部编四上第三单元作文观察日记
9月12日
7时30分， 将绿豆浸入脸盆。18时30分，绿豆 已经“喝足”清水，瘦绿豆变成了一个个 “绿小胖子”；19时，将绿豆铺上草团。
9月13日8时 9月13日
写连续观察日记的建议： • 1、拍照留念。
写连续观察日记的建议： • 1、拍照留念
• 2、表格记录
日
期
9月12日 7时30分
9月12日18时
9月13日7时
9月13日18时
9月14日6时
9月14日17时
发芽情况记录表
观 察 到的情 况 将绿豆浸入脸盆……
瘦绿豆变成了一个个“绿小胖子” 有个别的小绿豆已经破皮
9月17日 星期六 天气晴朗
最后一个蚕宝宝做好茧子了。我们给蚕准备了大盒子并垫上草纸，用来让蚕蛾 产卵。
9月26日 星期一 天气晴朗
早上，我还在睡梦中，妈妈惊喜地告诉我，已经有三只蚕蛾破茧而出，淡黄色 的身体，黑黑的小眼睛，头上长着一根触角，一对翅膀是网纹状的。有两只躲在茧 子里，还舍不得离开自己的家呢。
9月15日 星期四 天气晴朗
今天开始蚕宝宝不吃饭了，在盒子里到处乱爬，并把身体内的粪便不断地排出 来，这时蚕宝宝的身体变得亮晶晶的，在光线下细细看好像是透明的，可爱极了。 爸爸告诉我蚕宝宝快要吐丝了，于是他用稻草做好了几个蚕宝宝吐丝用的巢。
9月16日 星期五 天气晴朗
早上起来，我看见蚕宝宝的头正在左右摆动着，吐出了无数条细细的银白色的 丝，它们不间断地忙碌着吐丝做茧。我晚上回家看见在巢上结了几个雪白雪白的椭 圆形的茧，对着灯光照着看，隐隐看见蚕宝宝还在里面不停的吐丝做茧。
晚上，绿豆宝 宝发生了什么 变化？
小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样的绿小胖 子，摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了 一条小缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露 出白牙齿的小娃娃。
第二天中午
啊加还出那
你看到了什么（豆子的变化）？。 心里想了些什么？
上 一 个 小
微 微 翘
尾起
巴 ， 多 像
9月7日 星期三 天气晴朗
蚕宝宝比以前胖了许多。但到晚上我们回家时突然发现早上喂的桑叶一点也没 有吃，蚕宝宝躺在桑叶上一动也不动，大家都很着急。到了半夜，它们脱了一层皮， 露出淡黄色的皮肤。
9月9日 星期五 天气晴朗
蚕宝宝食欲大增，皮肤一天比一天白，身体一天比一天胖，可它们的口粮越来 越少。妈妈托同事从乡下摘来了一大包桑叶，足够它们吃上好几天。
嫩黄的叶片慢慢地张开， 就像一对对小剪刀，又像
英文字母“v”,叶片逐渐
变成嫩绿色的。
一根根嫩绿的豆苗立在水中，活像一个个身着 绿纱的小姑娘在翩翩起舞。
• 多么娇嫩的身体！多么顽强的生命力！ 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有
良好的营养和环境，但仍然执著地生长
着，这不正是我们青少年在成长过程中 所应具有的精神吗？
嫩芽撑开了它的衣服，它的小手已经有3-4 厘米了，我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详，在绿 豆上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的， 长出的豆芽细细的千姿百态，有的弯弯的，有的 呈螺旋形，还有的像小姑娘的头发，真是有趣！ 我把它横过来 看，像一个张 开着的嘴，好 像在说：“我 长大了”。
两片嫩黄的豆瓣之间吐出 了嫩黄的叶子，叶子是合 拢的 。
绿豆芽已长成十厘米以上（也就是说，可以吃 了）
写连续观察日记的建议： • 1、拍照留念 • 2、表格记录 • 3、选择最有代表性的完成日记
养蚕观察日记
9月4日 星期日 天气晴朗
妈妈到外面旅游时，买回了16条蚕宝宝。蚕宝宝白白的身体，背上嵌着一条条 黑色的花纹，每条大约有5厘米长，腹部长着六对脚。我们把它们养在盒子里，它 们快乐地吃着桑叶，发出“沙沙”的声音。
了 小 尾
英巴
文。
字胖
“母Q”乎 乎
了 那 白 白 胖 胖 的 肚
皮 ， 两 片
原 本 紧 裹 着 的 绿 衣 裳 被 撑 破
豆 子 体 积 有 原 来 的 两 倍
的 豆了多
豆 瓣，大
子 间露了
下午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换 上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比 早晨更长了，显得特别明显。
绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘 米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇， 再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色 的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头 上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一 碰就会流出水来。
我在花盆里种下几粒种子，观察种子发 芽的过程。
秋天到了，有的 树叶开始变色了，我 要记录树叶颜色的变 化。
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，我要观 察月亮变化的过程。
我要观察家里养的小 猫。
观察时要注意什么?
