四川省2016年小学教师资格《综合素质》归纳(一)考试试题
四川省2016年小学教师资格《综合素质》归纳（一）考试
试题
本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共20小题，每小题2分，共40分。
)
1、小明一着急就容易结巴，如果你是小明的语文老师，以下做法是错误的。
A：让和小明有相同问题的同学组成小组，互帮互助
B：课后辅导结合课堂训练，逐渐解决小明结巴的问题
C：和小明做约定，每次上语文课都叫他读一段课文，如果读得很顺，就给予奖励
D：为防止小明结巴，不叫他在课堂上回答问题
2、教师形象的核心是教师的（）
A：道德形象
B：文化形象
C：人格形象
D：政治形象
3、蔡元培说过“美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也”，阐明了美育的__。
A．直接功能
B．教育功能
C．间接功能
D．超越性功能
4、《学记》中要求：“不陵节而施”，体现的教学原则是（）
A：巩固性原则
B：循序渐进原则
C：因材施教原则
D：理论联系实际原则
5、为了让学生掌握科学概念，教师在提供感性材料时，变换其非本质特征而保持其本质特征，这种方式是。
A：变式
B：定势
C：下定义
D：联想
E：重视个别差异
6、中国古代主流以____为核心的伦理型文化反映在人才培养上强调“在明明德，在亲民，在止于至善”。
A：道学
B：儒学
C：阴阳学
D：伦理道德
7、在个体的实践活动体系中，成为其他方面发展基础的活动是（）
A：个体的生理活动
B：个体的心理活动
C：个体的社会实践活动
D：个体的日常活动
8、最早研究群体动力的心理学家是__。
A．阿尔波特
B．布鲁纳
C．勒温
D．艾宾浩斯
9、在1913—1917年间对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家____
A：信度
B：效度
C：区分度
D：平衡度
10、在构成思想品德的四要素中，__是基础。
A．知
B．情
C．意
D．行
11、王老师在运用自己编制的试卷时发现，优等生和后进生的得分没有拉开差距。
说明王老师的试卷。
A：难度比较高，产生了天花板效应
B：难度比较低，产生了地板效应
C：区分度比较低
D：试卷的信度很低
12、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）
A：学科活动
B：文学艺术活动
C：科技活动
D：社会活动
13、在西方，最早主张分科教学的是（）。
A．苏格拉底
B．柏拉图
C．亚里士多德
D．智者
14、一般来讲，小学阶段相当于人生发展的____
A：直接强化
B：外部强化
C：自我强化
D：替代性强化
15、我国学校最早产生于。
B：商朝
C：西周
D：秦朝
16、美育最高层次的任务是。
A：培养学生健康的审美观
B：提高学生感受美的能力
C：形成学生创造美的能力
D：培养学生鉴赏美的能力
E：重视个别差异
17、”我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。
”这一观点出自洛克的____(株洲市荷塘区)
A：《大教学论》
B：《教育漫话》
C：《爱弥儿》
D：《普通教育学》
18、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色
A：社会福利性和教育性
B：社会福利性和保教性
C：保教性和辅助性
D：辅助性和社会性
19、美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A：儿童的遗传素质
B：家长的文化素养
C：儿童的早期经验
D：学校的教育方式
20、教师职业的特殊要求是教师应具有（）
A：组织能力
B：调控能力
C：管理能力
D：教育能力
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。
错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分，本大题共20小题，每小题3分，共60分。
)
1、注意的两种最基本的特性是。
A：指向性与选择性
B：指向性与集中性
C：指向性与分散性
D：集中性与紧张性
2、聘任教师的形式有__
A．招聘
B．续聘
C．解聘
D．不聘
3、下列说法正确的是__。
A．教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学
B．教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学
C．教育心理学的核心研究内容是教师
D．教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用
4、影响受教育者的数量和教育质量的因素是__。
A．政治经济制度
B．科学技术
C．生产力
D．社会性质
5、把心理健康者称为“自我实现者”的人是____
A：最新获得的能力
B：超出目前水平的能力
C：儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
D：需要在下一发展阶段掌握的能力
6、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是____
A：《学记》
B：《中庸》
C：《孟子》
D：《大学》
7、保持时间短暂；记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为__。
A．感觉记忆
B．短时记忆
C．长时记忆
D．瞬间记忆
8、备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）
A：钻研教材
B：了解学生
C：研究教法
D：制定学期教学进度计划
E：制定课题、课时计划
9、在认知方式中，有一种思维沿着许多不同的方向扩展，使观念发散到各个有关方面，因而容易产生有创见的新颖观念，这种认知方式是。
A：沉思型
B：辐合型
C：冲动型
D：发散型
