初二年级下学期工作计划

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2024年八年级班主任工作计划初中模版(3篇)

2024年八年级班主任工作计划初中模版(3篇)

2024年八年级班主任工作计划初中模版一、班级基本情况在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯,但是八年级是分化的快速阶段,因此对学生应该提更高的要求,用良好的班风正和学风来约束他们。

用爱和关怀来引领他们。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定提高,争取在班级评比中名列前茅2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感,建设良好的班风和学风,形成良性竞争,培养他们拼搏进取的精神。

4、努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养。

5、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养责任心和公共道德感。

三、工作措施1、及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。

开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。

可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

4、转变教育观念,健全学生人格;言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生;换位思考,正确引导;拿起表扬的武器;树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一;经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系;努力在素质教育和应试教育中找到平衡点;加强班级建设,营造科学文明的班级氛围;以班委会为支柱,以《班级量化测评》为形式,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标,以班会、班务会为宣传阵地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信。

2024年八年级第二学期班级工作计划样本(三篇)

2024年八年级第二学期班级工作计划样本(三篇)

2024年八年级第二学期班级工作计划样本一、学生基本情况概述本班级目前拥有学生总人数,其中包含名新生。

观察整体情况,本班男女比例失衡,男生数量显著多于女生。

学生的整体基础较弱,学习习惯和自觉性有待提高。

在课堂纪律方面,存在一定的松散现象,部分男生显示出对学习缺乏兴趣,学习目标不明确。

全班在卫生习惯、团结协作、自信表达及创新精神等方面均需加强锻炼和培养。

二、工作目标确立本班集体建设主题为“建立信心:我能我行”,营造“文明有序”的环境,培养“自觉自律”的习惯,形成“认真刻苦”的学风,并坚持“合作学习”的做法。

旨在培养学生的自信心,使他们相信通过努力可以将不可能变为可能,将不优秀转变为优秀。

培养学生养成良好的习惯,使其成为自身成长的内在需要,而非仅仅是老师的指令。

我们致力于为学生们创造一个文明且有序的环境,让他们在此环境中展开竞争,充分发挥各自才能。

据此,班级建设的整体目标是:全体学生能够确立明确的学习目标,并形成良好的学习氛围;建立一支有进取心和能力的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,逐步形成纪律严明、积极向上、勤奋努力的班风,共同构建一个团结、向上、文明的集体。

三、工作实施要点(一) 班级自治文化建设1. 在现行的班级组织架构之上,推行全员轮换担任值日班长的制度。

值日班长职责包括:监督班委和组长的工作表现,记录其优点和不足。

负责班级卫生和纪律的监督。

与一位同学进行交谈。

编写监督日志,记录班级好事与不足,分享个人心得,并在每日夕会中报告。

2. 在日常班级生活中,逐步形成由学生自主构建的班级规则,并于学期结束时定型。

3. 实施学生每月养成一项良好习惯的承诺管理制度。

4. 每周安排一次夕会,用时约分钟,学习简明的管理知识。

5. 家长小组活动安排在期初和期末各一次。

(二) 重点培养三项习惯1. 学习习惯:包括读书勾画批注、读后阐述学习内容及其原因、讨论时主动发言、听讲和总结、作业改错留痕、测试后总结得分策略、编制学科小词典、绘制思维导图、先解读题目再解答等习惯。

初二语文八年级下教学工作计划(精选8篇)

初二语文八年级下教学工作计划(精选8篇)

