正副班主任工作分工安排
正副班主任职责分工
正副班主任职责分工 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT正副班主任职责分工正副班主任是班级工作的组织者和管理者，是班集体建设的灵魂。
正班主任是班级工作的第一责任人，副班主任是正班主任工作的助手，正班主任有指导安排督查副班主任班级工作的责任和义务，副班主任要自觉地主动地配合正班主任做好各项工作，并在正班主任的指导下及时改进和完善自己的工作。
为了落实学校精细化管理制度，提高班级管理水平，特制订如下意见：正班主任职责：1、协同副班主任做好学生思想工作，使学生遵守各项规章制度。
2、组织建设班委、团委，抓好班级工作，加强班风建设。
3、牵头做好本班学生的德育、特长、智能、体能、技能、实习评价，根据政工、教务、招办的要求及时上报评价结果。
协同副班主任做好期末对学生的总体评价，撰写教师寄语并保证质量。
4、负责课间操出勤人数，保证课间操质量。
根据正副班主任分工负责好早操人数并保证质量。
新生军训期间负责学生的队列、歌咏训练。
5、承包班级二分之一学生，协同副班主任做好包生、家访工作，及时做好记录。
6、协同副班主任做好学生的稳定工作，根据学校有关规定纳入个人考核。
7、做好学生的安全保卫工作，负责做好学生的入保及出险理赔工作。
8、搞好班级文化建设，负责板报的组织把关工作。
9、负责本班级教室物资的登记、看护工作。
副班主任职责：1、配合正班主任做好学生思想工作，使学生遵守各项规章制度。
2、配合正班主任做好班级文化建设，负责班务栏、班级文化栏的布置并保证质量。
3、配合正班主任做好期末对学生的总体评价，撰写教师寄语并保证质量。
4、根据正副班主任分工负责好早操人数并保证质量。
新生军训期间负责学生的内务、卫生训练。
5、承包班级二分之一学生，配合正班主任做好包生、家访工作，及时做好记录。
6、配合正班主任做好学生的稳定工作，根据学校有关规定纳入个人考核。
7、负责班级所有卫生工作，包括教室、宿舍的室容、卫生、内务等，学生餐厅就餐区域内的餐桌、凳的维护清理工作。
小学正副班主任职责（四篇）
小学正副班主任职责小学正副班主任的职责包括以下几个方面：1. 班级管理：负责班级日常管理工作，包括课堂秩序管理、学生纪律管理、学生作业管理等，保证班级正常运行。
2. 学生发展支持：关注学生的学习、生活情况，积极关心、引导学生，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生的全面发展。
3. 家校沟通：与家长保持密切联系，定期召开家长会，向家长汇报学生的学习情况和班级管理情况，倾听家长的意见和建议，促进家校合作。
4. 教育教学工作：参与班级教育教学工作，根据教学计划和学生情况，合理组织课堂教学活动，指导学生学习方法和解决学习困难。
5. 学生评价和奖惩：参与学生的评价工作，对学生的学习成绩和品德表现进行评价和评定，并协助学校进行相关奖惩措施。
6. 班级活动组织：组织并参与班级各种活动，如班级文艺演出、运动会、劳动实践等，增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。
7. 班级档案管理：负责班级学生档案的管理和维护，包括学生个人信息、成绩记录、行为记录等。
小学正副班主任职责（二）总则1.正副班主任是班级工作的组织者和管理者，是班集体建设的灵魂。
2.正班主任是班级工作的第一责任人，主持班级全面工作。
组织好正副班主任分工并协调任课教师抓好各科教学,使班级各科均衡发展。
3.副班主任协助班主任做好班队管理工作,是本班班级工作的第二责任人。
