优秀议论文范文
高考满分作文议论文精选范文【三篇】
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写出好的作⽂，可以多看⼀些满分作⽂，灵活运⽤。
以下是为⼤家整理的《⾼考满分作⽂议论⽂精选范⽂【三篇】》希望对⼤家写作有所帮助。
【篇⼀：民族的灵魂】 古往今来，历史的车轮如狂风般呼啸⽽过，卷起的风沙曾湮灭多少辉煌？！然⽽，⼀直有⼀群⼈昂⾸在天地之间！他们是历史的弄潮者，他们永远忠于⾃⼰民族的灵魂，他们称⾃⼰为：中国⼈。
《周易》有云："天⾏健，君⼦以⾃强不息。
"诚然，这是中华民族⾃古便有的民族精神，它作为⼀代⼜⼀代⼈的精神⽀柱，屹⽴千年，以⾄于时⾄今⽇，这种不畏艰险勇往直前的精神仍深埋在我们民族的灵魂之中。
灵魂是不可弃的。
若连灵魂都可以遗弃，⼜谈何精神？⼜谈何民族？然⽽，中华民族历却⼜不乏丢失灵魂的时候。
君可记得曾经的丧权辱国？君可知晓⽂⾰中的⼈⼼惶惶？这都是我们曾经的"落魄"。
但君⼜可记得虎门上空熊熊的热浪？君⼜可知晓粉碎四⼈帮时的举国欢庆？没错，中国⼈⼀直未曾忘记他们民族的灵魂！那是他们永恒的，不屈的精神！ "必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。
"这是鲁迅对曾经的中国⼈的告诫。
⽽这句话⼜是否适⽤于现代中国⼈？我们中不乏缺少民族精神的⼈，没有上进⼼，崇洋媚外，民族歧视者怕是⼤有⼈在。
然⽽⼈们总以⼀种抱怨教育、抱怨社会、抱怨国家的⼼态回避问题，⽽不是从⾃⾝调整。
⽽那些问题也并未有所解决。
我们是不是该反省，我们是不是错了？我们是不是已经丢失了民族的灵魂？我们是不是应该正视这"惨淡的⼈⽣"？！ 中华民族的灵魂是坚定不移的磐⽯，是勇往直前的激流，是不朽不折的古树，是昂⾸挺胸的雄狮！ 中国⼈可能不是最伟⼤的民族，但中国⼈绝对是不向任何⼈低头的民族！所有的辉煌我们都记着，所有的屈辱我们也记着。
因为我们知道，这辉煌是所有屈辱的⾎泪⽀撑起来的！我们要让所有的后代都知道，中国⼈⾯对屈辱并没有妥协，⽽是在忍辱中丰满⽻翼，等待崛起后的⼀飞冲天！ 正如⽑主席所说："数风流⼈物，还看今朝！"长江后浪推前浪，⼀浪更⽐⼀浪强！我们不能遗忘曾经，我们要铭记历史，铭记所有的屈辱与辉煌，更要铭记那永垂不朽的民族的灵魂！【篇⼆：前⽅】 曹⽂轩在《前⽅》中说，⼈总有克制不住的离家的欲望。
议论文参考范文八篇(精编版)
议论文参考范文八篇【篇一：小议修养】你问：“什么是修养？”我说：“便如古时人之所言的君子一般，他们就是修养的体现。
”你又说：“若是如此的话，那若是想成为君子的话，可是十分的艰难。
”我回道：“不难，不难。
”（开门见山，亮出自己的观点）记得上周末，读司马光所写的《资治通鉴》时，看到这么一句话：“才德全尽谓之“圣人”，才德兼亡谓之“愚人”；德胜才谓之“君子”，才胜德谓之“小人”。
”那么，疑问便有了。
何为德？我认为，德即是道德，也是自己为人的操守，自己的坚持，自己的底线。
我记得前年时，有一位年事很高的老奶奶在路边晕倒了，倒地之后，过往的行人匆匆，却无人敢上前将其扶起，这就是“不德”，有违道德的底线。
其实，我也明白你们在顾虑些什么。
无非就是害怕将那位老奶奶扶起之后，又来讹诈自己的钱财。
可是，你想过没有？当扶起之后，你的良心将安，你的心绪将宁。
这也将向世人宣告，这世间自有一片朗朗乾坤。
相信我吧，公道自在人心，你的担心，本就“莫须有”，做了即是做了，没做即是没做。
“清者自清，浊者自浊”。
犹记昔日，陶渊明，身居官场，却洁身自好，不为五斗米折腰。
记得小学学过《春》，这篇文章的作者朱自清，因自己的坚持，誓死也不肯接受美国的救济粮，而活活饿死。
但是，我相信，那时的他，必定是含笑而去的。
“天子一怒，伏尸百万，流血千里；匹夫一怒，血溅三尺，流血五步。
”一切的一切，只因有人触碰了本不该触碰的存在，僭越了底线。
自己的尊严，荣誉，是要靠自己来维护的。
自己的底线，神圣不可侵犯！其实，修养的树立。
很难，也很容易。
难的是你找不到方向，辨不清黑白，分不开（清）是非。
所以，我认为，你还是多多读书吧。
记得，高尔基曾言：“书籍是人类进步的阶梯。
”我国古人亦云：“读万卷书，行万里路。
”只有多读书，才能够知晓对错，才能使自己变得睿智，才能够真正明白修养的真谛。
只有，书读多了，心中才会有一面明镜，万事万物才会在镜中映现，这样才能够，分黑辩白，明辨是非。
高中优秀议论文范文800字【五篇】
