小学语文专项训练——词语3
小学语文专项训练——词语3
一、加括号的字义解释有误的一组是（）
A．不可（名）状—(说出) 微不（足）道—(值得) 不能自（已）—(停止) （拈）轻怕重—(挑拣)
B．触手可（及）—(达到) 精（益）求精—(更加) （甘）拜下风—(甘愿) 人云亦（云）—(说)
C．安然无（恙）—(病) 永（垂）不朽—(流传) 深恶（痛）疾—(痛恨) 坦荡如（砥）—(磨刀石)
D．触目伤（怀）—(心里) （任）劳任怨—(承担) 惩前（毖）后—(谨慎) （循）序渐进—(依照、沿着)
二、下列句子中括号里依次应填入的词语是（）
1、拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们（），这是荒原，人迹罕至，所以不相宜。
2、愚蠢的特务（）了两个钟头，结论是笔迹相同，就断定是许晓轩写的。
3、我（）地接过来，谢谢她，她送我出到门外，我不知道说什么好。
A．①赞赏②鉴别③鉴赏B．①鉴别②鉴赏③赞赏
C．①赞赏②赞赏③鉴别D．①鉴赏②鉴别③赞赏
三、全是同义词的一项是（）
A．珍藏收藏宝藏贮藏B．修正修订修改订正
C．珍贵宝贵珍宝贵重D．修葺修理修复修长
四、加括号的词语在句中没有反义词的是（）
A．只是他的愿望（切近），我的希望茫远罢了。
B．他的眼睛（模糊）了……一切都像整个草地一样，雾蒙蒙的，只是那只手是清晰的。
C．四家皆连络有亲，一损俱（损），一荣俱荣。
D．这个（敏感）的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，--是的，遮不住的。
五、加括号词语在句中不含褒义色彩的是（）
A．他们的气质是那样的（淳朴）和谦逊，他们的胸怀是那样的宽广和美丽。
B．你看他无论在严寒霜雪和盛夏烈日中，总是（精神奕奕），从来都不知道什么叫做忧郁和恐惧。
C．也有解散辫子，盘得平平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在（标致）极了。
六、加括号的词，词义相同的是（）
A．①老孙头也（慷慨）地说：“我那玻璃眼倒也乐意换给她，就怕儿马性子烈，她管不住。
”
②刘胡兰这位十七岁的女英雄（慷慨）就义了。
B．①两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便（朦胧）在这水气里。
②这（朦胧）的橘红的光，实在照不了多远。
C．①“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，（清新）极了。
②老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更（清新）的诗？
D．①他的面孔黄里带黑，瘦的教人担心，但是精神很好，没有一点（颓唐）的样子。
②他少年外出谋生，独立支持，做了许多大事。
哪知老境却如此（颓唐）！
七、根据句意，依次填空恰当的是（）
①我觉得苏州园林是我国各地园林的（）。
②母亲那种（）仁慈的态度，至今还在我心中留下深刻的印象。
A．①标志②宽裕B．①标本②宽裕
C．①标本②宽厚D．①标志②宽厚
八、结合句意解释加括号词语不正确的是（）
A．由于他神色慌张，被侦察人员识破了（机关）。
机关：句中是秘密的意思。
B．我觉得苏州园林是我国各地园林的（标本）。
标本：句中是保持实物原样或经过整理，供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物。
C．他是一个（虚心）的孩子。
虚心：谦虚；不自满、不自大。
D．虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但他们那种不畏风霜的姿态却使人（油然而生）敬意。
油然而生：自然而然地发生。
句中形容对松树的敬意自然而然地发生了。
九、每组中两个加括号词语意思相同的是（）
A. 我那时真是（聪明）过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。
她是个（聪明）伶俐，非常可爱的小姑娘。
B. 这里冬天冷得（利害）。
应该向他讲明（利害）关系。
C. 土地平旷，屋舍（俨然），有良田美池桑竹之属。
四座街心公园里，栽有松柏，植有鲜花，立着雕塑，……（俨然）一座立体花园。
D. 他精神很好，没有一点（颓唐）的样子。
守门员很（颓唐）地坐在了地上。
十、句中括号内依次应填入的词语是（）
①假山的堆叠，可以说是一项（），而不仅是（）。
②苍黄的天底下，远近（）着几个（）的荒村。
A．①技术艺术②躺荒凉B．①艺术技术②横萧索
C．①艺术技术②摆冷落D．①技术艺术②立孤单
十一、句中没有反义词的是（）
