学校教育督导工作总结
教育督导工作总结6篇

教育督导工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校教学督导工作总结(7篇)

学校教学督导工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教育督导工作总结2024年(6篇)

教育督导工作总结2024年____年,教育督导工作按照上级的安排与要求,按照乡教管中心的统一部署,如期完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,现将具体工作总结如下;1、按照县政府督导室的安排,尽力搞好督导责任区督导工作,凡督导均严格遵守督导流程,均以细致、扎实、公平、公正的工作风格出现,赢得了被督导乡镇(校)的好评。
2、结合本年度督导工作计划,每项活动都按时落到实处,认真组织或积极参加各项活动,并能及时总结每次活动的开展情况。
3、配合县督导室完成对土高山乡中心幼儿园、十百户小学附属幼儿园、红湾小学附属幼儿园、王川小学附属幼儿园、曹坪小学附属幼儿园、告岭小学附属幼儿园、段河小学附属幼儿园等七所幼儿园规范办园行为的综合督导,并及时总结督导情况,总结过程突出细致,再现真实,突出热点难点,再现服务精神,同时督促各幼儿园对存在的问题及时整改,将整改报告上报县督导室,下发被督导幼儿园。
4、继续做好义务教育均衡发展督查与指导工作,确保对义务教育均衡发展工作常抓不懈。
5、按照《会宁县义务教育学校办学基本标准督导评估档案整建目录》严格规范各校档案建设,经过督查指导,中心小学的档案建设做的好,村级学校档案建设也做得比较令人满意,今年中心幼儿园及个村级小学附属幼儿园室舍布置及档案建设做的相当好。
6、积极参加乡教管中心开展的新上岗教师的上岗课、中青年教师的过关课、骨干教师的示范课活动,每听课必须耐心细致的辅导,从内心深处激起他们的工作热情,指导过程更注重鼓励。
7、主动帮助辅导员、信息技术员开展教学研讨活动,全程参与优质课竞赛活动及应运电子白板教学过关活动,在活动总结会上,对每位参赛人员的课堂教学都做了详细点评,帮助、促使这些教师在今后的教学工作中更上一层楼。
8、能认真完成乡教管中心分配的各项工作任务,不拖不推。
9、本年度工作重心落在了对乡属各小学的督导,加大了督导力度,检查从细从严,每到一所学校,会同乡教管中心人员全面督导检查,充分肯定成绩,实事求是的指出存在的问题,并当场提出整改措施和期限。
学校教学督导工作总结报告(3篇)

学校教学督导工作总结报告一、教学工作督导1、开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求。
2、开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流。
3、通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导。
4、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见。
对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正。
5、对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见。
6、对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见。
7、对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导。
8、每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进。
二、学生教育、管理工作督导1、采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理。
必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师。
2、本学期强化了“醒示台”的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用。
三、各部门行政工作督导1、对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查。
督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行。
2、对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量。
3、对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正。
学校督导工作总结8篇

学校督导工作总结8篇篇1一、引言在过去的一学期中,学校督导工作紧紧围绕学校的中心工作,以服务师生为宗旨,切实履行督导职责,积极推进素质教育,不断提高教育质量。
现将本学期督导工作总结如下:二、主要工作及成效1. 课堂教学督导本学期,督导室共进行了XX节随机听课,覆盖多个学科,涉及不同年级。
通过听课,我们发现大部分教师能够认真备课,积极营造课堂氛围,注重学生能力的培养。
同时,我们也发现了一些问题,如部分课堂缺乏互动,学生参与度不高;部分教师教学方法单一,需要进一步更新教育理念。
针对这些问题,我们及时与相关教师进行了反馈,并提出了改进建议。
2. 学科组督导本学期,督导室还对各个学科组进行了督导。
通过听课、评课、座谈会等形式,我们对各学科组的教学工作进行了全面了解。
我们发现,各学科组都能够认真制定工作计划,积极开展教研活动,互相学习,互相进步。
同时,我们也发现了一些问题,如部分学科组缺乏创新,需要进一步拓展视野;部分学科组教师之间合作不够密切,需要进一步加强团队协作。
针对这些问题,我们及时提出了改进意见和建议。
3. 学生座谈会本学期,督导室还组织了多次学生座谈会。
通过与学生面对面交流,我们了解了学生的学习状况、生活情况和心理状态。
我们发现,大部分学生能够认真学习,积极参与课堂讨论和课外活动。
同时,我们也发现了一些问题,如部分学生存在学习压力过大、焦虑情绪等问题;部分学生与同学之间存在矛盾和摩擦。
针对这些问题,我们及时与相关学生进行心理辅导和思想教育。
三、存在的问题及改进建议1. 课堂教学方面存在的问题及改进建议:部分课堂缺乏互动、学生参与度不高;部分教师教学方法单一。
建议加强教师培训和学习交流活动;更新教育理念和方法;鼓励学生积极参与课堂讨论和互动环节。
2. 学科组方面存在的问题及改进建议:部分学科组缺乏创新、需要进一步拓展视野;部分学科组教师之间合作不够密切。
建议加强学科组之间的交流和合作;鼓励教师参加学术会议和培训活动;拓展视野、更新知识结构。
2024年学校督导工作总结范例(4篇)