10、第二次世界大战全面爆发的标志性事件是。
A：1939年9月1日德国突袭波兰
B：1937年7月7日日本制造卢沟桥事变
C：1941年12月8日日本突袭珍珠港
D：1941年6月22日德国突袭苏联
11、在我国“教育”最早见于__
A．《论语》
B．《大学》
C．《孟子》
D．《学记》
12、中国少年先锋队的队歌是。
A：《光荣啊，中国共青团》
B：《我们是共产主义接班人》
C：《义勇军进行曲》
D：《光荣的中国少年先锋队》
13、流体智力理论是由（）提出的。
A：卡特尔
B：瑟斯顿
C：加德纳
D：吉尔福特
14、考试是否达到了测验目的，即是否测出了所要测出的东西是指____
A：认识活动
B：教师教的活动
C：学生学的活动
D：特殊认知活动
E：实践活动
15、从短时记忆向长时记忆转化的重要条件是____
A：复述
B：视觉编码
C：声音编码
D：感觉寄存
16、形式教育论的倡导者是__。
A．卢梭
B．洛克
C．赫尔巴特
D．斯宾塞
17、以下哪些是基本的测量方法__
A．自我报告
B．直接观察
C．测验
D．教师或同伴的评判
18、斯金纳通过实验提出，有机体的行为可分为两类，一类是应答性行为，另一类是（）
A：刺激性行为
B：操作性行为
C：反应性行为
D：认知性行为
19、耶克斯多德森定律在下列应用中正确的是()
A．学习简单时，教师创造相对轻松自由的氛围
B．遇到苦难课时，使学生尽量紧张。
C．学生遇到困难时，教师要心平气和的引导，以免学生焦虑
D．教授中等难度的内容时，让学生自学
20、根据血型遗传规律。
如果父母都是O型血，那么子女也一定是O型血。
据此可知。
A：如果子女不是O型血，则其父母都不是。
型血
B：如果父母中有一人不是O型血，则子女不是。
型血
C：如果子女不是。
型血，而父亲是O型血，则其母亲不是O型血
D：如果子女是O型血．而父亲不是O型血。
则其母亲是O型血。
2016年小学教师资格证考试综合素质试卷试题及答案
2016年小学教师资格证考试综合素质试卷试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列选项中，不属于教师职业道德内容的是（）A. 爱岗敬业B. 爱国守法C. 敬老爱幼D. 敬业奉献答案：C2. 下列关于教育教学行为的说法，正确的是（）A. 教师可以对学生进行罚款B. 教师可以对学生实施体罚C. 教师可以占用学生休息时间进行补课D. 教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为答案：D3. 下列关于教师权利的说法，错误的是（）A. 教师有权参加进修或者其他方式的培训B. 教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验C. 教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D. 教师有权对学生进行罚款答案：D4. 下列关于教师义务的说法，错误的是（）A. 教师应当履行教育教学职责，完成教育教学任务B. 教师应当关心、爱护全体学生，尊重学生人格C. 教师应当制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D. 教师可以拒绝履行教育教学职责答案：D5. 下列关于《中华人民共和国教育法》的说法，正确的是（）A. 《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法律B. 《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本大法C. 《中华人民共和国教育法》规定了我国教育的基本制度和基本任务D. 以上说法都正确答案：D二、案例分析题（每题10分，共20分）6. 张老师在教学过程中，经常占用学生的休息时间进行补课，有时甚至占用学生的体育课。
请你从教师职业道德的角度分析张老师的行为是否合适。
答案：张老师的行为不符合教师职业道德的要求。
首先，教师职业道德要求教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
张老师占用学生的休息时间和体育课，剥夺了学生的休息和锻炼时间，影响了学生的身心健康。
其次，教师职业道德要求教师应当关心、爱护全体学生，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
2016年下半年四川省小学《综合素质》：职业理念(一)考试题
2016年下半年四川省小学《综合素质》：职业理念（一）考试题一、单项选择题1、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是。
A：自我教育法B：说服教育法C：情感陶冶法D：实际锻炼法2、探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点有__。
A．从具体材料引发学习经历B．充分利用各种艺术手段C．通过集体交流和研讨促进学习D．鼓励学生的语言表达E．肯定学生在学习中所犯错误的意义3、适龄儿童．少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。
A：学校B：市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C：乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D：市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府4、教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的_种课堂讲授方式是（）A：讲述B：讲解C：讲读D：叙述5、教学过程的结构指的是教学进程的__.A．基本部分B．基本内容C．基本途径D．基本阶段6、制订课程汁划的首要问题是__A．学科设置B．学年编制C．课时分配D．学生兴趣7、”教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”是（）中对教育方针的表述。