A．宽阔的大马路和以前狭窄的街道形成了鲜明的对比。
B．我喜爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
C．这只猪躺地上，口里只有出的气，没了入的气。
D．海水疯狂地汹涌着，吞没了远近大小的岛屿。
十二、不成为同义词的是（）
A．惊异诧异
B．慈祥端详
C．谦虚谦逊
D．纯真纯洁
十三、不成为反义词的是（）
A．涣散热忱
B．宽裕拮据
C．高尚庸俗
D．慷慨吝啬
十四、没有反义词的是（）
A．大小的岛拥抱着，偎依着。
B．正直而慈祥的眼光
C．高树与低树俯仰生姿。
D．由俭入奢易，由奢入俭难。
十五、多义词“松懈”的含义与其它三句不同的是（）
A．自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。
B．它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。
C．为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。
D．刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。
十六、加括号词语在句中含褒义色彩的是（）
A．农民诗人孙万福，那（老当益壮）的风度，给我的印象很深。
B．我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，现在想想，我那时真是太（聪明）了！
C．不少人对工作不负责任，（拈轻怕重）。
D．日本占据了辽吉，南京政府（束手无策）。
十七、词语感情色彩不同的是（）
A. 坚定不移
B．拈轻怕重
C．一代天骄
D．任劳任怨
答案
【参考答案】一、D
二、D
三、B
四、D
五、C
六、C
七、C
八、B
九、D
十、B
十一、D
十二、B
十三、A
十四、B
十五、B
十六、A
十七、B。
部编版三年级上册语文词语专项训练
部编版三年级上册语文词语专项训练一、我会看拼音写词语。
早晨彩色菜谷收敬XXX可喜迟到狗主好文家紧副总火柴旅行门板齐吃饱船舱翠鸟刷哈欠钓鱼炒菜铲子磨刀调羹菜市场晴天一、我能根据拼音写出词语。
早晨、彩色、菜谷、收、敬爱、宽广、欢乐、可喜、迟到、狗主、好文、家紧、副总、火柴、旅行、门板、齐整、吃饱、船舱、翠鸟、刷子、哈欠、钓鱼、炒菜、铲子、磨刀、调羹、菜市场、晴天。
二、我会写出下面缺少的量词。
一群大雁、一张邮票一块颜料、一片叶子一棵大树、一首乐曲一阵秋风、一座阳台一片草地、一盏油灯一只蟋蟀、一辆手推车一只小狗、一头黄牛一次旅行、一条小鱼一条小路、一声喷嚏一双靴子、一个早晨一片小学、一根水草一块石板、一只蚂蚁一只灰雀、一只母鸡一声小孩、一根树枝一把扇子、一只狐狸一块地毯、一张圈套一间宝库、一枚红枣一巴掌、一名战士二、我能写出下列缺少的量词。
一群大雁、一张邮票、一块颜料、一片叶子、一棵大树、一首乐曲、一阵秋风、一座阳台、一片草地、一盏油灯、一只蟋蟀、一辆手推车、一只小狗、一头黄牛、一次旅行、一条小鱼、一条小路、一声喷嚏、一双靴子、一个早晨、一片小学、一根水草、一块石板、一只蚂蚁、一只灰雀、一只母鸡、一声小孩、一根树枝、一把扇子、一只狐狸、一块地毯、一张圈套、一间宝库、一枚红枣、一巴掌、一名战士。
三、我会写出下面词语的近义词。
访问——拜访、探访；辽阔——广阔、宽广；明朗——清晰、明亮；鲜艳——鲜明、艳丽；感受——感触、体会；威武——雄伟、威风；安静——宁静、寂静；凌乱——混乱、杂乱；摇曳——摇摆、晃动；诚实——真诚、老实；憧憬——向往、期望；出色——优秀、杰出；规则——规律、法则；喜欢——喜爱、爱好；温暖——暖和、温馨；呼喊——大喊、叫喊；艰难——困难、艰苦；微弱——微小、微细；责备——指责、批评；恼火——生气、愤怒；害怕——恐惧、畏惧；聪明——机智、灵敏；柔软——柔韧、柔和；讨厌——厌恶、烦恼；加紧——加快、加强；雪白——雪亮、洁白；美丽——漂亮、秀丽；寻觅——寻找、寻求；感动——感人、动人；骄傲——自豪、得意；热闹——热烈、繁华；力量——力气、能力；雄伟——壮丽、宏伟；兴许——或许、也许；气味——香味、臭味；匆忙——匆促、急忙；高明——高超、卓越；钦佩——敬佩、赞赏；明媚——明艳、灿烂；沉默——寂静、无声；软弱——柔弱、脆弱；严肃——严厉、严肃；幽深——深邃、幽静；跌倒——摔倒、跌落；可惜——惋惜、遗憾；兴趣——爱好、兴致；孤单——寂寞、孤独；闻名——出名、有名；本事——本领、才能；危险——危急、危险；困难——难题、难事；怜惜——同情、怜悯；宝贵——珍贵、宝贵。
小学语文专项训练
小学语文专项训练——汉字3一、将下面汉字按结构分类。
