(2011年杭州高二检测)细胞的全能性是指( )A．生物体内的细胞形成完整个体的特性B．生物体的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核的特性C．生物体的细胞能完成各种生理活动的特性D．生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能解析：选D。
考查对细胞全能性的理解。
所谓细胞全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。
生物体的每一个细胞包含有该物种所特有的全套基因，都有发育成个体所必需的全套遗传信息，因而从理论上讲，生物的每一个体细胞都具有全能性，所以只要条件适宜，所有的细胞都具有全能性，都能发育成一个完整的个体。
2．下列关于愈伤组织的叙述，不．正确的是( )A．是高度液泡化呈无定形状态的一群薄壁细胞B．是失去分裂能力高度分化的一群细胞C．既有分裂能力又有分化能力的一群细胞D．具有发育成完整植物体的潜能解析：选B。
愈伤组织是高度液泡化呈无定形状态的一群薄壁细胞，具有分裂和分化能力，并且具有发育成完整植物体的潜能。
3．如图为植物组织培养过程，有关说法不．正确的是( )A．B试管中细胞全能性最高B．D试管中培育出的个体都是纯合子C．A→B的过程需要激素的刺激D．A→D的细胞分裂都是有丝分裂解析：选B。
植物组织培养能保持亲本的优良性状。
A→B需要激素刺激，不需要光照，B→C则需要一定的光照。
A→D只发生有丝分裂，不发生减数分裂。
D试管中是否为纯合子取决于亲本。
4．下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是( )A．花药、胚不能作为组织培养的材料B．植物细胞具有全能性C．外植体是只用于培养的植物组织或器官D．外植体可诱导出愈伤组织解析：选A。
植物细胞具有全能性，因此可以用植物组织培养获得植株，理论上植物体的任何一个细胞或组织都可以作为组织培养的材料，包括花药和胚细胞。
5．下列关于植物组织培养技术的叙述中，错误的是( )A．培养基中添加营养物质的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的植物生长调节剂影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同解析：选D。
高中生物 第二章 克隆技术单元测试 浙科版选修3-浙科版高一选修3生物试题
第二章克隆技术一、单选题1.单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是 ( )。
①B淋巴细胞②小鼠骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞⑤杂交瘤细胞A. ①②③④B. ①③⑤C. ②④D. ②③2.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于（）A. 乳腺细胞B. 卵细胞C. 胃腺细胞D. 胚胎时期的胚胎细胞3.如图为克隆牛（名为如意）的培育过程。
下列有关叙述正确的是（）A.如意的表现型和B牛相同B.如意的产生过程为有性生殖C.试管婴儿的操作过程和克隆牛的不完全相同D.可用A牛的精子代替B牛的卵细胞4.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述不正确的是（）A. 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B. 在培养液中加入促融剂诱导细胞融合才能获得乙C. 用特定的选择培养基对乙筛选，能增殖的均为融合细胞D. 丙需进行大规模体外培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁5.下图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别为( )A. 抗体、T淋巴细胞B. 抗原、T淋巴细胞C. 抗体、B淋巴细胞 D. 抗原、B淋巴细胞6.下列关于体细胞克隆的叙述中，错误的是( )A. 供体为体细胞的细胞核B. 受体为去核卵母细胞C. 细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤D. 克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致7.下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是( )A. 该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B. 经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端C. 若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因)，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞 D. 通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体8.下列关于克隆的叙述，不正确的一项是（）A. 生物体通过体细胞进行的无性繁殖B. 将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系C. 扦插和嫁接实质上也是克隆D. 将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA中9.随着生物技术的迅速发展，已灭绝生物的“复活”将不再是神话。
高中生物第二章第三节动物的克隆知能演练浙科版选修3
第三节动物的克隆[ 随堂检测 ]1．以下关于动物细胞培育的说法，正确的选项是()A．连续细胞系不拥有异倍体核型B．动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解C．原代培育细胞、有限细胞系比无量细胞系、肿瘤细胞更简单克隆D．提高动物细胞克隆形成率需要以滋润细胞支持生长及激素刺激等条件解析：选 D。
连续细胞系大多数拥有异倍体核型；动物组织细胞间的胶原纤维的主要成分是胶原蛋白，能够用胰蛋白酶水解，不能够用纤维素酶水解；在进行细胞克隆时，原代细胞、有限细胞系平时不如无量细胞系、肿瘤细胞简单克隆。
2．某研究小组为测定药物对体外培育细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞( 甲 )和正常肝细胞 ( 乙 ) 进行动物细胞培育。
