【调研问卷模板】关于学风建设调查问卷

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学风建设调查问卷分析

学风建设调查问卷分析

提高学生综合素质和学术水平
调查范围和对象
调查范围:全国高校
调查对象:在校学生、教师、管理人员
调查内容:学风建设现状、存在问题、改进建议等
调查方式:问卷调查、访谈、实地考察等
调查方法和过程
问卷设计:根据调查目的设计问卷,包括问题类型、选项设置等
数据收集:收集问卷数据,包括填写情况、回收率等
数据分析:对收集到的数据进行统计分析,得出结论和建议
建立教师激励机制,提高教师积极性
加强师生交流,提高教师对学生的引导效果
营造良好学习氛围
加强教师队伍建设,提高教师素质
加强学生自我管理,提高学习自觉性
加强校园文化建设,营造浓厚的学习氛围
加强学校与家庭的沟通,形成教育合力
总结与展望
PART FOUR
调查问卷总结
问卷设计:合理、全面,涵盖了学风建设的各个方面
,a click to unlimited possibilities
学风建设调查问卷分析
目录
Part One
调查问卷概述
Part Two
调查结果分析
Part Three
对策建议
Part Four
总结与展望
调查问卷概述
PART ONE
调查目的和意义
了解学生学风现状
发现学风建设中存在的问题
提出改进学风建设的建议
学习方法:科学、有效、合理、高效
存在问题分析
学习态度不端正:部分学生存在学习态度不端正的问题,如学习积极性不高、学习目标不明确等。
学习方法不当:部分学生存在学习方法不当的问题,如缺乏有效的学习方法、学习效率不高等。
学习时间安排不合理:部分学生存在学习时间安排不合理的问题,如学习时间不规律、学习时间不足等。