1.观察日记，主要是记录观察对象的变化。
2.还可以写下是用什么方法观察的，观察 的过程是怎样的。
3.观察者当时的想法和心情，如果能附上 图画或照片就更好了。
写日记的要求?
1.内容要真实，贴近自己的生活。 2.观察要细致，叙述才能具体。 3.选材要精，中心要突出，做到 有详有略。
连续观察日记
第一天中午：泡豆子时你观察到了什么？
可 爱 。 它 和 小 石 头 一 样 硬 。
豆 子 绿 绿 的 像 绿 宝 石 一 样 美 丽
10月1日 星期三 天气晴朗
几天来，所有雌蛾陆续产完了卵，他们和雄蚕宝宝都相继死去。蚕宝宝的卵慢 慢变成褐色。我们把这些卵珍藏在小盒子里，等待明年孵出可爱的小蚕宝宝。
作文要求：
以《观察日记X则》为题， 把自己对某一事物进行连续观 察的情况以日记形式整理出来。
有个别的小绿豆已经破皮，好象被绿豆棒冰上 被煮熟的绿豆。
18时，许多小绿豆芽叁差不齐地钻出了“小脑 袋”（除掉压在上面的草团）
9月14日 9月14日17时
6时30分，绿豆长出一厘米左右的豆芽，芽瓣 是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，芽根深浅 浅地扎在草团里，真可爱。（成功喽，我 手舞足蹈地跳了起来，把老爸吓了一大 跳。）
部编版四年级语文上册第三单元《写观察日记》作文训练范文5篇及点评
部编版语文四年级上册第三单元作文训练范文5篇及点评
单元训练主题：学写观察日记
目录：
1.热带鱼生宝宝
2.小烧火鱼
3.可爱的小锦鲤
4.乌龟趣事
5.落阳花
☆1. 热带鱼生宝宝☆
10月5日星期四晴
我们家的鱼缸里养了12条美丽的热带鱼,8条公的,4条母的。
它们经常在一起玩耍。
今天,我发现一条母鱼的肚子鼓鼓的。
听妈妈讲,那条母鱼要生小鱼了。
我赶忙给鱼换上清洁的水,又加入一点儿新鲜的鱼虫,为小鱼的出生布置了良好的环境。
果然,这些热带鱼吃饱后,玩得更加活跃了。
10月7日星期六晴
今天,我发觉那条要生小宝宝的母鱼的肚子更大了。
肚皮呈银白色,鼓得大大的,显得又白又亮,而看上去它的头部和尾部相对显得有些瘦小。
每当放入鱼虫时,别的鱼吃一会儿就到一边玩儿去了,可是那条母鱼吃呀,吃呀,好像一直吃不饱。
妈妈告诉我:“母鱼是为了它的小宝宝出生储备营养呢!”