【导语】议论⽂，⼜叫说理⽂，是⼀种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的⽂体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是⾮、举例⼦等⽅法，来确定某观点正确或错误，树⽴或否定某种主张。
为⼤家提供《⾼中优秀议论⽂范⽂800字【五篇】》，欢迎阅读。
1.⾼中优秀议论⽂范⽂800字 在我们的青春旅途上沼泽遍地，追求的的风景也总是⼭重⽔复，不见柳暗花明;游荡的灵魂在现实中暂时找不到寄放的净⼟……那么我们为什么不以勇敢者的⽓魄，坚定⽽⾃信地对⾃⼰说⼀声：再坚持⼀下!在忍⼀忍，也许你就会到达成功的彼岸。
没有风⾬哪来的彩虹?春秋后期的孔⼦，由于国君的耽于享乐，长期得不到重⽤，便带着学⽣周游列国，去推⾏他的治国⽅略。
⾏⾛于诸侯国之间，也未得到重⽤。
但孔⼦并未灰⼼，仍然乐观向上。
坚持⾃⼰的理想，有时甚⾄是明知其不可⽽为之。
由于孔⼦的坚持，最后，终于创⽴了“儒家学说”，对后世的知识分和中国社会的发展都产⽣了深远的影响。
没有坚持奋⽃的过程，哪来成功后的喜悦。
的数学家华罗庚就是这样的历程：即使家庭贫困⽽辍学，因杂货店繁琐的事⽽⼼烦，也不忘记对数学知识的专研。
在对知识的追求过程中遇到⼀道⼜⼀道的数学难题，也从未想过要放弃，⽽是对⾃⼰的理想坚持不懈。
正如⼈们所说的“功夫不负有⼼⼈”，最后被⼤数学家重视，得到了指点，成为了知名度很⾼的数学家。
成功源于坚持和刻苦，⾼三的我们亦是如此。
每天遇到这科那科的难题，感到枯燥乏味时、困难之时、困苦之时，想想⾃⼰曾经的努⼒，爸妈的⾟苦的培养，⽼师的谆谆教导，怎么能够不坚持呢?要相信“阳光总在风⾬后，风风⾬⾬都接受”的洗礼，⽤充满激情的⾃⼰去迎接彩虹!让我们把⾼三中的忙碌、困苦当成是享受，以乐观向上的⼼态去克服⼼⾥的畏惧，⽤⽃志勃勃的⼼去挑战困难，终会抵达成功的彼岸。
在我们成长的旅途中，⾼三这个特殊的⽇⼦⾥，我们应牢记孟⼦说过的“天将降⼤任于斯⼈也，必⾟苦其⼼志，劳其筋⾻，饿其体肤，空乏其⾝”真理，接受⽣活给我们的锤炼，不要整⽇⽣活在公主般的童话世界⾥。
高考满分作文议论文范文
高考满分作文议论文范文高考高考满分作文议论文范文【十篇】®【篇一】高考满分作文议论文范文没有人是一座孤岛有人笑说：“门缝里看人，把人看扁了。
而当今的社会，却是门缝里看人，把人看远了。
”然而，笑声背后的辛酸，却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系，更是人心铸成的一道道心门，将人与人之间近在咫尺之心灵隔得远在天涯，隔出了“事不关己，高高挂起”，隔出了所谓的安全感，也隔出了一个冰冷的世界。
然而，没有人是一座孤岛，社会中的你我总有着千丝万缕的联系，只有每个人都点燃心中善的火焰，顺手的小事，平常的爱心，便能拯救整个社会的明天。
顺手的小事不一定小，别人的事也不一定只属于别人，倘若修船工不愿为别人的船补一下多余的洞，那如果划船的孩子中也有一个是他自己的掌上明珠，他又怎能不因没有顺手做小事而后悔莫及？顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。
被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦，却不敢只是顺手地将她拉到一边。
冰冷的雨滴拍打的不仅仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人的冷漠之心。
还好，还好有人愿意伸手，还好有人愿意做这样一件顺手的小事。
还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把，她这一拉，不仅仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。
她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。
但你我更要知道，这种魅力并不是你我力所不能及，只要我们愿意将顺手的小事用心做好，将平常之爱心播撒在身边，我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉暗淡。
