王丽13.3.2
分班考常考易错冲刺卷(试题)-小学数学六年级下册苏教版
分班考常考易错冲刺卷（试题）-学校数学六班级下册苏教版一、选择题1．如图，线段AO绕点O顺时针旋转90°后与线段（）重合。
A．CO B．BO C．AO2．下面各比中，能与14∶3组成比例的是（）。
A．1∶12B．4∶3C．4∶13D．12∶13．某超市囤积一些饮料，将几个装有饮料、大小相同的正方体包装箱摆放在仓库里，这些包装箱所构成的几何体从正面和上面看到的外形如图所示，则包装箱的个数可能是（）个。
A．6B．10C．8D．54．一个圆锥形铁块的底面积为30cm2，高为12cm。
把它完全浸没在盛有水的底面积是40cm2的圆柱形容器里（水没有溢出），水面会上升（）cm。
A．4B．3.75C．3.6D．35．一辆客车从甲地到乙地，第一天行驶了全程的15，其次天行驶了450千米，这时已行路程和剩下路程的比是3∶7。
甲乙两地相距（）千米。
A．750B．4500C．2250 6．如图，连续摆n个正六边形要（）根小棒。
A ．6n ＋1B ．6（n －1）C ．5n ＋17．在一幅地图上，用10cm 的线段表示100km 的实际距离，它的比例尺是（ ）。
A ．1∶10 B ．1∶1000 C ．1∶10000008．小王买了5000元的国家建设债券，定期3年，年利率5%，到期时，他能取回多少钱？下面列式正确的是（ ）。
A ．()500015%3⨯⨯＋B ．50005%5000⨯＋C ．50005%35000⨯⨯＋二、填空题9．赵老师将第一小组四名同学的数学成果以80分为标准，张帆的数学成果是85分，记为﹢5分，王丽的数学成果是78分，记为( )分。
10．0.3∶0.4＝()8＝ 2.7()＝（ ）（填小数）。
11．假如60.4X Y ÷=（X ，Y 均不为0），那么X 与Y 成( )比例。
（填“正”或“反”） 12．若3245A B ⨯=⨯（A ，B 均不为0），A∶B 写成最简整数比是( )。
辽宁石油化工大学教学日历
2
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第二章 平面汇交力系与平面力偶系
§2.1几何法 §2.2解析法 §2.3力矩
§2.4平面力偶
第三章 平面任意力系
§3.1力系向一点简化
§3.2平衡条件和平衡方程
2
2
2-5,2-9,2-112,2-13,2-16
3-1,3-4,3-6,3-8
##石油化工大学教学日历
2006—2007学年第一学期
课 程 名 称工程力学〔上〕—理论力学
学 生 专 业 与 年 级机 械 、储运学 院 各 专 业
主讲教师##与职称王茂廷、X巨伟、杨雪峰、王丽、李大广
必 读 参 考 书理论力学〔Ⅰ〕 哈工大编
课 程 总 学 时 数112〔128〕本学期学时分配
本学期总学时数64讲 课62
3
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§3.3静定与静不定.物系平衡
§3.4简单桁架内力计算平行力系
平面任意力系习题课
2
1
1
3-10,3-12,3-13,3-21,3-31
3-22,3-29,3-34,3-35
4
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第四章 空间力系
§4.1空间汇交力系 §4.2力对点的矩和力对轴的矩，§4.3空间力偶，§4.4简化结果，§4.5平衡方程，§4.6重心〔自学〕§9Fra bibliotek3瞬心法2
2
8-26,8-23,8-20
9-4,9-5,9-6,9-8
9
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§9.4基点法求加速度
§9.5运动学综合应用举例，运动学习题课
2
2
9-15,9-16,9-18,9-19
(必考题)小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试题(答案解析)(6)
（必考题）小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》单元测试题（答案解析）(6)一、选择题1．一位同学在计算a+235时，把235当做23.5，那么（）A. 和增加10倍B. 和减少10倍C. 和减少了235﹣23.52．两根同样长的绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两段绳子（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 不一定哪根长3．姐姐买辅导书花了14.5元，买练习本花了1.4元，姐姐一共花了（）。
A. 15.9元B. 14.9元C. 15.09元4．小明有7.5元钱，买了一个布娃娃用去了5.8元，还剩（）元。
A. 1.7B. 1.3C. 13.35．50米赛跑中张辉用了8.2秒，高林用了8.4秒，范刚用了8.8秒，王涛用了8.6秒，他们中成绩最好的是（）。
A. 张辉B. 高林C. 范刚D. 王涛6．在学校春季田径运动会中年级组男子50米跑决赛中，6名选手的成绩统计如下：姓名张帆李明刘军黄涛王朝周博成绩/秒8.28.88.98.18.68.4）。
