发展经济学
2024版《发展经济学》ppt课件
•发展经济学概述•发展中国家经济发展现状与问题•经济发展理论与政策•全球化与经济发展目录•可持续发展与经济发展•创新、创业与经济发展01发展经济学概述发展经济学的定义与特点定义：发展经济学是研究发展中国家经济增长、经济发展、经济转型以及相关政策与战略的学科。
强调经济增长与经济发展的内在联系。
重视政策分析与实证研究。
01 02 031 2 301 02 030102起源20世纪50年代至60…20世纪70年代至80…20世纪90年代至今未来展望030405发展经济学的历史与发展02发展中国家经济发展现状与问题发展中国家的经济发展现状经济增长迅速许多发展中国家在过去几十年中实现了显著的经济增长，特别是在亚洲和非洲地区。
产业结构多样化发展中国家的产业结构正在从以农业为主向制造业和服务业转变，尤其是信息技术、金融和旅游等领域。
城市化进程加速随着工业化和现代化的推进，发展中国家的城市化进程正在加速，城市人口比例不断上升。
发展中国家面临的主要问题贫困和不平等基础设施落后教育和卫生问题环境问题发展中国家的经济发展战略促进经济增长推进教育和卫生事业发展A B C D加强基础设施建设实施可持续发展战略03经济发展理论与政策经济发展的概念、特点、与经济增长的区别与联系。
经济发展的定义与内涵从重商主义、古典经济学、新古典经济学到发展经济学的理论演变。
经济发展理论的演进结构主义、新古典主义、激进主义等流派的主要观点和政策主张。
经济发展理论的流派经济发展理论概述产业政策财政政策货币政策社会政策经济发展政策的主要内容经济发展政策的实践与效果发展中国家的经济发展实践东亚奇迹、拉美债务危机、非洲贫困化等案例的分析。
发达国家对发展中国家的援助政策援助方式、援助效果及存在的问题。
全球化对发展中国家的影响及应对策略全球化带来的机遇与挑战，以及发展中国家的应对策略。
未来经济发展趋势及政策建议基于当前全球经济形势，预测未来经济发展趋势，并提出相应的政策建议。
发展经济学
发展经济学经济世界：经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下，地球上一个部分的经济。
新兴工业化国家：指工业迅速发展，产业结构变化显著，工业制成品在出口品中所占比重迅速上升，经济发展速度较快，人均收入较高的发展中国家。
发展中国家：指第二次世界大战中和战后，摆脱发达资本主义工业国的殖民统治，取得政治独立的所有新兴民族国家。
1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？现代经济增长指的是一个特殊的时代，它是从18世纪末开始，范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析，它具有以下6个基本特征：第一，最明显的特征是发达国家的人均产量增长速度和人口增长速度很高。
第二，生产率快速增长。
第三，经济结构迅速转变。
第四，与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
第五，由于技术进步，特别是交通运输技术的发展，发达国家在19世纪末开始走向世界，瓜分世界。
第六，现代经济增长尽管有扩散到世界范围的倾向，但实际的扩散却是有限的，只局限于不到全世界1/3人口的范围内。
上述六个特征是互相联系的。
在这些相互联系的增长特征中有一个共同纽带，即对技术创新的大规模应用，它构成现代经济增长的许多特殊内容。
3.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？（1）托达罗对经济发展的解释广为流行。
托达罗将发展定义为“一个社会或社会体系向着更加美好和更为人道的生活的持续前进”。
其中有三个基本方面或者核心观念：首先，人类有一些共同的基本需要，是维持生存所必需的。
其次，第二个公认的基本元素是自尊。