初二语文八年级下教学工作计划(精选8篇)一、指导思想:以为指导,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,全面实施课程改革,狠抓教学规范建设,进一步推进课堂教学研究,不断促进教师专业化发展,全面提高学生语文素养,有效提高我校教育教学质量、二、工作要点:1、深入推进教学规范建设、以推进小学教学规范建设为载体,深入学习贯彻《浙江省义务教育教学管理指南》、《浙江省小学语文学科教学建议》,切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理、2、加强教师自身学习、鼓励教师做“读书人”,丰富自身人文内涵、一学期每位教师完成读书文摘、教学随笔8篇以上,教学反思一半以上、继续组织校教师读书会,集体研读一、两本书、3、进一步加强校本教研制度建设、本学期继续分高段(4—6年级),低段(1—3年级)开展日常教研活动、加强以段为单位的教研小组建设,成立教学调研小组、本学期调研组分别于第四周和第十周对六年级和三年级进行教学调研、继续开展主题研讨活动,本学期将重点围绕识字与写话教学、不同文体的处理、整体把握、班级读书会的有效策略等主题开展活动、以有效教学为主题,开展“新课程疑难问题”专题学习活动,针对前阶段课程改革中学科教学遇到的疑点、难点问题,搭建研讨平台,聚焦课堂,关注有效教学,建设生本课堂,突破教学疑点与难点,提高教师新课程新教材的教学能力,努力把新课改理念转化为教师的有效教学行为、推广“轻负担高质量”的教学模式,着力提高课堂教学效率,切实减轻学生负担、4、加强教学常规管理、教师教学工作要严格按照教导处教学常规基本要求操作、备课要落实双基,流程预设切实可行,展示学生思维过程、作业批改要求规范、及时、美观、要做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必究、作业批改有记录、加强尖子生和后进生辅导工作,辅导工作有记录、5、加强课外阅读指导,继续“课外阅读促进语文有效教学”的课题研究、各段确定好本学期共读书目和选读书目,每周一次的阅读课要保时保质,课外阅读做到有计划,有记录、每月要举行一次班级读书会,组织学生讨论交流、四月份开展“读书月”活动,进一步盘活学校图书馆资源,促进学生课外阅读、6、进一步加强综合实践课程研究,提高学生综合素养、以段为单位确定学期综合实践活动计划和方案、每次活动要做好活动记录,积累活动材料和成果、7、积极开展学科竞赛活动、本学期教导处将组织五年级阅读能力测试、三年级作文现场比赛、初二语文八年级下教学工作计划(精选篇2)进入初二,教师对学生的情况相对比较了解,大部分学生也养成了一定的语文学习习惯。

2024年八年级下学期班主任工作计划模版(2篇)

2024年八年级下学期班主任工作计划模版(2篇)

2024年八年级下学期班主任工作计划模版校规及八年级安全工作总结一、强化常规管理,促进全面发展1. 深化常规管理,提升学生自主能力:本学期,我们持续加强了班级常规管理,旨在提升学生自我管理的意识和能力。

通过一系列措施,如加强班内日常行为规范的考核实施,充分利用班团课进行文明礼貌、安全及爱国主义教育,有效促进了学生综合素质的提升。

2. 优化班干部队伍,构建班级核心:为培养班级核心力量,我们着力加强了班干部队伍建设,通过轮流负责填写“班务日志”并接受全体学生监督的方式,让每位学生都参与到班级管理中来,增强了其主人翁意识。

3. 建立信任桥梁,促进师生沟通:我们深知,相互的信任是顺利开展班主任工作的基石。

因此,在日常工作中,我们秉持以诚相待的原则,与学生进行深入的交流,充分理解并满足他们的需求,从而赢得了他们的信任与尊重。

4. 褒奖与批评并重,促进学生全面发展:在评价学生时,我们坚持褒奖与批评相结合的原则,及时发现并表扬学生的优点和进步,同时对于不良行为给予适当的批评与引导,以促进学生全面发展。

二、八年级安全工作总结本学期,我作为137班的班主任,对班级安全工作给予了高度重视。

通过一系列有效措施的实施,确保了班级安全工作的顺利进行。

1. 制定工作计划,明确安全目标:开学初,我们与全班学生共同制定了本学期的安全工作计划,明确了安全工作的目标和要求。

2. 加强安全教育,提高安全意识:我们充分利用课余时间对学生进行安全教育,普及安全知识,提高他们的自我保护意识和能力。

同时,我们也密切关注学生的行为动态,一旦发现不安全行为及时进行教育和引导。

3. 严格管理制度,消除安全隐患:我们严格执行学校的各项安全管理制度,如作息时间、请假制度等,并加强了对校园安全隐患的排查和整改工作。

通过定期检查宿舍、教室等场所的安全设施和设备使用情况,及时消除了潜在的安全隐患。

4. 注重细节管理,确保学生安全:在日常管理中,我们注重细节管理,如禁止学生购买三无食品、不吃腐烂变质的食物等;同时加强了对危险物品的管理和检查力度,确保学生远离危险源。

