第二节 人的生殖ppt
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人教版七年级生物下册《人的生殖》优质教学课件
即时巩固
“三孩”实施以来，想要孩子的爸爸们纷纷远离烟草。
因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。
产生精子的器官是图中D的( )
A．①
B．②
C．③
D．④
女性生殖系统示意图（正）
输卵管 输送卵细胞
SOMETHING
Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity involved.
01 探究活动一：男性、女性生殖系统
观察P9/图4-5、图4-6、图4-7、图4-8 ，认识男性、 女性生殖系统，思考以下问题
1.男性、女性生殖系统有哪些主要结构？ 2.男性、女性生殖系统各结构有什么功能？
男性生殖系统示意图（正）
膀胱 精囊腺
前列腺
分泌黏液
输精管 —输送精子
尿道 —排出精液和尿液
Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity involved. Entrepreneurial activities differ substantially depending on the type of organization and creativity involved.
地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，就好比一粒
种子落到了土壤中。
3．某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道
孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形。
请你帮其判断已怀孕的大约时间是( A )
人教版七年级下册生物 第一章第二节 人的生殖(第1课时) 课件
睾丸 阴囊 附睾
尿道 阴茎
男性生殖系统示意图（侧面）
睾丸是男性最主要的性器官
精子：是男性体内最小的细胞。
由睾丸产生，是一种生殖细胞。
精子很小，形似蝌蚪，全长60微米。男 性每次排出精液量约为2-5毫升，每毫升 中约有一亿个精子。
雄性激素主要在雄性动物的睾丸中产生。雄性 激素在促进第一性征（性器官）的发育的作用有 促进睾丸变大、阴茎变粗等；第二性征（如身体 外形）的作用有促进胡须、腋毛等生长，喉结突 出，声音变粗，声调较低等。如果没有雄性激素 或者雄性激素分泌过少，那么性器官的发育和第 二性征的出现就会延迟，甚至身体出现异常。
女性生殖系统示意图（正面）Leabharlann 输卵管输送卵细胞卵巢
产生卵细胞和 分泌雌性激素
子宫
胚胎和胎儿 发育的场所
阴道
精子进入和胎儿 产出的通道
输卵管 卵巢 子宫
阴道
•
女性生殖系统示意图（侧面）
卵巢是女性最主要的性器官
卵细胞：由卵巢产生，是一种生殖细 雌性激素主要由卵巢的卵泡细胞等分泌。它会促
胞。呈球形，直径在0.1毫米以上， 进女性性器官发育和成熟及第二性征（主要表现为骨
输卵管 输送卵细胞
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素
子宫 胚胎和胎儿发育的场所 阴道 精子进入和胎儿产出的通道
人教版生物七年级下册
谢谢
是人体内最大的细胞。细胞内有卵黄， 卵黄含有一定量的养分为胚胎的早期
盆宽大，乳房增大，声调较高等）出现，并维持正常 性欲及生殖功能的激素。
发育提供营养所需。
子宫是胚胎和胎儿发育的场所，可以说是
孩子的宫殿，因此叫子宫。
小结
生 殖 系 统
男性 生殖 系统
人教版版七年级下册生物 第一章 第二节 人的生殖课件
感谢凝听
第一章人的由来来自第二节 人的生殖第二节 人的生殖
1 …知…识…结…构… 2 …学…法…指…点… 3 …课…前…学…案…
4 …课…堂…导…案…
5 …随…堂…检…测… 6 …课…后…练…案…
第二节 人的生殖
知识结构
第二节 人的生殖
学法指点
先通读教材P8～P9，结合课本图片了解男女 生殖系统的结构和功能。再阅读教材P10～P12， 掌握人的生殖过程，从而了解人是如何来到这个 世界上，在母体中又是怎样获得营养，分娩过程 是怎样的？体会母亲的伟大和不易。
第二节 人的生殖
课后练案
9．（202X·临沂）如图是 女性生殖系统结构示意图。
下列叙述不正确的是（ D ）
A．胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上 B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质 D．进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关