具体职责一.正班主任职责班主任是班集体的组织者、管理者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。
班主任工作的成效，直接关系到班集体建设的成效，直接影响到学校教育、教学质量的提升。
为了进一步加强班级工作管理，特制定我校班主任工作职责,望认真执行。
1、做好学生思想工作，使学生遵守各项规章制度。
2、抓好班级工作，加强班风建设。
3、牵头做好本班学生的德育、特长、智能、体能、技能等各方面发展工作。
4、负责课间操出勤人数，保证课间操和大课间活动质量。
课间操和大课间时应该站本班队伍的前面。
5、做好学生家访工作，及时做好记录。
2024小学副班主任工作职责
2024小学副班主任工作职责
作为2024年小学副班主任，您的工作职责可能包括以下几个方面：
1. 协助班主任管理班级事务：与班主任共同制定班级规章制度，负责班级各项管理工作，包括班级纪律、作业批改、考勤记录等。
2. 关注学生学习情况：对学生的学习情况进行跟踪和分析，协助班主任进行学生学业指导，并及时与学生家长进行沟通，了解学生的学习状况和困难，提供必要的帮助和指导。
3. 组织班级活动：与班主任一起策划和组织班级活动，如班会、班级联谊、课外活动等，加强班级凝聚力和团队合作精神。
4. 与家长保持沟通：与学生家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，解答家长的疑问和关注，积极与家长合作，促进学生的全面发展。
5. 培养学生综合素质：通过课堂教学和班级活动，积极培养学生的综合素质，包括语言表达、社交能力、团队协作能力等，帮助学生全面发展。
6. 处理日常纠纷和问题：现实环境中，学生之间可能会发生纠纷和问题，作为副班主任，需要及时有效地处理这些问题，维持班级秩序和正常教学秩序。
7. 教育启发学生：作为学生的引导者和榜样，副班主任应该具备人格魅力和良好的职业道德，通过自身言行和言传身教，为学生树立正确的人生观、价值观和行为准则。
需要注意的是，具体的工作职责可能因学校和年级的不同而有所差异，以上仅为常见的一些工作职责，具体以学校的要求和要求为准。
班主任与副班主任工作分工安排
班主任与副班主任工作分工安排
根据学校今年提出的德育工作目标，我们加大了对班主任的考勤、考评力度。
考虑到班主任工作的特点，经学校领导研究，我们给每一个班主任配备了一个副班主任，目的就是给班主任减压，当然也更是给新老师提供了一个提升自己的机会。
为了进一步加强班级的管理，防止管理上的脱节，我们本着“分工不分家”的原则，现将班主任和副班主任的工作分工如下：
一、周记的批改由班主任和副班主任各负责一周。
二、学生存取款由副班主任管理。
三、助学金卡以及助学金由班主任管理。
四、早操（周一除外）班主任和副班主任每周各跟班一次。
五、晚点名和晚自习班主任跟班三次，副班主任跟班两次。
六、学生档案由班主任管理。
七、副班主任协助班主任做好学生的思想稳定工作。
八、其它日常工作，由班主任和副班主任协商处理。
高中班干部设置及分工
高中班干部设置及分工一、班委设置1、班长职责（1位）（1）制订班级计划，写好总结；（2）主持召开一周一次的班委会议（团支书参加）和两周一次的班委扩大会议（组长参加）分析总结，布置下阶段工作（3）履行班主任助手职能，协助维持班级大局，维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正2、副班长（1位）（1）监督值周小组开展工作，并做好评比选优工作（2）协助班长监督班干部工作情况（3）配合班长维持课堂（晚自修）纪律，对不遵守纪律的现象批评指正。
（4）严格执行班级考勤制度，对缺席、迟到、早退、旷课者认真做好记录报班主任和政教处。
