人教版三年级语文第七单元检测题

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部编版语文三年级上册 第七单元检测卷(含答案)

部编版语文三年级上册  第七单元检测卷(含答案)

部编版三年级语文上册第七单元检测卷时间:60分钟满分:100分一、用“√”画出下列加点字的正确读音。

(3分)演奏.(zòu zhòu)不仅.(jǐn jǐng)正副.(fúfù)笋.芽(shǔn sǔn)呢.喃(níne) 旋.转(xuán xán)二、读句子,看拼音,写词语。

(12分)1.微风在森林里wēn róu________地yǎn zòu__________着他的shǒu fēng qín__________,那音乐是多么的měi miào____________。

2.我朝wù méng méng____________的森林里望了一眼,看到一只小鸟拍动着chì bǎng__________,想要dǒu luò__________浑身的lù shuǐ__________。

3.家门口的小洞里爬出一群mǎ yǐ________,围着lí shù________下的一颗米粒。

lí huā________落下来,有的落在chí táng________的水面上,有的落在米粒旁。

三、把下列词语或词组补充完整。

(6分)1.( )( )有序( )姿( )态( )( )气爽2.( )的大地( )的味道( )的细语四、按要求填一填。

(13分)1.读拼音,写汉字。

(4分)【jī】( )动出( ) 堆( ) ( )器【shī】( )地老( ) 丢( ) 古( )2.给下列句子选择合适的拟声词填空,使句子更生动。

(5分)啪啪哗啦啦咿咿呀呀咕咚咕咚哐当哐当(1)摇篮里的小宝宝正快活地张着小嘴____________地跟妈妈说话。

(2)__________,火车慢慢启动了。

(3)一场春雨,田里的庄稼______________地喝了个痛快。

统编版三年级语文下册第七、八单元综合检测(含答案)

统编版三年级语文下册第七、八单元综合检测(含答案)

统编版三年级语文下册第七单元综合检测(含答案)时间:90分钟满分:100分(53分)一、字词书写与运用。

(18分)1.看拼音,写词语。

(4分)(1)火烧云真是biàn huàn多端:一会儿像一条xiōnɡ měnɡ的大狗,一会儿像一头wēi wǔ的狮子……(2)近几年来,我国的旅游业发展xùn sù。

2.按一定的顺序排列下面的词语。

(6分)(1)开花发芽生根播种结果___________________________________________________________________________ (2)教师节劳动节儿童节妇女节___________________________________________________________________________ (3)地球广东中国亚洲宇宙___________________________________________________________________________ 3.读一读,连一连。

(4分)兵来将挡焉得虎子眼见为实水来土掩不入虎穴耳听为虚近朱者赤近墨者黑4.选词填空。

(4分)因为……所以……一边……一边……虽然……但是……不是……而是……(1)他()在普通地浏览,()在认真地审查批阅。

(2)()地球有吸引力,()树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

(3)今天我们把教室打扫得干干净净,()有点累,()感到很快乐。

(4)小姑娘()收拾东西,()用结结巴巴的英语问我。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.刀剑.(jiàn)煤.炭(méi)B.储.量(zhǔ)紫檀.色(tán)C.一模.一样(mó)警.报(jǐn)D.光辉.(fēi)窃.听(qiè)2.下列各组词语书写完全正确的一项是()(2分)A.圆润模形器官船底B.闪耀光芒功击蜜蜂C.樱桃细胞色彩降落D.形状冰柱免废肌肉3.给下列加点字选择正确的解释。

人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

紫檀.(chán tán)笑盈.盈(yíng yīng)跪.下(cuìguì)红彤.彤(tóng tōng)揉.搓(nuóróu)2.看拼音写词语。

càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3.写出下列词语的近义词。

形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4.写出下列词语的反义词。

攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5.词语搭配。

的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6.理解课文填空。

《海底世界》介绍了海底世界和。

激发我们的兴趣。

7.阅读《海底世界》片段,回答问题。

海里的动物,各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。

它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。

最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

(1)用“”分别画出这两段话的中心句。

(2)第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点;第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。

