高一物理知识点总结归纳5篇
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇第一篇：力学知识点总结力是物体间相互作用的结果，其大小可用牛顿作为单位来表示。
力与加速度的关系由牛顿第二定律给出：F=ma。
以下是力学常见知识点的总结：1. 牛顿三定律牛顿第一定律：一个物体将维持原先的状态，即静止或匀速直线运动，除非有一个外力作用在它身上。
牛顿第二定律：施加在一个物体上的合力等于该物体的质量和加速度的乘积。
牛顿第三定律：任何两个物体间的相互作用力大小相等，方向相反。
2. 动、静摩擦力动摩擦力是阻碍物体在水平面上滑动的力，大小与物体受到的垂直力成正比。
静摩擦力是阻碍物体开始运动的力，大小与物体受到的垂直力相等，但不超过摩擦系数和物体受到的重力之间的乘积。
3. 动量和冲量物体的动量是它的质量与速度的乘积。
物体在撞击或受到力的作用时，会产生冲量，冲量等于作用力与时间的乘积。
根据动量守恒定律，相互作用的物体之间的总动量是守恒的，即相互作用之前和之后物体的动量之和相等。
第二篇：热学知识点总结热学是研究物体热量转移的学科。
以下是高一热学常见知识点的总结：1. 温度和热量温度是物体内部微观粒子运动的平均动能的度量。
热量是由于温度差引起的物体间热量传递的能量。
热量的单位是焦耳。
根据热力学第一定律，能量守恒，因此热量可以被从一个物体传递到另一个。
2. 理想气体定律理想气体定律描述了理想气体状态方程：PV=nRT，其中P是压力、V是体积、n是气体的摩尔数、R是气体常数、T是温度。
根据理想气体定律，压力和体积成反比例，压力和温度成正比例，体积和温度成正比例。
3. 热能转换热能可以转换为机械能或电能。
蒸汽轮机利用蒸汽的压力产生机械能，发电机将机械能转换为电能。
热能转换的效率由热力学第二定律决定，它规定了热能不能完全转换为其他形式的能量。
第三篇：光学知识点总结光学是研究光传输和与物体交互的学科。
以下是高一光学常见知识点的总结：1. 光的自然传播光在真空中速度恒定，等于光速，即299792458米/秒。
高一物理知识点总结归纳5篇
高一物理知识点总结归纳5篇1. 常见物理量及其单位物理量是可以用数值表示的物理现象的量度，常见的物理量有长度、质量、时间、速度、加速度、功、能量等。
它们的单位也是不同的，其中长度的单位是米，质量的单位是千克，时间的单位是秒，速度的单位是米/秒，加速度的单位是米/秒²，功的单位是焦耳，能量的单位也是焦耳。
例如，一个人跑步的速度是10米/秒，这里速度的单位是米/秒，表示每秒钟行进的米数。
又如，一台电视机的质量是20千克，这里质量的单位是千克，表示物体的重量大小。
2. 牛顿第一、二、三定律牛顿第一定律也称惯性定律，它指出一个物体如果没有受到外力的作用，将继续保持与之前相同的状态，即如果物体静止，则将继续保持静止；如果物体运动，则将继续匀速直线运动。
牛顿第二定律也称作用力定律，它指出物体的加速度与作用在它上面的力成正比，与物体的质量成反比。
即F=ma，其中F表示物体所受的力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。
牛顿第三定律也称作用反作用定律，它指出任何一个物体受到的作用力都有一个等大反向作用力，这两个作用力大小相等方向相反，即F1=-F2。
例如，一个人在水中游泳时，因为水的阻力很大，需要用力挣扎才能前进，这里水的阻力就是一个外力，牛顿第一定律指出如果水不阻挡，人会保持直线运动前进；牛顿第二定律指出水的阻力越大，人所需的力就越大；牛顿第三定律指出人向后划手的力等于水向前推人的力。
3. 动量和能量守恒定律动量是物体运动的量度，它与物体的质量和速度有关。
动量守恒定律指出，在一个系统内，当没有外力作用时，系统的总动量将保持不变。
即p1+p2=p′1+p′2，其中p1、p2分别表示发生碰撞的两个物体的动量，在碰撞前合成为p，碰撞后合成为p′，且p=p′。
能量是物体运动的能力，它分为动能和势能两种。
动能是物体由于运动而产生的能量，它与物体的质量和速度的平方成正比，公式为Ek=mv²/2。
势能是物体由于位置关系而具有的能量，它与物体位置有关。
高一物理知识点总结归纳5篇精选
高一物理知识点总结归纳5篇精选高一学生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
高一物理知识点总结11)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-V o2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+V o)/24.末速度Vt=V o+at5.中间位置速度Vs/2=[(V o2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=V ot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-V o)/t{以V o为正方向，a与V o同向(加速)a0;反向则a0｝8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝9.主要物理量及单位:初速度(V o):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-V o)/t只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度V o=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从V o位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=V ot-gt2/22.末速度Vt=V o-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-V o2=-2gs4.上升高度Hm=V o2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2V o/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