（5）班长不在时代理班长3、学习委员（3位）（1）开展活动促成良好学风，及时向任课老师反映出现的情况（2）督促各学科代表经常同任课老师保持联系，及作业的收发（3）组织开展学科竞赛的各项评比、各项相关竞赛（4）学习擂台赛的组织工作4、宣传委员(1人)（1）积极宣传学校各项措施计划，组织黑板报小组办好本班黑板报参加评比（2）书写班级活动的各项通知、奖状，负责各项活动海报的刊出（3）班级环境的布置5、卫生委员（1名）（1）安排值日生，每天下午在黑板相关位置书写第二天值日生名字（2）协助班主任安排好十分钟劳动的岗位，并公布于众。
负责监督值日同学打扫好各项任务及全班同学的卫生保持工作。
（3）监督本班眼保健操，对不认真的同学批评教育，并做好记录★ 卫生监督员（1位）（1）协助卫生委员开展工作（2）负责对应班级的眼保健操检查工作。
（3）完成学校医务室的任务6、体育委员（男女各1位，共2人）（1）协助体育老师开展工作（2）带领同学开展广播操、课外活动（3）组织同学参加运动会及各项体育比赛。
★广播操打分员（1位）（1）完成学校广播操打分7、文艺委员（1位）（1）组织班会上的文艺节目选拔、排练（2）开展班级文艺活动，组织同学参加学校组织的文艺汇演及艺术节的各项文艺活动（3）做好课前一支歌的领唱工作8、生活委员（1位）（1）共同采购班级用品（2）协助班主任保管好和使用班会费，做好班级各项费用的收支管理并公开化（一月一次）（3）组织做好各项募捐扶贫活动★电教管理员（1名）（1）负责保管电教设施（2）将任课老师使用电教设施进行登记9、团支书职责（1名）（1）负责班级团支部整体工作（2）定期召开两周一次的团组织生活会（全体团员参加）和一周一次的团支委碰头会（3）协调安排组织校内外各项团日活动（4）做好支部团员人数、入团申请书、入党申请书的统计工作（5）团费的收缴共工作（6）团校、党校的组织工作（7）主持班级接受新团员仪式。
三位一体：公办幼儿园班级三名教师分工与责任分析
三位一体：公办幼儿园班级三名教师分工与责任分析标题：探讨公办幼儿园班级三名教师的工作分工与责任一、引言在公办幼儿园中，每个班级通常配备了三名教师，包括班主任、副班主任和教学助理。
他们在教育教学工作中分工合作，共同育人。
本文将从深度和广度的角度探讨三位教师在幼儿园工作中的分工与责任，为读者提供全面的了解。
二、班主任的责任及分工1. 班主任是班级的组织者和管理者，负责班级的日常管理和教学工作。
2. 班主任应承担孩子的情感教育和日常生活维护工作。
3. 班主任需要与孩子和家长建立起良好的关系，做好家校沟通和合作。
三、副班主任的责任及分工1. 副班主任是班主任的助手，协助班主任处理班级的日常管理及教学工作。
2. 副班主任需要负责教学活动的策划和实施，协助班主任完成教学任务。
3. 副班主任还需要负责班级的卫生保洁工作，保障教学环境的整洁与安全。
四、教学助理的责任及分工1. 教学助理负责班级内的学习辅导和教学辅助工作，协助班主任和副班主任完成教育教学任务。
2. 教学助理需要关注每个孩子的学习状态和情绪变化，提供个性化的学习辅导和关爱。
3. 教学助理还需协助班级的日常管理工作，如操场活动、午睡安抚等。
五、总结及回顾在公办幼儿园班级中，三位教师共同分工合作，承担着重要的育人责任。
班主任负责班级管理和教育教学工作，副班主任协助班主任完成各项任务，教学助理为孩子们提供细致的学习和情感关怀。
三位教师共同构建和谐的班级氛围，为幼儿的成长做出积极贡献。
六、个人观点及理解作为幼儿园教师，我深切地体会到了三位一体的教师分工与责任。
只有充分发挥每个人的专长和优势，才能最大程度地满足幼儿的成长需求，建设良好的教育环境。
通过不断的沟通和合作，我们能够更好地完成工作任务，为幼儿的成长保驾护航。