一种觉得自己有价值、有尊严的感觉，一种觉得自己不仅仅是他人实现其目的工具的感觉。
最后，发展的含义中还应包括自由的概念。
按照这种观点，发展是改进人民生活质量的过程，其目标是满足基本需要、提高人类尊严、扩大选择自由。
（2）经济发展和经济增长是既有联系又有区别的。
经济增长指更多的产出，而经济发展既包括更多的产出，同时也包括产品和分配所依赖的技术和体制安排上的变革。
发展经济学知识点总结
发展经济学知识点总结1.经济增长理论：经济增长是发展经济学的核心议题之一、经济增长理论探讨什么因素能够促进经济增长，例如技术进步、资本积累、劳动力与生产要素的效率等。
主要有新古典经济增长理论、内生经济增长理论等。
2.西方经济发展历史：了解西方发达国家的经济发展历史，包括英国的工业革命、美国的经济崛起等，可以为发展中国家提供借鉴和参考。
3.发展经济学理论：发展经济学有许多经济学理论，例如罗斯托学派的现代化理论、劳动力市场理论、资本主义与社会主义经济体制的比较等。
这些理论为了解和分析发展中国家的经济现象和问题提供了依据。
4.人力资本：人力资本是经济发展的重要驱动力之一、它涉及到教育、培训等对人力资源的投资，以提高劳动者的技能和知识水平。
人力资本的积累对于提高生产力和促进经济增长至关重要。
5.贫困与不平等：发展经济学关注贫困和不平等问题，并提出了许多解决方案。
例如通过实施扶贫政策、推动经济结构转型、提供社会保障等措施可以减少贫困和不平等。
6.农业发展与农民问题：农业在发展中国家经济中占有重要地位。
了解农业发展的理论和实践，可以帮助解决农民问题、提高农产品生产效率、推动农业现代化，进一步促进经济发展。
7.工业化与城市化：工业化和城市化是发展中国家经济转型的重要方向。
发展经济学研究如何推动工业化过程，以及怎样加强城市规划、城市基础设施建设等，促进城市化和经济发展。
8.金融发展与经济增长：金融体系的发展对经济增长至关重要。
金融发展可以促进资金的配置和创新，提供融资支持，为经济发展提供稳定的金融环境。
9.国际贸易与全球化：国际贸易和全球化对于发展经济学具有重要影响。
发展中国家通过参与全球产业链，提高自身的竞争力，促进经济增长。
10.可持续发展：可持续发展概念强调经济发展需要兼顾环境和社会的可持续性。
发展经济学研究如何平衡经济增长和环境保护，推动可持续发展。
总的来说，发展经济学涵盖了经济增长、贫困与不平等、农业发展、工业化与城市化、金融发展、国际贸易与全球化、可持续发展等多个方面。
发展经济学的主要理论
发展经济学的主要理论发展经济学是一门研究发展中国家经济发展、增长、转型和变革的学科。
它旨在为这些国家制定合适的经济政策，推动经济发展，提高人民生活水平。
发展经济学的主要理论包括二元经济理论、经济增长理论、新自由主义、新古典经济学等。
一、二元经济理论二元经济理论是由刘易斯提出的，该理论认为发展中国家的经济是由传统部门和现代部门两个部分组成。
传统部门通常指农业等传统产业，现代部门则指服务业、制造业等新兴产业。
刘易斯认为，传统部门存在着大量的剩余劳动力，而现代部门则需要不断吸收这些剩余劳动力，以实现经济的持续增长。
因此，发展中国家需要制定合适的政策，鼓励现代部门的发展，同时推动传统部门的转型。
二、经济增长理论经济增长理论是由哈罗德和多玛提出的，该理论认为经济增长是经济发展的关键。
经济增长是指一个国家或地区的生产总值的增加，它通常由技术进步、投资、劳动力增加等因素引起。
经济增长理论认为，只有实现经济的持续增长，才能提高人民的生活水平，实现经济的均衡发展。
因此，发展中国家需要采取适当的政策措施，促进经济增长，如加大基础设施建设、提高教育水平、改善投资环境等。
三、新自由主义新自由主义是一种主张自由化、市场化、私有化的经济理论和实践运动。
在发展经济学中，新自由主义主张减少政府干预，鼓励市场机制的作用，以实现经济的增长和繁荣。