(3)海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力(4)用“”画出描写贝类活动的语句。

这句话把贝类当作人来写,这样写的好处是。

(5)你还知道哪些海底动物的活动方法?举出一个例子来吧!部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

部编语文三年级下册第七单元测试卷(含答案解析版)部编版

部编语文三年级下册第七单元测试卷(含答案解析版)部编版

2020年部编版三年级语文下册第七单元单元测试卷一.填空题(共4小题)1.写同音字组成词语。

fèi:弃花腾biàn:别护子2.看拼音,写词语。

tiào yuèkuān kuòcāng ying zhélǐjūn yúnyán sùqīng xīliàn xíshuāi dǎo bózi3.下面的诗句朗读节奏划分错误的一项是()A.月落/乌啼/霜满天,江枫/渔火/对愁眠。

B.姑/苏城外/寒山寺,夜/半钟/声/到客船。

C.明月/松间/照,清泉/石上/流。

D.竹喧/归/浣女,莲动/下/渔舟。

4.按要求写句子。

(1)九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天。

(仿写句子,用上划线的字)(2)续写句子。

艺术就在我们身边:艺术是花,美丽处处可见;艺术是一首歌,:艺术是,。

(3)读《唯一的听众》中的句子,联系上下文,发挥想象写下来。

一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。

她在想:。

她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……她在想:。

二.现代文阅读(共1小题)5.小花鹿去年生日那天,爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。

它既不会跑,也不会跳,是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。

圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。

它的脸上嵌着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微摄(juē)着,像是要跟我说话。

“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。

它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。

我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了。

我不再随便买零食吃,把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。

部编版语文三年级上册第七单元检测题(含答案)

部编版语文三年级上册第七单元检测题(含答案)

人教部编版语文三年级上学期第七单元测试范围:大自然的声音、父亲树林鸟、带刺的朋友、习作时间:90分钟1.根据意思,选出恰当的词语填在横线上。

玛瑙朦胧诡秘恍然大悟钦佩高明蹑手蹑脚①敬重佩服。

________②形容走路时脚步放得很轻。

________③忽然间明白过来。

________④月光不明;不清楚、模糊。

________⑤(行动、态度等)隐秘不易捉摸。

________⑥一种玉石,有各种颜色,质地坚硬耐磨,也用来做贵重的装饰品。

________⑦(见解、技能)高超。

________2.在括号里填上恰当的词语。

________的月光 ________地注视 ________地爬________地忙碌 ________地游动 ________摆动3.按课文《带刺的朋友》原文填空。

①秋天,枣树上挂满了________红枣儿,风儿一吹,________摆动,如同无数颗________的玛瑙________,看着就让人眼馋。

②一天晚上,新月斜挂,________的月光透过枝叶,________地洒在地上。

4.比一比,再组词。

朝________ 显________ 抖________ 傍________潮________ 湿________ 料________ 膀________5.给划线的字选择正确的读音。

①我茫茫然地望着凝________(níng yí)神静气的像树一般兀立的父亲。

②父亲突然站定,朝________(cháo zhāo)幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

③鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬________(shùn xùn)间,最容易被猎________(liè lèi)人打中。

④黎________(ní lí)明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

6.给下面的句子加上标点符号。

①父亲突然站定________ 朝幽深的雾蒙蒙的树林________ 上上下下地望了又望________ 用鼻子闻了又闻________ 林子里有不少鸟________ 父亲喃喃着________ 并没有看见一只鸟飞________ 并没有听到一声鸟叫________②父亲指着一棵树的一根树枝对我说________ 看那里________ 没有风________ 叶子为什么在动________③过了几天________ 父亲对我说________ 鸟最快活的时刻________ 飞离树枝的那一瞬间________ 最容易被猎人打中________7.按要求完成练习。

三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)

三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)

第七单元学业水平检测( 时间:90分钟满分:100分 )一、字词训练营( 26分 )1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

( 4分 )浙.江( zh zhì )难以估.计( g gǔ )智谋.( mómó )燕.京八景( yāyàn )思索.( su shuǒ )棱.角( líng lén )塞.外( sāi sà )石拱.桥( gōng gǒ )2.读拼音,写汉字。