2024年学校督导工作总结范例____学校督导工作总结____年是一个充满挑战与机遇的年份,在学校督导工作中,我们充分发挥职责,不断改进工作方式方法,取得了一系列重要成果。
在过去的一年中,我们深入学校各个部门,对教学、管理和服务等方面进行了全面检查,并提出了一系列改进意见和建议。
下面是对我们工作的总结:一、工作成果总结1. 教学质量不断提高针对教师教育教学工作,我们密切跟踪了教师的教学情况,及时发现问题,并向校领导和教师提出了针对性的建议。
通过对教师的教学方法、教学内容和教学效果进行评估,促进了教师教育教学水平的提高,从而使学生的学业成绩得到了明显的提高。
2. 学校管理规范有效我们对学校的各项管理制度进行了全面检查,重点关注了学校管理流程和规范的落实情况。
通过开展督导活动,我们帮助学校建立了规范的管理制度,使学校各项管理工作更加科学、高效。
同时,我们还通过培训和指导教师和管理人员,提高其管理水平和工作效率,有效提升了学校整体管理水平。
3. 学生服务工作得到改进我们密切关注学校对学生的服务工作,对学校在卫生、饮食、安全等方面的服务工作进行了全面检查。
通过督导活动,我们发现了一些问题,并提出了相关建议。
学校根据我们的建议,加强了对学生服务工作的组织管理,改进了服务方式和质量,提升了学生对学校服务工作的满意度。
二、工作亮点总结1. 制定了科学的工作计划我们在开始一年的工作前,制定了详细的工作计划,明确了工作目标、任务和要求。
通过科学合理的计划,使我们的工作更加有条不紊,有针对性地开展各项督导活动。
2. 做到了严谨的态度和客观的评价我们在进行督导活动时,始终保持严谨的态度和客观的评价。
我们对学校各项工作进行了全面、公正的测评,以客观的数据和详细的材料为依据,形成了科学的督导报告。
3. 坚持问题导向和改进创新我们坚持通过督导活动发现问题,并及时提出改进意见和建议。
我们与学校领导和教师进行了深入的沟通和交流,促进了问题的解决和工作的改进。
学校督导组工作总结6篇

学校督导组工作总结6篇篇1一、引言本学期,学校督导组紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务,积极开展各项督导工作,为学校的发展做出了积极贡献。
本报告旨在总结本学期督导组的工作内容、成效及经验,并提出改进建议,以期未来工作更上一层楼。
二、工作内容1. 教学督导本学期,督导组深入课堂,对教师的教学工作进行了全面督导。
通过听课、评课、教师交流等方式,对教学质量进行了深入分析和评估。
同时,组织教师进行教学研讨和培训,提高了教师的教育教学水平。
2. 德育工作督导督导组对学校的德育工作进行了全面督导,包括学生管理、校园文化建设、心理健康教育等方面。
通过与学生交流、家长沟通等方式,了解学生在校表现及成长情况,为学校的德育工作提供了有针对性的建议。
3. 后勤管理督导督导组对学校的后勤管理工作进行了深入督导,包括校园安全、环境卫生、食堂管理等方面。
通过实地查看、听取汇报等方式,对后勤管理工作进行了全面评估,并提出了改进意见。
4. 教研活动督导督导组积极参与学校的教研活动,为教师提供了专业指导。
通过组织教师参加课题研究、论文撰写等活动,提高了教师的科研能力,推动了学校的科研发展。
三、工作成效1. 教学质量的提高通过督导组的督导,教师们的教学水平得到了提高,课堂教学质量得到了明显提升。
学生的学业成绩也有了显著提高,各类考试的成绩均有所提高。
2. 德育工作的优化督导组提出的德育工作建议得到了学校的高度重视,学校德育工作得到了进一步优化。
学生的行为规范、道德品质等方面得到了明显提高。
3. 后勤管理的改进督导组对后勤管理工作的督导,使学校后勤管理工作得到了明显改进。
校园安全、环境卫生等方面得到了明显改善,为师生创造了一个良好的学习和生活环境。
4. 教研活动的繁荣督导组对教研活动的督导,推动了学校的教研发展,教师的科研能力得到了提高。
学校课题研究、论文撰写等教研活动日益繁荣,为学校的发展注入了新的动力。
四、经验总结1. 督导工作要紧密结合学校实际,注重实效。
学校督导室工作总结8篇