第二节 人的生殖
5．人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育
的场所依次是（ A ）
A．卵巢、输卵管、子宫 B．输卵管、卵巢、子宫 C．输卵管、子宫、卵巢 D．卵巢、子宫、输卵管
第二节 人的生殖
课后练案
一、单项选择题
1．胚胎发育的正确顺序是（ D ）
①组织分化 ②受精卵分裂 ③形成胎儿
④器官形成 ⑤分娩
A．①②③④⑤
B．②③④⑤①
试管婴儿是体外受精一胚胎移植技术的俗称，是 指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行 早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而产生的 婴儿。最初由英国产科医生帕特里克斯特普托和生理 学家罗伯特爱德华兹合作研究成功，该技术引起了世 界科学界的轰动。1978年7月25日，全球首位试管婴 儿在英国产生。
【初中生物】人的生殖ppt14
胚泡
分娩
移动到子宫中， 植入子宫内膜
（新生儿）母体外
胎儿
胚胎
分娩的大致过程
问题
1．
什么叫受精？ 2． 受精的部位在哪里？
3．
受精卵要发生什么变化？ 4． 胚泡要植入什么部位？ 5． 描述受精的过程。 6 . 描述受精卵发育的过程 7. 胚胎与母体通过什么进行物质交换？
答案
阴茎 附睾
精囊腺和 前列腺
排出精液和尿液
促进精子成熟和贮存 产生的分泌物组成精液
女性生殖系统
结构 卵巢 输卵管 阴道 功能 分泌雌性激素和产生卵细胞 输送卵子到子宫和受精的场所 精子进入和婴儿产出通道
子宫
是胚胎发育的场所
生殖的过程
睾丸 卵巢 精子 卵细胞
在输卵管处相遇则结合
（受精）
受精卵
细胞分裂
答：有关。因为子宫是胎儿发育成熟的 的场所。
图Ⅳ-3男性生殖系统正面图
精囊腺 输精管 前列腺
尿道
睾丸 阴囊 附睾
图Ⅳ-4男性生殖系统侧剖面图
阴茎
图Ⅳ-5女性生殖系统正面图
输卵管 卵巢 子宫
阴道
图Ⅳ-6女性生殖系统侧剖面图
男性生殖系统
结构 睾丸 输精管 功能
分泌雄性激素和产生精子
输送管。 3 进行分裂，形成胚泡。 4 胚泡要植入子宫
1
5 精子通过阴道、子宫进入输卵管。在这里遇 到卵细胞。精子与卵细胞相结合形成受精卵。 6 发育的过程应该是： 受精卵──胚泡──胚胎──胎儿 7 通过胎盘和脐带。
再见！
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
人教版生物七年级下册第二节《人的生殖》优秀课件
生命的约会——生殖过程
1.什么叫受精？受精的部位在哪里？
2.受精卵形成后会发生什么变化？ 3.胚泡要植入什么部位？ 4.胎儿在母体内发育和产出的器官分别是什么？ 5.胎儿在母体内是怎样获得营养和排出废物？
生殖过程
生命的约会——生殖过程
回归课本P10—12，小组讨论、交流（3分钟） 1.什么叫受精？受精的部位在哪里？
早孕的危害
早孕极易造成畸形胎，而人流手术本身 就对身体有害。有的人手术后引起炎症， 导致输卵管堵塞；有的人多次人流后， 导致终身不孕；过早性生活和流产还会 导致宫颈癌发病率大大提高。
信 息 发 布
在全球范围内，进行流产的人中有50%是青 少年，每分钟有10名少女进行不安全流产，对 于15岁以下的少女，死于因为生育和怀孕引发 并发症的危险是25岁以上年轻妇女的25倍。 截止到2015年，青岛市20岁以下少女流产 率已经达到20%左右，这还不包括一些地下“诊 所”。未成年人意外妊娠已成为我国日趋严重 的社会问题。
归纳小结
生殖系统
睾丸 附睾
产生精子并分泌雄性激素
卵巢 子宫 阴道
产生卵细胞并分泌雌性激素
贮存和输送精子
女性
输卵管 输送卵细胞 胚胎发育的场所 精子进入和产出胎儿的通道
男性 输精管 输送精子 精囊腺、前列腺
阴茎、阴囊、尿道
精 子
卵 细 胞
认 识 生 殖 细 胞
精子很小，形似蝌蚪，全 长60微米，是男性体内最 小的细胞。在长尾的摆动 下时速为18厘米/小时。 男性每次排出精液量约为 2-5毫升，每毫升中约有 一亿个精子。 卵细胞球形，直径在0.1毫 米以上，是人体内最大的细 胞。细胞内有卵黄，卵黄含 有一定量的养分，为胚胎的 早期发育提供营养。一般情 况下，女性每个月产生一个 成熟的卵细胞。
人教版 生物 七年级 下册 第四单元 第一章 第二节 人的生殖(34页)
男性生殖系统
男性的主要生殖器官是（ 睾 丸 ），
它的功能是产生（ 精 子 ），并且分泌 （ 雄性激素 ）。
女 性 生 殖 系 统 正 面 示 意 图
女 性 生 殖 系 统 侧 面 示 意 图
11 输卵管 12 卵巢 13 子宫
4 阴道
女性生殖系统
女性的主要生殖器官是（ 卵 巢 ），
它的功能是产生（ 卵细胞 ），并且分泌 （ 雌性激素 ）。
精囊腺 前列腺 输精管 附睾
储存和输送精子 输送精子
保护睾丸和附睾