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷1. 您在读的大学是?____________2. 性别男女3. 您的年级是?大一大二大三大四4. 你认为目前学校的学风状况如何?很好较好一般较差很差5. 你认为在校大学生学习上存在的主要问题是缺乏学习动力,厌学,为考试而学没有学习、学术气氛学习纪律意识差,迟到旷课现象严重个人功底较差, 经常抄袭作业浮躁不踏实,考试突进自我控制能力较差,迷恋上网游戏满于现状,进取心不强E.创新性不强,缺乏实践能力,不善于交流心理负担沉重,依靠作弊其他6. 你认为学风的好与差的决定因素是学校管理教师教风学生自身校园文化氛围7. 你认为学校学风方面的规章制度完善吗?很完善基本完善不太完善很不完善不了解情况8. 你觉得要加强学风建设,下列哪些现象应最先解决?考试作弊作业抄袭旷课、迟到和早退课堂纪律学习目标和心态9. 你认为大学阶段的主要发展目标是全面提升自身素质,掌握一技之长,为实现人生目标而准备为今后的深造做准备为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件,为以后找工作打基础只为获得文凭从未想过10. 你对大学学习持何种看法?业课非常重要主要是学做人,锻炼学习以外的综合能力只要考试不挂科就可以11. 你对自己现在学的专业满意吗?满意一般,前途迷茫不满意12. 你对所学专业感兴趣吗?很感兴趣感兴趣一般不感兴趣很不感兴趣13. 你平常会主动去学习吗?经常去偶尔去从不去14. 你平均每天课余自学时间为几小时? 4小时以上2-3小时1-2小时1小时以内15. 课余时间经常用于自习逛街恋爱闲聊打工文学创作下棋打扑克去图书馆,看课外书籍听讲座其他16. 你现在的学习计划长期、短期都已明确有短期计划一切随学校教学安排还没有考虑过17. 你认为影响课堂积极性的原因? 老师讲课水平个人兴趣课程性质其它18. 你觉得现在的课程设置如何非常满意满意一般不满意19. 你认为老师的教学态度很好较好一般不满意20. 当老师的课堂教学不吸引你时,你的态度是加倍集中精力,试图和老师思路保持一致心不在焉,随便做做笔记干脆不理,自学或看其他书籍选择旷课21. 在课后,你跟老师的沟通情况是经常探讨学习问题偶尔聊聊从未沟通过22. 你完成作业情况是怎样的?独立完成在别人的帮助下独立完成偶尔抄袭经常抄袭23. 对于学生旷课,你的态度是怎么样的?以学业为重,绝对不能旷课如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要,不影响学习就行无所谓,个人自由24. 你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗?很有必要能起到一定促进作用没必要无所谓25. 本学期以来,你是否有过迟到、早退、旷课有没有26. 本学期以来你的早退、迟到、旷课累计在多少学时5学时以下5---10学时10学时以上27. 你认为学生逃课的主要原因是厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力个人不良习惯28. 你会花多长的时间去准备期末考试?不准备,临场发挥考前几天考前两三个礼拜考前一个月其他29. 一些大学生实行“一个月原则”、即在考前一个月才开始用功读书以求通过考试,对此,你的看法是?很有效率,足够应付考试短期效率,不利于真正掌握知识坚决反对,应该注重平时的学习积累30. 对于期末成绩你一般的目标是达到几分9080706031. 考试时,你身边的同学作弊情况如何?很多人作弊较多人作弊少部分人作弊没有人作弊32. 你认为,引发作弊的原因主要是周围存在不少的成功的作弊现象监考教师要求不严对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试为了能拿到奖学金和各种荣誉称号重修制度的压力辅修课和选修课太多,分散了精力社会活动太多,分散了学习时间心理压力大,害怕不及格33. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗?担心考试不及格,经常设法作弊有过这样的行为,但不多有过这种想法,但还没有这样的行为从来没有过这种念头34. 觉得哪些方式能够有效地改善学风加强师资队伍建设,提高教师上课水平,教师要挂牌上课,由学生选老师加强学生管理,严肃课堂纪律和考勤学生自身的素质要加强加强学术交流,多开选修课、讲座组织课外科研竞赛、兴趣小组等改善学校的软硬件设施提高奖学金额营造良好的校园文化氛围,提供一个优雅的学习环境其他35. 关于加强学风建设,您有什么建议,请畅所欲言。