在本文中，我对公办幼儿园班级三名教师的工作分工与责任进行了全面的探讨，并结合个人经验和理解进行了分析。
希望读者能够通过本文更深入地了解幼儿园教师的工作分工与责任，为幼儿教育提供更多的思考和启发。
小学部政教处职责和分工
xxx学校小学部政教处人员职责政教处是在校长的领导下具体实施学校德育工作的职能部门。
其主要人员职务和职责分别是：主要职责:（一）负责全校德育工作：1、制订全校政教（德育）工作计划，并负责组织实施，努力树立良好的校风和学风。
2、不断改进和完善德育管理制度，加强德育管理。
3、与少先队协调组织开展全校性的学生思想教育活动，加强对学生的思想品德教育和行为习惯规范教育。
4、加强与教务处、教科室、校办室等科室联系，做好教育学生的协调工作。
（二）指导班主任工作：1、负责班主任和德育队伍建设，做好班主任培训工作，建设一支合格的班主任队伍和德育工作队伍。
2、指导班主任制订班级工作计划，监督班主任抓好班级常规管理工作，检查、考评班级量化工作。
3、定期召开学生干部培训大会。
4、定期召开级部主任、班主任工作会议，组织学习、总结、交流班主任工作管理经验，努力提高班主任的工作水平。
5、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。
6、做好本学期的家访工作。
（三）其它工作：1、根据学校奖惩制度，做好学生的奖惩工作，树立正气，打击歪风邪气，维护校风校纪；做好各项材料收集整理和迎接检查工作。
2、落实每月“文明班级、宿舍、办公室”的评选工作。
3、协助指导艺体组开展落实学生文体活动。
4、指导各年级班集体文化建设，组织实施班级工作月考核。
5、负责门卫保安的培训和日常管理工作。
6、负责落实贫困生的帮扶，做好问题学生的管理工作。
7、协助做好住宿生的管理和教育工作。
8、负责落实校园卫生的督查工作。
9、组织召开宿管员周例会，实施每月评选“文明宿舍”的运作工作。
10、协助心理教师做好问题学生心理指导工作。
11、做好疫情防控方面的工作。
Bxxx少先队辅导员兼政教处副主任负责少先队全面管理及活动组织开展实施工作、协助x主任做好政教处安排的其它工作。
1.负责学校德育宣传工作。
2.组织每周升旗仪式。
3.协助做好校园文化建设。
4.做好少先队德育活动及入队档案。
学校正副班主任工作分工安排
班级工作
分工安排
备注
计划总结
学期初，正班主任根据学校工作安排和班级实际制定班级 及中队工作计划，期末写出工作总结整理上交。
班会
正班主任主持班队会、主题班会，并做好记录。
安全管理
正班主任抓好班级安全教育和日常安全管理工作，重视并 积极开展安全、法制、健康教育等工作，促进学生身心健 康成长，完善好1530安全手册。副班主任协助。正班主任
对本班安全负主要责任，副班主任负相关责任。
放学路队 就餐值班
正副班主任共同完成。
原则上值班天 数平均分。
家校合作
收费管理 班级活动
正班主任负责，开好家长会，处理好需要与家长沟通交流 的所有事务。
正班主任负责。 正班主任全面负责，副班主任协助。
三表三册
三表（课程表
副班主任负责，每天早读前和下午第一节课前到教室检查
、时间表、值 日表）三册
学生到校情况，并完善点名册及缺勤追踪记录。
（班主任手册 、点名册、缺
勤追踪表）
班级文化
副班主任负责搞好班级文化建设，凸显班级文化特色。带 领并督促学生出好每一期的黑板报。
卫生管理 表格上报
副班主任全面负责，正班主任协助。 副班主任全面负责，正班主任协助。
注：几点说明 1、正班主任请假或因公外出时，副班主任全面负责班级工作。副班主任请假或因公外出时，正班主 任全面负责班级工作。 2、未尽工作及一些及时性工作由正班主任负责完成，副班主任协助。 3、正副班主任分工不分家，既要各司其职，又要团结协作、互相支持、互相尊重、互树威信、互相 搭台，心往一处想，劲往一处使，共同营造良好的班级氛围。 4、待遇：正副班主任费以及班主任量化均按照6:4比例划分。