也许，平常的爱心只是苏州撑伞女孩的一把伞，它却可以撑起爱，撑起阳关，撑起人与人之间的桥梁；也许，平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，这却可以挽救一个生命，挽救一片道德，挽救人与人之间的温情。
议论文作文范文【3篇】
议论文作文范文【精选3篇】谈论文作文范文【精选3篇】一"一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起……轻轻松松进洞里。
"读了上面的这首童谣，不禁要想，蚂蚁们把米搬进洞后会怎么做呢?一种可能是将来分食，大家平分，再一起去找。
还有一种可能，就是三只小蚂蚁谁不服谁，都想独占米粒，于是有自相残杀，结果呢?自不必说，三败俱伤，谁也没吃到。
假如问人们会选择哪一项结果，可能大多数人都会选择第一种。
然而，真正值金钱、利益、权势、幻想摆在人们面前的时候，大多数人选择的都是后者，并且还会告知我说："谁说三只蚂蚁都吃不到米粒?我就会是那个成功者。
"没错，假如这世上只有三只蚂蚁，你杀掉了其中两个便成了世界的仆人。
但事实是，这个世界很大，外来的危急许多，杀掉了自己的同伴就等于剥弱自己的力气。
古人云：皮之不存，毛将焉附，即是这个道理。
当你认为成了成功者时，你又怎知会不会外来的敌人抢走你用同伴性命换来的米粒;当你吃完了这米粒时，你还会不会对重复。
"一只蚂蚁来搬米"的故事;而到了那时，你又肯定会是成功者吗?减弱了同伴，就等于减弱了自己，那么，你或许会说："好吧，我就老狡猾实的待在这个团队中，什么也不做，行吗?""什么也不做"就想待在团队中，你在做梦吧!假如，在一支队伍当中，人人都像你一样，就好比组成物质的分子，若一个个分子都懒洋洋的休息，那么物质还会存在吗?我们每个人都是团队中不行缺少的分子，是我们之间的相互作用，相互吸引，相互关怀，相互鼓舞，才使我们的团队布满生气，布满创意，而在这集体当中的分子才会闪烁绚烂的星辉。
让我们记住太平天国的教训，相互信任，相互帮助，切不行让我们自己的尖刀，屠杀了同伴，屠杀了自己的前程。
我们要记住"三个和尚没水喝"的教训，为集体，也为自己注入一支甘甜的清泉，在集体中铸就我们的意志，耀闪我的光辉。
高中议论文范文【八篇】
【导语】进⼊⾼中，学⽣们写的作⽂类型⼤多就只剩下议论⽂，因为在⾼考当中的议论⽂写作较为常见也⽐较好拿分，这就成了放之四海⽽皆准的⽂章类型。
今天⽆忧考给⼤家带来了⾼中议论⽂范⽂【⼋篇】,希望给⼤家提供⼀定的帮助，并且得到⼤家的喜爱。
【篇⼀】⾼中议论⽂范⽂：遭遇挫折，笑对痛苦 ⼈之⼀世，殊为不易。
在看似平坦的⼈⽣旅途中充满了种种荆棘，往往使⼈痛不欲⽣。
痛苦之于⼈，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤⾈，⽔⾆之于⼼脏。
百世沧桑，不知有多少⼼胸狭隘之⼈因受挫折放⼤痛苦⽽⼀蹶不振;⼈世千年，更不知有多少意志薄弱之⼈因受挫放⼤痛苦⽽志⽓消沉;万古旷世，⼜不知有多少内⼼懦弱的⼈因受挫放⼤痛苦⽽葬⾝于万劫不复的深渊……⾯对挫折，我们不应放⼤痛苦，⽽应直⾯⼈⽣，缩⼩痛苦，直⾄成功的⼀天。
“⽼当亦壮，宁移⽩⾸之⼼;穷且益坚，不坠青云之志。
”初唐四杰之⼀的王勃，可谓：“时运不济，命途多⾇，”然⽽直⾯挫折，他却能达⼈知命，笑看⼈⽣。
试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知⼰，天涯若⽐邻”的千古绝唱? “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开⼼颜”的浪漫诗仙李⽩，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗?消沉了吗?没有。
“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，⾯对挫折他拂袖⽽去，遍访名⼭，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀! 由此看来，⾯对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能⾃拔;⾯对挫折，我们不应整⽇浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;⾯对挫折，我们不应长期颓废不振⽽迷失眼前的⽅向。
遭遇挫折，缩⼩痛苦，才是明智的选择。
