网络资源描述元数据规范

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数字视频资源元数据及描述

数字视频资源元数据及描述

(源载体)
第四,视音频资源著录层次包括集合层、个 体层以及分析层。以单个视频文件或无层次的实 体视频资源为单位编制个体层记录。为了满足用 户深度检索和利用视频资源的需求,适当地以个 体层视频中析出的片段、场景、镜头为单位编制 分析层记录。此外,有选择地为系列视频资源编 制集合层记录,以便全面地揭示一种视频资源的 全貌。
《数字资源元数据规范》的特点 第一,适用范围不局限于视频资源,还包括音 频资源、图像资源以及视音频数据库。 第二,根据实际文化发展中心及分中心的实际 需求和资源特点,《数字资源元数据规范》明确规 定按集合层、个体层以及分析层三层次设计元数据 方案,揭示数字资源(含数字视频资源)。
2.《中央电视台音像资料编目细则》
2005年,中央电视台音像资料馆落成后,参考 《都柏林核心元素元数据集》和《广播电视音像资 料编目规范:第2部分广播资料》制定了《中央电 视台音像资料编目细则》,由题名、主题、描述、 责任者、出版者、版权、语种、日期、类型、格式 、时空覆盖范围、来源以及关联这12个元素构成, 并设置了67个修饰词。
图1:图书馆自行策划、出品、制作的视频
韩国国立中央图书馆的数字图书馆创建了多媒体中心。 在多媒体中心设立了视频拍摄室和视频制作室。
二、我国视音频资源元数据发展现状
1. 广电总局《广播电视音像资料编目规范 第1部分:电视资料》
2004年,国家广播电影电视总局发布的 GY/T 202.1-2004《广播电视音像资料编目规 范 第1部分:电视资料》行业标准在节目层 复用了15个DC元素,并设置了97个修饰词。
4. 文化部文化发展中心的《数字资源 元数据规范》
2013年6月-2014年6月,北京大学信息管理系 主持的“数字资源元数据标准规范、交换标准规 范及著录规则”是“国家公共文化数字支撑平台 数字资源标准规范”项目的子课题之一,其研究 成果由《数字资源元数据规范》和《数字资源编 目规则》两部分构成。

信息组织_第三章信息描述

信息组织_第三章信息描述

主办国 美 英 美 澳 芬 美 德 加 日本 意大利 美 中国
主办地点 俄亥俄州.都柏林 华瑞克大学 俄亥俄州.都柏林 堪培拉 赫尔辛基 华盛顿特区 法兰克福 渥太华 东京 佛罗伦萨 西雅图 上海
主办组织 OCLC/NCSA OCLC/UKOLIN OCLC/CNI OCLC/DSTC,NLA OCLC/NLF OCLC/TLC OCLC/ OCLC/NLC/IFLA NII/DCMI/JST DCMI/AIB/BNCF DCMI/UW/IIS/MS
一、信息描述的意义
3、信息描述的规范——网络信息资源的描述规范
近年来,网络信息资源的描述问题成为广泛关注的热点之 一。出版界、计算机界和书目文献界一起,结合电子环境 和技术的发展,共同创建了一系列新的描述规范,包括:
《文本编码倡议》(Text Encoded Initiative,简称TEl) 《都柏林核心集》(Dublin Core,简称DC) 《政府信息定位服务》(Government Information Locator Service, 简称GILS) 《联合地理数据委员会的数字地球空间元数据》(Content Standard Digital Geospatial Metadata,简称CSDGM) 《可视资源核心范畴》(Core Categories for Visual Resources,简称 CCVR) 《编码档案描述》(Encoded Archival Description,简称EDA) 《博物馆信息的计算机交换》(Computer Interchange Of Museum Information,简称CIMl)
二、信息资源描述项目、标识和描述级次
组织机构一览表
组织简称 OCLC UKOLIN CNI DSTC NLA NLC

网络信息资源评价方法

网络信息资源评价方法

网络信息资源评价方法摘要因特网是开放性的全球分布式网络,是信息的海洋。

信息化建设的发展使得网络信息资源极大丰富,同时负载信息资源的网络分布分散、种类繁多、容量极大,影响了人们准确快速地获取网上信息。

网络信息资源以海量存储、迅速增长、动态变化为其主要特征,对网络信息资源的科学评价,不仅有助于更加有效地组织、开发、利用网络信息资源,给用户以指导性建议,而且也可以促进网络信息资源的良性发展。

