甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员考核登记表
事业单位工作人员（机关工勤人员）年度考核登记表
（ 年度）
工作单位：
填表日期：
姓名
性别
出生年月
政治பைடு நூலகம்貌
参加工 作时间
专业技 术职务
全日制 文化 教育 程度 在职教育
聘用 职务
毕业院校 及专业
毕业院校 及专业
聘用 时间
现任职务（工种）
现任职务（工种）时间
分管（承担）工作
本 年 度 主 要 工 作 总 结
本 年 度 主 要 工 作 总 结
民主
应参加测 评人数
实际参加测 评人数
优秀票
测评
合格
基本合格 不合格
弃权票
考核 委员 会考 核意 见
（盖章） 年月日
部门 负责 人意 见
（盖章） 被考核 年 月 日 人意见
（盖章） 年月日
复核 意见
年
（盖章） 月日
审核意见
（盖章） 年月日
说明：1.“专业技术职务”栏由“专业技术人员”填写；“现任职务（工种）”栏由管理人员或工 勤人员填写。
事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表是对工作人员在一年内的工作表现、能力水平、业绩等方面进行综合评价的重要工作。
下面是对该表格中相关参考内容的介绍：
1. 岗位职责及执行情况：要对每个工作人员的岗位职责以及其完成情况进行详细记录和评价，包括工作任务完成情况、工作质量、工作态度等方面。
2. 工作业绩及对单位发展的贡献：应对工作人员在过去一年内所做的工作成果及对单位发展的贡献进行评估，这包括业务能力提升、工作创新、重点工作完成情况等方面。
3. 培训学习情况：要了解每个工作人员在过去一年中参加的各种培训、学习情况，并对其学习成果进行评价。
这包括参加培训的次数、培训的内容、学习成果等方面。
4. 个人能力及职业素养：对每个工作人员的个人能力和职业素养进行综合考评，包括专业技能水平、业务能力、沟通能力、团队协作精神、工作态度、职业操守等方面。
5. 考核意见及意见整合：应向工作人员反馈考核结果，并就其工作表现提出具体意见和建议，同时整合多方考核意见形成总体评价，并确定所在部门和单位的等次评定。
以上是事业单位工作人员年度考核登记表中的相关参考内容，以供参考。
事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表
首先，对事业单位的年度考核工作进行简要的介绍：
事业单位的年度考核机制旨在建立一个公开、公正、公平的工作环境，提高事业单位
的整体绩效水平，激励员工的自我实现和施展，以求达到有效推动事业单位发展的目的。
本年度考核应以考核登记表为主要工作，并分别结合日常工作、技能考核、KPI考核以及
临时任务等项目，综合评估其业绩表现，给出客观准确的记录。
事业单位年度考核登记表主要分为4大部分，分别是：基本信息、综合评定、考核结论、考核措施。
其中，基本信息包括部门名称、岗位编号、姓名、性别、出生年月、来单
位时间、学历、联系电话、联系地址等；综合评定记录客观材料，重点评价支撑完成本部
门任务的工作以及个性价值和表现，具体由部门考核工作小组制定考核指标，结合考核内
容对员工职务能力与工作绩效提出全面客观的分析结论；考核结论用以概括年度考核的总
体评价，具体根据部门的考核标准，结合后面的考核措施，来评价和合理衡量员工的能力；考核措施则涉及到拟定下一阶段的使命，以及应当重点进行的培训等，以提升员工的能力、有效把握节点、激励员工发挥最佳业绩。
事业单位年度考核登记表，不仅仅能够权衡员工的定量与定性标准，还能增强该单位
责任感，减少缺勤，提高工作效率，维护员工权益，塑造良好的劳动关系。
甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表(罗如珊)
定量考核情况记载
考核结果
甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表
（二〇一六年度）
单位：白银区第三小学
部门：数学组
姓名：罗如珊
岗位类别：专业技术
岗位名称：二级教师
中共甘肃省委组织
注：本登记表“当年参加培训(继续教育)情况”以前内容由工作人员填写，“当年工作失误、失职 及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。
考核单位要对本表个人所填内容进行核实。
当年从事的主要岗位工作、创造发明及成果
当年发表的著作、论文及重要技术报告
当年获奖励情况
当年参加培训(继续教育)情况
当年工作失误、失职及惩处情况记载。
事业单位工作人员年度考核登记表
XX单位工作人员年度考核登记表
（ 202X年度）
姓 名张三性 别男诞生年月1990.1政治面貌群众文化程度大学本科参加工作时间2018.1岗位分类岗位名称
工作单位及部门
个 人 总 结
注：1.本表适用于事业单位工作人员；2.岗位分类是指管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位。
3.本表用A4纸双面打印。
部门负责人评鉴意见：
签 名： 年 月 日
考核工作机构审核意见：
（盖 章）负责人签名： 年 月 日
本人意见：
签 名：
年 月 日
主管单位意见：
（盖 章）
年 月 日
人事部门备案：
（盖 章）
年 月 日
注：“部门负责人评鉴意见”：分管领导、科室负责人签署意见，并明确被考核人的考核结果分别为优秀、合格、基本合格、不合格。
事业单位工作人员年度考核登记表(标准版)【可编辑版】
事业单位工作人员年度考核登记表（标准版）事业单位工作人员年度考核登记表（标准版）事业单位工作人员年度考核登记表本年度，我承担六、九年级的体育教学任务兼任政教部门的工作和学生保险、校园足球工作。
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱学生，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。
