四年级写景作文：描写风的作文400字
【四年级】四季的风 描写风的作文400字
【四年级】四季的风描写风的作文400字【四年级】四季的风描写风的作文400字
风，是一种自然现象。
它可以给人以快乐，也可给人以痛苦。
它有四张脸，时而温和，时而暴躁。
使人们很难驾驭。
春天的风是温暖的，每当第一缕艳阳照曝光在大地上时，当第一阵春风吹过大地时。
小草钻进了手，花儿苦笑开了花，柳树也短出来了绿色的嫩芽。
万物衰退了。
并使大地充
满著了生机和活力。
春风就是春的使者。
夏天的风叫熏风，炎炎夏日，烈日当头，知了不停地叫，人们也抱怨那火辣辣的太阳。
正说着，耳边刮过一阵热浪。
可当副热带高压来时，它会变成台风。
它能把树连根拔起，
把平房夷为平地。
给人以毁灭性的灾难。
因此人们总是提防着台风。
秋天的风，就是金风。
风儿至了果园，果子明朗了，风儿至了田野，使高梁红了脸，
风儿吹起过山野，碧绿的丛林，立刻显得斑斓，银杏树叶显得金黄。
秋天的风是大丰收的
欢欣。
冬天的风叫做寒风，冰冷刺骨，如刀割一般。
它带来了寒冷，也送来了鹅毛大雪，我
所到之处，冰天雪地。
雪让交通堵塞，电路中断，房屋倒塌，给人们灭顶之灾。
只有蜡梅
在风中挺立。
四季的风，随着四季的变化而变化。
只要人们重新认识风，风也可以为人服务。
《风》写景作文
《风》写景作文在广袤无垠的自然世界中，风是一种无处不在的自然现象。
它以多种多样的形式存在，如微风、凉风和寒风等。
这些风各具特色，以独特的方式影响着我们的生活。
唐代诗人李峤以风为主题创作了一首脍炙人口的诗：“解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
”这首诗生动地描绘了微风的柔和与力量，以及寒风的凌厉与气势。
风，不仅给我们带来了四季的更替和自然的美景，也塑造了我们所处环境的氛围和特点。
就如同自然界中的风一样，一个班级的风气也具有独特的性质和影响力。
班级风气是指在一个班级中形成的一种共同的思想、行为和态度的氛围。
它是由班级成员共同营造的，对每个成员的成长和发展起着至关重要的作用。
回忆起四年级时的我们班级，班风可以说是风云变幻。
每一天的晨读时间，教室里就像一个热闹非凡的集市，东边一阵风，西边一阵浪，好不热闹。
上课时，同学们的表现也是时好时坏。
有时教室里鸦雀无声，同学们都在专心听讲，积极思考；而有时却人声鼎沸，课堂秩序混乱不堪。
当老师提问时，大家往往沉默不语，宛如一群无声之鸦；而当老师让同学们自习时，整个教室又像烧开的水一样，热闹非凡。
这种不稳定的班风不仅影响了我们的学习效果，也对我们的成长产生了一定的负面影响。
正因为这些“不良”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。
当听到校长的点名时，全班同学都深感“光荣”，但大家都不约而同地低下了头，仿佛斗败的公鸡。
这次点名表扬并没有让我们感到骄傲和自豪，反而成为了我们反思和改进的动力。
我们意识到，只有拥有良好的班风，我们才能真正成为一个优秀的班级。
会后，全班同学都进行了深刻的反思。
我们意识到，要改变班级的风气，需要每个人的共同努力。
我们立下了雄心壮志，要乘风破浪，争取早日成为优秀的班级。
皇天不负有心人，在同学们的共同努力下，我们终于在五年级下期看到了“二月花”。
晨读时，书声琅琅，即使没有老师在场，同学们也能自觉学习。
描写风的优秀作文400字4篇
描写风的优秀作文400字4篇她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是——风。
本文是店铺为大家整理的关于描写风的优秀作文400字范文，欢迎阅读。
描写风的优秀作文400字篇一沐浴在温暖的太阳里，倘徉在和煦的春风中，我闭上眼睛。
任由自己的灵魂化为一阵风，随风而去我是风。
在春天，冰雪融化。
我跟随着春姑娘轻抚大地每一寸的肌肤。
我来到原野，柳树抽出了晶莹的嫩芽，小草探出了可爱的脑袋，山花烂漫，燕子翩飞。