学风建设调查问卷

学风建设调查问卷

学风建设调查问卷1.你在大学阶段的主要发展目标是什么?()A.全面提高自身素质,为实现人生理想做准备B. 为了获得文凭C.掌握一技之长,为就业打好基础D.没想过E.其他2、你现在的学习计划()A.长期、短期都已非常明确B.只有短期计划C.一切随学校教学安排D.还没有考虑过3、你对自己现在学的专业满意吗?()A、满意B、一般,前途迷茫C、不满意4、自认为对专业的兴趣如何?()A.很感兴趣B.感兴趣C.比较感兴趣D.不太感兴趣5、你对基础课程的态度()A.非常重视B.可有可无C.纯属浪费时间D.其他6、您对自己的前景把握有多大?您觉得您的专业前景如何?()A.充满光明,很有信心B.并没有考虑过,走一步算一步C.前景黯淡,前途堪忧D.其它7、您掌握专业知识主要的来源与途径是什么?()A.课堂上的听讲B.课后的自学C.同学间的互相帮助D.其他8、你上选修课的最大目的是?A.掌握一些本专业以外的知识,扩宽知识面B.拓宽交际范围C. 仅仅是为了学分而已D. 其它9、你自认为学习态度()A.勤奋刻苦B.一般C.比较轻松D.无所谓10、如果别人不督促你,你是否主动地学习?()A.从来没有B.偶尔C.经常D.总是如此11、你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力?()A.绝大多数B.差不多有一半C.很少有D.没有12、你目前学习的困难在哪些方面?( )A.个人功底较差B.不善于交流C.自我控制能力较差,难以形成良好习惯D.心理负担沉重13、影响你学习的主要原因?()A.个人兴趣B.刻苦程度C.学习氛围D.智力E.学习基础F.教师水平G.其他14、您认为促使您努力学习的最大动力是什么?()A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他15、您对学生旷课的态度是怎么样的?()A. 学生应该以学业为重,绝对不能旷课B.如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原C.旷课与否并不重要16.你认为影响学习的决定性因素是()A.个人兴趣B.学习气氛 D.教学设施 F.教师授课方式 G.其他17.你认为我院学生学习上存在的主要问题是()A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习、学术气氛C迷恋上网游戏D.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E.浮躁不踏实,考试突进 F.抄袭作业G.满于现状,进取心不强 H.创新性不强,缺实践能力I.考试作弊 J.其它18.当老师的课堂教学不吸引你时,你的态度是()A.加倍集中精力,试图和老师思路保持一致B.心不在焉,随便做做笔记C.干脆不理,自学或看其他书籍D.选择旷课19.遇到自己不感兴趣的课,你会怎么办?()A.仍然会认真听课B.不去上C.学别的东西D.应付点名,课堂睡觉、说话或看小说20.你对大学学习持何种看法?()A.专业课非常重要B.主要是学做人,锻炼学习以外的综合能力C.只要考虑不挂科就可以D.其它21、你所住宿舍的学习氛围怎样?()A.好B.较好C.一般D.差E.很差22.你周围的学习氛围是()A.浓厚 B.一般 C.除考期外寝室内无人学习 D.其他23、你身边同学逃课的主要原因是()A.厌学B.社团工作忙C.不喜欢老师的授课方式D.沉溺于网络、游戏等E.缺乏学习动力F.纯粹是懒惰24、你认为学习风气好或差的最主要原因在于()A. 学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围F.其它25、入学以来的大学学习中,你对自己的学习效果()A.非常满意B.比较满意C.还算满意D.不太满意26、你认为,引发作弊的原因主要是()A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E、重修制度的压力F、辅修课和选修课太多,分散了精力27、一些大学生的学习实行“一个月原则”,即在考前一个月才开始读书。

学风建设调查问卷模板

学风建设调查问卷模板

尊敬的同学:您好!为了全面了解我校学风建设现状,进一步优化教学环境,提升教育教学质量,特开展此次学风建设调查。

您的宝贵意见将对学校学风建设起到重要指导作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您所在的学院是:()A. 文学院B. 法学院C. 经济学院D. 教育学院E. 理学院F. 外国语学院G. 管理学院H. 其他(请注明:_________)2. 您现在是:()A. 本科生B. 研究生C. 博士生3. 您的年级是:()A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级及以上二、学习态度与习惯4. 您认为自己在学习态度方面如何?()A. 非常认真B. 比较认真C. 一般D. 不太认真E. 完全不认真5. 您平均每天花费在学习上的时间是多少?()A. 3小时以下B. 3-5小时C. 5-8小时D. 8小时以上6. 您是否经常参加课堂讨论和课后学习小组?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加7. 您认为自己的学习计划执行情况如何?()A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 完全不好三、教学环境与资源8. 您认为学校提供的自习室、图书馆等学习场所是否充足?()A. 充足B. 较充足C. 一般D. 较不充足E. 不充足9. 您对学校提供的网络资源、电子图书等学习资源是否满意?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意10. 您认为学校的教学设施是否满足您的学习需求?()A. 满足B. 基本满足C. 一般D. 不太满足E. 不满足四、教学管理与服务11. 您对学校的教学管理制度是否满意?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您认为学校对学生学业辅导和咨询服务是否到位?()A. 非常到位B. 比较到位C. 一般D. 不太到位E. 完全不到位13. 您认为学校对学生的学业激励措施是否合理?()A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 完全不合理五、意见和建议14. 您认为学校在学风建设方面还存在哪些问题?(请简要描述:_________)15. 您对学校学风建设有哪些意见和建议?(请简要描述:_________)感谢您抽出。