A. 刘军、李明、王朝B. 黄涛、张帆、王朝C. 黄涛、张帆、周博7．12.32在（）相邻的两个整数之间．A. 11～12B. 12～13C. 13～148．大于2.3而小于2.8的一位小数有（）个。
A. 3B. 4C. 无数9．百米赛跑，小明跑了15.3秒，小智跑了15.8秒，小慧跑了16.1秒，（）最快．A. 小明B. 小智C. 小慧10．9.2－6=（）A. 8.4B. 4.8C. 3.2D. 0.85 11．4.2－3.6=（）A. 0.6B. 2C. 2.9D. 3.6 12．在求两个小数之和的算式中，如果一个加数减少0.9（这个加数大于0.9），要使和增加5.4，另一个加数应该（）A. 减少6.3B. 减少4.5C. 增加6.3D. 增加4.5二、填空题13．星期天，妈妈用3.2元买了一包饼干，用4.5元买了一袋薯片，妈妈一共花了________元，薯片比饼干贵________元。
乌克兰龙葵毛状根诱导条件优化
乌克兰龙葵毛状根诱导条件优化刘琪;刘立业;刘金帅;李秀霞【摘要】[目的]利用3种发根农杆菌A4、C58C1、A1476诱导乌克兰龙葵产生毛状根,探究乌克兰龙葵毛状根诱导的最佳条件.[方法]利用植物组织培养技术,研究不同外植体、菌株、侵染时间、预培养天数、菌液浓度和共培养天数等对乌克兰龙葵毛状根诱导率的影响.[结果]叶片为最佳外植体材料;3种菌株均能诱导出毛状根,但A4诱导率最高;最佳菌液浓度为OD600 =0.6;最佳侵染时间为5min;预培养和共培养均为2d时诱导率最高.[结论]乌克兰龙葵毛状根诱导条件的优化,为其他植物毛状根诱导提供参考,同时为进一步利用植物毛状根生产药用成分提供试验基础.【期刊名称】《安徽农业科学》【年(卷),期】2016(000)008【总页数】4页(P128-131)【关键词】毛状根诱导;龙葵;发根农杆菌;条件优化【作者】刘琪;刘立业;刘金帅;李秀霞【作者单位】佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯154007;佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯154007;佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯154007;佳木斯大学生命科学学院,黑龙江佳木斯154007【正文语种】中文【中图分类】S567.21龙葵(Solanum nigrum L.)为茄科茄属一年生草本植物[1]，广泛分布于世界温带和热带地区，在我国也遍布各地[2]。
研究表明，龙葵有修复细胞正常的生理活动，抑制细胞突变，抑制肿瘤细胞的生长及增殖，促进肿瘤细胞凋亡，抑制肿瘤细胞转移和增强机体免疫的功能 [3-4]。
全草含茄碱(Solanine)、茄解碱(Solsonine)、澳洲茄碱(Solaonine)、澳洲茄边碱(Solsmargine)等多种生物碱[5]。
现代药学研究表明，龙葵生物碱具有抗肿瘤、抗菌、抗炎、散瘀消肿、清热解毒等药理作用[6]。
发根农杆菌(Agrobacterium rhizogenes)属根瘤菌科(Rhizobiaceae)农杆菌属(Agrobacterium)的一类具有侵染性的革兰氏阴性土壤杆菌。
T细胞性淋巴瘤诊断中TCR基因重排检测的应用
T细胞性淋巴瘤诊断中TCR基因重排检测的应用潘鑫艳;杨长绍;黎贵芸;杨举伦;王丽【摘要】目的：探讨T细胞受体( T cell receptors, TCR)基因重排检测对T细胞性淋巴瘤诊断的价值。
方法收集T细胞性淋巴瘤30例和淋巴反应性增生组织30例,提取DNA,应用BIOMED-2引物系统中的56条引物进行PCR扩增,核酸分子异源双链凝胶电泳分析结果。
结果30例T细胞性淋巴瘤标本中TCRβ、TCRγ、TCRδ的检出率分别为83．3%(25/30)、93．3%(28/30)、13．3%(4/30),三者联合检测的检出率为96．7%(29/30),30例淋巴反应性增生组织中均未检测出TCR 基因重排。
结论利用BIOMED-2引物系统检测TCR 基因重排可作为T细胞性淋巴瘤的辅助诊断工具。
%Purpose To discuss the TCR gene rearrangements in the diagnosis of T-cell lymphomas. Methods Formalin-fixed and paraffin-embedded samples including 30 cases of T-cell lymphomas and 30 cases of reactive lymphoid hyperplasia were chosen for ex-tracting genomic DNA and PCR amplification using 56 BIOMED-2 primers. PCR products were analyzed by heteroduplex and polyacryl-amide gel electrophoresis. Results In all 30 cases of T-cell lymphomas, 25 cases (83. 3%) showed TCRβ gene monoclonal rear-ran gements, 28 cases (93. 