相反，若⼀味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备⾯对失去⼆弟的挫折，因兄弟之情⽆法释怀，放⼤痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“⽩帝托孤”的千古悲剧。
可悲可悲! 前事不忘，后事之师。
古⼈已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。
在现在竞争⽇益加剧的社会⾥，挫折⽆处不在。
若因⼀时受挫⽽放⼤痛苦，将会终⾝遗憾。
高考优秀满分议论文范文5篇
高考优秀满分议论文范文5篇高考优秀满分议论文范文篇1驻足山顶，俯视，只见万物尽收眼底；漫步海边，远望，只见宽广没有边际；倚靠门窗，仰看，只见月亮阳晴圆缺。
审视这个世界，我们同宇宙万物相应相和，在大自然的智慧中穿梭。
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不便者而观之，则物与我皆无尽也。
”被贬黄州，苏东坡只剩落寞的心灵，但此时，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
”从而使他旷达乐观，尽享自然美景。
德国哲学家康德是个浪漫的人，他爱散步，总是驻足林间，沿着弯曲小路去体验“曲径通幽处”之感。
因此大自然是他的好朋友，大自然给了他生命的启迪，是大自然让他通向哲学殿堂。
在他的墓志铭上写到：“有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏——一是头顶上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。
”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。
当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时，他被四周浓密的松树和橡树围着，他被惬意的清风拂动着浮躁的心，他被清澈纯净的湖水荡涤着。
在瓦尔登湖上，可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻，心如止水，让人在这“神的一滴”上得到慰藉。
这就是大自然的智慧，他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事，更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。
受到大自然启发的还有很多人，是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质；是大自然令患盲聋症的海伦·凯勒重拾生命的希望；是大自然令欧·亨利笔下的琼珊摆脱病痛；是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观。
大自然铸就了他们的智慧，也同样给了我们深深的启迪。
面对成功，湖水告诉我们要心如止水；面对失败，牡丹告诉我们要艳压群芳；面对工作学习，蜜蜂告诉我们要勤劳致富；面对名利，菊花告诉我们要淡泊以明志；面对代沟，雄鹰让我们理解父母的苦楚；面对隔阂，巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打。
如果说人类的智慧无穷大，那么大自然的智慧则是至高无尚的，因为人类的智慧****于自然，一切的灵感都来自自然，亘古千年的智慧，皆为一体，便是大自然的智慧。
优秀议论文的范文(通用30篇)
优秀议论文的范文〔通用30篇〕优秀议论文的范文〔通用30篇〕优秀议论文篇1文学，是什么?是《诗经》里的一弯清水，在水一方的伊人吗?是闪闪发光的华美楚辞、仙乐飘飘的大唐华章吗?是古城墙上的细细青苔、岳麓书院的依依斜阳吗?文学，是家藏诗书还是窑藏美酒?是古韵京腔还是真隶草篆?是轩辕古滕还是华夏新枝?是长袖阔带的文气还是风流倜傥的洒脱?生活中，文学像顽小子一样一扑一朔地从我们身边走过，再掷过来一个稚气的笑脸，顿时让我们满身馨香。
它是柳永这衣带渐宽的痴情人，是易安才下眉头，却上心头那雨打芭蕉的无奈。
文学，自历史，洗尽铅华。
它是蛇灰蚓残般的石鼓文，陶埙石磬黄钟的融融之音。
文学，从我们身边悄悄走过。
当我们悲伤悔恨时，它可带我们回到过去拾回丧失在人生岔口的那片枫叶。
生活并不像我们想象的那样沉重，只是欲望的木枷和急躁的锁链让我们成为了另类的负重小虫。