2024年八年级数学备课组下学期工作计划范文(二篇)

2024年八年级数学备课组下学期工作计划范文(二篇)

2024年八年级数学备课组下学期工作计划范文在新的学年开始之际,我们怀着充满热情和期待的心情,面对即将到来的八年级下学期的教学任务。

本学期,我们将在上学年的基础上,进一步深化对数学图形知识的理解,并引导学生从形象思维过渡到逻辑抽象思维。

在此过程中,我们将通过设计一些有助于思维训练的题目,助力学生思维能力的发展,这对于他们未来的学习和生活都具有重要的意义。

我们也需要纠正部分学生原有的不良学习习惯,并加强良好学习习惯的培养,诸如独立思考、认真总结、及时纠正作业等,都应当得到进一步加强。

鉴于大多数学生对数学抱有浓厚兴趣,但仍有少数学生对数学学习缺乏信心,因此在学期初,我们应当着重提升学生的自信心。

针对八年级下册的教材内容,我们初步分析如下:第1章将探讨二次根式的概念及其运算,这一部分内容是建立在学生对平方根、立方根等知识掌握的基础上,进一步拓展和补充了八年级上学期的“实数”和“代数式”课程。

第2章则聚焦一元二次方程的解法及其应用。

该章节不仅是一元二次方程学习的基础,也是整个初中代数学习中的重点。

第3章涉及数据分析的初步知识,这包括数据收集、整理的方法,以及如何通过统计学的视角分析数据的基本状态。

第4章将研究平行四边形的性质和几何证明。

这一章节不仅与三角形的学习紧密相关,而且也提供了一个实践和巩固之前知识的平台。

第5章关注特殊平行四边形的性质和条件,这不仅是本章的重点,也是为后续平面几何学习打下坚实基础的关键。

第6章将介绍反比例函数的概念、表达式、图像及其性质,旨在深化学生对函数概念的理解,并学会运用函数解决实际问题。

在平日的教学过程中,我们应注意以下几点:1. 对学生进行思想教育,关注他们的思想动态,关心学生的身心健康,帮助他们建立良好的心态,正确面对学习和中考的压力。

2. 优化教学方法,采用启发式教学,关注学生的探索和发现能力的培养。

3. 充分利用课堂教学时间,提高教学效率,倡导学生自主、合作的学习方式。

八年级下班主任工作计划5篇

八年级下班主任工作计划5篇

八年级下班主任工作计划5篇八年级下班主任工作计划1一、总体分析:初二一年是学生成长的关键期,此时习惯固化非常重要,教师千万不要麻痹大意,此阶段学生的心理断乳期开始,独立意识增强,因此教师一定要了解学生的心理变化,对学生进行人生观、价值观教育,充分发展个性、挖掘潜力,保证学生顺利度过青春期。

特别注意要防止个别学生的特别行为。

而回顾初一的教育工作,本学期我们更应该从两方面入手:1、学生自主发展意识差,自我约束能力低,缺乏慎独的境界。

2、老师缺乏对学生思想层面的引领,对学生的行为习惯的培养多是让学生知其然,少有知其所以然,没有让学生感觉到老师给的是我需要的;缺乏整体塑造学生的意识。

指导思想:1、时刻注重学生主体作用的发挥,在活动中注重学生的内心体验。

2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素,发挥评价和书籍的作用。

重点工作:1、认真开展班级文化建设工作。

结合七个人格维度的教育,特别加强制度文化、精神文化建设。

2、落实校训所体现的思想,“学思结合,知行统一”。

对学生的习惯培养要“听其言,观其行”,避免使我们培养的学生“说一套,做一套”,用评价将学生的言和行结合起来。

3、加强学生行为规范的养成。

4、拓宽学生自主管理的范围,确实自我管理自我约束,做到“慎独”。

5、发挥“榜样”的教育力量。

二、总体目标1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,充分发挥教育管理小组的作用。

2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主管理与创新精神,培养良好的行为习惯。

三、主要工作和措施加强年级教师队伍的管理(一)加强年级组教师的思想建设,转变观念,继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。