3%) of TCRγ gene monoclonal rearrangements, 4 cases (13. 3%) of TCRδ gene monoclonal rearrange-ments. 29 cases (96. 7%) with TCRβ+TCRγ+TCRδ gene monoclonal rearrangements were detected. but no clonal TCR gene rear-rangements were found in 30 cases of reactive lymphoid hyperplasia. Conclusions The detection of TCR gene rearrangements using BIOMED-2 primers is a useful assistant method for the diagnosis of T-cell lymphomas.【期刊名称】《临床与实验病理学杂志》【年(卷),期】2015(000)004【总页数】4页(P400-403)【关键词】T细胞性淋巴瘤;基因重排;BIOMED-2;TCR基因【作者】潘鑫艳;杨长绍;黎贵芸;杨举伦;王丽【作者单位】成都军区昆明总医院病理科，昆明 650032;成都军区昆明总医院病理科，昆明 650032;成都军区昆明总医院病理科，昆明 650032;成都军区昆明总医院病理科，昆明 650032;成都军区昆明总医院病理科，昆明 650032【正文语种】中文【中图分类】R733.4非霍奇金淋巴瘤(non-Hodgkin lymphoma，NHL)包括B细胞性淋巴瘤(B-cell lymphoma)和T细胞性淋巴瘤(T-cell lymphoma)，因T细胞性淋巴瘤种类繁多，分类复杂，病理诊断较难。
2009年秋季学期国家助学金学生名单
10.3(2)刘娟、李晓凤
10.4(2)谢开会、燕丽珊
美术与艺术设计学院
合计：457人
12.2卢晓琳、张涵茹、李娟、陈畇西、宛军、柯芳、胡翔
12.3冉向洁、杨波、周倩、温顺兵
12.4王婷、王静、肖力羽、周芹慧、钟雪、彭欢、蒲发秀
13.1王丽、王维、龙梦园、柳行、钟苓梅、敬青青、焦尚攀、王客欢、严德军
13.2李娜、马小娟、王贞霖、邓宇晴、李梅、陈晓宇、陈莉、赵霞、徐琴、袁梅
13.3杨威、陈云芳、周茜、曾小力、熊梅静
13.3（2）伍青、廖世杰
13.4（4）雷灵霄、刘明茂、
黄金凤、李志强
13.励志（2）李世芬、伍先学
13.创新（4）周秋、何秋霞、
谢明琪、马亮
共160人
10.1(4)魏黄蓉、梁红、赵云超、钟东梅
10.2(3)王凯、曹梦、谭理
10.3(6)刘翠、王欢、任燕、毛雨晴、邓云惠、高元艳
10.4（6）杨玉娟、朱红梅、张春梅、王玲玲、王富英、黄刚
13.1陈芳、徐丹平、龚雪敏
13.2段家豪、张德琴、彭治勇、秦毅
13.3向东梅
13.4刘明坤、胡译允
计算机学院
（229人）
共46人
13.2(3)王珊、廖轩、田洪霞
13.3(1)雷晶晶
13.4(1)高鹏
13.5(2)石佳文、文博
13.6(2)曹智宏、廖强
13.7(2)瞿亚玲、饶琴
13.创新(2)王春霞、余梦连
11励志（6）张玉蝶、王涛、王洪飞、李庆、杨洋、胡建
12.1（7）青静、冯萍萍、余小兰、明媚、李美莹、左雪娟、田茂玲
12.2.3（7）张丽君、耿曦、熊粒竹、汪英、曾伟、田亚虎、潘永强
高一下学期期末考试成绩
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
政治
1 1 1.1 裴莲莲 80 72 60 24 40 36 80 88 84
2 2 1.1 樊秋雪 80 60 52 38 40 39 84 86 69
3 3 1.1 张芳宁 68 78 43 39 49 30 75 71 80
4 4 1.1 王一凡 61 69 54 24 55 16 74 75 68
优秀率 6.7% 3.3% 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 6.7% 6.7% 6.7%
学困率 0.0% 20.0% 16.7% 43.3% 3.3% 33.3% 0.0% 0.0% 0.0%
序号 名次 班级 姓名
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
政治
31 1 1.2 杨慧霞 63
45
36
20 36 38 56 68 45
5 5 1.1 郭紫婷 75 60 55 23 41 50 59 63 59
6 6 1.1 王婷婷 65 63 40 34 42 41 70 63 65
7 7 1.1 王雨舒 68 44 49 44 39 29 70 63 67
8 8 1.1 孙 辉 59 39 53 34 49 28 60 70 73
22
22
32 41 20 41 54 44
75 11 1.3 孙雅婕 49
18
33
30 23 25 52 35 50
76 12 1.3 满士琪 48
50
23
34 20 18 24 48 44
77 13 1.3 王敏娇 58
2009年绍兴县中小学生田径运动会单项名次成绩表
徐龙婷 17.43 兰亭镇小
陈佳瑜 16.80 漓渚镇小