新自由主义认为，政府应该扮演更加有限的角色，提供基本的公共产品和服务，而不应该干预市场机制的运行。
在发展中国家中，新自由主义政策通常表现为私有化、市场化、减少政府干预等措施。
这些措施可以激发市场的活力，提高资源的配置效率，促进经济的发展和繁荣。
四、新古典经济学新古典经济学是现代经济学的一个重要分支，它研究的是市场经济中的个体决策和总体经济后果之间的关系。
在发展经济学中，新古典经济学强调市场机制的作用，同时也关注政府的作用。
政府应该通过制定合适的政策措施来促进经济发展，如提供基础设施、改善投资环境、促进贸易和外资流入等。
第二章 发展经济学的产生与发展(1-3)
（四）马歇尔的《经济学原理》
《国富论》（1776年）―古典经济自由主义 奠基之作 《经济学原理》（1890年）―经济自由主t经 济自由主义的总结 《通论》（1936年） ―经济自由主义 的终结和 国家 干预主义的开端
1、剑桥学派－庇古、罗宾逊、凯恩斯等人 2、新古典经济学－－ 3、马歇尔经济学图书馆 The Marshall Library of Economics 4、剑桥大学马歇尔讲座 MARSHALL LECTURES
(五)熊彼特的《经济发展理论》
----1912年 熊彼特（1883－1950） 1、创新理论 （1）创新――指建立一种“新的生产函数” 即把一种从未有过的生产要素和生 产条件的“新组合”引进生产体系。
（2）创新的种类：
新技术 新产品 创新活动
新企业组织
新市场
新原料
（3）经济发展（创新)主体――企业家 （4）经济发展最主要的动力是企业家精神 追逐超额利润 动力源泉 企业家精神：首创性、冒险性 敏锐性、成功欲、
哈罗德－多马增长模型 纳克斯的“贫困恶性循环论” 罗斯托的“经济增长阶段论” 罗丹的“大推进理论”
1929－1933年的大危机 20世纪30－40年代前苏联相对成功 的工业化
4、重视内向型发展战略
(二)第二阶段(20世纪60-70年代)－－
1、重视农业的作用 2、新估计市场机制的作用 3、重视人力资本的投资 4、重视外向型发展战略
增加生产劳动者的人数，必先增加资 本，增加维持生产性劳动者的资金； 要提高劳动生产率，唯有增加便利 劳动的机械和工具……不管怎样都有增 加资本的必要。
劳动者的技巧因业专而日进,势必增加 他所能完成的工作量； 由于科研的专业化，利于适当的机 械能简化劳动和节省劳动；借用某种机 器的力量，能增加产品的数量。
发展经济学整理(完整版)
第一章和第二章：发展国家的主要特征:1、低下的生活水平.（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平）2、低下的生产率水平。
3、人口的高速增长和沉重的赡养负担4、高失业低就业5、对农业生产的严重依赖6、在国际关系中处于劣势地位7、不发达的市场经济经济增长与经济发展的区别和联系（一）两者的联系经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。
经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。
从理论上讲,经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化,基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。
产生经济效益的增长意味着经济发展,经济发展最终是依托于经济增长的。
如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。
如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降,则这种增长就是发展的倒退. (二）两者的区别第一，经济增长和经济发展的含义不一样。
从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义。