年级学风建设问卷调查

年级学风建设问卷调查

某年级学风建设问卷调查班级日期(1)你认为你们班的学风:()A.很浓B.较浓C.不浓(2)你认为你们班学生对学科学习的态度:()A.能兼顾各个学科的学习B.能兼顾大部分学科的学习C.明显偏科(3)你认为你们班学生对任课教师的态度:()A.喜欢全部任课教师B.喜欢大部分任课教师C.只喜欢个别任课老师(4)你认为你们班的课前准备:()A.很好B.较好C.不好(5)你认为讲课中,学生能注意听讲的情况:( )A.全班学生B.大部分学生C.少部分学生(6)你认为课堂上,学生自主(主动)学习的精神:()A.很强B.较强C.不强(7)你认为课堂上,学生合作学习的状况:()A.很好B.较好C.不好(8)你认为课堂上,学生记笔记的情况:()A.全班学生都认真记B.大部分学生认真记C.少部分学生记(9)你认为课堂上,学生回答问题或提出问题的情况:()A.积极B.较积极C.不积极(10)你认为你们班学生完成作业的情况:()A.全班学生及时完成B.大部分学生及时完成C.不少学生抄作业(11)你认为辅导课、自习课上,你们班学生学习的状况:()A.全班学生都能认真学习B.大部分学生能认真学习C.少部分学生认真学习(12)你认为影响你们班学风状况的主要因素来自()A.班主任B.班主任和任课教师C.其它因素(13)你认为班主任是否上好每周班会课?()A.很认真,有充分准备,学生听得很仔细B.准备的比较认真,效果还不错C.准备不充分,效果一般(14)班主任是否经常对同学们进行学法指导、生活指导和心理健康辅导?()A.经常指导 B.有时指导 C.不指导(15)班主任对班级、寝室、卫生区的卫生状况经常检查、督促、指导吗?()A.经常 B.有时 C.不检查(16)班主任对安全教育(如交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防爆、防溺水、防踩踏等)足够重视吗?()A.经常提醒B.比较重视C.不重视(17)你认为班主任与本班授课老师之间配合默契吗?()A.非常配合B.比较配合C.不默契(18)班主任对学校布置的工作或开展的活动持有态度:()A.积极完成B.能够完成C.敷衍(19)班主任是否深入班级,对班级情况了解多少?()A.很清楚B.比较清楚C.不清楚(20)你认为班级同学吃零食现象()A.很多B.较多C.偶尔(21)你认为班级考风()A.很好B.部分人作弊C.很多人作弊(22)请你对班主任工作综合评价()A.很好B.较好C.一般对班级学风建设的建议:。

学校学生学风问卷调查表模板(完整版)

学校学生学风问卷调查表模板(完整版)