胡红柔 15.68 嵇东镇小
男 黄增超 裘一泓 陈越华 董金柱 李佳俊 娄月江
三项
子
1314
1263
1076
1055
908
900
平水镇小 柯桥街小 柯岩街小 钱清镇小 杨桥镇小 安昌镇小
全能
女 子
姚世佳 葛思霏 阮月玥
孙艳
张丽
1635
1566
1405
马斌涛 1.35
马鞍镇小
女 子
郑明珠
1.23 实验小学
丁宁
1.20 孙端镇小
陶小萍
1.15 嵇东镇小
吴滢
1.10 柯岩街小
跳远
男 子
周昱
4.81 实验小学
王伟
4.63 湖塘街小
宋世其
4.50 马鞍镇小
严梦浩
4.36 平水镇小
洪金琦
4.32 杨桥镇小
宋永波
4.27 柯桥街小
女 子
凌佳瑜
4.23 夏履镇小
2:45.4 王坛镇小
孙雯雯
2:47.3 湖塘街小
王丽铭
2:47.7 安昌镇小
徐智涵
2:48.0 实验小学
1500 米
男 子
祝洪林 5:01.7 平水镇小
陈思南 5:08.7 福全镇小
徐香洋 5:25.4 钱清镇小
何宇超 5:26.1 实验小学
李杰 5:28.6 夏履镇小
韩飞 5:29.4 齐贤镇小
华舍街小
铅球
男 子
黄策 朱同超 喻光灿 胡林杰 金家乐 董晓播
13.63
13.52
10.45
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"Is no one near to help me? No fair dawn Of life from charitable voice? No sweet saying To set my dull and sadden'd spirit playing?
No hand to toy with mine? No lips so sweet
Thank pretty how town
• (with up so floating many bells down) • spring summer autumn winter
• he sang his didn't he danced his did
• So we can see, the deviate structures can have special functions in meaning apart its role of producing novel and unique stylistic effects.
That I may worship them? No eyelids meet To twinkle on my bosom? No one dies Before me, till from these enslaving eyes Redemption sparkles!--I am sad and lost."
• Poetic license(诗的破格) have a way of sequencing the elements, which can not only satisfy the rhyme scheme, but can also make the brotherhood more sweet, joyful, highlighted and trenchant. Apart from that, the poetic license can also permit some special lexical collocation to produce some absurd semantic relations, and its role is to generate many different semantic relations and enrich the implications.
• Here there are six interrogative clauses and all begin with no + n structure as subject, so it forms very regular parallel structure to highlight Endymion’s emotions of resentment and disappointment before he dies.
13.3.2 grammatical features
--by 王丽 201310130
• The grammatical features of poetic language can be divided into two types :Overregular form(超规 则形式) and deviate form (偏离形式). The former includes parallelism, balanced strutures, antithesis, repetitions, expected high frequency of occurrence of certain grammatical elements, and the latter includes inverted word order, meaning transference, illogical and irrational ideas and meanings, for example,