可以说，经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义.显然,经济发展与经济增长的含义是不同的。
第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。
GDP是单纯的经济增长指标,它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。
衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”，它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。
相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。
发展经济学重点
广义国家或者地区经济发展的学说狭义在二战之后形成的以发展中国家的经济发展作为研究对象的新兴学科二战后，随资本主义殖民体系瓦解，从殖民地、半殖民地、附属地位获得独立的新兴国家。
特征：(1)普通共同特点：低生活水平，生产率水平低，社会、经济、文化上的二元结构，高人口增长，高赡养负担，劳动力不得其用现象严重，对农业生产、初级产品有严重的依赖。
处于国际关系中受支配、依附、处于较为脆弱的国际地位。
(2)基本特征:1.社会、经济、文化的二元结构2.现代工业与传统农业并存，相对发达的城市与落后的农村并存3.社会、文化、制度安排都存在类似的二元结构经济发展速度、收入分配的差异导致二元结构差异有扩大的趋势一国或者地区一定时期内包括产品和劳务在内的的产出增长。
伴有经济增长，而浮现的经济结构、社会结构、政治结构的全面完善。
经济发展，除了增长外，还伴有着经济结构村会和政治体制变革即不仅意味着产出的增长，还意味着随着产出的增加而浮现的经济、社会和政治结构的变化。
经济发展是一个既包含数量增长又包含质量变化的概念，突出体现在结构的变化。
经济增长是经济发展的基础，经济发展是经济增长的结果。
经济增长是手段，经济发展是目的。
普通而言，没有经济增长是不可能有经济发展的，经济增长是经济发展的前提和基础，是一切社会进步的首要条件。
要实现持续的经济发展，经济必须得到全而的增长。
但是，有经济增长不一定有经济发展。
也就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。
人类发展指数(HDI，Human Development Index)：由联合国发展计划署(UNDP)在1990 年首次发表的《人类发展报告》中提出来的由三个指标构成的，即寿命、教育程度与生活水准。
寿命以出生时的寿命预期来衡量；教育程度以成人识字率与初、中、高各级学校入学率两个指标加权平均获得(其中赋予成人识字率2/3 权数，入学率1/3 权数)；生活水准以调整的人均GDP 来表示(即人均GDP 按照购买力平价和收入边际效用递减原则来调整)。
发展经济学
发展经济学第一章导论自40年代以来,各种各样的经济发展理论相继问世,逐渐形成了一门独立的学科------发展经济学(development economics )．它是二战后从西方经济学体系中分离出来而形成的一门新兴学科。
一、发展中国家及特征1、发展中国家[developing countries] 欠发达国家[LDC].[less developed countries]（P19）麦克格罗-希尔：“发展中国家是这样一种国家，它的人民正在开始利用可获得的资源，以实现产品和劳务人均生产的持久增长。
一般地说，发展中国家是一个能够较大程度地提高实际收入水平，而且正在做到这一点的国家。
”2、发展中国家基本特征：比较完整地描述发展中国家特征的发展经济学家是托达罗（Todaro, M. P.）(P20)（1）收入水平低下。