A：《中华人民共和国教育法》B：《中国教育改革和发展纲要》C：《中共中央关于教育体制改革的决定》D：《中华人民共和国宪法》8、讲课中对概念性较强的内容，可用（）A：讲授法B：演示法C：讨论法D：读书指导法9、组成课程计划的主要内容是__。
A．学科设置B．学科顺序C．课时分配D．学年编制E．学周安排10、《荷塘月色》的作者是（）A：郁达夫B：朱自清C：鲁迅D：郭沫若11、多伊奇认为，对于学生的同伴关系和学习动机能够产生更为积极影响的目标奖励结构是__。
A．竞争目标结构B．个人主义目标结构C．合作目标结构D．友谊目标结构12、在多个选择项中。
2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案
2016年教师资格小学《综合素质》精选试题及答案注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效。
不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。
共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.某校学生陈功，性格内向，一次数学考试不及格，班主任王老师当着全班同学的面对他说：“你还‘成功’呢，你干脆改名叫‘失败’吧，叫‘失败’多好，还是‘成功之母’。
”关于王老师的做法，下列说法正确的是( )。
A.激励了学生学习的积极性B.体现了学生学习的主体地位C.维护了教师的权威D.没有尊重学生的人格尊严2.刘老师在班委换届之前广泛听取了学生的意见，并鼓励学生勇敢地参加竞选。
刘老师的这一做法体现了他作为班主任具有的( )。
A.因材施教理念B.无私奉献精神C.民主工作作风D.团结合作精神3.某学校废除了单一的考试评价制度，而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准。
学校的做法( )。
A.错误，没有体现评价的甄别与选拔功能B.正确，体现了评价主体的多元化C.正确，体现了评价过程的动态化D.错误，没有体现评价方式的多样化4.小辉在班里十分淘气，是全校闻名的“捣蛋大王”，常常弄得大家哭笑不得，许多老师都说他不可教也。
刘老师却与他交起了朋友，给他讲了许多聪明反被聪明误的小故事。
最后他哭了。
哭得很伤心。
从此，他发奋学习，一路“过关斩将”，最后考上上海同济大学。
这说明刘老师( )。
A.能够看到学生是处于发展过程中的人B.能够针对不同学生的特点做到因材施教C.能够遵循学生身心发展的一般规律D.能够培养学生进行全面发展5.下列关于学校开除小学生，说法正确的是( )。
A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B.对于问题学生，经教育主管部门批准后。
学校可以开除C.学校不得以任何理由开除学生D.对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，以下选项不处以行政处罚的是( )。
2016年上半年四川省小学教师教师资格考试试题
2016年上半年四川省小学教师教师资格考试试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。
A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式2．“教育目的应完全根据社会需要来确定，教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范。
”这种观点属于（）。
A、个人本位论B、社会本位论C、科学本位论D、神学本位论3．德育的关键是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为4．”学不躐等”、“不陵节而施”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教5．班主任了解学生的主要方法是（）A观察法B调查法C问卷法D阅读学生材料法6．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为7．划分课的类型的主要依据是（）A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律8．当前我国教育的主导思想是（）。
A、应试教育B、素质教育C、终身教育D、现代教育9．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（）。
A．每两年一周期的全员培训B．每三年一周期的全员培训C．每七年一周期的全员培训D．每五年一周期的全员培训10．学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）A发展性功能B个体性功能C教育性功能D社会性功能11．马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育的( )原则A正面教育B导向性C尊重学生与严格要求相结合D教育一致性与连贯性12．达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是（）。
A．基因理论B．条件反射C．进化论D．细胞学说13．课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是（）。
A、培养目标→教育目的→教学目标→课程目标B、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标C、教育目的→教育目的→教学目标→课程目标D、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标14．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。
2016年四川省小学教师教师资格真题
