年轻的战场(手语歌曲教学)
《年轻的战场》歌词

年轻的战场
今天我终于站在这年轻的战场
请你给我一束爱的光芒
今天我将要走向这胜利的远方
我要把这世界为你点亮
我的梦想在每个醒来的早晨敲打我的心房告诉自己成功的道路还很漫长
我的梦想在每次把握机会表达自我主张展现给你年轻但一样宽阔的胸膛
所有经历风雨的温柔与坚强
所有青春无悔烦恼与成长
所有奔向未来的理想与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我将要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
我的梦想在每个失败的时候迎来祝福目光懂得幸福就是彼此依靠的肩膀
我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放告诉世界我们这一代自信的力量
所有经历风雨的温柔与坚强
所有青春无悔烦恼与成长
所有奔向未来的理想与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂
今天我终于站在这年轻的战场
请你给我一束爱的光芒
今天我将要走向这胜利的远方
我要把这世界为你点亮
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我想要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
我要让这世界为我激荡。
十八岁成年礼活动策划书

十八岁成年礼活动策划书十八岁成年礼活动策划书篇1一、活动目的十八岁是人生的一个重要转折点,意味着从此将担负起更多的责任,为加强爱国主义教育,激发学生成人的神圣感、使命感,增强学生成人后的社会责任感,让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,体现学校、老师、家长对青少年即将踏入社会的关心、爱护、祝愿和期望,使学生在踏入社会后,不断健康成长,真正成为社会主义现代化建设的有用人才,学校拟举办“十八岁成人礼仪式”活动。
二、活动主题行冠知礼感恩承责三、活动流程成人礼结合古礼与现代青年男女学生的实际按以下程序进行1、迎宾:传统文化节目展演,射义2、就位:主宾,家长,学生观礼位落座3、开礼:赞者走出,执礼入位4、笄者出场:受礼者走出,经过盥洗,后进入成人门,到达中央前方场地仪式区5、赞者高呼“令月吉日,始加元服。
弃尔幼志,顺尔成德。
寿考惟祺,介尔景福。
因提前着汉服入场了,就受礼者整理衣衫即可6、一拜:受礼者面向父母亲人,行正规拜礼。
这是第一次拜。
这次是表示感念父母养育之恩。
7、赞者高呼“吉月令辰,乃申尔服。
敬尔威仪,淑慎尔德。
眉寿万年,永受胡福。
邀请受礼者的+父母或亲人来到身边为男子加冠,为女子及笄。
8、二拜:冠者(笄者)面向正前,以孔圣为先师,以鲁班为工匠精神的先贤,行正规拜礼。
这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。
9、赞者以素酒敬四方,告知受礼者爱国,尊师,行孝。
10、三拜:冠者(笄者)面向国旗,行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的决心。
11.成人礼宣誓,全体同学根据励志宣誓12、揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。
13礼成:赞者宣布成人礼礼成,冠者(笄者)行礼执礼退场四、前期准备1、各班级班主任根据学生学籍表上的出生日期统计到5月18日年满18周岁的学生人数(5月18日之前出生),做好前期宣传工作,使学生充分认识到成人仪式的意义。
2、寒假之前制作邀请函分发给学生,学生利用假期邀请自己家长、之前的老师等届时参与此活动。
张杰《年轻的战场》的歌词

张杰《年轻的战场》的歌词