（2）生活水平低下：住房，医疗，受教育程度低，精神状态差。
（3）生产率水平低下。
（4）人口增长率高，赡养负担重。
（5）失业问题严重，劳动不得其用，平均在10%——15%。
（6）农业部门和农村人口所占比重大。
（7）初级产品出口比重大。
（8）二元经济结构显著。
（9）在国际关系中处于脆弱地位。
二、发展经济学的研究对象及内容1、发展经济学的研究对象刘易斯（Lewis, W.A .）“发展经济学研究人均产出低于1980年美元价值2000元的国家的经济结构和经济行为。
”发展经济学是专门以发展中国家的经济发展问题作为研究对象的。
主要研究：第一，发达的原因和障碍是什么？第二，发展中国家根据自身特点应采取什么政策来推进经济更快的发展？发达国家的发展道路和采取的发展政策有哪些借鉴意义，也成为发展经济学的研究内容。
2、发展经济学的研究内容（1）经济增长理论；（2）收入分配理论；（3）资本积累理论；（4）人力资本理论；（5）工业化道路理论；（6）技术进步理论；（7）人口转移理论；（8）平衡与非平衡理论；（9）国际贸易理论；（10）宏观调节理论；（11）环境与经济关系理论。
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第一章发展中国家与发展经济学1、发展经济学的研究对象是发展中国家2、发展中国家的基本特征（1）收入水平低：收入水平低下是发展中国家一个最显著的也是最基本的特征（2）生活状况较差，贫困现象严重：住房条件恶劣，医疗卫生条件差，食物供给不足而营养不良（3）技术进步缓慢，生产率水平低下：（4）人口增长率高，赡养费负担重：（5）失业问题严重，尤其是隐蔽性失业显著：（6）农业所占比重大，二元经济显著；（7）生态环境恶化；（8）政治不稳定，办事效率低下，腐败现象严重；（9）在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位3、发展经济学的形成与繁荣时期第一个阶段的特点：（1）强调物质资本积累、工业化和计划化等少数几个问题在经济发展中的重要性，具有浓厚的唯资本论、唯工业化论、唯计划论的色彩（2）反新古典主义的倾向：新古典经济学强调市场的作用（3）强调内向发展战略：这一时期的发展经济学一般不支持传统的国际贸易理论和自由贸易政策（4）结构主义的影响：发展中国家社会经济结构僵化，市场分散零碎（5）热衷建立宏大的理论体系：第二章经济发展的含义与度量1、经济增长：是指社会财富即社会总产品量的增加，它一般是用实际的国民生产总值或国内生产总值的增长率来表示2、经济发展，一般来说，经济发展除了包括经济增长以外，它还包括经济结构的变化，这种结构的变化包括：第一，投入结构的变化：从简单劳动转到复杂劳动，从手工操作转到机械化操作第二，产出结构的变化：第一产业的劳动力比重下降，第二产业比重上升，第三产业比重逐渐扩大第三，产品构成的变化与质量的改进：产品与服务质量不断提高，品种更加多样化第四，居民生活品质的提高：人均收入增加个指数，一般居民营养状况，医疗卫生条件等明显改善3、自由是发展的首要目标，自由也是促进发展不可或缺的重要手段4、物质生活质量指数：这个指数只由三个指标构成：1岁时的预期寿命，婴儿死亡率和成人的识字率5、2000年，世界各国领导人在联合国发表了千年宣言，宣言的主要目标是在全球范围内消除贫困。
第三章经济增长理论1、哈罗德-多马模型（可能是计算，记公式）2、从以上比较静态分析中可知，索洛模型解释了一个国家穷富的原因，工业化国家之所以富，是因为他们的储蓄率高，人口增长率低，反之：3、起飞理论：（1）科学思想条件：自然科学的进步（2）社会条件：起飞有赖于一大批富有创新、冒险和进取精神的企业家和全社会的创新精神（3）政治条件：有一个统一的国家，以利举国上下围一个共同目标而努力奋斗（4）经济条件：要有较高的资本积累率。