文学可帮我们再现千帆散尽的粼粼波光，重见秋风荡过的谌谌晴空。
既然如此，我们何不抛开世俗仇怨，借一杯晨露去品味溺水三千的清凉?何不凭案头垂兰坐拥门外帘杏溪桃?何不抚弦而歌去品味太白那一身的铿然剑气?文学，便如一首歌，歌到深处泪双流;文学，就似一壶酒，酒将醉时笑语稠。
其实，生活只是一门技术，假设要上升至艺术的高度，那么必须用文学来支撑它。
文学，悄悄地从我们身边走过，它一挥衣袖不带走一片云彩，却带给我们满身馨香。
是太极八卦少林武当的暮鼓晨钟、《广陵散》的千古残声;是唐标铁柱、宋挥玉斧、元跨革囊的盖世雄风。
文学，是卓尔不群的君子，是倨傲天下的脊梁。
它是黄沙漫天、北风逐雁中且吟且行的谪仙;是以霓为线以虹为钩的东海钩鳌客;是抚琴吹箫、偃仰啸歌的狂人。
文学，可让你饥读之以当餐，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽郁读之以当金石琴瑟。
圆月下，我们一口饮尽碗中的杜康，将手中的弯刀划出道道优美的弧光;在槿篱竹牖绳床瓦灶的生活中，我们宠辱不惊，闲看庭前花开花落，漫随天边云卷云舒;我在竹林中，我们目送归鸿，手挥五弦，煮上一壶好茶邀清风共饮。
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高考优秀作文：说“安”古来有云：修身、齐家、治国、平天下。
可见，古时之人就把身放在了第一位。
我也认为：安家、安国、安邦，必先安心。
志者，必先安心。
有志之士，必先有心。
确定心之所向，志向也将势如破竹地冲破一切阻碍，成就一番事业。
诸葛孔明忠义乾坤世人皆知，一句“鞠躬尽瘁，死而后已”便把“伏龙”这个名字照得亮堂堂的，孔明将心安在了汉室统一上，最后虽然出师未捷身先死，可后人永远将佳话围绕在了他身边。
元帅岳飞将心安在大宋，一首《满江红》，歌出了“精忠报国”的英雄气概，志者，安心，心如磐石。
治者，必先安心。
冰心诗中写道：“心若冰清，天塌不惊”。
治国之人，必先做到天塌不惊。
心安得稳，国安得就稳。
勾践卧薪尝胆终报国耻的故事再次证明了治者安心。
记得从书上看过这么一句话“不可忘，不可念”，用在这里正合适，所谓国仇不可忘，天塌不可惊；家耻不可念，心应若冰清。
治者，安心。
心若冰清。
智者，必先安心。
曾经疑惑，曾经迷茫，将心放平，你便是智者。
做得到宠辱不惊任庭前花开花乱，做得到去留无心，看天上云卷云舒，这才是将心放平，一朝不得志便抑郁而终的人，也许是诗人，也许是文学家；也许是富五车，也许家财万贯，但不懂得笑看风云，不懂得安心的人，决不是智者。
智者，是一份潇洒、一份幽默、一份认真、一份玩笑、一份勇敢，五份安心。
智者，安心。
心比镜湖。
知者，必先安心。
佛曰：“渡人自渡。
”也许这就是安心的最高境界。
与人争名逐利，不如守掘归园田的恬淡轻松；与人比权量力，不如渡人自渡的豁达明朗。
水至清则无鱼，人至察则无徒。
只有懂得宽宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡观荣辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。
知者，安心。
心似苍穹。
安家，安国，安邦之人，必先安心。
将心安如磐石的人是“志者”；将心置若冰清的为“治者”；将心比作镜湖的必为“智者”；将心看似苍穹的实作“知者”。
安心、安家、安邦，之后安天下。
【精彩点击】好一篇说理层层递进的考场佳作，好一篇语言如行云流水的满分作文。
该考生打破了议论文板着面孔说理的板滞，写出了有散文诗般韵味的灵动美文。
文章开合得当，收放自如。
美文开篇从“修身”切入，引出本文中心：“安家、安国、安邦，必先安心。
” 接着又分段提出“志者，必先安心。
”、“治者，必先安心。
”、“智者，必先安心。
”、“知者，必先安心。
” 四个分论点，说理层层递进。
在每段说理中，又抒写“心如磐石”、“心若冰清”、“心比镜湖”、“心似苍穹”的“安心四境”，使文章情理融合，语言颇有韵味。
卒章总括全文，升华中心：由“安心”扩展至“安天下”。
如水之归海，令人拍案叫绝。
（陈中复评点）2004江苏高考满分作文：稳中求胜梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。
英雄如雨，却以宋江为首。
蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。