(二)继续把年级教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,讲制度,讲人性。

(三)及时召开班主任及年级组教师会议,落实措施,布置工作,使教学和管理良性发展。

(四)进一步严格对教师工作的各项要求。

八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)

八年级第二学期班主任工作计划(通用22篇)八年级第二学期班主任工作计划1本学期,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。

现制订本学期的班主任工作计划如下:一、加强和改进学生的思想道德建设1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。

因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。

在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

二、加强班级班风班貌的建设1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。

2024年八年级下学期班主任工作计划样本(六篇)

2024年八年级下学期班主任工作计划样本我将继续履行初二年级班主任的职责,为确保本学期教育工作的有效进行,现制定____-____学年度第二学期八年级班主任工作计划,内容如下:一、指导原则:秉持着构建团结的班集体,营造和谐的同学关系,培养学生们积极向上的精神风貌和良好的学习风气。

鉴于学生个体差异,部分同学在学习基础和习惯上存在不足,随着初二学习难度的增加,这一问题亟需解决,以防问题加剧,影响整体学习效果。

同时,进一步巩固班级纪律,对纪律意识较弱的学生加强引导,以促进班级整体进步。

初二也是学生心理波动较大的时期,需做好心理疏导,帮助学生树立正确的人生观和价值观,平稳度过这一阶段。

二、主要任务:1. 加强班级日常管理,提供初二阶段的学习指导,关注纪律、卫生、自习和个人习惯的改善。

2. 重点加强安全教育,提高学生的安全意识;积极参与校园活动,促进学生身心健康和综合素质提升;并加强心理健康教育和理想教育。

3. 激发学生的学习热情,打造独特的班级学习氛围。

4. 注重各科均衡发展,教授有效学习方法,为初三学习打下坚实基础。

三、工作策略与方法:1. 严格执行班级常规,强化自修课纪律,提高学习效率。

2. 创设积极的学习环境,培养竞争与合作的学习风气,塑造良好的班级文化。

3. 树立榜样,激发学生的主观能动性,鼓励学生自我提升。

4. 通过组织各类班级活动,增强团队精神,提升班级凝聚力。

5. 定期进行学习指导,培养学生的自主学习能力。

6. 开展文体活动,促进学生的全面发展。

7. 积极参与学校活动,争取在各项活动中取得佳绩。

8. 关注学生思想动态,及时解决学生心理问题。

初二阶段的学生心理变化显著,需时刻关注并及时引导。

四、具体工作规划:1. 明确小组职责,发挥小组作用,强化班委职能,通过小组间的竞争激发学生的积极性。

2. 利用班干部和有影响力的学生,带动班级积极向上的氛围。

3. 提升自我,增强个人影响力,给予学生更多鼓励和支持。

2024年八年级第二学期班主任工作计划例文(三篇)