学校学生学风问卷调查表模板(完整版)调查表说明亲爱的同学们,欢迎参与我们学校学生学风问卷调查。

本调查旨在了解学生在研究方面的态度、行为和惯,以便进一步改进研究环境和提升教育质量。

请按照实际情况,如实填写以下问题。

所有的回答将保密并仅用于统计分析,不会泄露个人信息。

请在每个问题后的括号中选择最适合你的选项,以表示你的回答。

学生基本信息1. 姓名:[请填写您的姓名]2. 年级:[请选择您所在的年级]- [ ] 初一- [ ] 初二- [ ] 初三- [ ] 高一- [ ] 高二- [ ] 高三研究态度1. 对研究的态度如何?(单选)- [ ] 积极主动,热爱研究- [ ] 较为积极,对研究有兴趣- [ ] 比较中立,对研究无明显的喜好或厌恶- [ ] 不太积极,对研究缺乏兴趣- [ ] 消极抵触,对研究完全不感兴趣2. 上课是否认真听讲并积极参与?(单选)- [ ] 经常认真听讲并积极参与- [ ] 大部分时候认真听讲并积极参与- [ ] 偶尔认真听讲并积极参与- [ ] 不太认真听讲或积极参与- [ ] 很少或从不认真听讲或积极参与3. 研究中是否能够保持专注度?(单选)- [ ] 经常能够保持很好的专注度- [ ] 大部分时候能够保持较好的专注度- [ ] 偶尔能够保持专注度- [ ] 不太能够保持专注度- [ ] 很少或从不能够保持专注度研究行为1. 每天研究时间(包括课堂研究和课外研究)大致有多长?(单选)- [ ] 少于1小时- [ ] 1-2小时- [ ] 2-3小时- [ ] 3-4小时- [ ] 4小时以上2. 您的研究计划是否合理并能按时完成?(单选)- [ ] 每天都制定合理的研究计划,并能按时完成- [ ] 大部分时候能够制定合理的研究计划,并能按时完成- [ ] 偶尔能够制定合理的研究计划,并能按时完成- [ ] 不太能够制定合理的研究计划或按时完成- [ ] 很少或从不制定合理的研究计划或按时完成3. 您是否经常复课堂所学的内容?(单选)- [ ] 经常复,并能够掌握课堂所学的内容- [ ] 大部分时候复,并能够掌握课堂所学的内容- [ ] 偶尔复,并能够掌握课堂所学的内容- [ ] 不太复或不能很好地掌握课堂所学的内容- [ ] 很少或从不复或掌握课堂所学的内容研究惯1. 在研究时是否经常有良好的时间管理和自我调节能力?(单选)- [ ] 经常有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 大部分时候有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 偶尔有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 不太有良好的时间管理和自我调节能力- [ ] 很少或从不有良好的时间管理和自我调节能力2. 您是否经常利用课外时间扩展自己的知识?(单选)- [ ] 经常利用课外时间扩展知识- [ ] 大部分时候利用课外时间扩展知识- [ ] 偶尔利用课外时间扩展知识- [ ] 不太利用课外时间扩展知识- [ ] 很少或从不利用课外时间扩展知识3. 您是否经常合理安排研究和娱乐的时间比例?(单选)- [ ] 经常合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 大部分时候合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 偶尔合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 不太合理安排研究和娱乐的时间比例- [ ] 很少或从不合理安排研究和娱乐的时间比例总结非常感谢您参与本次学生学风问卷调查。

优良学风建设调查问卷模板

优良学风建设调查问卷模板

尊敬的师生:您好!为了深入了解我校学风建设现状,查找问题,改进工作,特开展本次优良学风建设调查。

本问卷采取匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请您根据自己的实际情况和真实感受填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您所在的年级:A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您所在的学院:_________________二、学风建设总体评价4. 您认为我校学风建设的总体情况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您认为学校在学风建设方面采取了哪些有效措施?(可多选)A. 加强课程设置与管理B. 严格考试纪律C. 举办学术讲座和学术交流活动D. 加强师德师风建设E. 开展丰富多彩的课外活动F. 其他(请注明):____________________6. 您认为学校学风建设中存在哪些主要问题?(可多选)A. 学生学习态度不端正B. 学生自律意识不强C. 教师教学水平参差不齐D. 学校管理不到位E. 校园文化建设薄弱F. 其他(请注明):____________________三、学习氛围与行为规范7. 您认为学校的学习氛围如何?A. 非常浓厚B. 较浓厚C. 一般D. 较淡薄E. 非常淡薄8. 您是否经常参加学校组织的学术讲座和学术交流活动?A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加9. 您认为学校对学术不端行为的处理力度如何?A. 非常严格B. 较严格C. 一般D. 较宽松E. 非常宽松10. 您是否认为学校对学生违纪行为的处理公平公正?A. 非常公平B. 较公平C. 一般D. 较不公平E. 非常不公平四、个人学习情况11. 您认为自己的学习态度如何?A. 非常端正B. 较端正C. 一般D. 较不端正E. 非常不端正12. 您每周用于学习的时间大约是多少?A. 40小时以上B. 30-40小时C. 20-30小时D. 10-20小时E. 10小时以下13. 您是否经常与同学讨论学习问题?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不14. 您认为自己在学习上遇到的最大困难是什么?(可多选)A. 学习方法不当B. 学习动力不足C. 学习资源有限D. 教师指导不足E. 其他(请注明):____________________五、建议与意见15. 您对学校学风建设有什么建议或意见?_________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷!您的意见和建议对我们改进学风建设具有重要意义。

