四年级上册语文试题-第四单元素养形成卷人教(部编版)(含答案)
第四单元素养形成卷
一、请在方格里抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观，文面干净。
（4分）
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
二、下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一组是（）。
（2分）
A.浑浊．（zuó）炎帝．（tì）血液精疲力竭
B.惨败．（pài）花圃．（pǔ）悲惨奔流不熄
C.措．施（cuò）花蕊．（xīn）野善风吹雨
淋
D.宙斯．（sī）花卉．（huì）危害愤愤不平
三、读拼音，写词语。
（8分）
1.对于敌人的诱惑，她意志jiān dìnɡ（）；对于敌人的迫害，她无
所畏惧。
她这种英雄的行为，真让人jìnɡ pèi（）。
2.为了百姓的安全，他敢于同黑暗势力作斗争，即使wéi kànɡ（）命
令，受到yán lì（）的批评，也不屈服。
3.因为盘古，我们辽阔的大地才有了yǔ lù（）的zī rùn( )，
才有了mào shènɡ（）的树林。
四、选字填空。
（6分）
【劈辟】（）开开（）（）谣（）头盖脸
【衔街】（）接（）道逛（）燕子（）泥
【消销】（）息花（）（）售烟（）云散
五、补充下面的词语，并选词填空。
（6分）
上（）入（）神机（）（）驱（）取（）
挽（）搭（）惩（）扬（）腾（）驾（）
1.为了社会安宁，人人都应有的精神。
2.孙悟空，一个跟头能翻十万八千里。
3.诸葛亮，巧妙地借来了东风。
六、按要求完成句子练习。
（10分）
1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
（改为比喻句）
2.常衔西山之木石，以堙于东海。
（翻译句子）
3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句和设问句）
（1）陈述句：
（2）设问句：
4.火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”（改成第三人称转述句）
七、课内回顾。
（12分）
1.《盘古开天地》是一篇（体裁），讲述了盘古的经过以及用整个身体的故事，赞美了盘古的精神，也表现了我国劳动人民。
（5分）
2.《精卫填海》这个故事告诉我们“精卫”来历的句子是：女娃，，故为精卫。
我们现在常用“精卫填海”来比喻。
（3分）
3.补充诗句，并完成练习。
（4分）
云母屏风烛影，渐落晓星。
嫦娥应悔，碧海青天。
这首诗的题目是《》，作者是代诗人。
八、课内阅读。
（7分）
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
1.写出下列词语的近义词。
（1分）
惩罚——（）吩咐——（）
2.火神为什么要普罗米修斯向宙斯承认错误？（2分）
3.火神为什么敬佩普罗米修斯？（2分）
4.读了选文，你想对普罗米修斯说些什么？写在下面吧。
（2分）
九、课外阅读。
（10分）
神农尝百草
远古时代，有个叫神农的天神，他牛头人身，力大无穷，仁爱苍生。
那时候，人类吃野草野果，喝生水，吃地上爬行的小虫子，所以常常中毒、受伤、生病甚至死亡。
神农看了很着急，总在想办法来解救人类。
有一天，神农来到金冈一带，品尝草木，发现草木有酸甜苦辣等味道。
他就将带有苦味的草，给咳嗽不止的人吃，吃完后，咳嗽症状立刻减轻不少；把带有酸味的草，给肚子疼的人吃，这个人的肚子就不疼了。
于是，神农发现了药草可以为人类治病。
为了体验不同药草的药性，并根据不同的药性为人类治病，神农总是亲口尝百草。
尝百草不仅是一件十分辛苦的事，而且还有生命危险。
有一天，神农尝药草中了十二次毒。
他被毒得死去活来，痛苦万分，所幸的是他又坚强地站起来了。
神农浑身是透明的，什么地方中了毒，那个地方就会变黑。
根据这个，神农就知道了什么药草会伤害人体的哪个部位，也知道了用什么药草来给人类治病。
可是后来，神农在尝一种名叫断肠草的药草时，不幸被毒死。
神农为了天下黎民百姓，献出了自己的生命。
1.文中的“”一词概括了神农的品质。
（1分）
2.用“”画出文中的一个过渡句。
（2分）
3.神农是怎样发现药草可以为人类治病的？（2分）
4.神农为什么要亲口尝百草？你敬佩他的这种精神吗？说一说。
（2分）
5.神农是神话里的人物，但在我们的生活中，也有着具有神农一样精神的人，你能举出一个例子吗？（3分）
十、口语表达。
（5分）
农历八月十五是我国传统节日——中秋节，这天，人们以赏月、祭月、走月亮等活动来纪念神话故事中美丽善良的嫦娥。
