欢乐的元宵节
欢乐的元宵节作文300字三年级
快乐的元宵节三年级作文300字快乐的元宵节三年级作文300字篇1今天是元宵节，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了人民广场。
我迫不及待的走了进去。
那里人山人海，花灯也像开会了一样齐聚一堂。
可热闹了。
花灯让我看的眼花缭乱。
灯有大的，有小的，颜色不一，形状千奇百怪。
最有趣的要是算金猪灯了。
就由我来介绍一下吧!金猪灯是用几根铁丝做的，身体是用几块金色的纱布做的。
脸上还挂着几丝笑容。
真可爱!它的样子好像跑步。
金猪灯的猪尾巴上挂了张纸条，上面写着祝：全国人名元宵节快乐。
看完了引人注目的金猪灯，再去看看环保灯吧!两只手从下面伸出来，旁边是树林和草地。
还有一条O字行的“小溪”，“小溪”的水真是“清澈见低”啊。
都可以当成一面镜子了哩!O字行的“小溪”里还有两艘竹筏，在饶着“小溪”转。
我想，他们一定在看风景吧!这就是昨天3月3日的最新消息!怎么样，很美吧!快乐的元宵节三年级作文300字篇2中国传统节日很多，比如：春节、元宵节、中秋节、重阳节……元宵节是我最喜欢的节日了。
元宵节是农历正月十五那天，春节刚过，就迎来了元宵节，元宵节我们都要放烟花，吃汤圆。
元宵节那天，妈妈说：“我们今天要吃我们自己包的汤圆”。
开始做汤圆了，我见妈妈三下五除二就包好一个汤圆，我再一旁看妈妈包汤圆，我的小手就有点痒痒了，我学妈妈的样子，自己也包了一个汤圆，我越包越带劲，不一会儿就包了十几个。
包完汤圆后，就开始下锅了，我见汤圆一个个像“跳水运动员”一样跳入水中。
不一会儿汤圆就做好了，我发现有几个汤圆正冲着我们咧嘴笑呢。
我就问妈妈：“为什么呢”?妈妈笑着对我说：“可能元宵节我们高兴，汤圆也高兴吧”。
中国传统节日给我们带来了欢乐和幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。
快乐的元宵节三年级作文300字篇3正月十五是中国传统节日，也是我最喜欢的节日“元宵节”。
元宵节那天早上，我亲手为爸爸、妈妈烧了美味的汤圆。
当我把热腾腾的汤圆端到桌子上时，爸爸、妈妈的脸上露出了灿烂的笑容，然后，边吃边夸我是个能干又懂事的好孩子，吃完汤圆我们就一起到街上去赏花灯。
描写元宵节的开头
描写元宵节的开头有：
1.每年的农历正月十五，是一年一度的元宵节，这个节日充满了
欢乐和祥和。
2.在中国，元宵节是一个重要的传统节日，它象征着团圆和和谐。
3.每年的元宵节，人们都会举行盛大的庆祝活动，赏花灯、吃汤
圆，共度这个欢乐的节日。
4.每到元宵节，街头巷尾都能听到鞭炮声和孩子们的欢笑声，充
满了节日的气氛。
5.中国的元宵节是一个充满传统文化的节日，赏花灯、猜灯谜、
吃汤圆等习俗，都为这个节日增添了浓厚的文化气息。
6.每年的元宵节都是一个团圆的时刻，亲朋好友们聚在一起，共
享这个欢乐的节日。
7.在元宵节这个特殊的夜晚，人们会感受到传统文化的魅力，感
受到节日的温暖和祥和。
8.每到元宵节，人们都会沉浸在欢乐的海洋中，享受这个充满欢
乐和祥和的节日。
9.中国的元宵节是一个富有历史和文化内涵的节日，它不仅是一
个庆祝的时刻，更是一个传承文化的时刻。
10.在元宵节的夜晚，人们会看到满天的烟花和灯火辉煌的景象，
感受到节日的热烈和激情。
元宵节热闹非凡的大街小巷