学校督导室工作总结8篇篇1一、引言本学期,学校督导室在校党委和行政部门的领导下,紧密围绕学校教育教学工作的中心任务,积极开展各项督导工作,以确保学校的教育教学质量不断提升。
本总结将详细汇报本学期督导室的工作情况、成果与反思。
二、工作内容概述1. 教学督导:深入课堂,监督教学质量。
2. 专项检查:定期对各年级的教学管理、德育工作进行检查。
3. 教师评估:开展教师年度考核及课堂教学评估工作。
4. 教学质量分析与反馈:对期中、期末考试的教学质量进行分析与反馈。
5. 教育教学研究:组织并参与教育教学相关的课题研究。
三、重点成果1. 教学督导成效显著:本学期督导室对全校教师的教学工作进行了全面的督导,通过听课、评课活动,有效促进了教师的课堂教学水平提升。
特别是在新课程改革的实施过程中,督导室给予了一线教师极大的支持和指导。
2. 专项检查推动全面进步:通过定期的教学管理检查和德育工作检查,发现了教学管理中的亮点和不足,推动了各年级教育教学工作的均衡发展。
3. 教师评估机制逐步完善:结合学校实际情况,修订和完善了教师评估体系,更加科学、公正地评价教师的教学工作,激发了教师的教育教学积极性。
4. 教学质量分析与反馈机制形成:建立了教学质量分析的长效机制,通过期中、期末的考试分析,为教师和学生提供了精准的教学和学习指导建议。
5. 教育教学研究成果丰硕:本学期督导室积极参与并组织了多项教育教学课题研究,推动了学校的教育教学改革,提升了学校的教育科研水平。
四、遇到的问题与解决方案1. 部分教师对新教学理念和方法接受程度有限。
解决方案:组织定期的教学培训和经验交流活动,提升教师的教育教学能力。
2. 教学管理存在薄弱环节。
解决方案:加强专项检查力度,对存在的问题进行跟踪整改,并进一步完善教学管理制度。
3. 德育工作与教学融合不够紧密。
解决方案:深化德育工作的教学研究,创新德育形式和内容,促进德育与教学的有机结合。
五、自我评估/反思本学期督导室的工作取得了一定的成果,但也存在一些不足。
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学校教育督导工作总结
关于学校教育督导工作总结
本人身兼数职,主管学校办公室工作和学籍管理工作,另外还上了6节音乐课,教育督导工作是我的新岗位,现将一期来的督导工作总结如下:
一、学习理论,指导工作。
为了适应新的工作岗位,我认真阅读了《教育督导工作读本》,了解了教育督导常识,明确了教育督导任务,掌握了教育督导方法。
另外还学习了《湖南省教育督导条例》和有关教育的法律法规等相关书籍。
为教育督导工作的开展打下了一定的基础。
在工作中,我结合学校实际,积极为学校的发展建言献策。
二、做好本职工作,参加督导活动。
在做好办公室的工作和学籍管理工作的同时,为迎接县开学督导工作检查,我积极整理了学校的各种迎检材料。
在片督导组开展督查活动时,我积极参与。
走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。
所到之处都认真听取了当地校长的汇报,查看了教室、寝室、食堂等校容校貌,进行了随堂听课,翻阅了资料,展开了一系列的督查工作。
学习了各校先进的管理经验,提出了一些不成熟的意见,促进了学校的发展。
三、督查本校教育教学管理。
每周星期天下午,首先督查教师签到工作,然后参加学校校级领
导会议,做好会议记录,提出学校管理中存在的问题。
每周星期一早上,督查教师升旗签到情况;下午,参加学校中层领导会议并做记录;晚上,参加全体教师会议,考查教师到会情况。
在日常管理中,督促教务、政务、后勤完成该做的'工作。
值日时,对全校的卫生、课堂、寝室等进行动态管理,特别强调安全、纪律、学习等方面的养成教育。
每逢学校举行活动时,我都做好摄影工作,并且尽可能地做好文字报道,分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。
在村小管理方面,我主要协助主管村小的副校长督查教师到校情况,常规执行情况,传达上级文件精神,发送会议通知,期末考试监考阅卷安排等等工作。
在幼儿教育方面,我主要是汇总填写各种报表,传达上级文件精神,督促各幼儿园贯彻落实。
总之,县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必须按要求完成。
作为督导员确实是“无所不督,无所不查。
”能力有限,事务繁杂,希望今后潜心钻研教育督导工作,为学校教育事业的快速发展贡献绵薄之力。