今年武汉市文化局特邀海内外华人欢聚一堂，在东湖风景区举行隆重的纪念活动。
假如你也参加此次活动，请完成以下任务：
1.为本次活动拟一条主题标语：
2.如果你是现场记者，你准备采访哪些人？请列举几个采访对象，并设计所提问题。
采访对象：
所提问题：
采访对象：
所提问题：
十一、习作。
（30分）
题目：假如我是
要求：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。
想一想，如果有机会，你想变成谁？你会去哪里？会做些什么？然后写一篇习作，注意语句要通顺。
350字左右。
参考答案
一、略
二、D
三、1.坚定敬佩
2. 违抗严厉
3.雨露滋润茂盛
四、劈辟辟劈衔街街衔
消销销消
五、天地妙算寒暖弓箭恶善云雾
1.惩恶扬善
2.腾云驾雾
3.神机妙算
六、1.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
2.(精卫)经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
3.(1)为人类造福没有错。
(2)为人类造福有错吗？没有。
4.火神悄悄地对普罗米修斯说，只要普罗米修斯向宙斯承认错误，归还火种，他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。
七、1.神话故事开天辟地化生出世界万物勇于献身丰富的想象力
2.游于东海溺而不返不畏艰难，努力奋斗
3.深长河沉偷灵药夜夜心嫦娥
唐李商隐
八、1.处罚嘱咐
2.因为火神敬佩普罗米修斯，不想让普罗米修斯受到惩罚。
3.普罗米修斯为民着想，无私奉献，勇敢坚强。
4.您真是一个为民造福的大英雄！
九、1.仁爱苍生
2.神农看了很着急，总在想办法来解救人类。
3.他在品尝草木时，发现草木有酸甜苦辣等味道。
不同味道的草木能治疗不同的症状。
4.神农为了体验不同药草的药性，并根据不同的药性为人类治病，亲口尝百草。
他的这种为人类勇于尝试、无私奉献的精神令人佩服。
5.提示：举出例子合理即可。
十、1.示例：中秋节，你我与嫦娥欢聚
2.示例：
采访对象：小学生
所提问题：小朋友，请问你知道为什么中秋节有祭月的习俗吗？
采访对象：老爷爷
所提问题：老爷爷，请问您对这次活动有什么看法？
十一、略。
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案
部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷（考试时间：90分钟）一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强，大海经常吞没人们的生命财产，于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
（____）2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类最古老的祖先，我们应该感谢他。
（____）3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中，做正确的事情时，遇到困难，要勇敢地面对，不害怕，不屈服。
（____）二、嫦娥缓缓上升，飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫，做了月中仙女。
然而，这里没有亲人，没有欢笑，只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境：“_________，________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：__________________________________________溺： __________________________________________故： ___________________________________________堙：____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲．塌．下挣扎．冶．铁六、选字组词。
[既即] （）然（）刻 [锁唢] （）纳开（）[狠恨] 仇（）（）心 [悲思] （）伤（）想七、选择填空。
部编版语文四年级上册第四单元综合素质达标(含答案)
第四单元综合素质达标第一部分：积累运用(30分)一、看拼音，结合语境写词语。