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《年轻的战场 - 张杰》歌词 励志歌曲

年轻的战场- 张杰
张杰- 年轻的战场
今天我终于站在这年轻的战场
请你给我一束爱的光芒
今天我将要走向这胜利的远方
我要把这世界为你点亮
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所有经历风雨的温柔与坚强
所有青春无悔烦恼与成长
所有奔向未来的理想与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我将要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
加油好男儿
我的梦想在每个失败的时候迎来祝福目光
懂得幸福就是彼此依靠的肩膀
我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放
告诉世界我们这一代自信的力量
所有经历风雨的温柔与坚强
所有青春无悔烦恼与成长
所有奔向未来的理想与张扬
所有冲破捆绑的热爱与癫狂
今天我终于站在这年轻的战场
请你给我一束爱的光芒
今天我将要走向这胜利的远方
我要把这世界为你点亮
今天我终于站在这年轻的战场
请你为我骄傲鼓掌
今天我想要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
我要让这世界为我激荡
以上就是关于年轻的战场- 张杰的歌词,感谢您的阅读!。
今天我终于站在这年轻的战场

今天我终于站在这年轻的战场话题:休闲阅读心理素质妈妈说男儿妈妈编者:争议、质疑、追捧,无论如何也无可否认这些年轻的好男儿“小青蛙”已经成功地跳出泥潭,变身为英俊的王子……2007年夏季,荧屏上第二季《加油!好男儿》的“十强战”再度引发关注。
这让人们回忆起2006年的夏天。
2006年8月26日11点30分,上海,浦东,东视剧场。
年轻的浦巴甲站在王者的舞台上,舞台灯光聚焦于他。
一年以前,他还是四川阿坝州金川县一个小山村的一名歌舞演员,这个男孩人生最初的梦想是成为一名像爸爸一样威风的猎人,《加油!好男儿》改变了他的人生轨迹。
那个名叫宋晓波的男孩用清澈而专注的眼神给人们留下了深刻的印象,尽管没能发出任何声音,但那句用手语表达的“我不是靠同情,我是靠自己的努力”却给亿万观众掷地有声的印象;向鼎,这个在2006年中国电视娱乐市场上,因为形象而引发纷争的男孩,却在舞台上一如既往地表现出坚强……每一个选手,都有自己的独特个性,在这个偶像标准日益多元化的时代,这些曾经青涩的男孩都开始勇敢地表达自己的主张。
事实上,进入前10名的“好男儿”都没有太多才艺可言,唱歌平平,舞技亦不出众,甚至也不善言辞。
但观众喜爱他们,除了外表阳光之外,更为看重的是他们具备努力、孝顺、善良、友爱等品质,有沉着应对挑战的心理素质,能承受舞台上和生活中的挫折打击。
正因如此,观众们对“好男儿”从怀疑到喜爱,一些家长甚至以身残志坚的宋晓波为标杆,让自己的孩子立志,加油,进步!雪域王子蒲巴甲蒲巴甲出生在阿坝州一个普通藏民家庭里,阿坝州的生活条件很差,整个乡镇只有一部电话,他的父亲靠给别人盖房子赚钱养家糊口,母亲是一个典型的藏族家庭妇女,除了父母外,他还有一个妹妹,因为家里的经济状况很差,他的妹妹不得不很小就开始操心家里的生计,靠上山挖药卖来的钱来帮助家里度过拮据的日子。
蒲巴甲读书的费用是家里一笔不小的开支,在父母向亲戚朋友借钱供蒲巴甲读书未果的情况下,蒲巴甲决定退学,早日承担起家里生活的重担。
记一次活动_五年级作文

记一次活动第一篇:希望爱心社的活动陈柳依今天,小义工组织我们参加了希望爱心社的活动。
我们画完妆就赶到台州学院,那里好美呀!一来到活动中心,就看到好多哥哥姐姐在那儿画画,我看了一幅又一幅画,一直看着他们画油画。
等开始集合的时候,我们集合好直接跑到里面换上衣服,上台彩排了。