2016年四川省小学教师教师资格真题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。
2．请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。
A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求2．狭义的教育主要是指（）。
A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育3．衡量人们品德好坏的重要标志是( )A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为4．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A班主任B班干部C男女学生D集体教育5．在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识6．最早从理论上对班级授课制教学论述的教育家是（）A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞7．把课程用于教育科学的专业术语，始于教育家（）。
A、洛克B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特8．范例教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因9．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。
老师下列做法中，最合适的是（）。
A．批评小明总出错．表扬小强爱思考B．表扬小明爱举手，批评小强不发言C．批评小明总出错，批评小强不发扬D．激发小明勤思考，鼓励小强多举手10．综合课中最基本、最主要的组成部分是A组织教学B检查复习C讲授新教材D巩固新教材11．关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。
A．惟一选择B．内容C．途径D．基础12．为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构叫（）A教学内容B教学原则C教学组织形式D教学过程13．设计教学由（）首创A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞14．教育史上两大对立学派——传统教育与现代教育的代表人物分别是（）。
2016年上半年小学综合素质真题和答案
2016年教师资格证小学综合素质真题及答案一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C考点：实施小学素质教育的途径内部教材P112.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D考点:“以人为本”的学生观在教学中的运用（补充P19）(必考点)（一）因材施教因材施教是在教学过程中根据学生的年龄特征和性格差异，使学生的思想品德、科学文化水平和体美劳等方面健康成长，沿着培养社会主义建设者和接班人所要求的方向发展。
（选择题）因材施教的措施：第一：教学要有针对性；第二：教师要多引导、表扬学生。
3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
对应考点：“以人为本”的学生观4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法()。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
2016年四川教师资格考试各科考试题型
2016年四川教师资格考试各科考试题型四川教师资格考试指导四川教师资格真题题库【幼儿教师资格】《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《保教知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.论述题 4.材料分析题5.活动设计题【小学教师资格】《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《教育教学知识与能力》1.单项选择题 2.简答题 3.材料分析题 4.教学设计题【中学教师资格】《综合素质》1.单项选择题 2.材料分析题 3.写作题《教育知识与能力》1.单项选择题 2.辨析题{判断正误并说明理由}3.简答题4.材料分析题《学科知识与能力》科目考试题型语文 1.单项选择题 2.教学设计题 3.案例分析题数学1.单项选择题 2.简答题 3.解答题 4.论述题 5.案例分析题 6.教学设计题英语Ⅰ.语言知识与能力：1.单项选择题（语言知识）2.单项选择题（阅读理解）Ⅱ.语言教学知识与能力：1.单项选择题2.简答题（中文作答）Ⅲ.教学设计：（根据所提供的信息和语言素材进行教学设计，中文作答）Ⅳ.教学实施与评价（教学情境分析题：根据题目要求进行教学分析，中文作答）生物 1.单项选择题 2.简答题 3.教学设计题 4.材料分析题化学 1.单项选择题 2.简答题 3.诊断题 4.案例分析题 5.教学设计题物理 1.单项选择题 2.计算题 3.案例分析题 4.教学设计题音乐1.单项选择题 2.音乐编创题 3.音乐作品分析题 4.教学设计题 5.案例分析题 6.课例点评题美术信息技术体育与健康1.单项选择题2.简答题3.案例分析题4.教学设计题地理1.单项选择题2.简答题3.材料分析题4.教学设计题历史政治公告：2016年上半年中小学教师资格考试（笔试）报名相关事项的公告2016四川教师资格备考之地理《热力环流》教学设计2016上半年教师资格笔试备考已经拉开序幕，最令考生的烦恼的是中学科三教学设计题，这里为考生献上《热力环流》教学设计，希望对大家有所帮助。
2016年下半年小学《综合素质》真题及答案解析
2016年下半年教师资格考试综合素质试题（小学）一、单项选择题（本大题29题。