本文通过参考大量国内外有关网络信息资源评价的文献, 梳理了网络信息资源评价体系的脉络。

关键词:网络信息资源信息资源评价评价方法一、绪论1.1 引言随着信息网络技术的迅速发展, 互联网已经成为全球化的信息资源集散地, 成为永不枯竭的信息源泉。

人们可以通过网络更便捷地获取信息, 这给人们的生活、工作和学习带来了极大便利。

但同时由于网络信息资源具有无序性和不可控制性, 很多用户自身又缺乏信息检索技能及信息识别能力, 致使人们感到无所适从, 许多检索需求无法得到真正的满足。

在这种情况下, 开展网络信息资源评价, 帮助用户掌握判断信息资源可信度的方法, 同时主动搜集有价值的网络信息资源供用户选用, 显然是非常必要的。

1.2 网络信息资源评价的必要性近几年,网络信息资源评价的研究逐渐被提上议程,成为一个受瞩目的课题。

对网络信息资源进行评价具有以下必要性:1.21网络环境本身的需要由于网络信息具有信息量大,传播范围广;信息内容杂乱,质量不一;网络信息的动态性等特点,因此要提高网络信息资源有用性就必须对网络信息的质量加以控制,从而提高整个网络环境的质量。

但是传统信息资源评价方法和指标是难以对网络信息进行有效的评价,由此需要有新的网络信息资源评价的指标和方法。

1.22 用户利用的需要针对因特网的海量信息,对网络信息进行组织依然存在着十分突出的问题。

尽管人们可以用搜索引擎来对网络信息进行组织和检索,但所得到的结果是十分有限的,检索结果也往往过于简单,而且用户必须在检索结果中挑选出自己所需要的信息,这无形中又增添了用户更多的负担。

《MySQL数据库技术与应用》课程标准

《MySQL数据库技术与应用》课程标准

《MySQL数据库技术与应用》课程标准《MySQL数据库技术与应用》是一门培养学生数据库管理与应用能力的专业课程。

本课程将为学生提供MySQL数据库的全面了解,包括数据库设计、表创建和维护、数据查询和更新、数据库安全以及性能优化等方面的知识。

通过本课程的学习,学生将能够熟练掌握MySQL数据库的基本操作和高级应用,为进一步学习和从事相关领域的工作打下坚实的基础。

掌握MySQL数据库的基本概念和体系结构,了解数据库设计的基本原则和规范。

掌握MySQL数据库的安装与配置,以及客户端工具的使用。

掌握表的设计与创建,包括表的结构、主键、外键、索引等概念及操作。

掌握SQL语言的基本语法和用法,包括数据查询、插入、更新和删除等操作。

掌握存储过程、函数和视图等数据库对象的设计与实现。

掌握触发器、事务和锁等高级特性的使用及管理。

了解数据库安全性和性能优化的基本概念和方法。

能够根据实际需求设计并实现简单的数据库应用系统。

、1数据库安全性概述2用户管理3权限管理4数据备份与恢复第八章数据库性能优化1性能优化概述2 SQL优化3索引优化4系统优化5数据字典与元数据管理第九章数据库应用系统设计与实现1系统需求分析2系统设计3系统实现4系统测试与部署课程实施本课程的实施将采用理论教学与实践教学相结合的方式,以培养学生的实际操作能力为核心目标。

具体措施包括:1)建立完善的课程体系,确保教学内容的完整性和系统性;2)采用多媒体教学、网络教学等多种手段,提高教学效果;3)加强实践教学环节,设置相应的实验课程和项目,提高学生的实际操作能力;4)鼓励学生参加各种相关比赛和实践活动,提高其综合素质和应用能力。

课程评价本课程的评价将采用多种方式相结合的方式,以全面了解学生的学习情况和综合素质。

具体措施包括:1)平时成绩:通过课堂表现、作业完成情况等方面进行评定;2)实验成绩:通过实验课程和项目的完成情况进行评定;3)期末考试成绩:通过综合考试或项目答辩等方式进行评定;4)综合评价:结合学生的综合素质和应用能力进行评价。