(5分)运动会的赛场上，已经跑了两圈的龙龙虽然有些jīng pílìjié()了，但是他的眼神还是那样jiān dìng()，丝毫没有想要放弃的意思，这种精神让人jìng pèi()。
最终，他huòdé()了第一名的好成绩。
二、选择题。
请按要求选择一个正确答案，将序号填在“()”里。
(20分)1.下列多音字的读音完全相同的是哪一项？()A.少．年少．量B.肝脏．脏．器C.归还．还．有D.地缝．缝．补2.下列词语中，有错别字的一项是()A.滋润茂盛B.斧头铁锁C.严历悲惨D.违抗猛兽3.“赃(zāng)”字的意思最有可能与下列哪个词语有关？()A.庄稼B.肮脏C.钱财D.土地4.“故为精卫”中“故”的意思是()A.旧的B.因为C.因此D.故事。
5.下列表现本领高超的词语与人物故事对应不正确的一项是()A.腾云驾雾—孙悟空大闹天宫B.足智多谋—诸葛亮草船借箭C.三头六臂—小哪吒大闹龙宫D.刀枪不入—武松景阳冈打虎6.下列句子中，没有语病的一项是()A.大家必须讲究卫生、锻炼身体的好习惯。
B.近几年来，我国人民的生活水平又有了改进。
C.不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻而下。
D.李刚获得了“优秀少先队员”的光荣称号。
7.下列不属于神话故事的一项是()A.揠苗助长B.羿射九日C.盘古开天地D.神农尝百草8.神话故事中有很多地方让人感到神奇。
下面哪一项体现不出“神奇”？()A.一阵香风吹来，老妈妈住的茅草屋不见了，只见眼前是漂亮的房子、美丽的田园，和壮锦上织的一模一样。
(节选自《一幅壮锦》)B.神农获得了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的药性。
(节选自《神农尝百草》)C.彩蝶又累又乏，一下昏倒在路边。
当她醒来后，发现自己的两条腿都成了鱼尾巴，自己变成了美人鱼。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分：积累运用（48分）一、看拼音，写词语。
（7分）xuè yè mào shènɡ yán dì bēi cǎnjìnɡ pèi huòdé jīnɡ pí lì jié二、选择题。
（10分）1．下列加点字的读音完全相同的一组是（）A. 倒．影倒．下倒．车跌倒．B.少．女少．年少．爷年少．C.轻重．重．量重．要重．新D.勉强．强．迫强．大强．词夺理2．下列词语中没有错别字的一组是（）A. 风吹雨淋奔流不息滋润万物精卫填海B. 驱寒取暖气急败坏造福人类奋奋不平C. 挽弓搭剑钻木取火如毛饮血未卜先知D. 腾云架雾神机妙算各现神通惊慌失措3．依次填入下面句子中的词语，正确的一组是（）（1）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙________一片。
（2）人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片________和恐怖之中。
（3）人们世世代代怀念着女娲，________着她的伟大功绩。
（4）世界各地________着多姿多彩的神话传说。
A. 混乱混沌流传传颂B. 混沌混乱流传传颂C. 混沌混乱传颂流传D. 混乱混沌传颂流传4．每当看到（）这两个词时，我的脑海中就会浮现出白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”这两句诗，耳边就仿佛响起那优美的琵琶声。
（2分）A. 锣鼓喧天、悄然无声B. 人声鼎沸、窃窃私语C. 震耳欲聋、窃窃私语5. 在下面的情境中，填入横线处的诗句最恰当的一项是（）（2分）小明和君君是班级里面的优秀学生，平时考试成绩彼此互有高下，一直位居班级前列。
因此，他们互相竞争，闹出了矛盾，彼此谁也不服谁，竟然影响了班级团结。
为此，班主任李老师把他们叫到办公室，他用“________”这两句诗来告诉两人他们都非常优秀，每个人都有自己的优点，但也都有自己的不足之处，要学会互相欣赏。
【核心素养单元卷】部编版四年级语文上册第四单元(一)(含答案)
第四单元核心素养卷（一）(时间：90分钟满分：100分)一、积累运用。
(42分)1、根据语境，看拼音写词语。
(6分)在神话故事中，有温和的yě shò也有善良的人类,如wéi kàng 命令把火种“盗”取到人间的普罗米修斯,意志jiān dì、帮助人们摆脱bēi cǎ生活的羿……这些故事，zī rù灵，让我获得了丰富的知识，也让我对古人神奇的想象力产生了jìng pè之情。
2、读十二花神的故事，为加点的字词注音，填在括号中。