10月10日星期二晴
终于,那条母鱼生小鱼了。
只见它肚子下面滚出一个灰色的小圆球。
那个小圆球滚动了几下,接着就变成了一条小鱼,游了起来。
后来,一个又一个的小圆球从它肚子下面滚出来。
母鱼一共生下14条活泼、可爱的小鱼。
【点评】小作者细致入微地观察了母鱼生宝宝的过程,用观察日记的形式记录了美妙的一切，语言功底也很深。
同学们也可以试一试长期观察一种小动物的生长,每天记下一点观察心得。
部编版四年级上册观察日记(精选6篇)
部编版四年级上册观察日记（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版四年级上册第三单元观察日记
部编版四年级上册第三单元观察日记时间：2023年9月10日今天，我们进行了一次观察实验，让我来记录一下观察日记。
早晨，我们来到学校的操场上，老师给我们分成小组，每组分配一块区域，要求我们观察并记录该区域的植物、昆虫和鸟类。
我所在的小组来到了操场的南侧，这里有一片绿油油的草地和一些小树。
我打开我的观察本，开始记录观察到的植物。
首先，我看到了一片片细长的狗尾草，它们随风摇摆着，好像在跳舞一样。
还有一些小黄花，它们散发着淡淡的清香。
我还发现了一些蚂蚁在草丛中忙碌地来回奔走，它们肯定在寻找食物吧。
不远处的树上，一只小麻雀正在啄食树上的果实，看起来它吃得很香。
接着，我们小组还观察到了一些昆虫。
有一只蜻蜓在空中盘旋，时不时地停在草叶上歇歇脚。
还有一只蝴蝶，它的翅膀上有着漂亮的花纹，看起来非常美丽。
我们还发现了一只蚊子和一只蚂蚁在一起，它们好像在进行着一场角逐，争夺食物的权利。
下午，我们换了一个地方进行观察，这次来到了学校的花坛旁。
花坛里有各种各样的花卉，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂。
我看到了一只橙色的小蝴蝶停在一朵红色的花上，它在花蕊中忙碌着，宛如一个勤劳的小工匠。
花坛中还有一些蜜蜂在花朵间悬停，它们采集花蜜的样子非常有趣。
我还在花坛边的一个角落里发现了一只蜻蜓，它展翅飞翔，优雅而又神秘。
通过今天的观察，我学到了很多关于自然界的知识。
植物、昆虫和鸟类是自然界中不可或缺的一部分，它们之间相互依存、相互制约。
通过我们的观察记录，我也更加深入地了解了它们之间的关系。
希望我们能够爱护自然，保护环境，让这些美丽的生物能够在地球上安居乐业。
四年级语文第三单元作文写观察日记集合5篇
四年级语文第三单元作文写观察日记集合5篇【篇一】四年级语文第三单元作文写观察日记部编版四年级上册语文第三单元习作：写观察日记观察虎皮鹦鹉11月1日星期六天气：阴我的鸟儿观察日记最近我家又添了一对新成员，它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。
它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛，腹部长着翠绿色的羽毛，它们翅膀的色彩也鲜艳夺目，有着金*和黑色的花纹。
它们一只叫“青青”，一只叫“贝贝”。
现在已经是我的好朋友了。
今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。
我悄悄地躲在阳台的窗帘后，看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着，仿佛在说：“真好吃！”说完又低头津津津有味地吃起来。
如果你仔细听，你会听出它沙沙的吃食物的声音。
贝贝似乎也想来吃，但它怎么也抢不到食物。
忽然它看见了我，它立即用恳求的目光看着我，似乎在说：“小主人，我也很饿，能不能也让我吃一些呀！”我一下就明白了贝贝的意思，用手轻轻地拨开青青的头，青青生气地走到一边去，这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。
过了一会儿，贝贝似乎吃饱了，把头埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找准时机把食物吃了个精光，抖刷抖刷羽毛，张开翅膀神气地站在架子上。
看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来。
现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了，因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌，在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。
我希望它们一直陪我健康快乐地成长。
观察小鱼我爸爸开了个饭店。
饭店的玻璃缸里养了许多即将入盆的鱼。
我常常在空闲的时候观察它们。
有一次，我闲来无事，就学着爸爸的样子拿网去捉鱼。
还没等我站稳，鱼儿们已经在缸里东窜西跳，似乎想夺路而逃。
我提起鱼网，去水里兜鱼。
鱼儿们疯狂地躲避着我的追赶，害怕成为下一个牺牲者。
我也不甘示弱，在笑声中兜起了一条小鱼。
我已胜利者的姿态瞅着它，看它在网里乱蹦。
爸爸看到我的捣蛋，瞪了我一眼。
我立刻扔下鱼网，逃跑了。
过了好久，好不容易等到爸爸去忙活了，我又回来了，调皮地想杀它个”片甲不留“。
等我拿起鱼网，才发现刚才被我网住的小鱼依然在网里。
部编版四上三单元习作观察日记
的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了."
"哇!爷爷真厉害,竟然知道这么多!"
整篇日记把黄豆当人写，让我
们感受到了作者对“黄豆宝宝” 的喜爱。
淘气的黄豆宝宝
11月5日
星期五
晴
前几天，妈妈给了我一把黄豆，我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里，仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的，仿佛穿了一件金色
的衣服，它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里，先给它们洗了一个
命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又 用拟人的修辞手法
好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般.