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一起带队，共同负责学 生的外出游玩时的组 行政检查 织和安全责任 站在本班队伍的后面，共 值周行政记 同维护班级纪律，照顾学 录 生安全。
指挥学生搞 好公区清洁
值周行政记 录 完成的具体内容：
协助中队辅导员开展中大队辅导员检 队工作，并完成好中队记查
录册
站在本班队伍的后面，共同维护班级 纪律，照顾学生安全。
学生数据排查
由正班主任完成。
收费工作 清洁工作 班级参赛任务 通风消毒记录
由正班主任完成。
指挥学生搞好教学楼清洁，最后 全面检查。 由正班主任完成思想动员 工作，并维持班级纪律。
指挥学生搞好卫生区清洁
副班主任辅导学生参加各类竞赛、活 动，上报各种材料。
中队建设
正班主任为中队辅导员，做好 班队活动的开展工作。
大队辅导 员检查
副班主任工作 副班主任巡视本班的 卫生区，组织学生做好 保洁工作。
检查方式 完成情况
查看行政值 周记录
每学年完成 1/3 学生的 向学生问卷
家访
调查
主持家长会，布置好教室 行政记录
环境
完成学生评语的誊抄工 行政检查
作。
轮流出版
出版周次：
向家长介绍学校工作和学生学习
家长会工作
行政记录
情况，安排好接待工作。
完成学生评语的起草工作（可用电
家庭报告册 子文档），汇总统计各科成绩，填 行政检查
写好学生学籍册。
班级文化 建设
由正班主任完成行政检查出版周次：黑板报 轮流出版 具
体
一起带队，共同负责学生
工
集会
的外出游玩时的组织和
作 （旅游）安排
安全责任
峡山中学正副班主任工作情况检查表
班工作类别
正班主任工作
检查方式 完成情况
7：40-8：00、 正班主任巡视教室， 1：40-2：00 组织好纪律
查看行政 值周记录
班工作总结 由正班主任完成
和班计划
查看档案 资料
分发课本和 由正班主任完成
作业本
行政记录
家访工作 每学年完成全部学生的家访
向学生问 卷调查
行政检查
课间操 （升旗）
站本班队伍的前面。
值周行政 记录
学生数据 录入
由正班主任完成
行政检查
收费工作 由正班主任完成
行政检查
大清洁工作 指挥学生搞好辖区清洁
行政检查
班级参赛 任务
完成的具体内容： 由正、副班主任根据自身特长进行分 工，辅导学生参加各类竞赛、活动， 其中正班主任完成 2/3 参赛任务，副 班主任完成 1/3 参赛任务。
向家长介绍学校工作和学生学习 主持家长会，布置好教室环境。
情况，安排好接待工作。
检查验收。
完成学生发展报告填写及录入工作。
班级文化建设
由正副班主任配合完成
具
由正副班主任配合完成
体
黑板报
检查验收。
工
由副班主任完成
作 集会（旅游）安排 一起带队，共同负责学生的外出游玩时的组织和安全责任
跑操（升旗）
站本班队伍的前面。
协助班主任做好班队管理工作,是本班学生 安全的第二责任人（当班主任不在时,由副 班主任负责管理班务工作。）
副班主任巡视本班的宿舍卫生纪律 情况。
班工作总结和班计划 由正班主任完成计划。
由正班主任完成总结。
分发课本和作业本 由正班主任完成
学生工作 家长会工作 发展报告
每学年完成全部学生的座谈
每学年完成 2/3 学生的座谈
正副班主任工作分工安排 （试行）
班工作类别
正班主任工作量安排
副班主任工作量安排
职责
主持班级全面工作,是本班学生安 全的第一责任人。组织好正副班 主任分工并协调任课教师抓好各
科教学,使班级各科均衡发展。
7：40-8：00、1：40-2： 正班主任巡视教室、卫生区，组 00 这两个时间段 织好课前秩序纪律。