何也？宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。
沉稳从志而来。
一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。
班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。
林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。
有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
沉稳从难而来。
一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。
君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。
没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。
始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。
倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。
沉稳从无欲而来。
孟子曰：“无欲者，可王矣。
”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。
如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。
霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。
霸王之败，后人哀之。
后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。
让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在我们的人生中也变化出不同的色彩来。
【点评】：这是一篇“规范”的议论文。
文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“沉稳从志而来，沉稳从难而来，沉稳从无欲而来”。
令人可喜的是，这三个分论点，并非在同一平面上展开，而是“层层深入”。
再者，文中所用例证，均采自高中语文课本。
文中提到的人物如宋江、刘备、孔明、班超、林则徐、秦始皇、楚霸王等，均为人所熟知。
更为难能可贵的是，作者将古典诗文如《出塞》、《过秦论》、《阿房宫赋》及名人如孟子、孔明等的“名句”“信手拈来”，且运用得十分熨帖。
文章语言简洁明快、干净利落。
我还想借此指出的是，高中生，一定要立足于写好规范的记叙文、议论文；要想写出一手好文章，学好现行高中语文课本当为第一要务。
我想生活在唐朝我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界。
"燕草如碧丝，秦桑低绿枝"梦回无数次，幻想千百回，我想生活在唐朝。
在唐朝，我可以与李太白一道且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
我可以与他并肩闯天下，学诗学道，任剑闯逍遥。
每日，我与他高吟"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"的豪放诗句。
我与他于花间独酌，于月影下舞剑。
我想生活在唐朝，因为那里是属于诗的神圣殿堂。
太白秀口一吐是半个盛唐。
在唐朝，我可以接触到高吟"前不见古人，后不见来者"的陈子昂，感受他的悲愤；我可以接触到畅言"阁中带子今何在，槛外长江空自流"的王勃，感受他的才气；我可以接触到那"春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"的登科后才人，感到他的得意和轻狂。
我想生活在唐朝，生活在诗的世界里。
"天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。
马嵬坡下的溅血，散发的是一股苍凉。
我想生活在唐朝，因为我想领略唐朝的情，唐朝的气度，唐朝的盛转衰。
传说中唐朝恢宏大度，充满泱泱大国的气度。
我想生活在唐朝，如诗如画的世界。