(7分)展板上，花圃．( )中的花卉．( )争奇斗艳，有灿烂的玫．( )瑰、淡雅的茉莉．( )、高雅的海棠．( )……相传百花各有其司花之神和一段美丽的故事。
《山海经》中的牡丹．( )神高大威严，身穿彩衣，手持银枪。
梅花虽花蕾．( )娇嫩，但梅花神却象征着坚韧和忍耐⋯⋯了解十二花神的故事后，我们更要将各种花代表的气节传承下去。
3、选择题。
(16分)(1)给下列加点字选择正确的解释。
(3分)尽：①达到极端；②全部用出；③全，都。
没有尽．头( ) 尽．心尽力( ) 尽．是优点( )(2)下列词语与其他三项不是同一类的是哪一项? ( )(2分)A.玫瑰B.牡丹C.花蕊D.海棠(3)给加点的词选择意思相近的词语正确的一项是( )。
(2分)①火神很敬佩．．普罗米修斯。
( )②只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕．．你。
( )③宙斯吩咐．．火神立即执行。
( )④女娲难过．．极了。
( )A.佩服宽恕叮嘱伤心B.佩服愤恨商量高兴C.愤恨宽恕叮嘱伤心D.愤恨宽恕商量伤心(4)下列哪一对关联词填入句子中最恰当? ( )(2分)( )被死死地锁在高高的悬崖上，普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
A.因为……所以……B.虽然……但是……C.尽管……也……D.不但……而且……(5)将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当? ( )(2分)神话中说，凤凰每次死后，周身会燃起大火，而后在烈火中获得重生。
部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少．(shǎo shào)年说：“我要去图书馆还．(huán hái)书。
”(2)花圃．(pǔbù)里的花卉．(hùn huì)真多，海棠．(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊．(xīn ruǐ)采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。
2．看拼音，写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3．选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。
A．衔道街来 B．坚定竖立 C．即然立既D．挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”，根据造字法并结合词语，我猜它的意思是( )。
A．一种树木B．一种竹子C．一种官职D．一种草(3)下列对加点词语的解释，有错误的一项是( )。
A．炎帝之少．女(小女儿) B．溺．而不返(溺水，淹没)C．故为．精卫(因为) D．以堙．于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是( )。
A．表示解释或补充说明B．表示语音的延长C．表示话题的转换D．表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第四单元测试卷满分：100分时间：90分钟第一部分积累运用（44分）一、读拼音，写词语。
（8分）bēn ténɡ mào mì zhī chēnɡ bēi cǎnhún zhuó xuè yè yě shòu zī rùn二、选择题。
（14分）1．下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，请将字母填在括号里。
（4分）（1）A. 据．说（jù） B. 悲惨．（chǎn） C. 坚．定（jiān） D. 滋．润（zī）（）（2）A. 余．波（yú） B. 血．液（xiě） C. 重叠．（dié） D. 牢固．（ɡù）（）（3）A. 恐．怕（kǒnɡ）B. 证．明（zhèn） C. 盼．望（pàn） D. 犹．如（yóu）（）（4）A. 操．场（cāo） B. 著．名（zhù） C. 住址．（zhǐ） D. 空．隙（kōnɡ）（）2. 下列词语中没有．．错别字的一项是（）（2分）A. 提坝驾驶成熟B. 浑浊僵硬苍绳C. 哲学嫩红连系D. 支撑衔接愤怒3．古代神话有哪些特点？下列说法不恰当的一项是（）（2分）A. 反映了古代人类对世界的认识。
B. 充满了神奇的想象。
C. 其中很多人物个性鲜明。
D. 体现了古代劳动人民的无知。
4．对下面句中破折号的作用判断正确的一项是（）普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