蓝天中，一只只五彩斑斓的风筝自由翱翔，与我共舞……我是风。
在夏日，烈日炎炎。
知了肆无忌惮的放声歌唱。
我来到大海，与更多的海风会和，汇成一首的海风之歌。
我们追逐着海浪，与鱼儿嬉戏，同海鸥共舞。
一切是多么浪漫啊!我是风。
在秋天，树叶金黄。
我来到果园，秋天是收获的季节，园子里硕果累累。
我搔了搔石榴的小脸，石榴笑裂了嘴巴，再也合不拢了;我搔了搔柿子的脸颊，柿子笑红了脸，好像大红灯笼。
我来到茂密的森林，摇落片片黄叶，黄叶翩翩起舞。
我是风。
在冬日，银装素裹。
大地是粉妆玉砌的世界，到处白茫茫的。
我呼啸着，与雪花翩翩起舞。
一群快乐的孩童在雪地上快乐地游戏。
欢声笑语回荡在天外。
我在中间分享着他们甜美的笑容!我是风。
任脚步一往无前，永远用自己的激情去迎接明天。
或春风拂面，或黄叶漫天，或寒风凛冽……描写风的优秀作文400字篇二雨前的山谷是幽静的，许多鸟儿在天空中飞翔。
来的突然，一阵阵狂风吹来，乌云笼罩天空。
雷电交加，一道道雷电，一道道金光从天上闪，雷电闪过就像是天裂了一样，一道道金光在乌云里闪闪发光，看的就像是一朵朵会发光的云。
我知道今天会有有一场别开生面的爆风雨就要来临了。
下雨了，我匆匆的跑回家，一阵阵狂风吹来，让我凉飕飕的。
跑回家的时候，雨越下越大，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。
跑到家的时候，我的衣服湿透了。
雨越下越大，越下越大……不知什么时候，雨逐渐小了。
雨声里，每一块石头，每一片树叶，每一丛草，都变成了奇妙无比的琴键。
描写风的作文（通用26篇）
描写风的作文（通用26篇）描写风的作文（通用26篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的描写风的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写风的作文篇1风，这位大自然无私的使者，总会在不同的季节展现她不同的魅力——春风吹绿了田野，夏风吹醒了知了，秋风吹开了菊花，冬风吹下了雪花……当冬风来临时就说明春天的脚步近了，万物复苏，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山谷明朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……但让我最在意的是那柔和、温暖的春风。
柔和的春风吹在我脸上，仿佛是妈妈那温暖的手在抚摸着我。
炎热的夏天来了，那红彤彤的太阳像一个大火球，热得让人不敢睁开眼。
犹记得那春风是如此的温柔！可夏风因为高温天气吹在脸上时，顿时感觉世界与我隔离，仿佛飞到了另一个星球，整个世界似乎都变成了黄色，没有一丝凉意，唉！实在是太热了！凉爽的秋风来了，当我出门在外漫步时遇上秋风姑娘，她热情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手抚摸我一下，又和我告别了。
秋姑娘经过的地方都会留下了一阵清香，当她掠过小树时，小树一摇一摆的，像在跳舞；抚摸蒲公英时会帮它传播种子……寒冷的冬天来了，这凛冽的冬风吹在我脸上如冰块打脸、如细针扎脸……让我都不想踏出房门半步。
春风是温暖的，夏风是滚烫的，秋风是凉爽的，冬风是寒冷的，虽然她并不完美，但人类却不能没有她。
座右铭：失败乃成功之母。
描写风的作文篇2夏天的风，燥热得想要吞噬掉薄薄的空气，渐渐逼近的是无法抑制的急促感就那样，就那么莫名的，无头绪的。
侵占了整个心头，好像所有的人都在从你身边走过，而你却只能在原地茫然的望着，不知所措。
偶然间忆起，谢娜的《娜写年华》那写年华，那些歌，多么简单的快乐，谁唱着，轻轻合，回忆上心头。
很简单的旋律，却唱到了我的心里，很深刻的感触，就像被电流击中，麻痹了全身。
天空，依旧湛蓝。
四季的风作文【优秀7篇】
四季的风作文【优秀7篇】篇一：季的风作文篇一大自然是神奇的，它创造了风雨雷电，创造了云蒸霞蔚。