"长安回望绣成堆，山顶千门次第开"，一骑只为妃子笑；"漠漠水田飞白鹭，莺莺夏木啭黄鹂"，王维眼中的唐朝如此如诗如画，吸引着我的向往。
我想生活在唐朝，每日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那明月在松间上，那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱欢颜"我想生活在唐朝，那个用诗来构造的朝代。
安史之乱的践踏，使我感受到了杜甫的悲愤。
当他听闻河南河北收复之时，高吟"青春作伴好还乡"时，我感受到他的狂欢。
我想生活在唐朝，领略一群爱国人士发出的肺腑之音，聆听大唐王朝的号角声，领略由盛转衰的悲壮。
没有人为杜甫送葬，没有人为他默哀，我想守在他身边，用他的诗、他的才，来表达那股爱国之情。
我想生活在唐朝，无论是盛唐还是衰唐，它都是诗化了的世界，充满了诗意，如画江山在王维手中成了诗境，豪迈之情在太白口中一吐便成了千古之情，热血洒落的战争在诗的表达下尽显其情境。
唐朝，一个诗的朝代。
我想生活在唐朝，因为那是诗的世界，埋藏着千年的情感。
【评语】本文是一篇颇有诗情画意的议论性散文。
作者能够由高考作文提供的材料写出自己的一种愿望——梦想生活在唐代。
作者围绕这一点，比较有层次、有逻辑的阐发了这种愿望主要缘于那是一个诗的时代，"诗的世界".如果生活在那个时代，就可以直接去感受李白、陈子昂、王勃、王维、杜甫等的诗情"才气"和他们所创造的"诗境"，甚至可以跟着他们"学诗学道".作者不但能表达出自己这种梦想性选择的理由，而且能使整篇文章的语言较有文采呈现出较浓的抒情色彩。
这篇文章还表现出作者对唐诗意义有较透彻的理解并且能根据表达的需要通过思考对唐诗进行重新整合。
应该说它是高中生学以致用的典范之作。
当然本文也存在不足，比如文章有的内容（如杨贵妃例）与立意不够吻合；三个文段用作标题的诗句与全篇立意的关系显得牵强。
华南师范大学文学院副教授周小蓬我爱这时代我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。
但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定地告诉他：我不愿意。
因为我爱这个时代。
我爱这个时代，因为我的根在这里。
我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。
更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。
我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权。
我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样问题重重？我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。
我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。
虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有"最美妈妈"、"最美大妈"、"最美老外"等等真善美的典型。
青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。
当我看到"菜花甜妈"站在舞台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到18岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。
我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。
我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。
只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。
这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。
我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。
纵然还有千千万万个别的时代，它们自由热爱它们的赤子。