A. 表示话题的转换。
B. 表示语意的递进。
C. 表示声音的延长。
D. 表示解释说明。
5．“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
”从这段描写中，可以看出宙斯是一个（）的人。
A. 慈悲、善良B. 无私奉献C. 霸道、冷酷无情D. 正直、公正6．对“女娃游于东海，溺而不返”一句理解正确的一项是（）。
部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)(含答案)
部编版语文四年级上册第四单元测试卷（一）一、选择题（15分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A．隆．起（lōng）花卉．（huì）茉．莉（mò）血液．（yè）B．老少．（shào）斯．文（sī）惩．罚（chěng）遭．遇（zāo）C．著．名（zhù）宽恕．（shù）挣扎．（zhá）菜圃．（pǔ）D．冶．炼（zhì）女娲．（wā）子曰．（yuē）海棠．（táng）2．下列词语中有错别字的一项是( )。
A．敬佩敢于血液立既B．茂盛情景坚定获得C．严厉尖利危害得知D．狠心著名滋润支撑3．下列短语搭配不正确的一项是( )A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀4．下列说法关于课文内容说法不正确的一项是（）A．爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。
B．蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的，有大厅有卧室。
C．《盘古开天地》《精卫填海》和《女娲补天》都是中国古代的神话。
D．普罗米修斯古希腊的英雄人物，他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。
5．下列句子没有语病的是（）A．下课了，爸爸陆续来接我。
B．在公园里，他看到了鲜花和花香。
C．小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。
D．菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
二、填空题（58）6．看拼音，写词语。
（8分）zī wèi huǎn màn mào shènɡ nì shuǐbēi cǎn jìnɡ pèi wéi kànɡ hěn xīn7．我会查字典填空。
（4分）“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
部编版语文四年级上册 第四单元测试题(含答案)
2020年秋统编四年级语文上册第四单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
——高尔基 二、看拼音，写词语。
（10分）b ǎn f ǔ p ī k ǎn hu ǎn ch ōn ɡ h ún zhu ó y í zh àn ɡn ì shu ǐ w ǎn ɡ f ǎn b ēi ton ɡ c ǎn d àn y è sh òu 三、用“√”选择加点字的正确读音。
（3分）混沌．（d ùn t ùn ） 四肢．（z ī zh ī） 躯．干（q ū q ǖ） 黏．稠（ni án li án ） 石浆．（j ān ɡ ji ān ɡ） 塌．下来（t ā t à） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.《盘古开天地》中的盘古是一个无私奉献的人。
（ ） 2.《精卫填海》选自于《山海经·北山经》。
（ ） 3.普罗米修斯是为民造福、不惜牺牲自己的精神典范。
（ ） 4.《女娲补天》是中国古代神话故事。
（ ）5.炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。
（ ） 五、选择正确答案填在括号里。
（10分） 1.下列词语与意思不对应的一项是（ ）。
A.精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
（精疲力竭）B.指水急速地流动而不停息。
（车水马龙）C.心中不服，感到气愤。
（愤愤不平）D.上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
（气急败坏）2.下列对《普罗米修斯》语句的理解有误的一项（）。