( 9分 )( 1 )一条píng tǎn( 平坦 )kuān kuò( 宽阔 )的公路一直伸向yáo yuǎn( 遥远 )的sài wài( 塞外 ),不时有dà xíng( 大型 )车辆通过。

( 2 )我们要fǎn duì( 反对 )那些sǔn hài( 损害 )国家利益的人,只有zhèn xīng( 振兴 )祖国,yì( 亿 )万同胞才能扬méi( 眉 )吐气。

3.选字填空。

( 6分 )功攻( 1 )我军为了( 攻 )打这座城市,解放城里的百姓,做足了( 功 )课。

霄 宵( 2 )元( 宵 )佳节,孩子们只顾着玩花灯,把其他的事都抛到了九( 霄 )云外。

州 洲( 3 )美丽的杭( 州 )吸引了世界各地的人前来游玩,其中就有很多欧( 洲 )人。

4.按要求写词语。

( 7分 )( 1 )把下面的词语补充完整。

( 仁 )人志士 艰苦卓( 绝 )( 身 )先士卒不以为( 然 ) 千( 姿 )百态 栩栩如( 生 )( 2 )请写四个含“国”字的成语:以身报国、保家卫国、举国若狂、国泰民安。

二、句子闯关岛( 12分 )1.用加点的词语造句。

( 6分 )( 1 )戚继光不但..作战英勇,而且..很有智谋。

他不但成绩优秀,而且乐于助人。

( 2 )招兵的布告刚一.贴出,就.有很多人前来报名。

部编人教版三年级语文下册配套练习(学案、导学案、预习题) 第七单元习作:国宝大熊猫+答案

部编人教版三年级语文下册配套练习(学案、导学案、预习题第七单元习作:国宝大熊猫一、习作要求1.围绕大熊猫,走近它,了解它,和它交朋友,向别人介绍它。

2.搜集资料,了解大熊猫。

(1)大熊猫是猫吗?______________________________________________________ ______________________________________________________ (2)大熊猫吃什么?______________________________________________________ ______________________________________________________ (3)大熊猫生活在什么地方?______________________________________________________ ______________________________________________________ (4)大熊猫身上哪些地方是白的,哪些地方是黑的?______________________________________________________ ______________________________________________________ (5)大熊猫为什么被视为中国的国宝?______________________________________________________ ______________________________________________________ 3.完成习作,写出自己的发现的感受。

二、方法训练1.为了更好地了解大熊猫,你打算通过哪些方式搜集资料?请写出几种。

______________________________________________________ ______________________________________________________ 2.范文引路,比较写法。

部编人教版三年级语文下册第七单元课外阅读题(含答案和解题方法技巧)

第七单元风景线阅读方法和技巧以写景为主的文章包括描写大自然的各种景象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山可河湖海、花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体,如城镇街道、村庄住宅、学校工厂……景物描写,就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征,从形态、色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给人以身临其境的感觉。

那么,应该怎样阅读这类文章呢?1、要弄清写景的类别。

写景的文章一般有三类:一类是游记,写的是在在游览过程中所见的景物;一类是描写生活中见到的自然景象,如风、雨、雷、雪等;一类是写人们私生活处所周围的景。

我们如果弄清了写景的类别,阅读时就可以根据不同的特点,采取不同的阅读方法。

2、要明确描写的顺序。

阅读写景文章时,要分析它是按什么顺序来写景的。

一般来说,描写的对象是固定的,作者常常采取这样几种顺序:(1)按观察的先后顺序写。

这类文章一般是以参观游览的行进顺序移步换景,落笔写景,条理清楚。

(2)按时间推移的顺序来写。

随着时间的变化,描写的景物也依次出现不同的变化。

可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬季节变换顺序来写。

(3)按空间顺序来写。

如从上到下或从下到上,从左到右或从右到左,从远到近或从近到远,从四周到中间或从中间到四周等。

(4)按景物的不同类别来写。

3、把握文章的层次。

写景文章在结构上一般有这样两种:一是总分结构。

这种结构的表现形式或先总后分,或先分后总,或先总后分再总。

二是移步换景的结构。

就是按照观察点的转移来采写。

观察点的移动,必然引起景物的相应变化,或者是随着游览顺序安排层次,这时,文中一般都有明显的提示语,告诉你作者走动了,笔下的景变了;或者是观察点移动,把景物的不同方面并列铺开来写。