产生精子，分泌雄性激素 排出精液和尿液
阴囊
睾丸
尿道
分泌黏液
输卵管 卵巢 子宫 阴道
胚胎和胎儿发育的场所 输送卵细胞 产生卵细胞，分泌雌性激素 精子进入和胎儿产生的通道
1、男性产生生殖细胞的器官是： A、睾丸 C、输精管 B、阴茎 D、阴囊
第二节 人的生殖
人的生殖
01
生殖系统
02
生殖过程
男 性 生 殖 系 统 正 面 示 意 图
男 性 生 殖 系 统 侧 面 示 意 图
11 精囊腺 12 输精管 3 前列腺
6 睾丸 阴囊 17 附睾 18
4 尿道 15 阴茎
男 性 精 子 形 成 过 程 示 意 图
精囊腺 输精管 前列腺 睾丸 阴囊 附睾 尿道 阴茎
1.人和现代类人猿共同的祖先是什么？ 2.请列举出教材中的四种现代类人猿。 3.现在普遍认同人类起源于哪个地方?
1.人和现代类人猿共同的祖先是什么？
森林古猿
2.请列举出教材中的四种现代类人猿。
大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿
3.现在普遍认同人类起源于哪个地方?
东非大裂谷
想一想：
人教版七年级生物下册《人的生殖》课件 (共30张PPT)
3 子宫 4 阴道
女性生殖系统的主要器官
卵巢： 产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管：输送卵细胞
子宫： 胚胎发育的场所 阴道：精子进入和胎儿产出的通道
考考你
1.男女生殖系统中,产生和输送 生殖细胞的器官分别是什么?
2.子宫的名称和它的功能有关吗?
精子：是男性体内最小的细胞
.
精子很小，形似蝌蚪，全长60微米，是男性 体内最小的细胞。在长尾的摆动下时速为18 厘米/小时。
七年级下册生物（人教版）
第一章
人的由来
第二节 人的生殖
男 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
精囊腺 输精管 前列腺 睾丸 阴囊 附睾
尿道 阴茎
男性生殖系统的主要器官
睾丸：产生精子和分泌雄性激素
附睾：贮存精子
输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌粘液
女 性 生 殖 系 统 侧 剖 面 图
2 输卵管 1 卵巢
从母体获得_________________ 经母体排出。 营养物质和氧气 ，同时二氧化碳等废物通过____ 胎盘
知识点1 生殖系统 1．(2017·浙江舟山)小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检 D 查发现她体内的性激素分泌失调，这与下列哪个器官的功能有关( ) A．输卵管 B．子宫 C．阴道 D．卵巢 2．(2017·甘肃庆阳)男女生殖系统中能够产生生殖细胞的器官分别是(A) A．睾丸和卵巢 B．睾丸和子宫 C．附睾和卵巢 D．输精管和输卵管
A 3．下列属于生殖细胞的是( ) ①精子 ②卵细胞 ③受精卵 ④卵巢 ⑤睾丸
A．①② B．③④ C．②⑤ D．②④
D
5．置是( )
A．卵巢 B．子宫 C．阴道 D．输卵管
6．如图中，胎儿发育的场所是( ) C A．① B．② C．③ D．④
人教版生物七下第一章第二节 人的生殖(新版课件)
产生卵细胞 女性生殖系统中
输送卵细胞
卵巢 输卵管
2.子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？
有关，子宫是胚胎和胎儿发育的场 所，可以比喻成胚胎和胎儿的“宫殿”， 因此称为子宫。
生殖过程
➢受精 精子和卵子相结合的过程叫作受精。
众多精子中， 只有一个能够 进入卵细胞并 与卵细胞结合 形成受精卵。
➢怀孕 受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成
输卵管 卵巢 子宫 阴道
女性生殖系统示意图（侧面）
女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的 功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。
卵细胞从卵巢中排出后会沿着输卵管向 子宫方向移动。子宫是胚胎发育的场所。
讨论
1.男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官
分别是什么？
产生精子
ห้องสมุดไป่ตู้睾丸
男性生殖系统中 输送精子
附睾和输精管
3.胚胎在母体内发育的场所是（ C ） A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 腹腔
4.胎儿与母体进行物质交换的结构是（ D ） A. 子宫内膜 B. 输卵管 C. 羊水 D. 胎盘
课后作业
1.完成课文课后的习题， 2.完成练习册本课时的习题.