而在这些自然现象中，我最喜欢的是风。
春天的风是暖暖的。
春风悄悄地来到了花园里。
小草穿上了自己喜欢的绿衣，小花换上了崭新的彩裙。
春风悄悄地来到了小湖边，小湖上的冰融化了，小鱼在湖里跳舞，鸟雀在湖面歌唱，春风洒过大地，给大地带来一片勃勃生机。
夏天的风是凉凉的。
夏天的太阳像火球，空气似乎一点就着。
风儿来救场了，她奏响了《树叶交响曲》，给大地带来了阵阵凉爽。
它吹进了花丛，吹入了泥土，花香带着泥土的芬芳。
它吹开了荷花，吸引了月亮，月光洒满了整个荷塘。
秋天的风是灿烂的。
梧桐树黄了，银杏树金了，枫树红了。
你看，多像一幅油画呀！顽皮的风儿把落叶一会儿送上天空，一会儿聚在地上打滚，一会儿又飞入花丛里。
最后风儿终于停止玩弄树叶，去到别的地方。
冬天的风是神奇的。
它像一位魔术师，一夜冬风后，清晨的大地变成了粉妆玉砌的世界。
它给屋子戴上了厚厚的帽子，给车子穿上了银白色的铠甲，又在草地铺上了一层白色的毯子，是的，是它带来了大雪，给小朋友们带来了无穷的快乐。
他们在草地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。
欢乐的笑声在雪地里回荡。
春天的风让我沉醉，夏天的风让我惬意，秋天的风让我喜悦，冬天的风让我快乐，这就是风的魅力吧！篇二：季的风作文篇二风是大自然中一种自然现象，风是亲切的母亲，当你走在路上的时候。
背后常刮起柔和的风，像母亲的手抚摸你的脸。
四季之中，风是最平常的，但是它无私的奉献的精神，从古到今值得许多诗人为它作曲，作诗。
春天的风，再平常不过的，当大地和一切生物都在沉睡的时候，是它，吹来了一股温暖的风，使大地从睡梦中苏醒过来，使植物长出嫩芽，是冬眠的动物为明天，而勤劳起来，顿时大地变的勃勃生机，春天的气息到来了，春风吹过的时候，还夹带着一丝丝的泥土的芳香。
它是春天的使者。
当一群孩子再路旁玩耍的时候，它摇身一变，化做了夏风，从他们的身旁吹过，它是帮人们排忧解难而来，每当一轮烈日挂在天空，人们不停的煽扇子，这时它不害怕烈日，而是从人们身旁轻微的走过，给人们带来一丝丝凉意，来驱除人身上的热，他就是夏天的使者。
风的作文400字八篇
风的作文400字风的作文400字八篇在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的风的作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
风的作文400字篇1风，是大自然中千变万化的自然现象之一，下面我就给大家介绍一下四季的风。
春天，是一个万物复苏的季节。
那时的风很温柔，很贴心，就像妈妈的手抚摸孩子的脸一样轻柔！春天，春风吹动着花花草草摇来摆去，好像在跟路上的行人打招呼。
它吹着柳枝，又好像在给柳树姑娘梳头。
夏天，烈日炎炎，风吹着大树，发出“沙沙沙”的声音，好像一位位士兵在操练。
风吹着荷叶上的一颗颗小露珠，好像在和它们一起玩滑梯。
水中的荷花随微风摆动，好像舞蹈家一样在风中翩翩起舞。
夏日的风掠过了海面，大海泛起一层层波浪，发出“哗哗哗”的响声，像千军万马在向我们奔来！秋天，秋风吹着从屋顶上冒出的一股股炊烟，就像一道道通向天空的云梯。
风吹动着地上的落叶，一片片就像即将起飞的战斗机。
秋风吹着稻田，稻谷此起彼伏，就像一道道金色的波浪。
冬天，风如刀子般割在人们脸上生疼生疼的。
寒风猛烈地吹动着树枝，树枝就像一根根皮鞭在空中狂舞。
亲爱的朋友，这四季的风像不像调皮的孩子啊？风的作文400字篇2关于这中华五千年中才子佳人、大家闺秀的培养，少不了家风这个常用词。
好的人才起源于好的家风，那我就来论一论。
每一个家庭都有家风、家气、家训。
而家风作为三家之首，自然变化多样。
我的家风分为三点：安静、民主和公正。
首先就是安静，在我的学业生涯中，只要我在家，就一定不会出现大动静。
这是妈妈严文规定的，连爸爸接个电话都要去阳台。
大吵大闹有毁心智，我们都这么认为。