服从领导安排，积极配合学校做好各项工作，完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作：在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立以学生为主体，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在体育课堂上，掌握基本运动技能，提高身体素质。
二、其他方面：在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
三、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之，任现职以来，我作为教育战线和学校行政中普通的一员，虽然在政教工作和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级部门的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取在新的一年取得更大的成绩。
机关工作人员年度考核登记表单位：年度姓名性别出生年月政治面貌现任职务或职称文化程度分管工作自我评鉴主要工作完成情况：及建议等次主管领导平鉴意见签名：附送：事业单位工作人员鉴定事业单位工作人员鉴定事业单位工作人员年度考核材料一、政治思想工作本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；能够顾全大局，团结协作，并以党员的标准来严格要求自己，以便更好地适应教育发展的需要。
2012年度甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表填写范文
甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表（二○一一年度）单位：甘肃锦溪中心小学校部门：教育姓名：按认定的姓名填写岗位类别：专业技术岗位岗位名称：小学（幼儿园）高级教师甘肃省人事厅制失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。
考核单位要对本表个人所填内容进行核实。
当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果当年发表的著作、论文及重要技术报告当年获奖励情况当年参加培训（继续教育）情况当年工作失误、失职及惩处情况记载定量考核情况记载考核结果各行各业个人工作总结、本人述职汇总时间过得真快，一晃又是一年！感觉这一年中总好象还有做不完的事，说不完的话，忙忙碌碌！2006年上半学年度，本人担任初三理化教研组长职务，分管二个年级的理化教学工作，担任三（6）、三（2）、二（3）班的物理教学、物理竞赛，并兼任三（2）普通班的班主任工作。
2006年下半学年度，本人继续担任初三理化教研组组长职务，分管初三物理、化学的教学工作。
同时兼任三（5）、三（3）、二（4）班的物理教学工作并兼任三（5）的班主任工作。
下面就自己所分管的各项工作做简要总结：在思想上：本度本人思想上积极要求上进，能忠诚党的教育事业，自觉学习和贯彻党中央关于“保持共产党员先进性”、“八荣八耻”等教育活动，坚决拥护党的教育路线、方针和政策。
时时处处以一名青年党员的要求严以律己，以教师职业道德规范为准绳，遵纪守法，为人师表，严格执行校纪校规，对岗位工作坚持实事求是的处事原则，认真负责，勤奋务实。
在教研组建设上：我能认真完成校领导交办的每项工作任务，有序地处理好学科上的日常事务。
对于分管的各项工作，能本着高效、简洁、创新的原则，带领理化教研组向着更高的目标迈进，要求各组员能做到认真备课，钻研中考大纲，了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏，分析各类练习题的特点及其对学生可能起到的作用，有针对性地指导学生进行备考复习。
要求在教学中，充分利用课堂时间，提高课堂教学效率，不占用学生的课下时间，让学生有较多的自主学习的时间。
年度考核登记表(样表)
（ 年度）
姓 名
性别
出生年月
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ参加工
作时间
政治面貌
文化程度
现聘岗位
类别等级
起聘时间
工作单位及职务
分管（从事）工作
本
人
述
职
主管领导评语
考核小组确定等次意见
签名：
年 月 日
签名：
年 月 日
被考核人意见
考核等次结果
签名：
年 月 日
签名：
年 月 日
1.本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能人员年度考核登记使用。
2.本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。
3.如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页，正反打印。
甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表
定量考核情况记载考核结果直接领导评语及等次建议部门直接领导签名： 年 月 日考核工作组织意见负责人签名： 年 月 日优秀合格基本合格不合格暂不定等次考核确直接确确定考核结果定定（单位盖章）事业单位负责人签名： 年 月日被考核人提出复核后处理意见原考核工作组织负责人签名： 年 月 日备注甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表（二0一六年度）单位：部门：姓名：岗位类别：岗位名称：甘肃省人力资源和社会保障厅制姓名性别出生年月参加工作时间学历任职资格（职称、工种）取得任职资格时间主要岗位及聘用时间兼任岗位及聘用时间上上年度考核等次上年度考核等次本人述职：本 人 签 名：当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果起止时间项目、课题、成果、教学等工作名称工作内容、本人作用（主持、独立、参与）完成情况（获何奖励、效益或专利）备 注当年发表的著作、论文及重要技术报告日 期名称及内容提要出版、登载、获奖或在学术会议上的交流情况全（独）著、译备 注当年获奖励情况奖励名称奖励部门奖励级别授奖时间可直接确定为优秀的奖项（荣誉称号、获奖成果等）其他奖励当年参加培训（继续教育）情况起止时间主办单位学习内容及完成学时成绩备 注当年工作失误、失职及惩处情况记载时间情况概述（损失或影响程度）及处理结果登记人签名： 年 月 日注：本登记表“当年参加培训（继续教育）情况”以前内容由工作人员填写，“当年工作失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。