经济起飞需要大量的资本投入，因而必须扩大储蓄，提高资本投资率，使其在国民收入中所占比重超过10%4、后发优势：后进国家能够利用先进国家的科学技术，能够创造出工业化所需的必要条件，从而能够加速经济发展，赶上先进国家。
5、后发优势的特征：（1）客观性：后发优势是由经济落后性而产生，是一种客观存在；（2）相对性：后发优势分析是一种比较分析；(3)潜在性：后发优势是一种存在于后发国家的有利条件，是潜在；（4）递减性：后发优势在于后进国家与先进国家存在的经济差距。
第四章收入分配与贫困1、功能性收入分配：指国民收入在生产要素（劳动力、资本和土地等要素）之间的分配2、基尼系数：图4-4 图为倒U型，当收入水平上升时，基尼系数首先增大，当收入水平上升到一定程度时，基尼系数达到最大后开始逐渐变小3、收入贫困指的是收入水平低下所造成的贫困；能力贫困是指人的能力被剥夺而产生的贫困；权利贫困是指一批特定的群体和个人应享有的政治、经济、文化权利和基本人权的缺乏导致的贫困。
第五章资本形成1、物质资本：由人类生产出来的一种非用于目前消费而是用于扩大生产能力的耐用品。
2、现在，通常把资本划分为两类：物质资本和人力资本（资本品社会资本和知识资本）3、资本投资效率：资本投资的数量对经济发展是重要的，但资本投资的效率更为重要，发展中国家的资本较发达国家稀缺，如果资本边际生产率是递减的，发展中国家的资本收益率就应该比发达国家高。
但流行的观点是发展中国家的资本投资效率要比发达国家低4、资本的形成可以分为国内和国外两个来源，国内分为：（1）私人储蓄：家庭储蓄和公司储蓄；（2）政府储蓄或公共储蓄（非自愿储蓄）；（3）闲置资源的生产性利用第六章人口与发展1、世界人口的急剧增长是发展中国家人口爆炸性增长的结果2、人口转变阶段：第一阶段：高出生率与高死亡率，因而人口增长率非常缓慢第二阶段：死亡率迅速下降而出生率仍然保持在高水平上，因而人口增长迅速第三阶段：死亡率继续下降但出生率下降得更快，使得人口增长率开始下降第四节度：出生率下降步伐明显趋缓，死亡率这时因趋于极限下降很少，中国已经进入了人口转变的第四个阶段，3、子女价格：是指父母养育子女所花费的直接成本和机会成本之和减去子女为父母带来的预期收入之后的差额，即养育子女的净成本或净价格4、人口出生率下降得趋势主要是由两大因素引起的：一是经济的发展，二是出生率控制5、儿童（15以下）和老人（65以下）占工作年龄人口（15-64）的比重叫做赡养比率。
6、一胎化政策所带来的负面影响：（1）人口素质逆淘汰：主要是中国的计划生育政策造成，（2）人口老龄化：一是指老年人口相对增多；二是指社会人口结构呈现老年状态（3）一般认为，当一个国家60岁以上老年人口占总人口的10%时，就意味着这个国家的人口处于老龄化状态。
（4）出生婴儿性别比例失调：第七章人力资源1、人力资本：是体现在人的身上，反映人的质量和能力的非物质资本2、教育被认为是增进人力资本最直接、最重要的途径，因为教育直接地促进人的知识的增长和技能的开发3、学校正规教育：非学校正规教育：参加者往往是成年人，他们在非学校的正规教育机构中接受短期的、专门技术的训练非正规教育：通常也叫边干边学4、教育具有两重功能：首先，它是一种消费品，它可认为教育者提供终身的文化上，精神上的满足；其次，教育是一项投资—它可以提高劳动者或未来劳动者赚取收益的能力。
5、一般来说，一个人受的教育越多，收益就越大。
这种关系可以用年龄-收入曲线表示。
6、由家庭负担的私人成本包括两个部分：显性成本和隐性成本7、判断：（1）发展中国家的教育投资收益率是高的，不仅高于发达国家，而且一般高于物质资本的投资收益率；（2）发是最高展中国家，尤其是在教育十分落后的国家，小学教育的投资收益率在各级教育中是最高的，而且在初等教育还没有普及的低收入国家，其初等教育收益率最高；（3）发展中国家各级教育的私人教育收益率都大于社会教育收益率8、发展中国家的教育状况和问题（1）数量发展较快，质量还比较低下（2）教育与实际严重脱节（3）教育机会不平等现象严重（4）教育深化与知识失业（5）智力外流：在一国接受训练而在另一国居住和工作的高技能者的迁移9、城市劳动力市场通常被分割为正规部门和非正规部门城市正规部门：它是由较高工资并提供稳定工作的大厂商和政府部门组成。