写出来。
“为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的缘故
吗?”一旁的爷爷听了我的喃喃自语,伸出手轻轻摸着我
的脑袋说："含羞草的叶子和叶柄里面有不少水分,当人
用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子 因为失去了水分所以就向上卷曲了.相反,如果你碰到它 观察的收获
这是一次写什么的习作？
事物 （颜色、形状、大小、变化……)
事情 (时间、地点、人物、起因、经过、结果）
例文引路
小豆豆观察日记五则
2007年4月17日 星期二 天气晴
今天，宋老师布置了一项特殊的作业，让我们回家选 一些豆子，挑出饱满的豆子和不太好的豆子，泡在水里， 并写一篇观察日记。
我回到家里，拿出一袋黄豆，仔细地挑选，这些豆子 有的太“瘦”，有的上面有黑斑，还有的皮烂了，几乎没 有一颗是完美无瑕的，最后经过我的精挑细选，终于有几 颗黄豆通过了“体检”，成为了我观察的对象。它们全身 没有一处斑点，而且颗颗饱满，我还挑选了一些不合格的 豆子作对比。
好词送给你
圆鼓鼓
部编版四年级语文上册第三单元习作《写观察日记》范文共五篇
部编版四年级语文上册第三单元习作《写观察日记》范文【篇一】我家的扁豆9月5日晴今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我高兴极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。
立刻，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些泥土放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。
从此，我的希望和种子一块生根发芽。
每天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。
9月20日晴一早，我打开窗户，惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。
嘿，小家伙，正努力地往上长啦。
9月26日晴6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。
一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。
虽然藤只有一点点，但我还是精神大振。
我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出很多扁豆。
多么让我期待啊。
10月8日晴我们外出几天了。
一回家，我就迫不及待打开窗户。
啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。
看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。
啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。
我连忙把妈妈喊过来。
妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。
我高兴地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。
”【篇二】小葱成长记我家的阳台上种了三盆小葱，一盆刚种下，一盆已开始冒出青绿的小芽儿，还有一盆我今天比了一下，嗯，有铅笔那么高了。
说起这些小葱的来历呀，它们都是外婆从家乡带过来的，是一些像蒜瓣儿那样的“干葱头”。
它们是怎样长成青青翠翠的小葱的呢？别急，我呀，这些天都陪着可爱的小葱一起成长呢！首先，外婆把一颗颗“干葱头”分成一瓣一瓣的，插进已经松好的泥土里，然后给它们浇上一点水就可以了。
外婆说并不难的，但是因为我们家住在六楼，阳光比较充足，所以每天早晚都要给它们浇一次水。
而后外婆笑咪咪地说：“就把这个任务交给你啦！”我高兴地拍着手回应：“好好，我一定会照顾好它们的！”过了几天，我像平时一样去给小葱浇水，呀，有几颗冒出了尖尖的绿芽儿，好可爱啊！晚上吃过饭后，我拉上妈妈一起去看长出来的小葱，妈妈开玩笑地说它们就像我一样在一天天长大呢！哈哈！现在，第一盆种下的小葱长得可茂盛了，每天放学回家，我第一件事就是跑去看看它们，抚摸一下它们，还陪它们说说话，真是太有趣了！【篇三】青蒜成长日记10月12日星期二晴今天，我和妈妈吃完午饭后，就从阳台的柜子里拿出一个花盆，到外面去找些泥土，然后把它放入花盆里。
部编版四年级语文上册第三单元习作《写观察日记》范文及名师点评
部编版四年级语文上册第三单元习作《写观察日记》范文及名师点评范文一：绿豆“变形”记3月18日星期一晴课堂上郑老师让我们回家写绿豆发芽的观察日记。
我迫不及待地找了一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子能快点长出芽。
睡觉前我怀着好奇的心情，想看看绿豆是否有改变。
我发现豆子居然有了微妙的变化：身体比原来胖了许多，颜色也浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了。