考核单位要对本表个人所填内容进行核实。
甘肃省事业单位工作人员年度考核登记表(样表)
授奖时间
可直接确定为优秀的奖项（荣誉称号、获奖成果等）
这个栏目除非是甘肃省政府、甘肃省委颁发的综合性荣誉，可不占用学校优秀指标，直接推荐。绝大多数教师没有，不填
其他奖励
当年参加培训（继续教育）情况
起止时间
主办单位
学习内容及完成学时
成绩
备 注
201902-12
201911-12
201912
甘肃省教育厅
甘 肃 省 人 事 厅 制
姓名
性别
女
出生年月
年月
参加工作
时 间
年月
学历
本科
任职资格
（职称、工种）
一级教师
取得任职资格时间
年月
主要岗位及聘用时间
年月
兼任岗位及聘用时间
年 月
上上年度考核等次
上年度考核等次
本 人 签 名：
注：本登记表“当年参加培训（继续教育）情况”以前内容由工作人员填写，“当年工作失误、失职及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。考核单位要对本表个人所填内容进行核实。
甘肃省专业技术人员继续教育中心
中国教师研修网
甘肃教师学苑 24学时
专业技术人员继续教育网络培训 30学时
教师师德师风培训 30学时
合格
合格
合格
当年工作失误、失职及惩处情况记载
时间
情况概述（损失或影响程度）及处理结果
学校填写，个人不填。
登记人签名： 年 月 日
定量考核情况记载
考核项目
考核项目占总分百分比
不合格
暂不定等次
考核确定
直接确定
（单位盖章）
事业单位负责人签名： 年 月 日
被考核人提出复核后处理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
岗位2011.01.01
兼任岗位及聘用时间
上上年度考核等次
合格
上年度考核等次
合格
本人述职：
一学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽以下几项工作：
一、加强思德教育，培养好班风。
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
部门：凉州区五和乡学区教育管理服务站
************
岗位类别：专 业 技 术
岗位名称：中学二级教师一级岗位
甘肃省人力资源和社会保障厅制
姓名
赵万义
性别
男
出生年月
1980年2月
参加工作
时 间
2000年8月
学历
大学专科
任职资格
（职称、工种）
中学二级教师
取得任职
资格时间
2006年12月
主要岗位及聘用时间
二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。
三、优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。
二、在班级学生转化工作中，（1）要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时，要摸准会出现过错的原因，把准“脉搏”，然后再有针对性地开展思想教育。任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。
本人签名：赵万义
当年完成的主要岗位工作、创造发明及成果
起止时间
项目、课题、成果、教学等工作名称
工作内容、本人作用（主持、独立、参与）
完成情况（获何
奖励、效益或专利）
备 注
2014.02.25-
2014.07.15
2014.08.25-
2015.01.15
三、四年级英语教学
三、四年级英语教学
独立
独立
当年发表的著作、论文及重要技术报告
考核工作组织意见
负责人签名：2015年1月12日
确 定
考核结果
优秀
合格
基本合格
不合格
暂不定等次
考核确定
直接确定
（单位盖章）
事业单位负责人签名：2015年1月12日
被考核人提出复核后处理
意见
原考核工作组织负责人签名： 年 月 日
备 注
甘肃省事业单位工作人员
年度考核登记表
（ 二○一四年度 ）
单位：凉州区五和乡下寨小学
定量考核情况记载
考核项目
考核项目占总分百分比
定量计分标准满分值
考核得分
民主测评
10%
100分
思想政治
15%
100分
基 本 项
65%
100分
加 分 项
10%
100分
名项目考核总得分
备注
本单位同类岗位总计人，被考核人在同类岗位人数中排第名。
考核结果
直接领导
评语及
等次建议
部门直接领导签名：2015年1月12日
日 期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上的交流情况
全（独）著、译
备 注
当年获奖励情况
奖励名称
奖励部门
奖励级别
授奖时间
可直接确定为优秀的奖项（荣誉称号、获奖成果等）
其他奖励
当年参加培训（继续教育）情况
起止时间
主办单位
学习内容及完成学时
成绩
备 注
2014.8.12-
2014.8.21
凉州区人社局
教师继续教育培训（72学时）
合格
当年工作失误、失职及惩处情况记载
时间
情况概述（损失或影响程度）及处理结果
无
登记人签名：赵万义2014年12月31日
注：本登记表“当年参加培训（继续教育）情况”以前内容由工作人员填写，“当年工作失误、失职
及惩处情况记载”以后内容由工作人员所在单位填写。考核单位要对本表个人所填内容进行核实。
（2）让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。
在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：
一、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。