学法指导 2022版生物新课标基于生物学核心素养的内涵，在生命观念、 科学思维、教学策略及探究实验素养等方面对新课程标准进行讲解。 在生命观念上着重讲解，要基于核心素养的教学是使学生都能学到一 生用的上的知识，新课标中提到的大概念教学即是要达到这样的目的 ，大概念（核心概念）对于重要概念及次位概念而言是具有较长的时 效性，是真正留在学生的脑子中，用于生活中的知识。生物新课标里 面的热门名词，跨学科教学、大单元学习等。身为一名老师，要学会 并加强两项技能：一是要学会考试命题的技能，二是要学会作业设计 的技能。但这两点都基于新课标，只有把握了新课标才能命好题，做 好作业设计，只有理解新课标才能上好课，在课堂上才能体现以教为 主导，以学生为主体的的教学。
第十二章生殖ppt课件
二、睾丸功能的调节
1.下丘脑-腺垂体-睾丸轴 下丘脑分泌GnRH→腺垂体分泌FSH和LH FSH主要作用于生精小管 ，调节生精过程 LH主要作用于间质细胞，促进睾酮的合成和分泌
2.血中睾酮的负反馈作用 作用于下丘脑和腺垂体，抑制GnRH和LH的分泌 不能抑制腺垂体分泌FSH
次级卵泡 成熟卵泡
月 经 周 期 形 成 与 激 素 水 平 关 系
三、妊娠和分娩——胎盘的内分泌功能
1.人绒毛膜促性腺激素（hCG ） 刺激卵巢月经黄体转变为妊娠黄体 检测妇女血中或尿中hCG浓度，作为确诊早孕的指标
2.人绒毛膜生长素（hCS） 调节糖、脂肪与蛋白质代谢，促进胎儿生长
3.雌激素与孕激素 继续维持妊娠及保证胎儿发育
分期 （28天）
月经期
增生期
分泌期
时间 卵巢
第1~4天
卵泡刚开始 生长发育
第5~14天
卵泡发育成熟 期末排卵
Hale Waihona Puke 第15~28天形成黄体 后期退化
（二）下丘脑-腺垂体-卵巢轴的调节
1.青春期前，下丘脑GnRH神经元未发育成熟，腺垂体 FSH与LH的分泌极少，不能引起月经周期变化
2.青春期，GnRH分泌增加，FSH与LH也随之增加，卵巢 功能活跃，形成月经周期变化
第十二章 生 殖
第一节 男性生殖 第二节 女性生殖
第一节 男性生殖
生殖概述 定义：生物体产生新的子代个体以实现种系延续的重要 生命活动 生殖器官 主性器官：男性-睾丸；女性-卵巢 附性器官 男性：附睾、输精管、精囊、前列腺等 女性：子宫、输卵管、阴道和外生殖器等
副性征（第二性征）
男性：胡须生长、喉结突出、骨骼粗壮、肌肉发达和 发声较低沉
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（部位 输卵管 )
（在 子宫中发育）（通过 阴道 分娩 产出 )
人的生殖过程及图示
第一次分裂Байду номын сангаас
许多精子穿过放射冠
只有一个精子能进入卵细胞
受精卵
胚泡
四十周的胎儿 新生儿 第八周的胎儿
分娩的大致过程
从图上看，分娩似乎并不复杂。 但是对于母亲来说，分娩却常常 伴随着剧烈的陈痛。母亲的生育 不容易,父母把子女养育成人更不 容易，这是我们每一个人都应当 铭记的。
受精 （部位：输卵管 )
胎儿
二氧化碳等废物 养料、氧
（脐带、胎盘 ） 养料、氧
二氧化碳等废物
母体
知识延伸：
1、人妖能像正常人那样产生后代吗？ 2、试管婴儿是指在试管中长大的婴儿吗？
学习反馈：
1、男性和女性生殖系统中最主要的性器官分别是（ A ）
A、睾丸和卵巢
C、睾丸和子宫
B、输精管和输卵管
D、尿道和阴道
√ 5.你认为，人们常说的“十月怀胎，一朝分娩”有道 √ 理
吗？为什么？
知识点归纳
睾丸：产生精子，分泌雄性激素
生殖 系统 人 组成
附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子 男性 前列腺和精囊腺：分泌粘液 阴囊：保护睾丸和附睾