元宵节热闹非凡的大街小巷元宵节，又称上元节，是中国传统的传统节日之一，时间在农历正月十五。
在这一天，无论是大街小巷，还是商场街头，都充满了浓浓的节日氛围。
走进大街小巷，感受元宵节的热闹气氛，你会发现无论是看灯、祭灶、猜猜谜语，还是吃元宵、舞龙舞狮，都是这个节日的独特魅力所在。
一、灯光璀璨，照亮夜空元宵节夜晚，大街上五彩斑斓的灯笼点亮了夜空。
走在大街小巷，你会被绚丽多彩的灯笼吸引住，仿佛置身于一个童话世界。
红红的灯笼，透露出热闹喜庆的气氛；黄黄的灯笼，象征着财富和好运；蓝蓝的灯笼，给人以宁静和祥和的感觉。
这些灯笼不仅是点缀这个节日的重要装饰，更是人们对美好生活的向往和期盼。
二、祭灶讨吉利，保佑家宅平安元宵节期间，祭灶是人们的一项重要习俗，也成为了大伙儿欢聚一堂的时刻。
家家户户都要挂上鲜艳的灯笼，将供给灶王爷的糕点、水果摆放在案台上。
大家在灯光的映衬下，紧紧围绕一起，齐声祭拜灶神，诚挚祈愿灶王爷保佑家庭平安、事事顺利。
祭灶活动不仅仅是一种传统的文化习俗，更是人们对家宅和睦相处、风调雨顺的向往。
三、猜灯谜，文化与娱乐相融合元宵节猜灯谜是一大特色，无论是老少爷们，还是孩子们，都喜欢参与其中。
在大街小巷的灯笼下，挂满了各种谜底和谜语，引得人们络绎不绝地前来猜谜。
在愉悦的氛围中，人们思考、讨论，体味着每一道谜底背后的文化内涵。
这不仅是一场智慧的角逐，更是文学与传统相结合的一种方式。
猜灯谜的活动，既让人们增长了见识，又增添了节日的欢乐气氛。
四、元宵热卖，舌尖上的美味元宵节当然少不了吃元宵了，元宵作为传统的食品，具有着浓厚的文化底蕴和独特的口感。
吃元宵不仅仅是填饱肚子，更是一种对幸福生活的向往和祈愿。
无论是传统的芝麻元宵、豆沙元宵，还是受到年轻人青睐的巧克力、水果口味元宵，都让人垂涎欲滴。
而市场上，各大商家也纷纷推出了各式各样的元宵礼盒，让人们能够在味蕾里感受到节日的温暖和喜悦。
五、舞狮嗨翻天，龙狮舞动非凡元宵节，洋溢着欢乐气氛，舞狮表演更是让大街小巷达到了高潮。
幼儿园小班快乐的元宵节教案（通用5篇）
幼⼉园⼩班快乐的元宵节教案（通⽤5篇）幼⼉园⼩班快乐的元宵节教案（通⽤5篇） 作为⼀位优秀的⼈民教师，就难以避免地要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢？以下是⼩编收集整理的幼⼉园⼩班快乐的元宵节教案（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
幼⼉园⼩班快乐的元宵节教案1 活动⽬标： 1、了解元宵节的习俗和丰富多彩的庆祝活动。
2、参与节⽇游戏，并学习制作元宵。
3、学习新词“闹、团圆”。
4、感受节⽇的欢乐⽓氛。
5、让学⽣了解节⽇的习俗。
活动准备： 元宵节⾳像资料（VCD），花灯⼀个，灯谜⼏条，橡⽪泥若⼲。
活动过程： 1、歌曲《卖汤圆》导⼊课题。
教师扮演卖汤圆的⾓⾊，通过孩⼦们对好吃的汤圆的兴趣，开始⽣动有趣的活动。
提问： 1）这种好吃的⾷物的名称？ 2）什么节⽇⾥会吃这种⾷物？ 3）那⼀天是元宵节呢？ ⼩结：元宵节会吃元宵，正⽉⼗五是元宵节，也是⼀年的第⼀个⽉圆之夜。
2、通过观看影像资料，直观的了解元宵节的各种庆祝活动。
1）观灯 ⼈们为了表达对美好未来的愿望，⽤灯⽕，装点节⽇的夜晚，⽤各种彩灯，体现⼈间热闹繁荣的景象。
灯的种类很多，幼⼉喜闻乐见的狮⼦，兔⼦，荷花，鱼灯等等，现在，更是运⽤各种科技⼿段，制作电⼦等，激光灯等等，有时候还要燃放烟⽕，庆祝节⽇。