以下说法不正确的选项是()A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶办理B．为了防范细胞培育过程中细菌的污染，可向培育液中加入合适的抗生素C．细胞培育应在含必然CO2浓度的恒温培育箱中进行，CO2的作用是保持培育液的pHD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同合适条件下培育，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多解析：选A。
胃蛋白酶合适的pH 环境为强酸性；抗生素能够杀菌，在培育液中加入适量的抗生素能够防范细菌污染；肿瘤细胞拥有无量增殖能力，且其分裂速度也快于正常细胞。
3．实验小鼠皮肤细胞培育( 非克隆培育) 的基本过程以下列图。
以下表达错误的选项是()甲乙丙实验小鼠――→ 皮肤组织――→ 皮肤细胞――→ 培育细胞1丁――→培育细胞 2A．甲过程需要对实验小鼠进行消毒B．乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化C．丙过程获得的细胞大多拥有异倍体核型D．丁过程获得的细胞拥有异质性解析：选 C。
解析图示技术流程，结合动物细胞培育的基础知识作答。
甲过程表示从实验小鼠身上取皮肤组织小块，该过程需要对小鼠进行消毒，故A项正确。
乙过程表示将皮肤组织分别为单个细胞，可用胰蛋白酶进行酶解消化，故B项正确。
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第8课时动物的克隆(一)目标导航 1.简述动物细胞、组织培养与体细胞克隆。
2.说出动物组织培养技术的发展历程。
3.描述细胞系、细胞株的含义。
4.概述动物细胞融合技术。
一、动物细胞的培养和克隆的形成动物克隆的技术基础是________________________。
1．动物细胞、组织培养：首先，将动物体内的____________取出，经过____________________，使其分散成____________；然后，在人工控制的培养条件下，使这些细胞得以生存，并保持生长、分裂乃至接触抑制和有规律的衰老、死亡等生命活动现象。
2．动物组织培养技术的发展(1)原代培养：指的是从机体取出后立即进行的细胞、组织培养的过程。
(2)传代培养：将________________分成若干份，接种到若干份培养基上，使其继续________、________。
3．细胞系、细胞株(1)细胞系①概念：在组织培养过程中，____________的细胞称为细胞系。
②种类：____________；____________。
(2)细胞株①通过一定的选择或纯化方法，从原代培养物或细胞系中获得的具有特殊性质的细胞，称为细胞株。
②种类：连续细胞株和有限细胞株。
4．克隆培养法(1)概念：把____________从群体中分离出来单独培养，使之繁衍成一个新的______________的技术，叫做克隆培养法或____________。
(2)特点：________________________________________。
(3)基本要求：必须保证分离出来的细胞是一个而不是多个，即必须肯定所建成的克隆来源于____________。
(4)提高细胞克隆的措施①____________________；②添加血清；③______________________；④____________；⑤使用CO2调节pH。
二、动物细胞融合技术细胞工程是________水平上的生物工程，其主要技术手段是________和________。
1．细胞融合的概念：细胞融合指________________________________________。
2．细胞杂交：细胞融合可以在________________________________进行，其中________________________________就是细胞杂交。
知识点一动物细胞培养1．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是( )A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D．恶性细胞系的细胞可进行传代培养2．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是( )A．都需要用CO2培养箱B．都需要用液体培养基C．都要在无菌条件下进行D．都可体现细胞的全能性知识点二动物细胞融合3．阅读下列材料：材料一由于细胞的密度不同，在地面上受重力影响，细胞的融合非常困难，在太空进行此实验比在地面实验的细胞融合率要高很多。
“神舟”六号飞船上进行了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验，在电融合仪内经过160 min后，终于获得成功。
材料二如图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图，其中b为卵细胞，c、d 为体细胞。
根据以上材料回答：(1)细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优越性在于________________。
在太空进行细胞融合与在地面进行细胞融合相比，其优越性在于________________________________________________________________________。
(2)动物个体甲、乙的产生分别属于哪种生殖？________________________________________________________________________。
(3)在“神舟”六号飞船上进行的“太空融合”，与上图中的方法________的原理相同。
(4)人工诱导动物细胞融合与诱导植物细胞融合的方法相同的是都可用物理法和化学法，此外动物细胞融合还可用________________作为诱导剂。