节目开始了:我们先看了小义工们的开场舞《小苹果》,第二是手语《年轻的战场》、第三个也是手语《LOVE》、第四个是歌曲,第五个、第六个还是手语,我就问妈妈:为什么手语有这么多呢?妈妈说:这是手语比赛呀!我仔细看了看节目单,上面明明白白写着“第三届手语比赛”。
总算轮到第七个节目华汉汉学社的汉服秀《重回汉唐》,我们排着队伍走上舞台中间,我和我的老伙伴们一起踩着轻盈的脚步,我们配合得真好啊!演出结束,我们迫不及待地跑到外面又去看哥哥姐姐们画油画。
这个台州学院虽然不是很大,但在这个台州的大学里,我们玩得很快乐!第二篇:亲子活动李哲涵星期三下午,我们在体育馆玩亲子活动。
我们先报数,从1到6,等6报好之后,又从1开始报,我是第六组的。
第二个游戏是传吸管,把吸管放在鼻子和嘴巴中间之后传给下一位同学,我们组决定由我开头,因为我总是吸不住,轮到我们了,我把吸管放在嘴巴上传给刘昊琪,前面都非常顺利,但是传到杜佳音那里就发生了一些小意外,但是他们没有放弃,坚持了下去,最后我们拿了惊人的时间,两分钟。
第三个游戏是做感恩的心,爸爸妈妈也要跟着做,一开始,大人们做的乱七八糟的,但他们没有灰心,调整状态,慢慢地越做越好了……马上到了撕名牌的环节,我们对战第五小组,我们决定先把男生干掉,到了战场,我和刘昊琪开始包抄李忆豪,他平时就很软弱的,没几下就把他给消灭了!我们把杜佳音的弟弟放在了最后。
不知为什么刘昊琪的名牌破了,很容易被撕的,于是在他快要被抓到名牌的时候,我连忙冲过去让别人撕了我的名牌,但我“虽死无憾”!这个游戏让我懂得了一些道理:输不是最可怕的,输不起才是最可怕的!而且输只是赢的起点。
教工团支部申报五四红旗团支部材料

教工团支部申报五四红旗团支部材料上海市第八中学教工团支部“争红旗”申报材料在八中加强青年教师师德修养要求的指导思想下,八中教工团支部带领团员青年教师,以“求实,勤奋,成才,奉献”精神为目标,围绕“联系实际,解放思想,敢于改革”的教学研究方向,以“敬业爱生、为人师表”为主题,开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。
提高了青年教师职业素养、职业技能,同时培养了青年教师爱岗敬业,严谨治学,团结合作,勇于创新的作风。
目前我校教工团支部有成员15名,中共党员4名。
同时团员教师积极向党组织靠拢,共有4名团员向党组织递交了入党申请,1人被党支部列为推优对象,3人为团员积极份子。
在新老交替的一年时间里,这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域,在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。
在本学年的支部生活中我们做了以下几个方面的工作:1、党团共建,心心相惜广大团员青年作为我们党的重要后备力量,应紧密团结在党的周围,发挥团员骨干作用。
为此,我们教工团支部做了以下工作:1)与校党支部联合建立了党团联合机制。
在机制中我们将思想上进、业务出色的团员教师送入党员积极份子培训班。
通过学习使这些团员教师的政治素养不断提高,同时也为他们向党组织靠拢建立了良好的基础。
在“思想的声音”——黄浦青年理论论坛经典讲座活动中,我们更是推荐优秀团员教师积极参加,通过一系列的讲座活动,提高团员教师的先进思想,使他们在自己的教学工作中体现出更多的先进性。
2)继续推进团员意识教育活动。
一名团员与一名党员教师结对,相互关心,相互帮助,相互前进。
同时在暑假中,团员教师纷纷走访了结对党员老师,并一起走访了退休老干部,用自己的实际行动在思想与行动上与党组织靠拢。
3) 根据党支部工作要求我校教工团支部制定了导读计划,在每一次的团支部工作例会上进行了《江泽民文选》为主要内容的主题学习活动。
每一名团员教师都进行了读书交流活动,撰写了一篇读书有感的文章。
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今天我终于站在这年轻的战场今天双手伸掌,掌心向上,横于腰部,上下微动,表示"就是现在"的意思。