2）灯谜 对于能启迪智慧有增添节⽇⽓氛的灯谜活动，开始是有些⽂⼈的⼀种消遣活动，卸载五颜六⾊的纸条上，供看灯的⼈猜，后来发展成为固定的节⽇活动之⼀。
3）元宵元宵象征家庭像⽉亮⼀样团圆，寄托了⼈们对未来⽣活的美好愿望。
由糯⽶制成，中间带各种馅，美味可⼝。
4）其他 现在⼈们⽣活提⾼，节⽇活动也更丰富起来，有耍龙灯，踩⾼跷，划旱船等庆祝活动。
3、分组讨论： 1、你见过什么样的花灯？ 2、你知道那些灯谜？给同伴出个灯谜 3、吃过什么馅的元宵？会做元宵吗？ 4、学习新词： 闹、团圆 5、猜灯谜： 教师出⼏个简单的灯谜，并请幼⼉分析猜谜的⽅法。
描写元宵节看灯笼的句子
描写元宵节看灯笼的句子1、元宵节，花灯现，宽阔的马路两旁花灯结彩，美丽景致在眼前。
元宵节，吃元宵，粒粒汤圆圆又圆。
祝元宵快乐。
2、元宵节满街的灯笼高高挂起，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的花灯，犹如一条火红的龙在夜空中盘旋，为元宵节增添了无尽的欢乐。
3、一轮圆月挂空中，万盏花灯高高挂，灯笼映出千般喜，明月照亮团圆情。
元宵节我们看花灯得眼花缭乱，也不知先看什么好了。
4、每年的元宵节，各式各样的灯笼高高挂起，与夜空交相辉映，营造出热闹喜庆的氛围，让人们感受到传统文化的独特魅力。
5、元宵节的夜，各种花灯仍然大发光芒，人们在欢快的音乐中，有说有笑地吃元宵。
6、每到元宵佳节，花灯如海，灯笼高挂，流光溢彩，如诗如画。
7、元宵节，雨点稀疏掩月明，无妨今夜尽欢情。
鼓击锣敲迎福景，龙腾狮舞伴春声。
万家灯火元宵闹，一碗汤圆瑞气盈。
8、元宵节月圆人团圆，灯美人更美。
吃汤圆乐团圆，赏花灯合家欢。
花灯把大地打扮得绚丽多姿，给除夕披上了节日的盛装。
9、元宵佳节赏花灯，这里真是花灯的海洋，吉祥之星为你升，元宵佳节赏花灯，快乐之树为你生，正月十五吃汤圆，好运之粥为你甜，正月十五吃汤圆，梦想之月为你圆。
10、在元宵节的夜晚，花灯闪耀着光芒，将整个城市装点得如同一颗璀璨的宝石，令人目不暇接。
11、元宵节，月亮是圆的，灯笼是圆的。
家门口挂起了一盏盏大红灯笼，真像一个个火树银花的灯笼，映得天边的彩霞越来越美丽了。
12、元宵节，一盏盏点燃起来的花灯远远望去，犹如天女撒下的朵朵金花。
灯笼犹如一轮红日，照亮了整个夜空，为黑暗带来了一丝温暖和光明。
13、元宵节，花灯又似满天繁星，闪着亮光，红灯笼高高挂，映出团圆笑脸庞；彩色元宵热腾腾，现出团聚好年华。
14、正月里来是新春，十五花灯闹乾坤，汤圆味美香喷喷，站在岸边向大海望去，到处都是闪烁的花光。
祝你佳节福满身，好运和你不离分，万事如意永开心。
15、元宵节的夜晚，花灯犹如盛开的花朵，点缀在黑夜中，为人们送来了温暖和祝福。
传统节日元宵节的作文
传统节日元宵节的作文《传统节日元宵节》“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
”辛弃疾笔下的元宵节，热闹非凡，灯火辉煌。
元宵节，作为中国传统节日之一，承载着丰富的文化内涵和深厚的历史底蕴，给人们带来了无尽的欢乐和温馨。
每年农历的正月十五，便是元宵节。
这一天，大街小巷张灯结彩，人们喜气洋洋，沉浸在节日的欢乐氛围之中。
元宵节的历史可以追溯到两千多年前的汉朝。
据说，汉文帝为庆祝周勃于正月十五戡平诸吕之乱，每逢此夜，必出宫游玩，与民同乐。