城市非正规部门：由一些无组织的小型企业、个体工商业者、以及打零工者组成10、发展中国家失业的特征：第一，发达国家的失业一般局限于城市，农村基本上不存在失业问题；第二，发达国家的失业一般是公开性的，而发展中国家的失业既有公开的，也有非公开的，而且非公开失业比公开失业更为严重；第三，发达国家的失业类型比较单一，而发展中国家的失业则呈现出多样性11、公开的失业：非自愿失业：在一定时间里积极寻找工作但找不到工作的劳动者12、隐蔽的失业：这是指有些人因无工而选择非就业的活动13、发达国家的高失业率是周期性的，经济衰退时期，失业率很高；经济繁荣时期，失业率就降得较低14、伪装失业：也称作为剩余劳动：是指劳动边际生产率等于零或者接近于零时的就业。
第十章农业的发展1、农业部门对经济发展的贡献归结为四个方面：产品贡献、市场贡献、要素贡献和外汇贡献；其中要素贡献分为劳动力贡献和资本贡献；产品贡献又分为原料贡献和粮食贡献2、农业现代化的主要内容（1）物质投入的现代化：现代农业采用各种机械化的工具，并广泛使用各种化学肥料和农药（2）生产技术的现代化：采用现代科学技术（3）生产专业化、社会化和区域化：打破自给自足的封闭式循环，实现专业化、社会化和区域化（4）生产组织管理方式的现代化：采用工业化的生产组织管理方式，建立以利润最大化为目标的企业（5）农民生活方式的现代化：收入水平的提高，农民的生活方式也发生质的变化3、绿色革命：这种种子改良运动称为绿色革命第十一章工业化与信息化1、从低工业化到高工业化，再到去工业化，这个过程是一个国家经济发展过程的历史轨迹，不太严格地说，当前，低收入国家处于低工业化阶段，中等收入国家处在高工业化阶段，而高收入国家处在去工业化阶段2、后向联系：指一个产业同向它提供收入的产业之间的联系前向联系：指一个产业同吸收它的产出的产业之间的联系3、无论一个国家是否较为开放，经济发展的结果必然是工业化4、工业化发展阶段：第一阶段，初级消费品工业是主要工业部门，并且比资本品工业以更快的速度发展第二阶段：资本品工业增长加速进行，资本品工业产值工业总产值中的比重趋于上升第三阶段：资本品工业比消费品工业以更快的速度增长，并渐占优势5、大推进战略：20世纪40年代罗丹提出，是指在工业部门中的各个行业同时进行大规模投资，以求在短期内起动停滞经济，迅速地推进工业化6、信息化：是指在社会经济生活的各个方面运用现代信息技术，深入开发，广泛利用信息资源，加速经济发展和社会现代化过程。
第十二章人口流动与城市化1、刘易斯把发展中经济划分为两个异质部门：一个是以传统方式生产方法进行生产的、劳动生产率和收入水平极低的非资本主义部门，以农业部门为代表；另一个是以现代方法进行生产的、劳动生产率和工资水平相对较高的资本主义部门，以工业部门为代表。
2、刘易斯模型的缺陷与评议第一，刘易斯模型暗含地假定，现代工业部门的资本-劳动比率始终是不变的，这是不符合实际的第二，刘易斯模型过分强调了现代工业部门的扩张，而忽视农业的发展第三，刘易斯模型暗含假定农村存在大量的剩余劳动力，而城市中不存在失业；第四，刘易斯模型把工业部门不变的工资水平作为分析的基础第五，刘易斯模型假定从农村流入城市的迁移者会永久居住在城市，变成城市居民，职业的转换和身份的转换是一致的3、托达罗模型假定：农业劳动者迁入城市的动机主要取决于城乡预期收入差异，差异越大，流入城市的人口就越多（公式和含义）4、城市化：指一个国家的人口、产业、资本、市场的集中过程。
常常用城市人口占总人口的比重作为城市化水平的衡量标准，城市人口比重高，则城市化水平高5、过度城市化：是指城市化水平明显超过工业化和经济发展水平。
6、滞后城市化：一些国家的城市化水平落后于工业化和经济发展水平。