其次是民主，只要有一人犯错就会被民主的批评，这是一个和谐家庭的前提。
再次就是公正，公正是决不偏袒谁，错了就是错了，有什么可狡辩的？这些家风尽管只是在这纸上写出来会有人不信，可是在实际上，我们确实在这么做，这么改正。
四年级风作文（通用36篇）
四年级风作文四年级风作文（通用36篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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四年级风作文篇1春、夏、秋、冬的风各有各的特点和颜色。
春天的风是暖暖，五彩缤纷的。
风吹过桃树，桃树上的花红了；风吹过柳树，枝条绿了；风吹过小河小河里的冰融化了；风吹过小草，小草翩翩起舞。
小朋友们在草坪上开心的放风筝。
夏天的风是热热的。
知了躲进了枝叶中，发出了“知了、知了”的叫声，小朋友在树阴下乘凉，人们的盼望风快点来，可是风姐姐不知道躲到哪去了，只有雷电哥哥出来的时候，她才出来一会儿。
秋天的风是凉凉的，金金灿灿的，风儿吹进了果园，果园上得梨子、苹果、柿子……成熟了，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄让着冷了，要披紫袍。
玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸而笑了，一曲酒歌在心灵酿造。
冬天的风是冷冷的，白白的，风吹过小河，小河结了一层厚厚的冰；风吹过大地，大地披上了雪白的棉袄，小朋友不怕冷，还在外面堆雪人、打雪仗呢玩得可开心了！风湿变化多端的，我爱四季的风。
四年级风作文篇2聆听风声是多么美妙的一件事。
每当我开心的时候我就在阳台上的窗户旁边看外面。
这时突然一阵风吹来，风里有花的甘甜，小草的清香。
风非常温柔。
柔和、使小树为它欢笑，使小溪为它歌唱。
在这一个无边无际的蓝天下，我心想这里有没有另一个世界呢？这时，妈妈走进来啦，我就好奇地问妈妈：‘妈妈，这里有没有另外一个世界呢？’妈妈笑着说：‘这里没有另一个世界。
’我对妈妈说：‘我能到下面去玩吗？’妈妈对我说：‘行，去吧。
’到了下面我不知道怎么回事，风卷着落叶吹过了路边，吹过了楼顶，吹过了我的身边。
我可以感受到它的难过。
不过只要抬起头，仰望远方的天空，就可以看到希望。
这时一阵风吹过来非常凉爽，让我感受到风是多么美好。
【精选】风的作文400字（通用42篇）
风的作文400字【精选】风的作文400字（通用42篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的风的作文400字，欢迎阅读与收藏。
风的作文400字篇1我是你看不见，摸不着的风！我的性格一年四季都在变。
春天，当我吹过草地时，草儿都变绿了，花儿变红了，吹过树木时，树枝上长出了嫩芽，当农民伯伯下田干活时，我吹走他的汗水，给大家带来欢乐。
夏天，烈日当空，人们汗流浃背，我一吹，给人们带来了凉爽。
秋天，是一个果实累累的季节，我吹走了夏天的炎热，换来了凉爽。
苹果红了，梨熟了……农民伯伯裂开嘴笑了。
冬天，我生气地吹着，人们穿上棉袄，顶着寒风艰难地走着，唉，这些人又不喜欢我了。
我的家庭成员很多，有狂风哥哥，只有他一生气，便把大树连根拔起；有龙卷风叔叔，凡是他有不好的事，变大发雷霆，把人们的房子吹到几千米远；有台风妹妹，她可小气了，只要不高兴的时候，或者她不答应，妈妈没给她买东西。
她就耍耍她的小脾气；还有北风妈妈，如果我表现不好，或者我淘气的时候，她就走一走，这一走可不得了，人间就刮起了让人寒冷的北风。
当然，妈妈高兴时，就让雪花表姐到人间，好让给小麦苗有个伴，温暖地度过冬天。
最后还有一位成员，他可是家中的老大----飓风爸爸。
我们兄弟姐妹三人，就连他的亲弟弟----龙卷风叔叔，四人有谁不乖，那么后果会很严重。
怎么样？这就是我和我的家庭成员。
我是风！风的作文400字篇2秋天的风是一位神秘的魔术师，她带着清凉和成熟的气息轻轻地、轻轻地趁你没留意，把秋天的魔术盒打开了。