在古代，元宵节也称上元节，是天官赐福之辰。
人们通过各种祭祀和庆祝活动，祈求天官赐福，保佑来年风调雨顺、五谷丰登。
元宵节的传统习俗丰富多样，其中最为引人注目的当属赏花灯。
夜幕降临，华灯初上，各种各样的花灯争奇斗艳。
有传统的宫灯，造型古朴典雅；有精美的走马灯，灯内的画面随着热气旋转，栩栩如生；还有可爱的动物灯，憨态可掬，让人忍俊不禁。
这些花灯不仅造型精美，而且蕴含着丰富的寓意。
比如，鲤鱼灯象征着年年有余，莲花灯寓意着清正廉洁。
人们穿梭在花灯之间，欢声笑语，仿佛置身于一个梦幻般的世界。
猜灯谜也是元宵节不可或缺的一部分。
灯谜一般写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜谜。
灯谜的内容包罗万象，涵盖了诗词、典故、历史、地理、科学等各个领域。
猜灯谜既能启迪智慧，又能增添节日的乐趣。
孩子们在大人的带领下，兴致勃勃地猜着灯谜，一旦猜中，便会欢呼雀跃，脸上洋溢着自豪的笑容。
除了赏花灯和猜灯谜，吃元宵也是元宵节的重要习俗。
元宵，也叫汤圆，象征着团圆、美满。
元宵的馅料丰富多样，有芝麻、豆沙、花生等。
白白胖胖的元宵在锅里翻滚，煮熟后捞起，咬上一口，香甜的馅料流入口中，让人感到无比满足。
一家人围坐在一起，吃着元宵，分享着彼此的喜悦，温馨的画面让人感受到浓浓的亲情。
在一些地方，还有舞龙舞狮的表演。
舞龙者们身着鲜艳的服装，手持巨龙，随着鼓点的节奏，巨龙上下翻腾，气势磅礴。
元宵节欢乐的灯会现场
元宵节欢乐的灯会现场元宵节是中国传统节日之一，也是农历正月十五的夜晚，被视为新年的尾声。
在这一天，人们燃放烟花、赏灯笼、吃汤圆，最重要的活动之一就是参观灯会。
元宵节的灯会现场是一种令人心旷神怡的场景，它融合了华丽的灯笼、绚丽的烟花与独特的传统文化，为观众们带来了欢乐与喜悦。
一、灯会的热闹景象当夜幕降临，各地的灯会活动就开始了。
会场被彩灯装饰得五彩斑斓，灿烂夺目。
无论是千年古镇还是大都市的市中心广场，灯会的规模都非常庞大。
游客们沿着游园区域内的走廊穿行，被锦绣的灯谜吸引，灯谜中的猜谜活动更是吸引了众多市民。
游客们或手捧彩灯，或戴着风车，载歌载舞，尽情欢呼。
整个灯会现场热闹非凡，充满活力。
二、灯会的灿烂灯笼灯会的焦点是各式各样的灯笼。
大街小巷、广场公园里的灯笼构成了绚丽多彩的景观。
人们用各种材料制作灯笼，设计出金鱼灯、龙灯、花灯等形态各异的艺术品。
其中，最具特色的当属中华灯笼。
中华灯笼以传统纸张、竹子作为主要材料，手工制作精良，耐用美观。
不仅仅是照明工具，它还承载着中国人民对美好生活和新年的祝福。
三、灯会的欢声笑语灯会现场充满了欢声笑语，人们在熙熙攘攘的人潮中享受这一美好的夜晚。
年轻人手拉着手，在灯光的映衬下，共同走进灯海，一同留下美好的回忆。
而孩子们则会欢快地奔跑于灯火阑珊的角落，享受着热闹祥和的氛围。
灯会现场也有许多传统表演、民间艺术节目，人们可以欣赏舞狮、舞龙等精彩表演，增添了节日的喜庆氛围。
四、灯会的烟花表演在灯会的尾声，人们还会观赏精美的烟花表演。
炫目的烟花绽放在夜空中，化作绚丽的景象，照亮了整个城市。
彩色的烟花如一朵朵盛开的花朵，将灯会的盛况推向高潮。
烟花表演充满了惊喜与期待，无论是儿童还是成人，都会为之着迷。
在瞬间爆炸后，火花四溅，烟雾弥散，仿佛整个城市都被炫目的光芒所笼罩。
五、传统文化的传承元宵节的灯会活动不仅仅是繁华景象，更是中国传统文化的一部分。