我一手食指指自己。
终于(一)一手食指打另一手小指。
(二)左手食、中指伸出,用右手食指搭成“干”字形,向右稍一钩即成“于”字。
站一手伸食、中指,指尖向下伸直,抵于另一手掌心上。
在一手伸出拇、小指,坐于另一手掌心上。
年右手伸食指从左拳的骨节处向下划(拳背四个骨节代表四季,直划下去表示一年)。
轻一手微曲,掌心向上,朝上轻轻抬一下。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
请你给我一束爱的光芒请双手掌心向下,在腰部向旁移,表示邀请之意。
你一手食指指向对方。
给一手五指虚握,掌心向上,向外伸出,张开手掌,如把物品归还给别人。
我一手食指指自己。
一一手身出食指,其余四指弯曲。
爱一手轻轻抚摩另一手拇指指背,表示一种“怜爱”的感情。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
光(一)一手五指先撮合成尖形,然后斜向一侧移动并放开五指。
(二)一手五指并拢,掌心向内,以手腕抖动一下。
今天我将要走向这挑战的远方今天双手伸掌,掌心向上,横于腰部,上下微动,表示"就是现在"的意思。
我一手食指指自己。
要一手平伸,掌心向上,由外向里微微拉动。
走一手伸开食、中指,指尖向下,一前一后交替向前移动。
向一手侧伸,指尖向前,手臂向前伸一下。
胜利双手伸出拇指,在胸前相对。
一手不动,另一手向上举。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
远一手拇指暗于食指跟部,向前方移动,表示“远”的意思。
方双手拇、食指搭成“└┐”方形。
我要把这世界为你点亮我一手食指指自己。
要一手平伸,掌心向上,由外向里微微拉动。
把一手先打手指字母“B”的指式,然后变为握拳,并向下微移一下。
世界左手握拳不动,右手五指张开,微曲,绕左拳转动。
为一手伸拇、食指,以腕部转动几下。
你一手食指指向对方。
亮一手五指撮合,向上作弧形移动,同时张开五指。
我的梦想我一手食指指自己。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
梦头微倾,闭眼如睡觉状。
一手伸出拇、小指,从太阳穴处向斜上方旋转。
想一手食指置太阳穴处转动,显示动脑思索的神情。
在每个醒来的早晨敲打我的心房在一手伸出拇、小指,坐于另一手掌心上。
每一手食指向上伸直,向旁一顿一顿移动几下。
一个一手身出食指,其余四指弯曲。
醒头侧向一边,眼先闭上,双手拇、食指相捏置于眼角处,然后两指和眼睛同时张开,头抬正。
来一手掌心向下,由外向内挥动。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
早晨一手四指与拇指相捏,手背向上横放胸前,缓缓向上抬起,五指逐渐张开,象征天色由暗转明。
敲打一手食指弯曲,向下敲动两下。
我一手食指指自己。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
心双手拇、食指搭成“心”形,贴于左胸部。
房双手搭成“^”形,如屋顶状。
告诉自己成功的道路还很漫长告诉一手食指微曲,从嘴部向前微伸,表示把话说给别人听。
自己一手伸食指,指尖向上,贴于胸前。
成功一手伸出拇指,在胸前向上举。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
道路双手侧伸,掌心相对,相距尺余,向前方伸出,表示笔直的大路。
很一手拇指指尖抵于食指跟部,向下一沉。
漫长双手食指相对,从中间向两侧拉开。
我的梦想在每次把握机会表达自我主张在一手伸出拇、小指,坐于另一手掌心上。
每一手食指向上伸直,向旁一顿一顿移动几下。
一次左手打数字"1";右手打手指字母"C"的指式,碰一下左手打的数字(二次,右手姿势不变,碰一下手打的数字"2",依此类推)。