3月19日星期二晴第二天，我回到家一看，豆子身上正中间的部分，裂出了一个小小的口子。
在它的附近，看到了一个很小很小的芽，如果不仔细看，很难发现它，这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高。
3月20日星期三多云今天我急急忙忙回到家，第一件事就是看一看我的绿豆。
那可爱的小绿豆，就像蝉脱去了外衣，露出了嫩嫩的身体。
长出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃，伸展着它那细细的、软软的小腿，淘气极了！3月21日星期四小雨晚上我做完作业，发现豆芽竟然又长了一大截！豆芽长到接近两厘米长，尾部还有一根长长的细线，就像头发。
妈妈说：“这就是我们平时吃的绿豆芽，只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。
”哈哈，原来我的绿豆已经长成了绿豆芽啊！处处留心皆学问，希望我们能做一个善于观察，爱动脑的好孩子。
名师点评：小作者是一位非常细心和有耐心的人，回家第一件事就是观察自己的绿豆芽有没有变化，比喻和修辞手法的运用使语句更优美。
在作者的细心观察下，我们了解了绿豆芽的成长过程，整体来看是一篇不错的观察日记。
范文二：小蝌蚪成长记3月30日星期五晴今天，我在放学回家的路上买了10只小蝌蚪。
回家后，我把它们放进了我家的金鱼缸里。
小蝌蚪的身体是黑色的，头部和一粒小黄豆差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线。
每当我看着它们在水里畅游的样子，总会让我想到音乐符号中的八音符。
4月7日星期六阴一个星期过去了，金鱼缸里的小蝌蚪们尾巴比之前短了很多。
我把其中一只小蝌蚪从鱼缸里捞出来放在手上，发现在小蝌蚪尾巴的两边长出了后腿。
部编小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》习作范文
部编小学语文四年级上册第三单元《写观察日记》习作范文
1、清晨起床，我洗漱完毕正准备去吃早餐，惊奇地发现绿豆的“被子”上有一些细小的东西从下面透了出来。
我好奇地把“被子”掀开一看。
原来是长嫩芽了呀！它们一个个好像是要伸出手来想和我握手一样。
我拿起水壶给它们来了一场“局部雨”。
吸收了水分的绿豆似乎显得更加开心了。
2、早上起来准备给蒜宝宝们加点水，我发现蒜宝宝们的顶端已经裂开，露出了浅绿色的小芽，足足有3厘米长。
蒜宝宝们的底部还长出了长短不一的根须，根须像钢丝似的扎进棉絮里，这也许就是生长的力量吧！
3、翠绿的嫩叶，好像一把小剪刀，从绿豆宝宝的身体里变出来，真可爱！有些绿豆宝宝们经历了一场“换装秀”，褪去绿色的衣裳，穿上紫红的外衣。
绿豆芽的茎长高了3厘米，我凑近闻一闻，夹杂着一股青草味。
四年级上册第三单元作文：观察日记_优秀作文
四年级上册第三单元作文：观察日记一、习作导引注解：题目中的“四上三”是指本次材料出自部编版语文教材四年级上册第三单元。
习作要点：进行连续观察，写观察日记。
建议：本次习作要写观察日记，也就是把自己平时所见、所闻、所感，化为文字，写出来。
建议写关于动植物的观察日记。
二、出示例文10月22日周二阴今天放学，我回到家，发现家中多了一位特别的客人，一只小乌龟。
我连忙问妈妈：“这只小乌龟是从哪里来的？”妈妈无奈道：“你爸爸套圈得来的，真是的，都多大了，还玩套圈。
”我不理妈妈的唠叨，来到客厅，蹲下身子，看着盆中的小乌龟。
它那黑色的小眼睛跟黄豆一般大小。
它还背着一个圆形的龟壳，像古代士兵手中拿的盾牌。
它的小尾巴短短的，像小蝌蚪。
它很胆小，每次我用手碰它的头时，它总会迅速把头缩进龟壳中。
哈哈，原来这就是缩头乌龟啊！它的速度也非常慢，无论是行走，还是吃东西，都是慢吞吞的，一点都不着急。
我给它找了一些食物，扔到盆中。
它足足爬了五分钟，才爬到食物旁边。
这时，妈妈喊我吃饭，我去吃了饭，回来后发现，它才吃了一点，真是太慢了。
于是，我给它起了一个外号——慢先生。
虽然只和慢先生相处了一天，但我已经喜欢上它了。
它干什么都很慢，真是一只有趣的小乌龟啊！三、例文讲解题目：日记一般不写题目，开头第一行只用写上日期和天气即可。
开头：第一段，简介式开头，说明小乌龟的来历。
中间：第二段描写小乌龟的外形，尽量多用一些修辞手法。
第三段写小乌龟的特点，文中为胆小和速度慢。
结尾：第四段，感受式结尾，表达自己对小乌龟的喜爱之情。
部编版语文四年级上册习作三 观察日记
胚根长出
种皮裂开
绿豆芽的生长观察日记第二则 9月29日 星期日 晴
过了一天……
钻出土面
新叶长出
新叶张开
绿豆发芽过程是怎样的？
绿豆种子
种皮裂开
胚根长出
胚芽钻出
新叶长出
新叶张开
部编版语文四年级上册 第三单元习作
绿豆种子
Hale Waihona Puke 绿豆芽的生长观察日记第一则 9月28日 星期五 大雨
今天，老师发给我们一人一把绿豆，叫我们 回家泡绿豆并观察。
我拿到绿豆之后不是马上种下去，而是把它们 泡在水中。据说这样可以让绿豆长得更快，长得 更好。
在泡之前，我还不忘拿出绿豆，仔细观察：绿 豆小小的，只有五毫米长，二三毫米宽。穿着一 身深绿色的“紧身衣”。看，还有一条乳白色的 “小拉链”呢！