4．下列有关动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，不正确的是( )A．诱导融合的方法不完全相同B．所用的技术手段基本相同C．所采用的原理基本相同D．都能形成杂种细胞基础落实1．在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是( )A．使动物组织分散为单个细胞B．去掉细胞壁，使其成为原生质体C．去掉细胞膜，暴露出原生质体便于细胞融合D．促进蛋白质水解为多肽2．动物细胞融合特有的诱导方法是( )A．PEG B．灭活的病毒C．电刺激D．离心3．在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞称为( )A．原代培养B．传代培养C．细胞株D．细胞系4．根据培养基的物理性质划分，植物组织培养和动物细胞培养所常用的培养基分别是( )A．固体培养基、固体培养基B．固体培养基、液体培养基C．液体培养基、固体培养基D．液体培养基、液体培养基5．进行动物细胞培养时，最好选用的培养材料是( )A．衰老退化的动物组织细胞B．成熟动物个体的体细胞C．动物的受精卵细胞D．健康动物胚胎或幼龄动物个体的体细胞6．下列不属于动物细胞工程应用的是( )A．大规模生产干扰素，用于抵抗细菌产生的外毒素B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C．大规模生产单克隆抗体D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖能力提升7．动物细胞融合和植物原生质体融合决定于( )A．细胞膜的流动性B．细胞膜的选择透过性C．细胞质的流动性D．细胞质中酶的活性8．下列关于动物细胞融合的说法，错误的是( )A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程B．动物细胞融合后形成的具有原本两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C．常用的诱导动物细胞融合的因素有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射等D．细胞融合技术突破了有性杂交的局限，使远缘杂交成为可能9．下列有关酶的叙述正确的是( )A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸10.回答下列有关动物细胞培养的问题：(1)在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面______________________时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的______________________。
此时，瓶壁上形成的细胞层数是________________。
要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是______________________________________________________________________。
(2)随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现____________________的细胞，但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成__________细胞，该种细胞的粘着性__________，细胞膜表面蛋白质(糖蛋白)的量______________。
(3)现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到____________期的细胞用显微镜进行观察。
(5)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作____________进行攻击。
11．为了探究某物质(X)的作用，研究者提出了以下实验思路：(1)实验分组：甲组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)＋生理盐水乙组：培养液＋Y细胞＋3H－TdR＋X(用生理盐水配制)每组设置若干个重复样品。
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度)，求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，求每组平均值并进行统计分析。
(要求与说明：答题时用X、CRD、3H－TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)请回答：(1)实验目的：____________________________________________________________。
(2)预测实验结果及结论：__________________________________________________。
(3)实验中采用3H－TdR的原因：_______________________________________________。
综合拓展12．家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。
将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可提取干扰素用于制药。
(1)进行转基因操作前，需用________酶短时处理幼蚕组织，以便获得单个细胞。
(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达，需要把来自基因文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的__________和__________之间。
(3)采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。
该PCR反应体系的主要成分应包含：扩增缓冲液(含Mg2＋)、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、________________和____________。
(4)利用生物反应器培养家蚕细胞时，贴壁生长的细胞会产生接触抑制。
通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中，这样可以____________________，增加培养的细胞数量，也有利于空气交换。
第8课时动物的克隆(一)答案知识清单一、动物的细胞和组织培养 1.一部分组织机械消化或胰酶消化单个细胞 2.(2)原代培养的细胞生长增殖 3.(1)①可连续传代②连续细胞系有限细胞系 4.(1)一个单细胞细胞群体细胞克隆(2)细胞克隆的遗传性状均一，表现的性状相似(3)单个细胞(4)①选择适宜的培养基③以滋养细胞支持生长④激素刺激二、细胞细胞培养细胞融合 1.两个或多个细胞融合成一个细胞的现象 2.基因型相同或不同的细胞间基因型不同的细胞间的融合对点训练1．D [动物细胞在培养过程中有接触抑制现象，细胞在培养瓶中会贴壁生长，形成一层细胞，相互接触后停止生长。