4、要抓住景物的特点。

不同的景物有不同的特点,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。

三年级上册语文同步练习-第七单元《语文园地7》(含答案) 人教部编版

语文园地7一、读一读,照样子写句子。

例:小家伙摔得.还挺重。

1.王老师急得.__________________。

2.他跑得.__________________。

3.妈妈累得.__________________。

4. ________得.__________________。

二、读下面的句子,注意加点的词语,说一说你有什么发现,你能仿照写句子吗?例:小溪淙淙地流向河流..,河流..潺潺地流向大海..,大海..哗啦啦地汹涌澎湃。

1.遥远的夜空有一个弯弯的月亮.....,弯弯的月....亮.下面是那弯弯的小桥.....,弯弯的小桥....._________________。

2. __________________________________ ______________________________________ ______________________________________3.____________________________________ ______________________________________ ______________________________________ 三、整理下面一段话的顺序。

( )这时,妈妈的眉毛又变成弯弯的,就像天空中弯弯的月牙儿一样可爱。

( )晚上,我坐在书桌前,认真地做家庭作业。

( )妈妈的眉毛会说话,妈妈的眉毛真神奇!( )妈妈也坐在旁边看呢!( )我刚做完一道计算题,妈妈的眉毛立刻皱起来,我知道做错了,连忙重算一遍。

这段话主要写: ____________________ 四、阅读下面两首诗,完成练习。

采莲曲王昌龄_________________,芙蓉向脸两边开。

_________________,闻歌始觉有人来。

1.把诗句补充完整。

2.这首诗描写的是()。

A.水仙花B.荷花C.菊花2.根据古诗内容请将序号填在括号里。

2021年部编人教版三年级上册语文第七单元试卷练习题及答案

2021年部编人教版三年级上册语文第七单元试卷练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

fēn fānɡxǐnɡlái zhǎn shìkūn chónɡxiūjiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn cháchánɡtú二、比一比,再组词。

径(________)铺(________)拼(________)准(________)经(________)捕(________)饼(________)推(________)三、把能搭配的词语用线连起来。

鲜艳的歌声甜蜜的清香敬爱的服装淡淡的微笑金色的老师飘扬的枝干快乐的草地粗壮的国旗四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。

亮(____)(____)(____)(____)明媚春(____)秋(____)(____)漉漉天(____)云(____)(____)(____)知秋1.傍晚时分雨停了,地面上_________的,池塘和小溪都涨满了水。

2.每到秋季,那里___________,红叶满山,是旅游的好去处。

五、选择正确的词语填空。

守株待兔狡兔三窟兔死狐悲1.尽管犯罪分子(__________),但仍然被公安干警们一网打尽。

2.匪徒一个接一个被捕入狱,匪首不免有(__________)之感。

3.美好的生活要靠劳动去创造,不能(__________),寄希望于侥幸。

六、按要求写句子。

1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。

(改成把字句)_______________________________2.影子在墙壁上摇晃。

(至少扩两处)_______________________________3.雨一来,花儿们便放假了。

(仿写拟人句)秋风一吹,________________4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。

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人教版语文三年级下学期第七单元测试题班级:姓名:等级:一、基础知识1、看拼音,写词语。

qī hēi wǎn xiá bí zi wú yǐng wú zōng ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比,再组词,要认真哦。

陪()趁()示()竖()部()越()标()坚()3、多音字组词。

yīng ( ) jiǎ( ) bēi( ) 应假背yìng ( ) jià( ) bèi( ) 4、将下面的词语补充完整。

()()如生()()在目()()有礼()()有味()()日上()()不绝我能照样子再写两个:5、按要求写句子。

(1)不耕耘,不会有收获。

(改为反问句)⑵花圃里开满了花。

(扩句)(3)()多读多写,作文能力()能得到提高。

(填合适的关联词语)(4)花生()好看,()很有用。

(填合适的关联词语)(5)她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊!(修改病句)(6)果树瀑布泄落在群山环抱的谷地里。