高一物理知识点总结优秀5篇
高一物理知识点总结优秀5篇高一物理知识点篇一第一节认识运动机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。
运动的特性：普遍性，永恒性，多样性参考系1、任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。
2、参考系的选取是自由的。
（1）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
（2）参照物不一定静止，但被认为是静止的。
质点1、在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。
2、质点条件：（1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）（2）物体的大小（线度）它通过的距离3、质点具有相对性，而不具有绝对性。
4、理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。
（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）第二节时间位移时间与时刻1、钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。
△t=t2t12、时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。
3、通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移1、路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。
2、从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。
3、物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4、只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
（电火花打点记时器火花打点，电磁打点记时器电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度（与位移、时间间隔相对应）物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
高一物理知识点归纳总结(9篇)
高一物理知识点归纳总结（通用9篇）高一物理知识点大全篇一一、运动的描述1.物体模型用质点，忽略形状和大小；地球公转当质点，地球自转要大小。
物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢S比t，a用Δv与t比。
2.运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。
自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。
中心时刻的速度，平均速度相等数；求加速度有好方，ΔS等aT平方。
3.速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。
二、力1.解力学题堡垒坚，受力分析是关键；分析受力性质力，根据效果来处理。
2.分析受力要仔细，定量计算七种力；重力有无看提示，根据状态定弹力；先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在万物，电场力存在定无疑；洛仑兹力安培力，二者实质是统一；相互垂直力，平行无力要切记。
3.同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明；两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法；合力大小随q变，只在最小间，多力合力合另边。
多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。
4.力学问题方法多，整体隔离和假设；整体只需看外力，求解内力隔离做；状态相同用整体，否则隔离用得多；即使状态不相同，整体牛二也可做；假设某力有或无，根据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按顺序做；正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
三、牛顿运动定律1.F等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。
合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。
2.N、T等力是视重，mg乘积是实重；超重失重视视重，其中不变是实重；加速上升是超重，减速下降也超重；失重由加降减升定，完全失重视重零四、曲线运动、万有引力1.运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。
2.圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu 平方比R，mrw平方也需，供求平衡不心离。
最全面高一物理知识点总结归纳5篇精选(精华版)
高一物理知识点总结归纳 5 篇精选高一学生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