通过灯会，人们可以感受到中国古老文明的魅力。
元宵节的热闹场面
元宵节的热闹场面正月十五元宵节，是一年中第一个月圆之夜，也是新春佳节的延续和高潮。
这一天，大街小巷都弥漫着浓浓的节日氛围，热闹非凡。
天还没完全黑，街头巷尾已经是人头攒动。
道路两旁的灯笼早早地亮了起来，红彤彤的一片，将整个街道装点得喜气洋洋。
孩子们手里拿着各种形状的花灯，有兔子灯、荷花灯、飞机灯等等，脸上洋溢着兴奋的笑容，在人群中穿梭嬉戏。
走进集市，更是热闹得让人应接不暇。
各种小吃摊位前挤满了人，空气中弥漫着食物的香气。
卖汤圆的摊位前，热气腾腾的锅里煮着白白胖胖的汤圆，有芝麻馅、花生馅、豆沙馅，让人垂涎欲滴。
摊主熟练地将煮好的汤圆捞入碗中，递给顾客，嘴里还不停地吆喝着：“香甜可口的汤圆，快来尝尝！”旁边卖糖葫芦的也不甘示弱，一串串红彤彤的糖葫芦在灯光下闪烁着诱人的光泽，引得孩子们纷纷围拢过来。
除了美食，集市上还有各种小玩意儿。
五颜六色的气球、栩栩如生的面人、精致的手工艺品等等，让人眼花缭乱。
一个捏面人的摊位前围满了人，只见艺人手中的面团仿佛有了生命，不一会儿就变成了一个活灵活现的孙悟空，引得大家阵阵喝彩。
再往前走，就听到了一阵欢快的锣鼓声。
原来是舞龙舞狮的队伍来了。
金黄色的巨龙在空中翻腾飞舞，威武极了。
舞龙的师傅们身着鲜艳的服装，动作整齐划一，将巨龙舞得活灵活现。
狮子也不甘示弱，眨着眼睛，张着大嘴，时而跳跃，时而翻滚，引得观众们阵阵欢呼。
在广场上，还有猜灯谜的活动。
一盏盏灯笼下挂着各种谜题，人们围在灯笼前，有的眉头紧锁，苦思冥想；有的则兴奋地喊出答案，领取奖品。
灯谜的内容也是五花八门，有猜字的，有猜成语的，还有猜地名的，既有趣又能增长知识。
夜幕降临，烟花表演开始了。
绚丽多彩的烟花在空中绽放，有的像盛开的花朵，有的像闪烁的星星，还有的像飞流直下的瀑布，将整个夜空装点得如梦如幻。
人们仰望着天空，发出阵阵惊叹和欢呼声，沉浸在这美丽的瞬间。
公园里，还有花灯展。
各种造型的花灯让人目不暇接，有神话故事中的人物，有可爱的动物，还有展现现代科技的创意花灯。
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1.欢乐的元宵节
教学目标：
元宵节欢乐、祥和的气氛，体验合家团圆的幸福，增进对家庭的情况，注意节日活动的礼仪、安全和文明礼貌，适当了解元宵节的有关常识和当地风俗文化活动。
教学准备：
1.歌曲《卖汤圆》磁带。
2.课前让学生收集有关元宵节的知识、民俗与谜语。
3.课前调查汤圆的品种。
活动一快快乐乐迎元宵.
1.欣赏歌曲《卖汤圆》。
考考你：汤圆又叫什么？元宵节为什么要吃汤圆？
2.迎元宵，我为家人添欢乐。
（1）学做小灯笼。
（2）学做汤圆。
（3）向家人表心意，将自己的作品带回家送给家人，并说几句感谢与祝福的话。
3.家庭作业：收集有关元宵节的知识、民俗。
活动二元宵节真快乐
交流与分享
（1）同学之间互相说一说，元宵节那天的街道、公园、商场的景象。
（2）说一说，自己家是怎样过元宵节的。
提示问题：父母家人为自己准备那些好玩、好吃的？安排了哪些活动？自己
做了些什么？自己最开心的一件事是什么？
（3）想一想：我可以为家里人做些什么呢？
活动三元宵节知识知多少
1.抢答比赛。
2.我的新介绍。
3.教师小结。
活动四元宵灯展、猜谜会
1.分小组合作收集谜语
2.猜谜语。