2024年八年级第二学期班主任工作计划例文有人形容班主任为世界上最小的主任,也有人认为班主任是学校中最艰巨的职责。

步入班主任的首年,我深感其艰辛,同时也在苦与乐中摸索前行。

班主任这一称呼,既是责任的象征,也是最具挑战性和持久性的工作。

尽管艰难,我却乐此不疲,因为在这份工作中,我获得了许多宝贵的体验,赋予我继续努力的动力。

以下是我一学期以来的班级管理心得和经验教训:1、重视并支持班干部的发掘、培养和指导。

我挑选品学兼优、有责任感且乐于服务同学的学生担任班干部,鼓励他们努力学习,团结同学,以身作则。

我定期召开班干会议,了解班级动态,指导他们工作方法,以提升他们的工作能力。

2、深入了解学生,加强与学生的沟通。

我频繁地去寝室与学生交流,及时掌握学生的思想、学习和生活状况,以便进行有针对性的教育。

3、强化与家长的沟通合作。

我经常与家长保持联系,确保家长能够及时了解学生的学习情况。

在紧急情况下,我会迅速与家长沟通,了解并解决问题。

我也会不定期地家访,以增进对学生的了解。

二、心得体会:1、班风的塑造与建设:班风是班级整体风貌和道德倾向的体现,是巩固和发展班集体的基础。

我致力于培养学生的归属感和团队精神,让他们珍视班级荣誉,积极参与集体活动。

通过组织篮球赛、主题班会等活动,增强班级凝聚力。

引导学生在活动中相互协作,提升团队意识。

2. 学生基础能力的提升:鉴于班级基础较弱的现状,我首要任务是巩固学生的基础知识。

我迅速了解学生的学习状况,并及时召开家长会,共同探讨提升学生基础能力的策略。

我注重激发学生的学习兴趣,让他们重新找回学习的动力。

经过一学年的努力,班级在学习表现和行为规范上都有了显著的改善。

当然,这样的成果源于不懈的努力和付出。

作为班主任,我深感其责任重大,但同时也收获了丰富的经验和自我提升。

每一次的挑战都让我更加成熟,每一次的付出都得到了爱的回报,这份满足感和成就感是任何物质都无法比拟的。

2024年八年级第二学期班主任工作计划例文(二)随着严冬的消逝,万物呈现勃勃生机,我们迎来了八年级下学期的崭新篇章。

八年级物理下学期教学工作计划4篇

八年级物理下学期教学工作计划4篇八年级物理下学期教学工作计划1初二下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学习起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。

我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。

1、培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。

2、更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

3、继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

八年级物理下册主要学习电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。

本册共分五章。

第六章电压和电阻、第七章、欧姆定律、第八章、电功率、第九章、电和磁、第十章、信息的传递。

每章的导入提起了学生对__的兴趣,每章的阅读指导突出了__的重难点。

本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。

另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。

有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。

针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

1、培养学生良好的学习习惯。

分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。

因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。

2、培养学习物理的兴趣。

常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。

其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

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初二年级下学期工作计划
一、指导思想:
本学期,我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力
二、基本情况及现状分析
本年级有教学班四个,目前学生176人,教师14人。

初二下半学期,学生经过一年多的在校学习,既熟悉了老师和环境,又暂时没有升学的压力,部分学生对自己各方面的要求有所放松,非常容易发生令家长和老师头疼的“初二现象”,会出现诸如早恋、打架、厌学、无视校规校纪等不良现象,所以,初二下学期是决定学生行为习惯和成绩的分水岭,是学生教育教学成败的关键阶段,我们一定要抓好本学期的各项工作。

三、工作目标
1、全面贯彻落实学校工作计划中所涉及的年级工作内容。

3、进一步形成良好的学习习惯和学习氛围,为学生的发展夯实思想基础。

4、抓好班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

5、加强课堂改革精神的学习,坚持搞好“和谐高效”课堂的创建,提高45分钟课堂效率。

四、主要工作
1、加强年级组教师的思想建设
年级组教师要转变观念,发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风,把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性和协作性。

2、进一步抓好学生的行为规范和养成教育
A、结合基础道德教育,强化“遵纪守法、诚实守信、关心他人、尊老爱幼”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

B、利用办墙报、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督”意识。

重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

C、加强住校生的管理,通过“看一看”、“评一评”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各项活动培养住校生的行为习惯和学习习惯。

3、有效控制两级分化,扩大并稳定优生面。

在平时的管理中,要实行“抓两头,带中间”的管理方法,高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。

重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

4、通过举办各种活动带动学生学习的积极性
活动是学习的一种形式,这种形式学生积极参加,乐于参加且学习效果显著,本学期,本年级拟举办一下活动:
A、学习经验交流会,拟定于第5周;
B、个人素质展示,拟定于第7周;
C、古诗文诵读比赛,拟定于期中考试后;
D、演讲比赛,拟定于第15周;
总之,本学期工作任重而道远,但我深信,在年级组同仁的共同努力下,初二年级组一定会有新的面貌,会有新的起色,会为学校的腾飞奠定良好的基础!
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