高一物理知识点总结11)匀变速直线运动1.平均速度V 平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V 平=(Vt+V o)/24.末速度Vt=V o+at5. 中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26. 位移s=V 平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t{ 以Vo 为正方向，a 与Vo 同向(加速)a0;反向则a0｝8.实验用推论Δs=aT2{ Δ为s连续相邻相等时间(T) 内位移之差｝9. 主要物理量及单位: 初速度(Vo):m/s; 加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s; 时间(t) 秒(s); 位移(s): 米(m); 路程: 米; 速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-V o)/t 只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t 图、v--t 图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo 位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2 ≈10m/重s2力( 加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=V o-gt(g=9.8m/s2 ≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
高一物理考试必考知识点总结归纳五篇分享
高一物理考试必考知识点总结归纳五篇分享第一篇：机械基础知识机械基础知识是物理考试中必考的一部分。
这部分内容主要包括牛顿三大定律、力的合成与分解、摩擦力、功、能量等内容。
以下是几个例子：1. 牛顿第二定律：F=ma，这个公式表明物体所受的力和其加速度成正比。
在物理考试中，通常会出现给定物体的质量和加速度，求所受力的题目。
2. 动能定理：W=ΔK，其中W为物体所受外力所做的功，ΔK为物体的动能变化量。
这个公式表明当一个物体所受的力做功时，物体的动能会发生变化。
3. 等效原理：物体在重力场中的运动与物体在加速的参考系中的运动具有相同的物理特性。
这个原理可以用来解释物体在自由落体运动和人造卫星轨道运动时的物理规律。
第二篇：热力学基础知识热力学基础知识是物理考试中另一个重要的部分。
这部分内容主要包括热力学第一定律、热力学第二定律、热力学过程、状态方程等内容。
以下是几个例子：1. 热力学第一定律：ΔU=Q-W，其中ΔU为系统内能的变化量，Q为系统所吸收的热量，W为系统所做的功。
这个公式表明能量不会从不存在转变为存在，也不会从存在转变为不存在，只会发生转化和传递。
2. 热功定理：ΔU=Q-W=TΔS，其中T为系统的温度，ΔS为系统内熵的变化量。
这个公式表明热量和功可以相互转化，并且在这个过程中系统的内能和熵都会发生变化。
3. 绝热过程：在绝热条件下，系统内部不会和外部交换热量。
这个过程中系统的内能不会发生变化，但是系统的温度、压力、体积等参数会随着过程的进行而发生变化。
第三篇：电磁学基础知识电磁学基础知识是物理考试中另一个难点。
这部分内容主要包括电场、电势、电流、电磁感应等内容。
以下是几个例子：1. 库仑定律：F=kq1q2/r2，其中F为两个电荷之间的相互作用力，k为库仑常数，q1和q2分别为两个电荷的电量，r为两个电荷之间的距离。
这个公式表明两个电荷之间的相互作用力与它们的电量和距离的大小有关。
2. 磁感应定律：法拉第电磁感应定律表明磁场变化会引起感生电势，并且感生电势的大小与磁场变化的速率成正比。
高一物理必考知识点总结实用五篇
高一物理必考知识点总结实用五篇高一物理必考知识点总结 11、万有引力定律：引力常量G=6.67×N？m2/kg22、适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用；若是两个均匀的球体，r应是两球心间距。
（物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点）3、万有引力定律的应用：（中心天体质量M，天体半径R，天体表面重力加速度g）（1）万有引力=向心力（一个天体绕另一个天体作圆周运动时）（2）重力=万有引力地面物体的重力加速度：mg=Gg=G≈9.8m/s2高空物体的重力加速度：mg=Gg=G9.8m/s24、第一宇宙速度――――在地球表面附*（轨道半径可视为地球半径）绕地球作圆周运动的卫星的线速度，在所有圆周运动的卫星中线速度是的。
由mg=mv2/R或由==7.9km/s5、开普勒三大定律6、利用万有引力定律计算天体质量7、通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度8、大于环绕速度的两个特殊发射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度（含义）高一物理必考知识点总结 2一、基本概念1、质点2、参考系3、坐标系4、时刻和时间间隔5、路程：物体运动轨迹的长度6、位移：表示物__置的变动。
可用从起点到末点的有向线段来表示，是矢量。
位移的大小小于或等于路程。
7、速度：物理意义：表示物__置变化的快慢程度。
分类*均速度：方向与位移方向相同瞬时速度：与速率的区别和联系速度是矢量，而速率是标量*均速度=位移/时间，*均速率=路程/时间瞬时速度的`大小等于瞬时速率8、加速度物理意义：表示物体速度变化的快慢程度定义：(即等于速度的变化率)方向：与速度变化量的方向相同，与速度的方向不确定。