每小题2分，共58分。
）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.悠悠喜欢唱歌跳舞，隋老师对她说：“整天蹦蹦跳跳，没有一个学生样，学生得老老实实地学习才行！”隋老师的说法忽视了（）A.学生的心理发展B.学生的全面发展C.学生的主动发展D.学生的主体发展2.图1中，该老师的做法（）A.违背了素质教育的理念B.违反了因材施教的原则C.适应了社会竞争的要求D.体现了学科教学的重要3.沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成各种合适的教具、学具，这表明老师具有（）A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力C.教学程序设计能力D.教育启发引导能力4.郑老师在指导新教师时说，了解学生身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。
郑老师的体会表明，教师不可忽视（）A.政治理论知识B.文化基础知识C.学科专业知识D.教育科学知识5.小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（）A.教职工代表大会B.信访机关C.教育行政部门D.检察机关6.小学生陈某十分调皮，经常违反课堂纪律，班主任周某让其缴纳“违反金”，宣称再犯错误则从中扣取充作班费。
周某的做法（）A.正确。
有利于维护课程纪律B.正确。
有利于提高管理效率C．不正确。
教师没有罚款的权利 D.不正确。
批判无效后才能交罚款7.就读于农村某校的亮亮小学未毕业，父母让其辍学帮忙照顾店里生意。
依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定，给予亮亮父母批评教育并责令明期改正的机构是（）A.村委会B.学校C.乡级人民政府D.县级人民政府8.某小字让字生乐队停课参加某公司庆典，公司给予字校一定的经济回报。
该校做法（）A.正确。
可以改善学校办学条件B.正确。
2016年下半年四川省小学教师教师资格真题
2016年下半年四川省小学教师教师资格真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
)1．协调校内外各种教育力量的最重要主体是（）A校长B书记C班主任D任课教师2．下列关于“课程”的说法，不正确的是（）。
A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程就是教材C、课程随社会的发展而演变，反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程是指一门学科，如数学课程、语文课程3．衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。
A、培养目标B、考试C、进行美育就是实施素质教育D、智育是实现人全面发展途径之一4．操行评定是德育方法中（）的方式A陶冶法B榜样法C说服法D品德评价法5．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制6．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A班主任B班干部C男女学生D集体教育7．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》8．学校工作的中心环节是（）A教学B管理C课外活动D社会实践9．”孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。
A、遗传B、教育C、社会活动D、环境10．备课包括钻研教材、制定教学方案和（）A了解学生B阅读参考书C 上网D研究课程标准11．生产力对教育起（）。
A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用12．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为13．有计划、有结构地产生教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）以及教科书等系统化活动的过程是（）。
A、课程分类B、课程评价C、课程设计D、课程实施14．小学阶段的课程性质应体现（）。
A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性15．变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，因为学生具有（）。
2016年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)参考答案
31.【解析】该教师的教育行为体现了高度的教师职业道德，是教师践行职业道德规范 的表现，值得我们学习。
首先，冯老师做到了教书育人，所谓教书育人是指教师循循善诱，诲人不倦，因材施教， 培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。材料中，冯老师针对学生个体 差异在班内开设各种专栏作品，激励学生。
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第二，两类读书人暗指二种生活态度； 第三，“将书籍当太阳的人”的生活态度积极主动，能看见自己想看的，得到自己想要 的，明白自己还想看什么，还想要什么。或“将书籍当作月亮的人”则能更为闲适，为轻松 而读书，借此摆脱生活的沉重。（或还有第三种，都不认同二种读书方法，或二者都需要。 如言之有理，都可酌情给分。） 说明：（1）小题 4 分，每个要点 2 分。 （2）小题 10 分，三个要点，第一得 1 分；第二得 3 分；第三得 4 分。语句通顺、条理 清晰得 2 分。意思相同、合情合理，即可得分。
结构完整 语言通畅 字迹清楚