(缩句)(7)我们要运用和理解所学的词语。

(修改病句)(8)请分别写一句比喻句:写一句拟人句:7、我能将下面的名句补充完整。

,天涯若比邻。

久旱逢甘雨,。

千里送鹅毛,。

我自己还能写一句:。

二、阅读理解(一)、阅读《卖木雕的少年》片段,回答问题。

我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。

正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”“啊,不,路太远,这个太重……”我有些语无伦次。

“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。

我点了点头。

少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。

我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

…….“这个小,可以带上飞机。

”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。

“太好了!”我高兴地喊起来,掏出钱包就要付钱。

少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。

中国人是我们的朋友。

”“我们是朋友!”我感动极了,连声说,“我们是朋友!”他笑了,露出了两排洁白的牙齿。

1.照样子写词语。

一模一样2.用“——”划出表现“我”喜欢象墩的句子。

用“~~”划出“我”犹豫的原因。

3.少年在确认“我”是中国人后“眼睛里流露出一丝遗憾的神情”,他遗憾;“我”也遗憾。

4.我是这样理解“我们是朋友!”的:5.我要夸夸那个黑人少年:。

6.这部分共有()个自然段。

(二)、阅读下面的短文,回答问题。

我们来到了“金沙滩”。

展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。

金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。

成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活象银色的小飞机。

鱼船升起了彩色风帆,如同碧空中的点点星星。

蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅丽的画卷。

海边是沙滩。

沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎石。

我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。

我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。

我欣喜若狂对着大海喊谢谢你你送给了我这么好的礼物1、在短文中找出合适的词语填在括号里。

()的大海()的贝壳()的碎石()的阳光2、根据意思写出文中的词语。

⑴、色彩鲜艳繁多。

()⑵、形容高兴到了极点。

()⑶、没有边际,看不清楚。

()3、给短文最后一句话加上标点。

4、写出“金沙滩”这个名字的由来。

5、第一自然段中,作者主要通过描写()、()、()和(),具体描写了大海美丽的景象。

6、在文中用“——”划出一个打比方的句子。

这句话把比作。

7、我最喜欢文中的一句话是:。

喜欢的原因是:作文.请你把最想写的内容写下来,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。

要注意把内容写具体,把句子写通顺。

人教版语文三年级下册第八单元试卷班级:姓名:一、看拼音写词语。

zhēng zhárán shāo pūteng yíng jiē guàn gài guǎn lǐquēshǎo yě liàn tú dì qú dào二、比一比,再组词。