街因月康弄方困亲山磊抢南向健卡水听树数裹闻勾函戚圃翘倾翠惹意攀桌晶省赏圈上下结构：________________上中下结构：________________ 左右结构：________________左中右结构：________________ 半包围结构：______________品字形结构：________________ 独体字：__________________二、请用下列偏旁部首组成新字再组词。
三、数数下面的字各有几画并写在括号里。
遣（）画鼎（）画凹（）画承（）画隶（）画痒（）画释（）画矣（）画奶（）画鼻（）画四、查字典。
五、给下面的字加偏旁组成新字，然后组词。
六、将下面各字加一笔各变三个新字。
木（）（）（）十（）（）（）日（）（）（）大（）（）（）七、判断正误。
对的打“√”。
错的打“×”。
1．“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。
（）2．“詹”字由“刀、仄、言”3个独体字组成。
（）3．按部首查字法，“昙”应查“日”字部，“吏”应查“一”字部。
（）4．“张灯结彩”的“张”是“打开”的意思。
（）5．“刃”是个指示字，它的意思是指“刀”最锋利的那个部位。
（）6．“水”书写时第一笔应该先写竖钩。
（）7．我们现在日常使用的字体主要是草书。
（）8．“事”“武”“兔”“枣”“重”“隶”这几个字总笔画数都是8画。
（）八、将下面汉字按形声字要求分类。
骑闷管豪凳爸雌窍园偏总晨河草圈房淡盛颜份起住搭钢裂狂峡薄浪1．上形下声：________________________________________2．下形上声：________________________________________3．左形右声：________________________________________4．右形左声：________________________________________5．形占一角：________________________________________6．声占一角：________________________________________7．外形内声：________________________________________8．内形外声：________________________________________九、下列词语书写有误的两项是（）A．抱歉即使川流不息蓝天白云B．连结国藉专心致志一张一驰C．坐落缘故迫不及待目不暇接D．照相陷阱走投无路人才辈出E．急燥成分大声疾呼按步就班十、选字组词。
小学三年级上册语文看拼音写词语专项训练(15道)
小学三年级上册语文看拼音写词语专项训练（15道）一、看拼音，写词语。
túsūbăo cún jīng yàn ér qiě（________）（________）（________）（________）xiàn chéng shèhuìwěi dàmùtóng （________）（________）（________）（________）二、读拼音，写词语。
suīrán yíjiàn mógu gān shuǎng húlu làng huābōnònɡdǎsuìfēi téng zhúgān rǎn hóng mòshuǐ三、看拼音，写词语。
zǎo chén fúzhuāng cūzhuàng kǒng què（________）（________）（________）（________）hùxiāng tiào wǔkuáng huān xiān yàn （________）（________）（________）（________）cāi xiǎnɡfēi yánɡfāpiào piāo yánɡzhēnɡduóɡuǎn shìɡānɡcái ɡébìjīèzhīzhū五、看拼音，写词语。
lìhài jùlǒng chèn shān xiōng měng biàn rèn jìxùfùzélàzhúxùn sùwēi wǔqiān xūzhìhuì六、看拼音，写词语。
统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题18——字词专项(三)(含答案+详细解析)
统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题18——字词专项（三）（含答案+详细解析）期末复习专项训练18——字词专项（三）班级：_________ 姓名：__________1．选词填空。
扇动感动生动拨动（1）听了黄文秀的先进事迹，大家( )得流下眼泪。
（2）刚下水的群鸭，( )着翅膀拍水戏耍。
（3）我和弟弟跟爸爸去游泳，弟弟不停地用双手( )着水花。