学风调查问卷模板

学风调查问卷模板

尊敬的师生:您好!为了更好地了解我校学风建设现状,查找问题,改进工作,特开展本次学风调查。

您的宝贵意见将对我们改进学风建设具有重要的参考价值。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()大一()大二()大三()大四()研究生3. 您所在的学院:_____________________________二、学习态度与习惯1. 您认为以下哪些因素对您的学习态度有较大影响?(可多选)()家庭环境()学校氛围()教师水平()同学影响()个人兴趣()其他:_________________________2. 您每天平均花费在学习上的时间是多少?()2小时以内()2-4小时()4-6小时()6小时以上3. 您是否经常进行自主学习?()经常()偶尔()很少()从不4. 您在学习过程中遇到困难时,通常会采取以下哪种方式解决?(可多选)()向教师请教()与同学讨论()查阅资料()独立思考()其他:_________________________5. 您认为以下哪些因素对您的学习习惯有较大影响?(可多选)()作息时间()学习方法()学习环境()个人兴趣()其他:_________________________三、课堂学习1. 您认为以下哪些因素对课堂学习效果有较大影响?(可多选)()教师授课水平()课程内容()课堂氛围()同学参与度()个人努力()其他:_________________________2. 您在课堂上是否积极参与讨论?()非常积极参与()偶尔参与()很少参与()从不参与3. 您认为以下哪些因素对课堂学习效果有较大影响?(可多选)()课堂纪律()教师提问()同学互动()其他:_________________________四、课外活动与社团1. 您是否参加课外活动或社团?()是()否2. 您认为课外活动或社团对您的学习有哪些帮助?(可多选)()拓宽知识面()提高综合素质()培养兴趣爱好()结识新朋友()其他:_________________________3. 您认为课外活动或社团与学习之间存在哪些矛盾?(可多选)()时间冲突()精力分散()其他:_________________________五、建议与意见1. 您认为我校学风建设还存在哪些问题?_________________________2. 您对我校学风建设有哪些好的建议?_________________________3. 您认为学校应该如何加强学风建设?_________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见和建议将对我们改进学风建设具有重要的参考价值。

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1. 你觉得加强学风建设,下列哪些现象最先解决
考试作弊
作业抄袭
旷课,迟到和早退
课堂纪律
学习目标和心态
2. 你认为大学阶段的主要发展目标是
全面提升素质
掌握一技之长
为了获得文凭
从未想过
3. 你认为学风的好与差的决定因素是
学校管理
教师教风
社会大环境
学生自身
4. 你认为学生学习上存在的主要问题是
缺乏学习动力
没有学习气氛
个人功底较差
浮躁不踏实
满于现状
5. 你觉得现在课程设置如何
非常满意
一般
不满意
无所谓
6. 你对自己专业前景如何
充满光明
没有考虑过
前景黯淡
其他
7. 对于同学旷课你的态度是
以学业为重
如果有原因,旷课可以原谅
无所谓,个人自由
8. 你认为学风建设的好与差的决定因素是
学校管理
教师教风
社会大环境
学生自身
9. 你认为目前学校的学风状况如何
很好
一般
很差
无所谓
10. 你认为老师或学习部查自习、课程有必要吗有必要
没必要
无所谓
11. 你认为学校学风制度完善吗完善
还可以
很差。

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