阴茎和尿道：排出精液和尿液
的 生 殖
卵巢：产生卵细胞，分泌雌激素 输卵管：输送卵细胞 女性 子宫：胚胎和胎儿发育的场所 阴道：精子进入和胎儿产出的通道 受精：是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程
胎盘
子宫内的胎儿、脐带和胎盘
胎儿
二氧化碳等废物
养料、氧
（脐带、胎盘）
二氧化碳等废物 养料、氧
母体
是胎儿和母体 交换物质的器官
1.观察课本P9男性和女性生殖系统图，完成生殖系统 侧图中的指示部位的结构名称标注。（在课本上填写）
2. 男性和女性主要的生殖器官分别是什么？为什么？ √
3.子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？ 4.胎儿与母亲的血液是相通的吗？
睾丸 (产生精子和分泌雄性激素) 1
女性生殖系统
输卵管 输送卵细胞 2 产生卵细胞和分泌 卵巢 1 雌性激素 胚胎和胎儿发育的 子宫 3 场所 阴道 精子进入和胎儿产 4 出和月经流出的通道
二、生殖过程
生殖过程
排卵、受精和开始怀孕的示意图
精子
受精
卵细胞
受精卵分裂胚泡 分裂 胚胎 分化
分化 发育
38周 胎儿 约 新生儿 后分娩
2、在人类的生殖过程中，受精部位和胚胎发育的主要 场所分别是（ B ）
A、输卵管和卵巢
C、卵巢和子宫
B、输卵管和子宫
D、阴道和子宫
3、下列哪项是胎儿从母体获得营养物质和氧的正确途径
（A ）
A、母体→胎盘→脐带→胎儿
B、胎儿→脐带→胎盘→母体 C、母体→脐带→胎盘→胎儿 D、胎儿→胎盘→脐带→母体
睾丸—— 是男性的主要性器官，也是男性的性腺 ； 产生精子和分泌雄性激素 内 附睾—— 贮存和输送精子 生 殖 输送精子 输精管—— 器 精囊腺 前列腺 分泌粘液
男性
生殖
系统
阴囊——保护睾丸和附睾 外生殖器 阴茎（内有尿道）—— 排出精液和尿液
卵巢—— 是女性的主要性器官，也是女性的性腺 ； 产生卵细胞和分泌雌性激素
女性
生殖
内 生 输卵管—— 输送卵细胞 殖 器 子宫—— 胚胎和胎儿发育的场所 阴道—— 精子进入、胎儿产出和月经流出的通道
系统
外生殖器 ：外阴
“人妖”能像正常人那 样产生后代吗？
poy
泰 国 “ 人 妖 皇 后 ”
-
生殖系统
一、生殖系统的
结构及功能
男性生殖系统
膀胱 8 精囊腺
7 前列腺
分泌粘液 (分泌黏液)
输精管 (输送精子) 6
5 尿道 (排出精液和尿液)
阴茎 （内有尿道，排出精液和尿液） 4 3 附睾 (贮存和输送精子)
2 阴囊 (保护睾丸和附睾)
生殖 受精卵 分裂 胚泡 二氧化碳等废物 过程 胚胎
发育 胚胎
氧和营养物质
分化
胚胎、胎儿
母体
二氧化碳等废物 胎盘 氧和营养物质
脐带
巩固小结
人体生殖系统
精囊腺 前列腺 输精管
尿道 阴茎 附睾 阴囊 睾丸 输卵管 卵巢 子宫 阴道
男性生殖系统
女性生殖系统
人的生殖过程
精子 卵细胞
受精
受精卵 分裂 （ ) 胚泡 分裂 胚胎 分化 胎儿 38周 新生儿 发育 后分娩 分化 怀孕 （部位：子宫 ) 分娩 阴道 ) （通道：
3.胎儿与母亲的血液是相通的吗？
胎儿与母体的血液并不是直接相通的，是两个 各自独立的循环系统。在胎儿的血液和母体的血液中 间隔着屏障，间接地进行各种营养物质的交换。 胎盘内有母体和胎儿两套血液循环，两者的血 液在各自的封闭管道内循环，互不相混，但可进行物 质交换。母体动脉血从子宫螺旋动脉流入绒毛间隙， 在此与绒毛内毛细血管的胎儿血进行物质交换后，由 子宫静脉回流入母体。胎儿的静脉血经脐动脉及其分 支流入绒毛毛细血管，与绒毛间隙内的母体血进行物 质交换后，成为动脉血，又经脐静脉回流到胎儿。