移动网络资源基础元数据模型

移动网络资源基础元数据模型

设备接口对应的资源服务 (ServiceDeviceInterfaceDetails)
协议 (Pro tocol) 0.. n 1 0.. n
0..1 0.. n 逻辑设备 (LogicalDevice) 0..1 0..n 设 备接口 (DeviceInterface ) 0..n 0.. n 0..n 0..n 网络地 址 ( NetworkAddr ess) 0..n 0..n 0..n
TMF SID
1 0..n 软件 ( Software ) 0..n
逻 辑设备 (LogicalDevice) 0 ..1 0. .n
0.. n 0 ..n 操作系统 (OperatingSystem)
0..n
0..n
0 ..1 厂商设备操作系统 (Vend orNetwork DeviceOS )
协议 (Protocol)
设备接口 (DeviceInterface)
0..1
复合逻辑设备 (LogicalDeviceComposite)
原子逻辑设备 (LogicalD eviceAtom ic)
逻辑资源 (LogicalResource)
中国移动资源 数据模型规范
0 ..n
逻辑设备 (Logic alDevice) 0.. 1
0.. n
中国移动资源 数据模型规范
物理端口 (Physi calPort)
0..n 0..n
端点 (TerminationPoint)
0..n 面向资 源的业 务 (ResourceFacingService)
逻辑资源模型(设备接口子类) 逻辑资源模型(设备接口子类)
1 设备接口 (DeviceInterface) 0..n

元数据格式汇总

元数据格式汇总

元数据格式汇总iii1. DC(都柏林核心元数据)2. CDWA(艺术作品描述目录)3. V AR Core(可视资源委员会核心元数据)4. CDF(频道定义格式)5. ROADS元数据(主题信息服务的资源组织和发现)6. IEEE LOM(IEEE学习对象元数据)7. BibTex(科技文献书目资源格式)8. GEM(教育资源网关)9. CIMI(博物馆信息计算机交换标准框架)10. REACH元数据格式11. EAD(编码文档描述)12. ONIX(在线信息交换)13. EELS(工程电子化图书馆)14. EEVL(爱丁堡工程虚拟图书馆)15. FGDC(联邦地理数据委员会)16. GILS(政府信息定位服务)17. MARC(机读目录格式)18. MOA2(美国的创建II)19. MCF(元内容框架)20. PICA+(荷兰图书馆自动化中心)21. PICS(网络内容选择平台)22. TEI Header(文本编码先导计划)23. SOIF(概略对象交换格式)24. IAFA/WHIOS++Templates(因特网匿名FTP文件库版式)25. ICPSR SGML Codebook(政治和社会研究方面的校际联盟)26. LDAP DIF(轻便型目录获取协议)27. RFC 1807(书目记录格式)28. URCs(统一资源特征)29. SGML(通用标准标记语言)30. Warwick Framework(Warwick框架)31. Web Collections(网站集合)32. XML(可扩展标记语言)33. RDF(资源描述框架)1.DC(都柏林核心元数据)名称:Dublin Core Metadata,DC简介:都柏林核心元数据是一个由计算机专家、网络专家和图书馆专家等人员所组成的非正式小组开发的,目的是要建立一个广泛的元数据元素集,可以描述任何网络信息资源,并足够的简单以至任何作者无需专门的培训就可以创建自己文件的元数据。