把握左手五指伸开,在胸前用力一握,并停在右手掌心上。
机会(一)手指字母"J"的指式。
(二)双手五指微曲,从两侧向中间并拢。
表达(一)双手伸出拇、食指,从面颊两旁向前推出。
(二)一手平伸,掌心向上,由胸部向前上方移动。
自我一手食指指自己。
主张(一)一手食指与另一手中、无名、小指搭成“主”字形。
(二)一手食指指尖对着嘴唇,再向外划出,表示说出的话或提出的意见。
展现给你年轻但一样宽阔的胸膛展现双手伸直,掌心向内,一手不动,另一手向里动一下。
给一手五指虚握,掌心向上,向外伸出,张开手掌,如把物品归还给别人。
你一手食指指向对方。
年右手伸食指从左拳的骨节处向下划(拳背四个骨节代表四季,直划下去表示一年)。
轻一手微曲,掌心向上,朝上轻轻抬一下。
但(一)手指字母“D”的指式。
(二)手指字母“SH”的指式。
一样一手伸出食、中指,左右平行来回移动一下。
宽阔双手伸掌侧立,掌心相对,由中间向两侧移动。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
胸膛一手食指指胸部。
所有经历风雨的温柔与坚强所有(一)双手五指并拢微曲,指尖相触,掌心相对,从上向下作弧形移动,变成手腕相挨,表示全部。
(二)一手拇、食指伸直,拇指不动,食指向内弯动几下。
历经左手食指横伸;右手侧立于左手食指根部,再由后前移动。
风一手五指分开微曲,指尖向上,左右来回扇动,象征空气流动(即刮风)。
雨一手五指分开微曲,指尖向下,上下快速动几下,象征雨点落下。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
温柔(一)双手五指微曲,掌心向上,在胸前交替上下动几下。
(二)左手伸拇指;右手在左手拇指背上轻轻抚摸几下。
与双手掌心相对,从两侧向中间合拢。
坚强(一)右手食指指尖顶于脸颊部,面露坚定表情。
(二)双手握拳放于胸前,同时向下一顿。
所有青春无悔的烦恼与成长所有(一)双手五指并拢微曲,指尖相触,掌心相对,从上向下作弧形移动,变成手腕相挨,表示全部。
(二)一手拇、食指伸直,拇指不动,食指向内弯动几下。
青一手打手指字母“Q”的指式,并沿胸侧划下,象征青色料子,以此表示“青”。
春右手伸食指在左拳食指骨节处点一下,表示第一个季节。
无一手拇、食、中指捻动,连续几次。
悔(一)一手伸出小指,指尖微敲前额部。
(二)一手握拳捶打另一掌心,表示懊悔之意。
烦恼一手五指微曲,以指尖在前额处点动几下。
与双手掌心相对,从两侧向中间合拢。
成长一手平伸,掌心向下,往上缓缓移动,表示长大。
所有喊向未来的理想与张扬所有(一)双手五指并拢微曲,指尖相触,掌心相对,从上向下作弧形移动,变成手腕相挨,表示全部。
(二)一手拇、食指伸直,拇指不动,食指向内弯动几下。
喊一手拇指与四指作“└”形,虎口贴于嘴边,张开嘴,作喊叫状。
向一手侧伸,指尖向前,手臂向前伸一下。
未来(一)手指字母"J"的指式。
(二)右手伸掌直立,掌心向左,从右肩部作弧形下移至左胸下,转为掌心向下。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
理想一手打手指字母“L”的指式,拇指指在太阳穴部并转动一下。
与双手掌心相对,从两侧向中间合拢。
张扬右臂直立,左手握住右手臂;右手握拳先垂下,再用力向上抬起。
所有冲破捆绑的热爱与癫狂所有(一)双手五指并拢微曲,指尖相触,掌心相对,从上向下作弧形移动,变成手腕相挨,表示全部。
(二)一手拇、食指伸直,拇指不动,食指向内弯动几下。
冲左手平伸,掌心向上,指尖朝前;右手伸拇、小指立于左手掌心上快速向前冲出。
破双手拇、食指相捏,指尖相对,然后向外上方扳动。
捆双手虚握,拇、食指做结扣状,再向旁微拉。
绑左手打手指字母“B”的指式;右手拇、食、中指相捏,在左手上绕几圈。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