（4）李老师讲课( )有趣，语言幽默，同学们都很喜欢他。
只要……就……虽然……但是……（5）( )我们仔细地观察，( )能从极普通的事物中找到美。
（6）( )以前没有干过这一行，( )我好像很有剃头的天分。
2．我会查字典。
“熟”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法先查画________部，再查________画。
“熟”在字典中的字义有：①食物烧到可以吃；②程度深；③常见，知得清楚；④熟练；精通而有经验；⑤植物的果实生长到可以收获或食用的程度。
根据字义，给下面句子中的“熟”字选择正确的意思（填序号）。
（1）同学们都熟悉学校的一草一木。
( )（2）看着妈妈熟睡的样子，就知道她很累了。
( )（3）红通通的苹果成熟了。
( )（4）大厨师熟练的刀工，叫人赞叹不已。
( )3．把下面的词语补充完整。
景色奇( ) 守株( )兔( )闻问切笔墨( )砚世界( )名杞人( )天( )舟求剑南辕( )辙4．先补全下列四字词语，再按要求将序号填写在括号里。
A．杞人忧( ) B．琴( )书画C．自( )矛盾D．邯郸学( ) E．笔墨( )砚F．念念不( ) （1）我们不管学什么，都不能( )，生搬硬套。
（2）我们无论做事说话，都要注意留有余地，不能( )。
（3）再写两个F这样的AABC式的词语：______ ________ 5．补全词语，并按要求写词语。
一( )正经滥竽充( ) 争( )斗艳四面八( )窃窃私( ) 晕( )转向走南( )北大( )一惊（1）仿照画“___”的词语，再写三个含有两个数字的四字词语：____、____、____。
小学语文毕业复习专项训练之三：课文要点
六年级毕业复习材料之三C、课文要点词语积累运用一、按要求写词语1、按规律写词语。
（至少四个）AABB式： AABC式：ABCC式： ABAC式：ABAB式: ABB式:2、按要求写成语.(至少两个)来自寓言故事的成语：来自历史故事的成语：表现人物品质的成语：关于工作方面的成语：写出含反义词的成语：写出含近义词的成语: 写出含数字的成语：写出含动物的成语：写出描写景色的成语: 写出说明某种道理的：写出表示事情紧急的：写出描写山水的：3、按要求写成语。
(至少四个)表示“走”的词语：表示“说”的词语：表示“看”的词语：表示“想”的词语：二、在下列括号里填上合适的词。
组成成语。
专心（）( ）无( ）无故语重( ）长 ( )（）生机惊心动( ) 养（）处（）（）然不同万（）更新零七八（) （)拥而至 ( ）天( ）地（）堂大笑别无所（）安然无( ）精兵（)政死得其( ）千（)一发天（）海角鱼( ）而入（）所未（）（)以自慰知足安（）落（）而逃司空见( ）目( ）口呆见( ）知著 ( ）有成效无独有（）风华正（) （)耳欲聋（ )而不舍（）（）而谈坚持不（) 集思广（）革故( ）新独出心（)实（）求（）不（) 下问（）然大悟触类旁( )狂风（ )号各（）己见（）然大物不( ）一格（）不安席流连忘（）（）目圆睁自（）自受纷至（)来 ( ）（）吞枣张（)李（）不解之（）为所（)为（）（）私语（）夺天工 ( ）炙人口曲高和（）别（）一格余音（）梁独（ )匠心百( ）成钢精( )求精集思广（）百( )不回三、下列括号里填上合适的字，并解释所填字的意思（）高望重: ( ）空如洗：（ )无虚席：（）然起敬：随心所（）： ( ）有趣味：积劳成（）：标新立（）：美不（）收:四、根据词的多义造句.1、漂亮形容好看、美丽：形容办事出色：2、厉害表示褒义:表示贬义：3、摇篮用本义：用比喻义：五、在括号里填出“战国七雄"四面( ）歌（）晋之好围( )救（ ) （）东野语莺歌（ )舞 ( ）信用兵，多多益善六、给下面加点的字选择正确的解释。
(2019部编版)统编版小学三年级语文上册词语专项及答案
词语归类训练（部编版三年级上册）一、我会看拼音写词语。
zǎo chén cāi cè fēnɡshōu jìng ài kuáng huān （）（）（）（）（）kě xī chí dào ɡōu zhù hǎo wén jiā jǐn （）（）（）（）（）fǔ zi huǒ chái zán men lǚ xíng mén bǎn （）（）（）（）（）chī bǎo chuán cānɡ cuì niǎo wán shuǎ hā qiàn （）（）（）（）（）diào yú zhāo wù chì bǎnɡ cháo shī pǔ tōnɡ（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。