A.“很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
”这句话写人类没有火的生活，此处环境描写点明了普罗米修斯拿取火种的原因，表明普罗米修斯的行为是正义的，衬托了普罗米修斯的善良。
部编版语文四年级上册第四单元综合素质评价(含答案)
部编版语文四年级上册第四单元综合素质评价（含答案）第四单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七总分得分第1部分积累与运用(57分)一、字词积累。
(25分)1．读拼音，写字词。
(11分)(1)盘古zhēng yǎn( )一看，宇宙混沌一片。
他fān shēn( )坐起来，拿起fǔtóu( )向眼前的黑暗pīqù( )。
轻而清的东西，huǎn huǎn( )上升，变成了天；重而zhuó( )的东西，慢慢下降，变成了地。
(2)普罗米修斯看到人类没有火的bēi cǎn( )情景，决心为人类“盗”火。
hěn xīn( )的宙斯知道后，就命人把他suǒzài ( )高高的悬崖上。
jiān dìng( )的意志zhīchēng( )着普罗米修斯忍受住痛苦。
2．读一读，选一选。
(9分)(1)下列词语中加点字的读音有误的一项是( )A．玫瑰(ɡui) B．花圃(pǔ)C．花蕾(lěi) D．溺水(ruò)(2)下列各组词语中，加点字读音相同的一项是( )A．混乱混合B．肝脏脏乱C．少女多少D．凶恶可恶(3)下列加点字词意思相同的一项是( )A．溺而不返溺水B．故为精卫明知故问C．炎帝之少女可爱少女D．炎帝之少女博学之3．根据提示填一填。
(5分)(1)表示“上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒”的四字词语是“__”。
(2)传说中的神仙大都具有__、__的本领。
(填四字词语)(3)看到“神通广大”这个词，我想到了(人物)，和他有关的故事有《__》。
二、句段运用。
(14分)4．按要求完成句子练习。
(8分)(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(缩句)______ ________(2)女娲让人类获得了新生，人类怎能不感激她呢？(改为陈述句) ______ ________(3)盘古的汗水变成了滋润万物的雨露。
(仿写句子)①盘古的头发变成了________的___。
部编版四年级语文上册 第四单元语文素养评估测试卷(含答案)
第四单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（10分）1.夸父一路追赶太阳，最终jīnɡ pí lì jié（），口渴难耐，倒在了地上。
他的手杖化作了一片mào shènɡ（）的桃林。
2.普罗米修斯为人类拿取火种的决心非常jiān dìnɡ（），即使受到宙斯的惩罚也不屈服，令人jìnɡ pèi（）。
二、下面加点字的读音完全相同的一组是（）。
（5分）A.少．见少．量少．女少．年少．许B.扎．堆扎．根包扎．挣扎．扎．针C.隆．冬隆．重兴隆．隆．起隆．盛D.片．断片．刻片．段片．言相片．儿三、比一比，再组词。
（8分）丈（）环（）抗（）狼（）仗（）坏（）坑（）狠（）四、把下面的词语补充完整。
（8分）精（）力（）气急（）（）（）（）不平（）（）六路神（）妙（）各显（）（）（）（）大火（）（）不入五、按要求写句子。
（6分）1.普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。
（缩句）2.在班会上，同学们交流了学习。
（修改病句）六、按课文内容填空。
（4分）1.女娃，，故为精卫，常，以堙于东海。
2. ，长河渐落晓星沉。
七、根据所给句子仿写。
（4分）圆规：真自豪，你的一生都是圆满的。
真可怜，你一生都与方正无缘。
橡皮：真可悲，。
真伟大，。
八、4月22日是世界地球日。
作为生活在地球上的小公民，请设计两句公益广告，呼吁大家保护地球。
（6分）九、阅读短文，回答问题。
（19分）远古的时候，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再活下去了。
这时，一个叫后羿的英雄力大无穷，他登上昆仑山，运足神力，拉开神弓，一口气射下九个太阳。
从此，后羿的名字传遍天下，不少人前来拜师学艺。
有个叫蓬蒙的奸佞小人也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子名叫嫦娥。
一天，后羿向王母娘娘求得一包不死药，只要吃了这药，就能长生不老，升天成仙。