热一手五指微张,擦一下前额后向外侧挥动一下,模拟擦汗状。
爱一手轻轻抚摩另一手拇指指背,表示一种“怜爱”的感情。
与双手掌心相对,从两侧向中间合拢。
癫狂双手五指并拢,先抵上额,然后同时向外挥动,并放开五指,表示“发狂”。
今天我终于站在这年轻的战场请你为我骄傲鼓掌请双手掌心向下,在腰部向旁移,表示邀请之意。
你一手食指指向对方。
为一手伸拇、食指,以腕部转动几下。
我一手食指指自己。
骄傲双手伸出拇指,在胸前上下移动几下。
鼓掌双手鼓掌。
今天我将要走向这挑战的远方我要让这世界为我激荡我一手食指指自己。
要一手平伸,掌心向上,由外向里微微拉动。
让双手掌心向上,左右微动几下,上身略俯,表现谦虚待人的样子。
这一手食指向下指点两下。
世界左手握拳不动,右手五指张开,微曲,绕左拳转动。
为一手伸拇、食指,以腕部转动几下。
我一手食指指自己。
激荡(一)双手拇、食指搭成心形,放于胸前上下动几下,同时面带感激的神情。
(二)双手握拳,以肘部交替转动几下。
我的梦想在每个失败时刻迎来祝福目光在一手伸出拇、小指,坐于另一手掌心上。
每一手食指向上伸直,向旁一顿一顿移动几下。
个左手拇、食指与右手食指搭成"个"字。
失败一手伸出小指,指尖向上,由上向下移动。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
时刻一手伸出拇、食两指,拇指尖抵住另一手掌心,食指向下转动,象征钟表的时针在转动。
迎来双手掌心向上,往旁移动一下,如邀请动作。
祝福双手抱拳作揖状。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
目一手拇、食指捏成圆形,贴在眼部.光(一)一手五指先撮合成尖形,然后斜向一侧移动并放开五指。
(二)一手五指并拢,掌心向内,以手腕抖动一下。
懂得幸福就是彼此依靠的肩膀懂一手伸食指在额部敲几下。
得手指字母“D”的指式。
幸福一手打手指字母“X”的指式,并在胸前绕一圈。
就一手打手指字母“J”的指式,并打另一手掌心。
是一手食、中指相搭,并点动一下。
彼此一手食指指向对方,再指一下自己。
依靠一手食指向另一手拇指靠拢,表示依赖之意。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
肩膀拍拍自己的肩膀我的梦想在每次付出汗水创造生命绽放在一手伸出拇、小指,坐于另一手掌心上。
每一手食指向上伸直,向旁一顿一顿移动几下。
一次左手打数字"1";右手打手指字母"C"的指式,碰一下左手打的数字。
付一手五指虚握,掌心向上,向外伸出,张开手掌,如把物品归还给别人。
出一手拇、小指伸直,由内向外移动。
汗水一手食指弯曲,在额上划一下创造一手握拳贴于太阳穴旁,然后向外移动,并张开五指。
生命(一)手指字母"SH"的指式。
(二)一手按在胸前。
这是表示心脏所在,以心脏跳动象征生命。
的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
绽放一手虚握,然后向前放开五指。
告诉世界我们这一代自信的力量告诉一手食指微曲,从嘴部向前微伸,表示把话说给别人听。
世界左手握拳不动,右手五指张开,微曲,绕左拳转动。
我们一手食指先指胸部,然后掌心向下,在胸前平行转一圈。
这一手食指向下指点两下。
一一手身出食指,其余四指弯曲。
代双手各伸食指,指尖向上对立,然后互相转换位置。
自一手伸食指,指尖向上,贴于胸前。
信一手伸食指,指尖向上,贴于胸前的一手打手指字母“D”、“E”的指式。
力量一手握拳曲肘,向内抖动几下。
所有经历风雨的温柔与坚强所有青春无悔的烦恼与成长所有喊向未来的理想与张扬所有冲破捆绑的热爱与癫狂今天我终于站在这年轻的战场请你给我一束爱的光芒今天我将要走向这挑战的远方我要把这世界为你点亮今天我终于站在这年轻的战场请你为我骄傲鼓掌今天我将要走向这挑战的远方我要让这世界为我激荡。