(或与合力的方向相同)高一物理必考知识点总结 3一、曲线运动（1）曲线运动的条件：运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时，物体做曲线运动。
（2）曲线运动的特点：在曲线运动中，运动质点在某一点的瞬时速度方向，就是通过这一点的曲线的切线方向。
最新高一物理知识点总结归纳5篇精选
最新高一物理知识点总结归纳5篇精选文章一：电磁感应在物理学中，电磁感应是指导体内或周围的磁场变化所产生的感应电动势。
这个过程是由法拉第的电磁感应定律描述的，即导体中感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。
例如，在一个闭合的线圈中，如果磁场的强度发生变化，将会产生电动势，导致电流流经此线圈。
这种现象是电磁感应的一个例子。
另一个例子是自感现象。
当一个导体中的电流发生变化时，它所围绕的磁场的变化率将会产生电动势，这种现象被称为自感。
文章二：拉普拉斯定理拉普拉斯定理是物理学中的一个基本原理，它描述了电荷分布在空间中产生的电势分布。
根据拉普拉斯定理，空间中的任何一点的电势都等于该点周围的电荷分布所产生的电势的积分。
例如，在一个电磁场中，如果有一个带电粒子移动，则会产生一定程度的电荷分布。
根据拉普拉斯定理，这种电荷分布所产生的电势可以通过积分来计算。
另一个例子是电容器的电势。
当两个平行金属板之间有电荷分布时，将会产生一定的电势差。
根据拉普拉斯定理，电势差可以通过积分来计算。
文章三：热力学热力学是物理学中研究热能转化和热力学系统的学科。
基于热力学第一定律，能量可以从一种形式转换成另一种形式，但总能量守恒。
而根据热力学第二定律，热力学过程中热量只能从高温物体流向低温物体。
例如，在一个热力学系统中，当温度差别足够大时，热量可以通过热传导或热辐射等方式从高温物体流向低温物体，形成热传导或热辐射现象。
另一个例子是恒温过程。
在恒温过程中，热力学系统中的温度始终保持不变。
此外，在恒温过程中，理想气体所遵循的理想气体状态方程中的温度值也是常数。
文章四：波动现象波动是指随时间和空间变化而不断传递的能量或干扰。
在物理学中，存在许多不同类型的波动，如声波、电磁波等。
根据不同类型的波动，其传播方式和特点也不同。
例如，在空气中传播的声波是通过空气分子的振动而产生的，具有声速快、传播距离有限、易受阻碍和反射等特点。
另一个例子是电磁波，比如无线电波、微波、光波等，它们通过电和磁场的相互作用而传播，具有速度极快、穿透力强、可以在真空中传播的特点。
高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇
高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇高一物理必修一知识点篇一认识形变1、物体形状回体积发生变化简称形变。
2、分类：按形式分：压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。
按效果分：弹性形变、塑性形变3、弹力有无的判断：1)定义法（产生条件）2)搬移法：假设其中某一个弹力不存在，然后分析其状态是否有变化。
3)假设法：假设其中某一个弹力存在，然后分析其状态是否有变化。
弹性与弹性限度1、物体具有恢复原状的性质称为弹性。
2、撤去外力后，物体能完全恢复原状的形变，称为弹性形变。
3、如果外力过大，撤去外力后，物体的形状不能完全恢复，这种现象为超过了物体的弹性限度，发生了塑性形变。
探究弹力1、产生形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用，这种力称为弹力。
2、弹力方向垂直于两物体的接触面，与引起形变的外力方向相反，与恢复方向相同。
绳子弹力沿绳的收缩方向；铰链弹力沿杆方向；硬杆弹力可不沿杆方向。
弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
3、在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比，即胡克定律。
F=kx4、上式的k称为弹簧的劲度系数（倔强系数），反映了弹簧发生形变的难易程度。
5、弹簧的串、并联：串联：1/k=1/k1+1/k2并联：k=k1+k2高一年级必修一物理知识点归纳篇二牛顿第二定律1.内容：物体的加速度跟所受的合外力大小成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相。
2.表达式：F=ma(1)定律的表达式虽写成F=ma，但不能认为物体所受外力大小与加速度大小成正比，与物体质量成正比。
(2)式中的F是物体所受的合外力，而不是其中的某一个力？当然如果F是某一个力或某一方向的分量，其加速度也是该力单独产生的或者是在某一方向上产生的3.注意(1)如果合外力的方向与物体运动的方向相同，则加速度的方向与运动方向相同，这时物体做匀加速直线运动。
(2)如果合外力的方向与物体运动的方向相反，则加速度的方向与运动方向相反，这时物体做减速运动。
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高一物理知识点总结归纳5篇
1、定义：把某个特定的物体在某个特定的物理环境中所受到的
力一个不漏，一个不重地找出来，并画出定性的受力示意图。
对物
体进行正确地受力分析，是解决好力学问题的关键。
2、相对合理的顺序：先找场力(电场力、磁场力、重力)，再找
接触力(弹力、摩擦力)，最后分析其它力。
3、为了在受力分析时不多分析力，也不漏力，一般情况下按下
面的步骤进行：
(1)确定研究对象—可以是某个物体也可以是整体。
(2)按顺序画力
①.先画重力：作用点画在物体的重心，方向竖直向下。
②.次画已知力
③.再画接触力—(弹力和摩擦力)：看研究对象跟周围其他物体
有几个接触点(面)，先对某个接触点(面)分析，若有挤压，则画出
弹力，若还有相对运动或相对运动的趋势，则再画出摩擦力。