什么是元数据、本体、主题树、主题词表、主题图

什么是元数据、本体、主题树、主题词表、主题图

什么是元数据、本体、主题树、主题词表、主题图元数据:关于数据的数据。

通俗的说是提供关于信息资源或数据的一种结构化的数据,是对信息资源的结构化的描述。

其作用为:描述信息资源或数据本身的特征和属性,规定数字化信息的组织,具有定位、发现、证明、评估、选择等功能。

本体:给出构成相关领域词汇的基本术语和关系,以及利用这些术语和关系构成的规定这些词汇外延的规则的定义。

Z39.50:计算机搜索远程系统上信息的一种协议,产生可进一步处理的检索结果和检索信息,主要用于检索书目信息。

主题树:组织信息资源的方法,是将信息资源按照某种事先确定的概念体系分门别类地逐层加以组织。

用户可以先通过浏览的方式层层遍历,直到找到所需要的信息线索,再通过信息线索链接到相应的网络信息资源。

主题词表:又称叙词表、检索表或词库。

是文献与情报检索中用以标引主题的一种检索工具。

它是一些规范化的、有组织的、体现主题内容的、已定义的名次术语的集合体。

由主表、类目表、族性表、轮排表、多种语言对照表、特殊词汇表、语法予以关系表、主题词字顺表及主题词属分关系的词族表等构成。

主题图:主题图是一种用于描述信息资源的知识结构的元数据格式,它可以定位某一知识概念所在的资源位置,也可以表示知识概念间的相互联系。

XTM标准详细规定了用于创建主题图的XML标签集和相应的语法规范。

现实世界中的客观事物往往具有其自身的某些特征,比如名称、位置、存在的特定范围以及一事物和其他事物之间的联系等,这些事物在主题图中的反映就是一组主题。

这些主题同样也包含自身的特征集合,最基本的特征是:主题的名称,主题所在的资源出处,以及它与其他主题间的关联。

一个主题图就是一个由主题(Topic)、关联(Association)以及资源出处(Occurrences)组成的集合体(TAO)。

本体与主题图没有必然关系,都是情报检索中用来定义、检索相关信息间联系的方法。

元数据的标准

元数据的标准

元数据的标准一、概述元数据是描述数据的数据,它提供了关于数据内容、结构、质量、来源以及其他相关信息的描述。

在数据管理和数据分析中,元数据具有重要的作用。

为了实现元数据的有效管理和共享,制定一套标准格式的文本是必要的。

二、标准格式的文本结构标准格式的文本应包括以下几个部份:1. 标题:标明文本的主题,简明扼要地描述元数据的内容。

2. 引言:对元数据的定义和重要性进行简要介绍,说明元数据的用途和作用。

3. 元数据标准定义:详细描述元数据的标准定义,包括元数据的内容、结构和属性等。

4. 元数据分类:根据不同的数据类型和用途,将元数据进行分类,明确每一个分类的定义和特点。

5. 元数据字段:列出常用的元数据字段,包括数据名称、数据类型、数据长度、数据格式等,对每一个字段进行详细的解释和说明。

6. 元数据标准化流程:描述元数据的标准化流程,包括元数据采集、元数据存储和元数据维护等环节,确保元数据的准确性和一致性。

7. 元数据管理工具:介绍常用的元数据管理工具,包括元数据仓库、元数据注册表等,说明其功能和使用方法。

8. 元数据共享和交换:讨论元数据的共享和交换问题,包括元数据的格式转换、元数据的传输和元数据的安全性等。

9. 元数据质量控制:介绍元数据质量控制的方法和技术,包括数据验证、数据清洗和数据修复等,确保元数据的准确性和完整性。

10. 元数据的未来发展趋势:展望元数据的未来发展趋势,包括元数据的自动化管理、元数据的智能化分析等,为元数据的进一步研究和应用提供参考。

三、示例标准格式的文本标题:引言:元数据是描述数据的数据,它提供了关于数据内容、结构、质量、来源以及其他相关信息的描述。

在数据管理和数据分析中,元数据具有重要的作用。

为了实现元数据的有效管理和共享,制定一套标准格式的文本是必要的。

元数据标准定义:元数据是指描述数据的属性和特征的数据,它包括数据的名称、类型、长度、格式、来源、更新时间等信息。

元数据的标准定义有助于统一数据管理和数据分析的规范,提高数据的可理解性和可用性。

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重点学科网络资源导航库 ---- 网络资源描述元数据规范 1 说明 2 著录对象及单位 3 元数据结构和定义 3.1描述性元数据 3. 2 管理性元数据:
3.3元素和修饰词的定义
4.专门元数据的设计规范
1说明
本元数据规范是基于科技部立项、上海图书馆起草的《网络资 源元数据规范》制订的。 CALIS 重点学科导航库建设的目的在 于“将因特网中相关重点学科的最优秀的网站信息提供给读者, 帮助高的学术类的网络资源按照学科分类 进行搜集归类。本元数据规范是按照导航库的需要设计的。
重点学科导航库的著录单位根据网络资源的特点,有以下几种 情况:
1.
2. 3. 4.
以网站为一个著录单位;
以网页为一个著录单位;
例子
例子
以具体的文件或者软件为一个著录单位; 例子 其他