一（）大雁一（）邮票一（）颜料一（）叶子一（）大树一（）乐曲一（）秋风一（）阳台一（）草地一（）油灯一（）蟋蟀一（）手推车一（）小狗一（）黄牛一（）旅行一（）小鱼一（）小路一（）喷嚏一（）雨靴一（）早晨一（）小学一（）水草一（）石板一（）蚂蚁一（）灰雀一（）母鸡一（）声音一（）小孩一（）树枝一（）胡子一（）扇子一（）狐狸一（）地毯一（）圈套一（）宝库一（）红枣一（）巴掌一（）战士一（）花园一（）木尺一（）钥匙一（）弹片一（）头发一（）音乐会三、我会写出下面词语的近义词。
访问——（）辽阔——（）明朗——（）鲜艳——（）感受——（）威武——（）安静——（）凌乱——（）摇曳——（）诚实——（）炎热——（）憧憬——（）出色——（）规则——（）热烈——（）喜欢——（）温暖——（）悲伤——（）呼喊——（）艰难——（）刚刚——（）微弱——（）责备——（）猛烈——（）恼火——（）害怕——（）敬爱——（）聪明——（）柔软——（）经常——（）讨厌——（）加紧——（）马上——（）雪白——（）美丽——（）动听——（）寻觅——（）盛开——（）玩耍——（）感动——（）观察——（）继续——（）骄傲——（）热闹——（）轻快——（）力量——（）雄伟——（）清楚——（）兴许——（）气味——（）普通——（）匆忙——（）高明——（）钦佩——（）视察——（）明媚——（）沉默——（）犹豫——（）软弱——（）严肃——（）批评——（）幽深——（）跌倒——（）凉爽——（）可惜——（）兴趣——（）回答——（）孤单——（）闻名——（）本事——（）兴奋——（）危险——（）困难——（）怜惜——（）旅程——（）宝贵——（）四、我会写出下面词语的反义词。
部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练（含答案）一、单选题1．给下列加点字选择正确的解释，填序号。
（1）春城无处不飞花（）。
A．昆明市B．长春C．春天的京城D．普洱市（2）皎皎河汉女（）。
A．明亮而皎洁B．明白,清楚C．分明D．河的名称（3）终日不成章（）。
A．文章B．章程C．指花纹D．章节2．2.对下列词语的理解正确的一项是()A．“惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中。
B．“光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同。
C．“这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。
D．“我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思。
3．下列词语解释有误的一项是（）A．河汉：银河。
B．札札：织机发出的响声。
C．机杼：织布。
4．下列解释有误的一项是（）A．中庭：即庭中，庭院中。
B．地白：白色的地面。
C．冷露：秋天的露水。
D．秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。
5．下列词语解释有误的一项是（）A．盈盈：清澈的样子。
B．脉脉：相视无言的样子。
C．章：文章。
6．下列词语中表示时间易逝的一组是（)A．千门万户千变万化B．白驹过隙日月如梭C．一声不坑一成不变D．翻箱倒柜光阴似箭7．下面与“缥缈”意思相近的一项词语是（)。
A．朦胧B．遥远C．清晰D．漂亮8．下列四组词语中不是近义词的一项是（）。
A．遮挽——挽留B．确乎——的确C．觉察——忽视D．耽搁——耽误9．“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是（）。
A．稀奇B．认为稀奇而喜爱C．稀罕的事物D．需要的意思10．下面句子中下划线的关联词，使用不恰当的一项是（）。
A．我当时不管它们有用无用，都把它们收拾在一起。
B．只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗迎来光明。
C．虽然我收集了很多东西，我所缺少的东西但是很多。
11．下面句子中，下划线词语使用不恰当的一项是（）A．语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
B．遇到再大的因难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。
小学语文 词语专项训练
词语专项训练一、按拼音写词语。
mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎn（）（）（）（）（）xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（）dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（）mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( )hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。
天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——心满意足——轻手轻脚——化为乌有——井然有序——理直气壮——风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛凛——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。
(完整版)小学语文词语专项练习题
(完整版)小学语文词语专项练习题第一说明白词语例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。
请你讲出下列人体有关系的部位各表示啥意思（1）心腹：_________________________（2）心血：_________________________（3）心肝：_________________________（4）心肠：_________________________（5）心脏：_________________________（6）心胸：_________________________例2：推断下列加点词的词义分类①本义②引申义③比喻义A我已近碰了多次钉子。
（）B快去拿几枚钉子来！（）C今年玩得真痛快。
（）D他是我们的头儿。
（）例3：照模样写词语。
（各写5个）例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、凝视（1）走——________________________（2）想——________________________（3）讲——________________________例4：用下列词的别接受思写句子担子：____________________________________________________________________________________________________________ 桥梁：____________________________________________________________________________________________________________ 例5：写出下列句子中“失”的别接受思。
1、他失脚掉进沟里。
（）2、人们见了大惊失色。
（）3、要是再别下去，你可要坐失良机了。
（）4、这次竞选，他没选上，感到非常失意。
（）5、回来是他迷失了方向。
（）6、你别能把不人的功劳到过失。
（）①失掉、丢失；②找别着；③错误；④违背；⑤没有把握住；⑥没有达到目的；⑦改变（常态）。
部编版四年级语文下册期末专项 词 语 附答案
第二 详细——详尽 庞大——巨大 迟钝——迟缓 拂拭——擦拭
单元 推测——推想 笨重——笨拙 开辟——开拓
第三 单元
指挥——指导 炫耀——夸耀 胆怯——胆小 寂静——安静
第四 单元
凝视——注视 尖锐——尖利 慈爱——慈祥
敏捷——灵敏
第四 单元 欺侮——欺负 高傲——傲慢 警戒——防备 侍候——伺候
四 重点词语理解。
灯火辉煌：形容灯火通明、光辉灿烂的热闹景象。
第一 炊烟袅袅：形容人们做饭时轻烟徐徐回旋上升，随风
单元
而逝的景象。
第二 前俯后仰：形容身体前后晃动。
单元
茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 勃勃生机：形容充满活力，生命力旺盛。
第三 姗姗来迟：形容来得很晚。
单元 白雪皑皑：多用来形容霜、雪洁白的样子。
第五 单元
重荷——重担 蜿蜒——曲折 明艳——明丽 昏暗——暗淡
第六 单元
寻觅——寻找 清新——清爽 风靡——盛行 倔强——执拗
第七 饱览——观赏 攀谈——交谈 拘束——拘谨 嘈杂——喧闹
单元 主宰——操纵 践行——履行
第八 单元
踪迹——踪影
规矩——规则 呼啸——咆哮 忘记——忘怀
三 反义词。
第一 单元
华丽——朴素 暖和——凉爽 锐利——迟钝 明洁——污浊
第二 柔嫩——粗壮 迟钝——敏捷 崭新——陈旧 详细——粗略
单元 清晰——模糊 笨重——轻盈
第三 单元
寂静——喧哗 整齐——凌乱 朦胧——清晰 胆怯——勇敢
第四 老实——调皮 高傲——谦逊 反抗——顺从 欺侮——爱护
单元 局促不安——落落大方
第五 单元
第三 单元 姗姗来迟 白雪皑皑