分析
完一个接触点(面)后，再依次分析其他的接触点(面)。
④.再画其他场力：看是否有电、磁场力作用，如有则画出。
高一物理知识点总结2
1.做功两要素：力和物体在力的方向上发生位移
2.功：功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(J)
3.物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角，更为简单)
(1)当α=90度时，W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时，力F不做功，
如小球在水平桌面上滚动，桌面对球的支持力不做功。
(2)当α<90度时，cosα>0,W>0.这表示力F对物体做正功。
如人用力推车前进时，人的推力F对车做正功。
(3)当α大于90度小于等于180度时，cosα<0,W<0.这表示力
F对物体做负功。
如人用力阻碍车前进时，人的推力F对车做负功。
一个力对物体做负功，经常说成物体克服这个力做功(取绝对值)。
例如，竖直向上抛出的球，在向上运动的过程中，重力对球做了-6J的功，可以说成球克服重力做了6J的功。
说了“克服”，就不
能再说做了负功
4.动能是标量，只有大小，没有方向。
表达式
5.重力势能是标量，表达式
(1)重力势能具有相对性，是相对于选取的参考面而言的。
因此
在计算重力势能时，应该明确选取零势面。
(2)重力势能可正可负，在零势面上方重力势能为正值，在零势
面下方重力势能为负值。
6.动能定理：
W为外力对物体所做的总功，m为物体质量，v为末速度，为初
速度
解答思路：
①选取研究对象，明确它的运动过程。
②分析研究对象的受力情况和各力做功情况，然后求各个外力做功的代数和。
③明确物体在过程始末状态的动能和。
④列出动能定理的方程。
7.机械能守恒定律：(只有重力或弹力做功，没有任何外力做功。
)
解题思路：
①选取研究对象----物体系或物体
②根据研究对象所经历的物理过程，进行受力，做功分析，判断机械能是否守恒。
③恰当地选取参考平面，确定研究对象在过程的初、末态时的机械能。
④根据机械能守恒定律列方程，进行求解。
8.功率的表达式：，或者P=FV功率：描述力对物体做功快慢;是标量，有正负
9.额定功率指机器正常工作时的输出功率，也就是机器铭牌上的标称值。
实际功率是指机器工作中实际输出的功率。
机器不一定都在额定功率下工作。
实际功率总是小于或等于额定功率。
10、能量守恒定律及能量耗散
高一物理知识点总结3
研究带电粒子在电场中的运动要注意以下三点：
1.带电粒子受力特点。
2.结合带电粒子的受力和初速度分析其运动性质。
3.注意选取合适的方法解决带电粒子的运动问题。
一、带电粒子在电场中的加速
例1：在真空中有一对带电平行金属板，板间电势差为U，若一个质量为m，带正电电荷量为q的粒子，在静电力的作用下由静止开始从正极板向负极板运动，计算它到达负极板时的速度。
二、带电粒子在电场中的偏转
例2：如图所示，一个质量为m，电荷量为+q的粒子，从两平行
板左侧中点以初速度v0沿垂直场强方向射入，两平行板的间距为d，两板间的电势差为U，金属板长度为L，
(1)若带电粒子能从两极板间射出，求粒子射出电场时的侧移量。
(2)若带电粒子能从两极板间射出，求粒子射出电场时的偏转角度。
三、带电粒子的分类
(1)基本粒子
如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或有明确的暗示以外，一般都不考虑重力(但并不忽略质量)。
(2)带电微粒
如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不能忽略重力。
高一物理知识点总结4
1.两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
2.在滑动摩擦中，物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力，叫做滑动摩擦力。
3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比。
即：f=μN
4.μ称为动摩擦因数，与相接触的物体材料和接触面的粗糙程
度有关。
0<μ<1。
5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反，与其接触面相切。
6.条件：直接接触、相互挤压(弹力)，相对运动/趋势。
7.摩擦力的大小与接触面积无关，与相对运动速度无关。
8.摩擦力可以是阻力，也可以是动力。
9.计算：公式法/二力平衡法。
10.停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速)
11.安全距离≥停车距离
12.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度
13.追及/相遇问题：抓住两物体速度相等时满足的临界条件，时间及位移关系，临界状态(匀减速至静止)。
可用图象法解题。
高一物理知识点总结5
一、电动势
(1)定义：在电源内部，非静电力所做的功W与被移送的电荷q 的比值叫电源的电动势。
(2)定义式：E=W/q
(3)单位：伏(V)
(4)物理意义：表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。
电动势越大，电路中每通过1C电量时，电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。
二、电源(池)的几个重要参数
(1)电动势：它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质，与电池的大小无关。
(2)内阻(r):电源内部的电阻。
(3)容量：电池放电时能输出的总电荷量。
其单位是：A·h，mA·h.。