熊( ) 气( ) 霄( ) 炼( ) 能( ) 乞( ) 宵( ) 练( ) 三、给加点的字选择正确的解释,在()里填上序号。

载:①记录②装载③年1、傍晚,渔夫满载而归。

()2、这真是千载难逢的好事。

()3、关于他的身世,许多书上都有记载。

()闹:①吵闹②发生(疾病或灾害)③造成④干,搞,弄1、老大爷说:“都是河伯娶媳妇给闹的。

”()2、他们每闹一次都要收几百万钱。

()3、倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

()四、按要求写词语。

1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。

2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。

3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。

五、把下面的歇后语补充完整。

八仙过海——孙悟空大闹天宫————多多益善张飞穿针——包公断案————愿者上钩。

六、按课文内容填空。

《乞巧》,。

,。

《乞巧》中讲到的神话故事是:,我还知道很多神话故事:七、把下面排列错乱的句子整理通顺。

( )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。

”( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。

( )我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。

.( )我悄悄地一捏,把它捉住了。

( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。

八、读短文完成练习。

(一)西门豹(节选)战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。

西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。

老大爷说:“都是河伯娶媳妇给闹的。

何伯是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。

要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。

”西门豹问:“这话是谁说的?”老大爷说:“巫婆说的。

地方上的官绅每年出面给河伯办喜事,硬逼着老百姓出钱。

他们每闹一次都要收几百万钱。

只花二三十万办喜事,多下来的就跟巫婆分了。

”……西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”老大爷说:“没有发过。

倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。

”西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。

下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。

”1、读第一自然段,并回答问题。

(1)西门豹发现邺这个地方的问题是:(2)西门豹发现问题后是这样做的:2、理解句子的意思,在正确的句意后打“√”。

西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。

”(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。

()(2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。

()3、这个地方越来越穷是什么原因?答:(二)我爱荷花星期天,我们全家到公园观赏荷花。

走进大门,我一眼就看见那满池美丽的荷花。

碧绿的荷叶像一把把撑在水面的伞,上面布满了晶莹的水珠。

粉红色的荷花箭直指天空,盛开的荷花发出清香。

我们手扶池边的栏杆,欣赏着艳丽的荷花。

这是爸爸说:“大家很喜欢荷花,谁能说出荷花的好处?”弟弟抢着说荷花香莲蓬可以吃我说荷花很美它的地下茎莲藕也可以吃荷花还可以入药呢爸爸说:“荷花的好处的确很多,但有一种最可贵,荷花虽然生长在污泥里,可是开出的花事那样清爽干净,它不怕污泥,而在污泥找中顽强地生长着。

”妈妈说:“那荷花最可贵的是出污泥而不染了!”“对,”爸爸接着说,“做人就要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,在多么复杂的环境中都要坚持正义,保持高尚的品格,不要做那种随波逐流的人!”我一边谈论,一边思索,那朵朵荷花似乎更加娇艳了。

1、短文共有()个自然段。

第1自然段有()句话。

2、给第3自然段加上标点符号。

3、写出带点字的近义词和反义词。

近义词:观赏——()高尚——()反义词:顽强——()复杂——()..4、用“————”画出描写荷花美丽的句子。

5、用“ ”画出最有教育意义的语句。

6、“出淤泥而不染”的意思是( )(1)说明荷花在污泥中生长,一点也不会染脏,很干净,是很纯洁的植物。

(2)用荷花比喻要在不良的环境中不受影响,保持纯洁的品质。

九、展开想象,完成习作一天,妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。

小明高兴地把它装进口袋,蹦着跳着往学校跑去。

一不小心,硬币从他的口袋里蹦了出来,滚到了马路边。

下面会发生什么事呢?这枚硬币会有怎么样的奇异的旅行呢?请你展开想象,以《一枚硬币的经历》为题,继续写下去。

人教版三年级下册语文期末试卷班别____________ 姓名____________第一部分:基础知识一、看拼音,写词语。

xiǎng shòu saìpǎo xiàn mùyùyántuòmo shūcài jiāo huàn dǎo tā二、比一比,再组词。

恰()堆()预()镜()给()稚()项()境()三、下面给带点的字注音,正确的一组是()A.乘(chèng)飞船空(kòng)闲拨(bō)弄B.转(zhuàn)动屏(bǐng)住嫩茎(jīng)C.仍(réng)旧栖(qī)息刹(shà)那间四、下面词语书写正确的一组是()A.珊瑚逃托均匀B.飘荡智慧半响C.颠簸圆满摇晃五、将下列词语补充完整,并选择其中的一个写一句话。

亡羊()()聚()会()()()玲珑学而()()提()吊()小心()()恋()不()彬彬()()六、按课文内容填空。

1.本学期,我认识了很多人,其中,我最喜欢《》中的(),因为2.我知道了邢俊臣的名句,告诉我礼物不在贵重,表达的是真诚的情谊。

3.小明平时做事马马虎虎,但在这件事上考虑得却很细致,真是(填歇后语)——4.七夕节时,我想到了诗句:七、请将正确答案的序号填入括号内。

1、①光线强②声音响亮③开朗、清楚④显露、显示(1)心明眼亮()(2)亮相()(3)洪亮()(4)明亮()2、①光亮明亮②清楚、明白③没有效果④没有加上什么东西(1)一穷二白()(2)不白之冤()(3)白费力气()(4)东方发白().八、默写古诗:嫦娥()________________________________________________________________________________________________________________________________________九、按要求写句子。

1、缩句父亲用这一番话给我上了一生中最重要的一课。

2、扩句妈妈洗衣服。

3、改为“把”字句、“被”字句春潮冲走了坚冰。

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