秋天的风是一根神奇的魔术棒。
瞧，她把各种各样的颜色给了葡萄，一串串五光十色的葡萄挂在枝干上，一颗颗紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。
她把金黄色给了桂花，小小的桂花像个害羞的小姑娘，躲在树叶中，秋风温柔地吹，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。
她把黄色给了银杏树，金色的叶子像一把把小扇子，扇来了秋天的清凉。
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四年级写景作文：描写风的作文400字
描写风的作文400字
它，是急躁的。
它能够说十分暴躁，一发起脾气来，无人可挡。
撞来
撞去，一个人来阻拦，被撞开了，另一个人来阻止，也被赶走了。
不
光是撞人，还四处乱撞，一会儿撞塌了一座房子，一会儿踹开了几棵
大树。
其他人开始逃难，不过是徒劳无用的。
只要他看到得，一律飞开，无一幸免。
被人当做恶魔，当做死神，以至于它一旦降临，人们
则飞速逃开。
它，又是温和的。
它喜欢轻轻抚摸它所见之人，毫无一点急躁，让人
十分舒服。
小草被抚摸了，长得更增强壮；风车被抚摸了，飞快地转
动起来；蒲公英被抚摸了，随着它飞向远方；小孩子们被抚摸了，感
到了无比的清凉。
它，被人们起了一个外号，叫作春。
它所到之处，
都会生机勃勃。
哪里有了春，哪里就会是人间一大仙境，让那里更加
美丽。
它，还是平静的。
它有时只喜欢安安静静地休息。
小花小草死了？它
不管；大江干涸了？它还是不管……如果说，急躁的它是人类的一大
灾难，那么平静的它更加恐怖，没有了它天天四处走动，四处玩耍嬉戏，世界简直跟死了没什么区别。
就是因为大家对它的依赖，才导致
了它那被宠坏了的性格。
它，也许是个黑帮老大。
被宠坏的它最喜欢和别人一起做坏事。
有时
和大海大叔一起来个“给陆地洗洗澡”；有时跟着落叶一起跳华尔兹；有时跟沙子玩一下沙尘暴和流沙；有时跟着别的同伴一起袭击小树、
小花……当然，它还是喜欢独来独往。
有时候毁掉几座房子，吹走几
棵大树，似乎没有什么坏处。
当然，大家都会怪在它身上，这时，它
就会气鼓鼓地呆在家里，直到人们不得不需要它时，才出来走个光，
露个面。
它，有时候还是个好人，风车不转了，它上去推一把；小溪不流了，
它上去鼓励一下；人们热了，它上去帮个忙；蒲公英不晃了，它上去
当个免费航班，把它们拉向远方……
它，这个神秘、十恶不赦又淘气的它，到底是谁？我现在能够告诉你，它，就是那看上去不起眼，不过有着强大力量的风。
描写风的作文400字
风无处不在：在春天的时候，不但春风拂面，而且如果飘过有花的地方，还会有一点微微的花香；在夏天的时候，有的时候会有热风，热
都热死人了，还有的时候会很凉快，但不是凉爽；在秋天的时候，风
使凉爽的、阴凉的，很舒服。
在前几天，就有一场大风。
前几天，早晨刚起来，天空就黑黑的，好像铺上了一层黑布，还伴着
噼里啪啦的闪电声和轰隆隆的雷声，好像一直正在演奏的“自然乐队”，正在演奏一首叫做《雨前》的乐曲。
过了一会儿，雷和闪电的
响声越来越大，地上、家里开始变得潮湿了，气温开始变凉、变阴凉，舒服极了！又过了一会儿，开始刮小风了，并伴随着小雨和雷声、闪电，显然是《雨前》被演奏腻了，于是它们决定开始演奏《雨中》。
快到中午的时候，风开始变大，好像上帝忽然把地球当成气球了，在
向吹气，觉得好玩，所以开始想把地球吹破了。
这是，是“自然乐队”演奏的的时候，就连叶子们都翻了个面，变成了一把把小扇子，发出
沙沙——沙沙的声音，仿佛在为“自然乐队”喝彩，那声音真是好听
极了。
过了不久，雨也变大了，而打在雨伞上的雨，啪啪——啪啪的
叫着，好像再为“自然乐队”添油加醋呢！最后“自然乐队”演奏累了，回家休息了；上帝把嘴都吹红了，还长着溃疡，于是会宫里养伤了，于是风便平息了……
风，真是无处不在，而它的朋友“自然乐队”也不赖哦！。