3. 元数据结构和定义 网络资源元数据方案复用扩展DC并 做一些本地化的扩展。 重点学科导航库网络资源元数据结构 分为2个部分:
学科(Discipline)
版本(edition)
推荐级别(recommendation level)
覆盖范围(Coverage)
权限管理(Rights Management)
描述性元数据元素修饰词列表
元素名称 题名 创建者 主题和关键 词 其他责任者 出版者 描述 日期 格式 资源类型 资源标识符 来源 语种 相关资源 组成部分,部分为,版本继承,版本关联,格式 转换于,格式转换为,被参照,参照,被需求, 需求,被替换,替换 覆盖空间,覆盖时间 DCMI Period 、 WDC-DTF , DCMI 地理位置、DCMI 框图、ISO3166、 TGN URI、SICI、ISBN、ISSN、EISBN、 EISSN、DOI URI、SICI、ISBN、ISSN、EISBN、 EISSN、DOI ISO639-2、RFC1766 其他责任者单位、其他责任者联系方式、其他责 任者译名、责任方式 出版地、出版者单位、出版者联系方式、出版者 译名、出版方式 摘要、目录 资源最近修改日期、资源可获取日期 W3CDTF IMT 元素修饰词 交替题名、并列题名、缩略题名 创建者单位、创建者联系方式、创建者译名、责 任方式 LCSH、 MESH、 DDC、 LCC、 UDC、 CT(注:汉表),CLC(注:中图法), LASC(注:科图法) 编码体系限定词
– 描述性元数据:18个元素
– 管理性元数据:7元素
3.1 描述性元数据
核心元素(15个) 导航库核心元素(2个)
描述性元数据元素列表
个别元素(1个)
题名(Title)
创建者(Creator) 主题和关键词(Subject and Keywords) 其他责任者(Contributor) 出版者(Publisher) 描述(Description) 日期(Date) 格式(Format) 资源类型(Resource Type) 资源标识符(Resource Identifier) 来源(Source) 语种(Language) 相关资源(Relation)
2著录对象及单位
由于重点学科导航库建设的目的是将网络资源中相关重点学科的最优秀的网 站信息搜集起来,因此对其的著录对象规定是: 只处理有 URL 且能用 HTML显示的网页资源,需要浏览器特定插件或者其他程序支持方可显示的 资源也包括在内,如 PDF 文档、 word 文档、 PPT 文档等 ; 在万维网 (World Wide Web )上可公开访问的资源; 各高校FTP服务器上的有关学术资源。
3.3元素和元素修饰词的定义
网络资源描述元数据规范中的元素定义借鉴ISO/IEC 11179标准, 按以下12个方面定义元素和元素修饰词。
1. 名称(Name):元素/修饰词的名称
2.
3. 4. 5. 6. 7. 8.
统一资源标识符(URI):元素的唯一标识符。(名称空间待定)
标签(Label):关于元素/修饰词的可读的标签。其英文标签在此定义。 版本(Version):产生该元素或修饰词的元数据规范版本 注册机构(Registration Authority):注册元素/修饰词的授权机构 语言(Language):元素说明语言 定义(Definition):对元素概念与内涵的说明 术语类型(Type of Term):术语的类型。其值为:元素、元素修饰词和编码体系修饰词。
著录规则与元数据标准不同。 元数据标准的目的是描述一种特定类型的信息资料, 一般来说元数据规范定义一系列元素,这些元素说明 了此类型资料的特性。 著录规则是进行实际著录工作时的要遵守的规则,是 在元数据规范之下的具体实施方法。著录规则规定了 元素的内容和属性的具体设置、取值和特征,即要给 出对信息资源著录时各元素应著录哪些内容,取值范 围(数据类型在元素定义中已规定),如何处理各类 特殊事项,有何著录范例等。 不同的机构应用同一元数据规范进行著录时,可以在 不破坏元数据规范中元素语义前提下,制定自己的著 录规则。
覆盖范围
权限管理 学科 版本 推荐级别 学科门类,一级学科,二级学科
3.2 管理性元数据
管理性元数据元素列表
元素名称 记录编目者 元素修饰词 记录编目者唯一标识符 记录编目者所在单位 记录编目者联系方式 记录审核者唯一标识符 记录审核者 记录编目(入库)日期 记录审核日期 记录提交日期 记录更新日期 记录失效日期 记录点击率 使用方式 记录审核者所在单位 记录审核者联系方式 W3CDTF W3CDTF W3CDTF W3CDTF W3CDTF W3CDTF W3CDTF 编码体系限定词
本元数据包括描述性元数据和管理性元数据,其中描述性元 数据是按照《网络资源元数据规范》,并且根据导航库的需要, 选择其中的15个核心元素,其中对元素的修饰词进行适当的扩 展。比如题名增加了缩略题名和并列题名。对于其非核心元素 则没有采用,根据学科导航库的特点自行设计了导航库的核心 元素和个别元素。管理性元数据是按照导航库的需要自行设计 的。
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